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文檔簡(jiǎn)介

2023年小學(xué)體育教師教學(xué)工作總結(jié)范文小學(xué)體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文1

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,相識(shí)統(tǒng)一,目標(biāo)明確。

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作安排之中,學(xué)期初在行政會(huì)議上聽取體育工作安排,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校實(shí)行和參與的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)支配,賜予人力、物力、時(shí)間上的保證。平常校長(zhǎng)除了親自掛帥以外。學(xué)期初幫助教研組制訂體育工作安排,學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié),平常則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“兩操、一課”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

長(zhǎng)期以來,由于人們受應(yīng)試教化的影響,對(duì)體育工作的相識(shí)不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的狀況非常嚴(yán)峻。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。

1、建立激勵(lì)制度,搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。

學(xué)校長(zhǎng)期以來,堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行廣播操評(píng)分考核以外,還對(duì)各班參與體育活動(dòng),參與體育熬煉活動(dòng)的`狀況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)比文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視,無怪乎,在操場(chǎng)上,常常可以望見班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。

二、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必需仔細(xì)對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有安排,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成果有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育老師依據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,仔細(xì)備好課,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教化,讓學(xué)生駕馭基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義和集體主義的教化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)安排。

學(xué)校要求體育老師,因地制宜上好每堂體育課。

學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。

⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;

⑵抓常規(guī)紀(jì)律;

⑶抓平安教化;

⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;

⑸抓熬煉實(shí)效;

⑹抓聽課評(píng)課。

3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延長(zhǎng)的教學(xué)觀念。

體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生駕馭基本的運(yùn)動(dòng)技能,才能更好地開展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育老師凡是學(xué)校開展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)安排之中,對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的愛好。

小學(xué)體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文2

本學(xué)年,我聽從學(xué)校工作支配,擔(dān)當(dāng)學(xué)前班和一年級(jí)體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教化理論學(xué)問,擴(kuò)大自己的學(xué)問面。

工作盡職盡責(zé),面對(duì)全體學(xué)生,為人師表,深受學(xué)生的好評(píng),我謹(jǐn)慎學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴(yán)格要求自己,踴躍向老老師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,有準(zhǔn)備,有組織,有步驟地開展工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結(jié):

一、謹(jǐn)慎備課,不但備教材備教法而且備學(xué)生

依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定接受的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序剛好間支配都作了詳細(xì)的記錄,謹(jǐn)慎寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教具,課后剛好對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并謹(jǐn)慎按搜集每課書的學(xué)問要點(diǎn),歸納成集。

二、增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

使講解清晰化,條理化,精確化,條理化,精確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次清晰,言簡(jiǎn)意賅,深化淺出。在課堂上特別留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的踴躍性,加強(qiáng)師生溝通,充分表達(dá)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)潔,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂;留意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)實(shí)力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此時(shí)此刻學(xué)生普遍反映寵愛上體育課。

三、虛心請(qǐng)教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都踴躍征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克制自己的缺乏,并時(shí)時(shí)邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的看法,改良工作。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)展相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,幸免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo),更重要的'是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成果,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)潔粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一局部。在此根底上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并謹(jǐn)慎細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,愛好和求知欲也會(huì)隨之增加。

五、踴躍推動(dòng)素養(yǎng)教化。

目前的考試模式照舊比擬傳統(tǒng),這確定了老師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教化的層次上,為此,我在教學(xué)工作中留意了學(xué)生實(shí)力的造就,把傳受學(xué)問、技能和開展智力、實(shí)力結(jié)合起來,在學(xué)問層面上注入了思想情感教化的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)力。讓學(xué)生的各種素養(yǎng)都得到有效的開展和造就。

六、狠抓學(xué)風(fēng)。

我所教的年級(jí),上課的時(shí)候比擬謹(jǐn)慎,大局部學(xué)生都能專心聽講,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)踴躍性,開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)對(duì)該課很感愛好,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是后進(jìn)生根底太差,考試成果都很差,個(gè)別同學(xué)是常常不及格,我找來差生,了解緣由,有些是不感愛好,我就跟他們講學(xué)習(xí)的重要性,跟他們講一些好玩的故事,提高他們的愛好;有些是沒有努力去學(xué),我提出指責(zé)以后再加以鼓舞,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;鼓舞他們不要害怕失敗,要給自己信念,并且要在平常多讀多練,多問幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也剛好地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,絕大局部的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

一學(xué)年來,在廣袤老師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順當(dāng)開展。但回憶以往的工作,發(fā)覺問題太多,如工作的準(zhǔn)備性不強(qiáng),效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為緊要,等等。盼望各位老師能一如既往地關(guān)懷、支持、幫助我,使我以后的工作中躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

小學(xué)體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文3

俗話說:天道籌勤,機(jī)遇從來都是垂青那些有打算的人。我深信這句話。我常用這句話時(shí)刻提示著自己,讓自己時(shí)刻為到來的機(jī)遇做好最充分的打算。在我看來,自己付的每一滴汗水都是勤奮的結(jié)晶。因?yàn)橹挥羞@樣,自己才會(huì)在生活和工作中做到踏踏實(shí)實(shí),才能無愧于老師這個(gè)稱號(hào)。

經(jīng)過幾年來的努力和拼搏,無論是思想上還是工作上我都有了很大的進(jìn)步。

一、思想相識(shí)

作為一名青年老師,我在思想上嚴(yán)格律己,酷愛黨的教化事業(yè),全面貫徹黨的教化方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上都在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來,我聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,使自己真正成為一名經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。

二、教學(xué)工作

今年我擔(dān)當(dāng)二、四年級(jí)的體育,同時(shí)擔(dān)當(dāng)體音美組的教研組長(zhǎng)。在體育教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配,根據(jù)由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的駕馭和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿意了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課主動(dòng)性高,能在老師的要求下主動(dòng)熬煉,對(duì)學(xué)生本身增加體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的熬煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消退了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的暖和,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué)過程,突出了好用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到主動(dòng)熬煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到開心,養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。

三、學(xué)校工作

三年前我們體育組充溢了兩位新體育老師,雖然他們?cè)诮虒W(xué)上都是新手,但他們專業(yè)素養(yǎng)過硬,有著敢打敢拼、不怕吃苦的精神。通過去年三年的熬煉,兩位老師已經(jīng)能嫻熟的駕馭各種工作方法,業(yè)務(wù)實(shí)力大大的提高。在今年的工作中,做起事來更是游刃有余,為此,我們的陽光體育社團(tuán)飛速發(fā)展,我們的名學(xué)生團(tuán)隊(duì)成員個(gè)個(gè)精彩。在鄭州市競(jìng)賽中,培育小學(xué)獲鄭州市定向越野競(jìng)賽團(tuán)體總分第四名,獲鄭州市跳繩競(jìng)賽團(tuán)體第五名;在河南省第八屆定向越野競(jìng)賽中,王靜玟同學(xué)獲得兩枚金牌,惠月同學(xué)獲得一枚金牌,張宇航同學(xué)獲得一枚金牌,王奕炫、段瑞祥、劉茂鑫三名同學(xué)分別獲得銀牌,孫馨雨同學(xué)獲得一枚銅牌。

經(jīng)過我們?nèi)惑w育老師一年來的磨合,無論是教學(xué)工作中還是學(xué)生訓(xùn)練當(dāng)中,都相當(dāng)?shù)挠心酢N覀內(nèi)艘粔K仔細(xì)組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,細(xì)心安排、籌備每次的課外活動(dòng)和競(jìng)賽,盡力豐富師生的校內(nèi)生活。時(shí)刻為學(xué)生的`活動(dòng)平安著想,剛好維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地。

通過我們體育組老師的共同努力和協(xié)作,完成了各項(xiàng)體育常規(guī)工作。

1、做好操

做好操是我們學(xué)校張校長(zhǎng)提出來的四好之一,為了提高學(xué)生的整體質(zhì)量做操質(zhì)量,我們?nèi)酥饕峭ㄟ^以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教化,使學(xué)生真正相識(shí)到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。其次,體育老師要正確運(yùn)用示范。第三,講解要少而精。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要?jiǎng)偤?。第六,發(fā)動(dòng)班主任老師做操,既能熬煉身體又能對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。為此,培育小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,培育小學(xué)的全部老師都能以身作則,跟學(xué)生一起仔細(xì)的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

2、豐富教職工活動(dòng)

細(xì)心組織策劃了學(xué)校慶“三八”節(jié)活動(dòng),豐富了全體教工的業(yè)余生活,提高了老師們的工作熱忱。這次活動(dòng)增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參加熱忱,培育了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。

3、培育小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

11月初,在廣闊師生的共同努力下,培育小學(xué)舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),大大的提高了學(xué)生和老師的運(yùn)動(dòng)激情。

四、訓(xùn)練工作及成果。

我們?nèi)四軌蜷L(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有安排、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上為了有保證,每天都到很晚才回家。在訓(xùn)練過程中,我們還得努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在做學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,高年級(jí)班主任老師也為我們做了不少工作,支持了我們的體育訓(xùn)練工作。

為此,我們體育組這一學(xué)年來也取得了較好的成果。

1、12月2日,在二七區(qū)冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,取得團(tuán)體總分其次名。

2、12月6日,“普蘭斯杯”河南省首屆科技體育青少年定向越野巡回賽(第三站)中,榮獲個(gè)人成果:

王靜玟:在W9A項(xiàng)目中,三站總積分第一名。

馬夢(mèng)亞:在W12A項(xiàng)目中,三站總積分其次名。

劉茂鑫:在M12A項(xiàng)目中,三站總積分第三名。

3、12月13、14日,在河南省定向越野冠軍賽中,榮獲團(tuán)體其次名。

4、1月17日,二七區(qū)培育小學(xué)在河南省航海健身園參與河南省“全民健身你我他”跳繩項(xiàng)目展示活動(dòng),榮獲團(tuán)體最佳表演獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)共三大獎(jiǎng)項(xiàng)。

5、3月12日,體育組共同努力,培育小學(xué)榮獲20xx河南省科技體育競(jìng)賽先進(jìn)單位。(有牌匾)

6、5月11日,學(xué)生代表培育小學(xué)參與“新視界”杯20xx年二七區(qū)中小學(xué)生校內(nèi)足球聯(lián)賽,獲得混合乙組團(tuán)體第六名。

7、5月21、22日,學(xué)生代表培育小學(xué)參與二七區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),取得團(tuán)體總分第四名。

8、5月23日,河南省第七屆校內(nèi)定向越野聯(lián)賽W12A組團(tuán)體第一名,M12A組團(tuán)體其次名。

9、5月30日,學(xué)生代表培育小學(xué)參與20xx年肯德基青少年校內(nèi)青春健身操大賽(鄭州賽區(qū)),榮獲一等獎(jiǎng)。

五、來年的工作思路及準(zhǔn)備

1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

下學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,依據(jù)新教材和學(xué)生詳細(xì)狀況制定好教學(xué)安排,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研實(shí)力。

2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程安排,按表上足、上好體育課,仔細(xì)落實(shí)“體育藝術(shù)2+1+1活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。仔細(xì)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成果合格率達(dá)規(guī)定指標(biāo)。

3、接著堅(jiān)持做好操行動(dòng)安排,使廣播操成為培育小學(xué)亮麗的一條風(fēng)景線。

4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練

根據(jù)體育競(jìng)賽安排表,仔細(xì)抓好的訓(xùn)練。制定好周密而具體的安排。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)協(xié)作和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而主動(dòng)努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在小學(xué)生田徑競(jìng)賽中獲得好成果。

勤耕不輟,天道籌勤。經(jīng)過我們?nèi)惑w育老師一年的磨合,我們做起工作來游刃有余,有著極高的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力,我信任,我們學(xué)校的體育會(huì)走的更遠(yuǎn)。

小學(xué)體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文4

在以往的體育教學(xué)中,老師只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生實(shí)力的培育;單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)味同嚼蠟的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、躲避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果。歡樂體育則須要體育老師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達(dá)到其目的。

比如:中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥,做操的愛好不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時(shí)變個(gè)隊(duì)形,或變向或在行進(jìn)中變更位置等。這樣就會(huì)使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動(dòng)作。這樣便調(diào)動(dòng)了學(xué)生的愛好,練習(xí)效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新穎 的形式呈現(xiàn)出來。老師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利歡樂體育的實(shí)施。老師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到勝利,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了勝利的味道,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的培育,提高他們的自信念方面,還多賜予激勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,堅(jiān)韌拼搏的體育精神。在上課方面:

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際狀況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作安排,學(xué)期體育教學(xué)工作安排,單元教學(xué)安排,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、打算部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做打算或放松活動(dòng)練習(xí)。

3、每一堂課教材合理支配,使學(xué)生得到全面的身體熬煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素養(yǎng)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和愛護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。按部就班,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材連接好,每次課的教材留意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的熬煉。

6、留意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)料,防止身體過渡疲憊。

7、主動(dòng)虛心請(qǐng)教有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培育體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素養(yǎng)??傊?,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育老師并不難,但較精彩上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培育更多的'體育優(yōu)生就很難多了。首先,我特殊重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培育學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。

這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)探討科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最終,我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教化,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教化。培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念,對(duì)待我的每一節(jié)課。

小學(xué)體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文5

回憶過去的一個(gè)學(xué)期,我能依據(jù)學(xué)校工作支配謹(jǐn)慎做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、兩操工作。

我用了一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)展兩套播送操教學(xué),學(xué)生以前從未接觸過系統(tǒng)的播送操,對(duì)動(dòng)作、方向沒有絲毫了解,導(dǎo)致用時(shí)比擬多。一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教化,使學(xué)生真正相識(shí)到做操的重要性和必要性,造就學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、謹(jǐn)慎做操的良好習(xí)慣。二,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,我的示范要做到了清楚、精確。第三,講解少而精。結(jié)合一年級(jí)學(xué)生理解實(shí)力,我在播送操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合示范,用語盡量生活化,讓學(xué)生易于理解。第四,剛好訂正錯(cuò)誤動(dòng)作,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題手

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