中考科學(xué) 二輪專(zhuān)題 專(zhuān)題35 常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng) 學(xué)案_第1頁(yè)
中考科學(xué) 二輪專(zhuān)題 專(zhuān)題35 常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng) 學(xué)案_第2頁(yè)
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專(zhuān)題35常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)【思維導(dǎo)圖】【知識(shí)點(diǎn)回顧】一、物理變化和化學(xué)變化eq\a\vs4\al(考點(diǎn)1描述物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化)1.物理變化:沒(méi)有生成________的變化。2.化學(xué)變化:________新物質(zhì)的變化。eq\a\vs4\al(考點(diǎn)2區(qū)別物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化)物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是________(微觀上:是否生成新分子)。二、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)考點(diǎn)3識(shí)別物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);知道外界條件能影響物質(zhì)的性質(zhì)1.物理性質(zhì):不需要發(fā)生________就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。物理性質(zhì)主要包括狀態(tài)、顏色、氣味、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、比熱、溶解性等。2.化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在________中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)?;瘜W(xué)性質(zhì)主要包括:可燃性、助燃性、毒性、氧化性、還原性等等。三、氧化性和還原性eq\a\vs4\al(考點(diǎn)4舉例說(shuō)出氧化反應(yīng)、還原反應(yīng))物質(zhì)________的反應(yīng)叫氧化反應(yīng),物質(zhì)________的反應(yīng)叫還原反應(yīng)。例H2+CuOeq\o(=,\s\up7(△))H2O+Cu在這個(gè)反應(yīng)中,氫氣得到氧化銅中的氧,________,具有________;氧化銅失去氧,________,具有________。eq\a\vs4\al(考點(diǎn)5說(shuō)明氧氣具有氧化性)氧化反應(yīng)中________、具有氧化性的物質(zhì)叫做________。氧氣、氧化銅等是在氧化反應(yīng)中提供氧的物質(zhì),具有________,是常見(jiàn)的________。eq\a\vs4\al(考點(diǎn)6說(shuō)明氫氣和一氧化碳具有還原性)1.氫氣和一氧化碳?xì)錃庖谎趸伎扇夹苑磻?yīng)2H2+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2H2O2CO+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2CO2現(xiàn)象淡藍(lán)色火焰,放熱,火焰上所罩干冷燒杯壁上有水霧生成藍(lán)色火焰,放熱,生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體還原性反應(yīng)H2+CuOeq\o(=,\s\up7(加熱))Cu+H2OCO+CuOeq\o(=,\s\up7(加熱))Cu+CO2裝置現(xiàn)象黑色固體變紅色;試管壁上有水珠生成黑色固體變紅色;生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。注意:尾氣燃燒或收集起來(lái),防止污染。2.H2、CO等可燃性氣體在使用前必須先________,防止與空氣混合受熱時(shí)發(fā)生________。H2的燃燒產(chǎn)物只有水,可用無(wú)水硫酸銅鑒別;CO的燃燒產(chǎn)物只有二氧化碳,可用澄清石灰水鑒別。四、化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型考點(diǎn)7知道化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn);辨認(rèn)具體化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型反應(yīng)類(lèi)型概念表達(dá)式化合反應(yīng)由________的物質(zhì)生成另________物質(zhì)的反應(yīng)A+B=AB多變一分解反應(yīng)由一種物質(zhì)生成________其他物質(zhì)的反應(yīng)AB=A+B一變多置換反應(yīng)由一種單質(zhì)跟一種________反應(yīng),生成________和另一種化合物的反應(yīng)A+BC=B+AC一換一復(fù)分解反應(yīng)由兩種化合物________,生成另外兩種化合物的反應(yīng)AB+CD=AD+CB相互交換五、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化eq\a\vs4\al(考點(diǎn)8知道在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中伴隨能量變化)1.化學(xué)反應(yīng)中往往伴隨著________的變化。有熱量放出的化學(xué)反應(yīng)叫________,吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)叫________。2.物質(zhì)的燃燒、生石灰與水反應(yīng)可放出大量的熱量,這兩個(gè)反應(yīng)是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______;反應(yīng)條件為高溫或需要加熱的反應(yīng)中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______。光合作用太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;呼吸作用________轉(zhuǎn)化為其他形式的能;中和反應(yīng)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______。六、質(zhì)量守恒定律eq\a\vs4\al(考點(diǎn)9描述質(zhì)量守恒定律)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)中,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和________反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和??键c(diǎn)10從分子、原子的角度解釋質(zhì)量守恒定律在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的________沒(méi)有改變,原子的________也沒(méi)有增減,每個(gè)原子的質(zhì)量也沒(méi)有變化,所以化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。七、化學(xué)方程式eq\a\vs4\al(考點(diǎn)11知道化學(xué)方程式表示的意義)以C+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))CO2為例:1.宏觀意義:表示什么物質(zhì)參加了反應(yīng),結(jié)果生成了什么物質(zhì);反應(yīng)是在什么條件下進(jìn)行。即在點(diǎn)燃的條件下,氧氣和碳反應(yīng),生成二氧化碳。2.質(zhì)量意義:表示了各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比:如12份質(zhì)量的碳與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳。3.微觀意義:表示各物質(zhì)間原子和分子的________。1個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子反應(yīng)得到1個(gè)二氧化碳分子??键c(diǎn)12根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行生成物和反應(yīng)物之間的計(jì)算1.一般步驟:設(shè)未知數(shù)→寫(xiě)出配平的化學(xué)方程式→寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量比和已知量→列方程、求解→寫(xiě)出簡(jiǎn)明的答案。2.注意點(diǎn):①方程式必須配平;②計(jì)算有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量比時(shí)式量要乘以前面的系數(shù);③單位必須統(tǒng)一;④如是不純物必須換算成純物質(zhì)的質(zhì)量代入計(jì)算??键c(diǎn)11.新物質(zhì)2.生成考點(diǎn)2有無(wú)新物質(zhì)生成考點(diǎn)31.化學(xué)變化2.化學(xué)變化考點(diǎn)4得到氧失去氧被氧化還原性被還原氧化性考點(diǎn)5提供氧氧化劑氧化性氧化劑考點(diǎn)62.檢驗(yàn)純度爆炸考點(diǎn)7兩種或兩種以上一種兩種或兩種以上化合物另一種單質(zhì)相互交換成分考點(diǎn)81.能量放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)2.內(nèi)能化學(xué)能化學(xué)能內(nèi)能考點(diǎn)9等于考點(diǎn)10種類(lèi)數(shù)目考點(diǎn)113.個(gè)數(shù)比【例題精析】例1.(2021?嘉興)北宋沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記載了用“苦泉水”制取銅的方法,其主要生產(chǎn)流程如圖所示。下列解釋合理的是()A.①通過(guò)蒸發(fā)溶劑可獲得晶體 B.②是通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)獲得銅 C.③所得硫酸銅溶液一定是飽和的 D.④說(shuō)明鐵元素變成了銅元素【解答】解:A、“苦泉水”加熱后能獲得硫酸銅晶體,①通過(guò)蒸發(fā)溶劑可獲得晶體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、②是用炭火燒的方法獲得銅,生成物中銅是單質(zhì),不屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、硫酸銅晶體加水溶解形成硫酸銅溶液,③所得硫酸銅溶液不一定是飽和的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、④是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,而不是說(shuō)明鐵元素變成了銅元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:A。例2.(2021?綏化)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的正確描述與記錄是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵之一。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘表面有紅色的銅生成 B.用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花,放入盛有二氧化碳的集氣瓶中,紙花變紅 C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 D.在一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中,可觀察到玻璃管里的粉末由黑色逐漸變成紅棕色【解答】解:A、鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘表面有紅色的銅生成,“紅色的銅”不屬于現(xiàn)象描述,而是結(jié)論,正確的應(yīng)該是由紅色物質(zhì)生成;故A錯(cuò)誤;B、二氧化碳使石蕊溶液變紅色是因?yàn)槎趸寂c溶液中的水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,使石蕊變紅,而二氧化碳不能使石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花變紅;故B錯(cuò)誤;C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰;故C正確;D、一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中,氧化鐵是紅棕色,生成的鐵是黑色,所以現(xiàn)象是粉末由紅棕色變?yōu)楹谏?;故D錯(cuò)誤;故選:C。例3.(2021?湘潭)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是()A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰 C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 D.一氧化碳高溫還原氧化鐵,紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏窘獯稹拷猓篈、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)劇烈燃燒、火星四射,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、一氧化碳具有還原性,還原氧化鐵時(shí),氧化鐵被還原為鐵單質(zhì),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為試管中紅棕色粉末逐漸變黑,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D。例4.(2020?濰坊)利用甲酸(HCOOH)與濃硫酸制備CO,并用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證CO的有關(guān)性質(zhì)。已知:HCOOH濃硫酸ˉ60~80℃CO↑+H下列說(shuō)法不正確的是()A.操作時(shí),先點(diǎn)燃乙處酒精燈,再滴加HCOOH B.裝置丙的作用是防止倒吸 C.裝置丁既可檢驗(yàn)CO2,又可收集CO D.隨著反應(yīng)進(jìn)行,濃硫酸濃度降低,產(chǎn)生CO氣體速率減小【解答】解:A、操作時(shí),先滴加HCOOH,生成一氧化碳,排出裝置內(nèi)的空氣后,再點(diǎn)燃乙處酒精燈,以防止發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、裝置丙能防止丁裝置的石灰水進(jìn)入乙裝置,裝置丙的作用是防止倒吸,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,根據(jù)石灰水是否變渾濁,裝置丁可檢驗(yàn)CO2;一氧化碳不與石灰水反應(yīng),又可以將瓶中的石灰水排出,可收集CO,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、HCOOH濃硫酸ˉ60~80℃CO↑+H故選:A。例5.(2020?廣州)中國(guó)科學(xué)院張青蓮院士對(duì)銦、銥、鍺等的相對(duì)原子質(zhì)量測(cè)定作出了杰出貢獻(xiàn)。鍺是重要的半導(dǎo)體材料,由鍺精礦(含GeO2、GeS2、As2O3等)制備金屬鍺的步驟如下:①焙燒,GeS2轉(zhuǎn)化為GeO2,然后用鹽酸溶解得到GeCl4.②用Cl2將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為不易揮發(fā)的H3AsO4.③加熱混合溶液使GeCl4氣化,再冷凝為液態(tài),經(jīng)過(guò)一系列轉(zhuǎn)化得到GeO2.④用H2將GeO2還原為Ge,同時(shí)H2轉(zhuǎn)化為H2O。(1)步驟①鹽酸溶解GeO2的化學(xué)方程式為GeO2+4HCl=GeCl4+2H2O。(2)完成步驟②除雜反應(yīng)的化學(xué)方程式:AsCl3+4H2O+Cl2═H3AsO4+5HCl。(3)步驟③分離GeCl4的方法是B(填標(biāo)號(hào))。A.過(guò)濾B.蒸餾C.升華D.蒸發(fā)(4)步驟④消耗H2和生成Ge的質(zhì)量之比為4:73。【解答】解:(1)GeO2和鹽酸反應(yīng)生成GeCl4和水,化學(xué)方程式為GeO2+4HCl=GeCl4+2H2O;故填:GeO2+4HCl=GeCl4+2H2O;(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)與數(shù)目保持不變。反應(yīng)前有:As、5Cl、8H、4O;反應(yīng)后有:As、3H、4O,空格處前的化學(xué)計(jì)量數(shù)為5,所以空格處填寫(xiě)HCl;故填:HCl;(3)加熱混合溶液使GeCl4氣化,再冷凝為液態(tài),經(jīng)過(guò)一系列轉(zhuǎn)化得到GeO2.步驟③分離GeCl4的方法用到了蒸餾,故填:B;(4)用H2將GeO2還原為Ge,同時(shí)H2轉(zhuǎn)化為H2O的化學(xué)方程式為:2H2+GeO2一定條件ˉGe+2H2O,由化學(xué)方程式可知,消耗H2例6.(2021?大慶)某興趣小組的同學(xué)們利用如圖所示的裝置對(duì)CO還原Fe2O3粉末的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究(固定裝置略)?!静殚嗁Y料】CO能溶于銅液[醋酸二氨合銅(Ⅰ)和氨水的混合液](1)按如圖連接裝置A﹣E,在裝入試劑前,先檢查裝置的氣密性。(2)寫(xiě)出裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。(3)通入CO2一段時(shí)間后,先點(diǎn)燃A處酒精噴燈(填“A”或“D”)。(4)裝置C中玻璃管的作用:調(diào)節(jié)壓強(qiáng)。(5)反應(yīng)一段時(shí)間后,能證明CO與Fe2O3反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:D中玻璃管內(nèi)紅色固體變成黑色;E中澄清的石灰水變渾濁。寫(xiě)出裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3高溫ˉ2Fe+3CO2(6)某同學(xué)認(rèn)為該裝置有缺陷,需在裝置E后再連接裝置F,其目的是吸收一氧化碳。裝置E、F的接口連接順序:a連接c(填“b”或“c”)?!窘獯稹拷猓海?)按如圖連接裝置A﹣E,在裝入試劑前,先檢查裝置的氣密性;故填:檢查裝置的氣密性;(2)B中,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;故填:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(3)A中在高溫的條件下,二氧化碳與碳反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳具有可燃性,若一氧化碳不純加熱時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸,所以通入CO2一段時(shí)間后,先點(diǎn)燃A處酒精噴燈,讓產(chǎn)生的一氧化碳排凈裝置內(nèi)的空氣;故填:A;(4)裝置C中玻璃管的作用是調(diào)節(jié)壓強(qiáng);故填:調(diào)節(jié)壓強(qiáng);(5)在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3高溫ˉ2Fe+3CO2,實(shí)驗(yàn)中觀察到D中玻璃管內(nèi)紅色固體變成黑色,E中澄清的石灰水變渾濁;故填:D中玻璃管內(nèi)紅色固體變成黑色;E中澄清的石灰水變渾濁;3CO+Fe2O3高溫ˉ2Fe+3CO(6)該裝置沒(méi)有尾氣處理裝置,因?yàn)槲矚庵泻杏卸镜囊谎趸細(xì)怏w,直接排放到空氣中會(huì)造成空氣污染,因?yàn)镃O能溶于銅液,所以可在E后連接F裝置,用于吸收一氧化碳,尾氣從長(zhǎng)管進(jìn)入;故填:吸收一氧化碳;c。例7.(2019?昆明)閱讀下列材料。美麗富饒的云南被譽(yù)為“有色金屬王國(guó)”,其中鋁、鋅、錫的保有儲(chǔ)量居全國(guó)第一位,銅、鎳的保有儲(chǔ)量居全國(guó)第三位,是國(guó)家重要的錫、銅生產(chǎn)基地。我國(guó)古代曾用“濕法煉銅”“火法煉銅”。“濕法煉銅”的原理是“曾青(硫酸銅溶液)得鐵則化為銅”;“火法煉銅”中用輝銅礦(主要成分Cu2S)煉銅的原理是:Cu2S與氧氣在高溫條件下反應(yīng)生成銅和一種會(huì)導(dǎo)致酸雨的氣體(其相對(duì)分子質(zhì)量為64)在河南安陽(yáng)、湖北荊州、湖南寧鄉(xiāng)、云南江川等地分別出土了后(司)母戊鼎、越王勾踐劍、四羊方尊、牛虎銅案等青銅文物,充分反映出我國(guó)古代青銅器的高超熔鑄技藝。青銅是銅錫合金,錫的加入明顯提高了銅的強(qiáng)度,抗腐蝕性增強(qiáng),因此錫青銅常用于制造齒輪等耐磨零部件和耐蝕配件。雖然云南有色金屬資源豐富,但是礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再生,所以保護(hù)金屬資源刻不容緩?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)下列在云南出土的文物是B(填標(biāo)號(hào))。A.四羊方尊B(yǎng).?;~案C.越王勾踐劍D.后(司)母戊鼎(2)可用來(lái)冶煉錫的礦石是C(填標(biāo)號(hào))。A.菱鐵礦(主要成分FeCO3)B.鋁土礦(主要成分Al2O3)C.錫石(主要成分SnO2)D.黃銅礦(主要成分CuFeS2)(3)青銅的抗腐蝕性比純銅的強(qiáng)(填“強(qiáng)”或“弱”)。(4)本材料中,“濕法煉銅”的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,“火法煉銅”的化學(xué)方程式是Cu2S+O2高溫ˉ2Cu+SO2【解答】解:(1)由“在河南安陽(yáng)、湖北荊州、湖南寧鄉(xiāng)、云南江川等地分別出土了后(司)母戊鼎、越王勾踐劍、四羊方尊、?;~案等青銅文物”可知,在云南出土的文物是?;~案,故B正確;(2)A.菱鐵礦(主要成分FeCO3)中含有鐵元素,用冶煉鐵,故A錯(cuò)誤;B.鋁土礦(主要成分Al2O3)中含有鋁元素,用于冶煉鋁,故B錯(cuò)誤;C.錫石(主要成分SnO2)中含有錫元素,用于冶煉錫,故C正確;D.黃銅礦(主要成分CuFeS2)中含有銅元素,用于冶煉銅,故D錯(cuò)誤。(3)由“錫的加入明顯提高了銅的強(qiáng)度,抗腐蝕性增強(qiáng)”可知青銅的抗腐蝕性比純銅的強(qiáng);(4)“濕法煉銅”是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;“火法煉銅”是Cu2S與氧氣在高溫的條件下生成銅和二氧化硫,化學(xué)方程式為:Cu2S+O2高溫ˉ2Cu+SO2故答案為:(1)B;(2)C;(3)強(qiáng);(4)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;Cu2S+O2高溫ˉ2Cu+SO2【習(xí)題鞏固】一.選擇題(共9小題)1.如圖是實(shí)驗(yàn)室用CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.點(diǎn)燃酒精噴燈前,應(yīng)先通CO氣體,以排盡裝置中的空氣 B.實(shí)驗(yàn)時(shí),B處能觀察到的現(xiàn)象是紅色的粉末變成黑色 C.實(shí)驗(yàn)時(shí),C處能觀察到的現(xiàn)象是試管中的溶液變渾濁 D.若C裝置中換成NaOH溶液,則排出的尾氣就不會(huì)污染空氣【解答】解:A、點(diǎn)燃酒精噴燈前,應(yīng)先通CO氣體,以排盡裝置中的空氣,以防止發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)時(shí),B處能觀察到的現(xiàn)象是紅色的粉末變成黑色,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,實(shí)驗(yàn)時(shí),C處能觀察到的現(xiàn)象是試管中的溶液變渾濁,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、若C裝置中換成NaOH溶液,一氧化碳不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),排出的尾氣仍會(huì)污染空氣,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:D。2.利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置模擬工業(yè)煉鐵。下列說(shuō)法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃酒精燈后通CO B.充分加熱,a處固體由黑色變?yōu)榧t色 C.b處可用澄清石灰水檢驗(yàn)生成的CO2 D.可用NaOH溶液吸收尾氣中的CO【解答】解:A、實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通入一氧化碳,排出裝置內(nèi)的空氣后,再點(diǎn)燃酒精燈加熱玻璃管中的氧化鐵,先通入一氧化碳后加熱的原因是排盡玻璃管中的空氣,防止發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,b處可用澄清石灰水檢驗(yàn)生成的CO2,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、一氧化碳不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),不能用NaOH溶液吸收尾氣中的CO,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。3.金屬冶煉是把金屬?gòu)幕蠎B(tài)變成游離態(tài)。如煉銅的方法有:①濕法煉銅:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu:②干法煉銅:H2+CuO△ˉCu+H2A.①濕法煉銅是利用鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng) B.②干法煉銅是利用H2具有還原性 C.①.②兩種方法,反應(yīng)后固體質(zhì)量都有增加 D.①.②兩種方法中所涉及的化學(xué)反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)【解答】解:A.鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),所以鐵能與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,故正確;B.氫氣具有還原性,所以在加熱的條件下,氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,故正確;C.由化學(xué)方程式H2+CuO△ˉCu+H2D.這兩個(gè)反應(yīng)是由單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)與新的化合物,屬于置換反應(yīng),故正確。故選:C。4.新疆棉絨長(zhǎng)、品質(zhì)好,是不少知名服裝品牌的原材料之一。服裝面料成分多樣,通過(guò)燃燒能產(chǎn)生氣味的方法來(lái)判斷面料的成分,這是利用棉的()A.化學(xué)性質(zhì) B.化學(xué)變化 C.物理性質(zhì) D.物理變化【解答】解:A、服裝面料成分多樣,通過(guò)燃燒能產(chǎn)生氣味的方法來(lái)判斷面料的成分,這是利用棉的化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)正確;B、有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),叫物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。5.蠟燭在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水蒸氣,關(guān)于蠟燭中元素組成說(shuō)法正確的是()A.一定沒(méi)有氧元素 B.一定含有碳、氫兩種元素 C.只含有碳、氫兩種元素 D.一定含有碳、氫、氧三種元素【解答】解:CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類(lèi)不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則蠟燭中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素。故選:B。6.酒精與84消毒液[主要成分為(NaClO)],都是生活中常用的消毒劑,但兩者不能混合使用。若混合時(shí)會(huì)發(fā)生的以下反應(yīng):C2H6O+7NaClO═5NaCl+2NaHCO3+X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為()A.Cl B.Cl2 C.HCl D.HClO【解答】解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前碳、氫、氧、鈉、氯原子個(gè)數(shù)分別為2、6、8、7、7,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧、鈉、氯原子個(gè)數(shù)分別為2、6、8、7、5,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由2個(gè)氯原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Cl2。故選:B。7.金屬單質(zhì)A和非金屬單質(zhì)B可生成化合物A2B,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2A+B△ˉA2A的用量B的用量A2B的質(zhì)量甲7.0g1.0g5.0g乙4.0g4.0g5.0g丙agbg3.0g則丙學(xué)生實(shí)驗(yàn)中a:b的值可能是()①3:7②3:37③7:2④37:3A.①② B.③④ C.②③ D.①④【解答】解:根據(jù)表中數(shù)據(jù)甲和乙可知,都生成5.0g生成物,甲中有1.0gB而乙中有4.0gA即可,所以A、B的質(zhì)量比為4:1時(shí),兩者恰好完全反應(yīng)。設(shè)丙中生成3.0g生成物消耗的A的質(zhì)量為x,B的質(zhì)量為y。2A+B△ˉA2415xy3.0g4x若A完全反應(yīng),則a:b=2.4g:(8.0g﹣2.4g)=3:7,若B完全能反映,則a:b=(8.0g﹣0.6g):0.6g=37:3故選:D。8.關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O2點(diǎn)燃ˉCO2+2H2A.甲烷加氧氣在點(diǎn)燃條件下,反應(yīng)生成二氧化碳和水 B.1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)二氧化碳和2個(gè)水 C.1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下,生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子 D.1gCH4和2gO2在點(diǎn)燃條件下,生成1gCO2和2gH2O【解答】解:A、在反應(yīng)中“+”讀作“和”,“═”讀應(yīng)作“生成”,故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤。B、該反應(yīng)可讀作:點(diǎn)燃條件下,甲烷跟氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤。C、從微觀上,點(diǎn)燃條件下,1個(gè)甲烷分子和2個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下生成2個(gè)水分子和1個(gè)二氧化碳分子,故選項(xiàng)讀法正確。D、該反應(yīng)可讀作:每16份質(zhì)量的甲烷和64份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水和44份質(zhì)量的二氧化碳,故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤。故選:C。9.把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),并測(cè)得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g19.78.721.60.4反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)17.403.6下列說(shuō)法正確的是()A.物質(zhì)C一定是化合物,物質(zhì)D可能是單質(zhì) B.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g C.反應(yīng)過(guò)程中,物質(zhì)B和物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36 D.若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為194:216,則反應(yīng)中A和C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1【解答】解:由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后,B的質(zhì)量增加了8.7g,故B是生成物,參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為8.7g;同理可以確定C是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為21.6g;D的質(zhì)量增加了3.2g,故D是生成物,參加反應(yīng)的D的質(zhì)量為3.2g;由質(zhì)量守恒定律,A應(yīng)是生成物,且生成的A的質(zhì)量為21.6g﹣8.7g﹣3.2g=9.7g。A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為C,生成物是A、B、D,因此物質(zhì)C一定是化合物,物質(zhì)D可能是單質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、生成的A的質(zhì)量為9.7g,則待測(cè)的值為9.7g+19.7g=29.4g,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、由質(zhì)量守恒定律,物質(zhì)B和物質(zhì)D質(zhì)量增加的比為(17.4g﹣8.7g):(3.6g﹣0.4g)=87:32,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、A增加的質(zhì)量是9.7g,C減小的質(zhì)量是21.6g,因?yàn)槲镔|(zhì)A與物質(zhì)C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為194:216,則反應(yīng)中A和C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為9.7194:21.6故選:A。二.填空題(共4小題)10.金屬冶煉是把金屬化合物轉(zhuǎn)變成金屬單質(zhì),如煉銅的方法有:(1)濕法煉銅:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,反應(yīng)生成物中鹽的名稱(chēng)為硫酸亞鐵;(2)干法煉銅:CO+CuO△ˉCu+CO2,這是利用CO的還原【解答】解:(1)FeSO4是由亞鐵離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽。(2)一氧化碳奪取了氧化銅中的氧,是利用CO的還原性。故答案為:(1)硫酸亞鐵;(2)還原。11.某同學(xué)未吃早餐,到上午第四節(jié)課,臉色蒼白、渾身無(wú)力,校醫(yī)給他喝了一杯紅糖水,一段時(shí)間后情況得到緩解。蔗糖被分解成葡萄糖的過(guò)程是化學(xué)變化(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)?!窘獯稹拷猓赫崽潜环纸獬善咸烟堑倪^(guò)程是化學(xué)變化,因?yàn)槠咸烟鞘切挛镔|(zhì);故答案為:化學(xué)變化。12.甲醛(CH2O)是重要的化工材料,用于制造各類(lèi)樹(shù)脂、塑料。若空氣中甲醛濃度過(guò)高,會(huì)刺激鼻粘膜、損害呼吸系統(tǒng)甚至致癌。(1)甲醛(CH2O)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為6:1:8。(2)目前可以采用光觸媒技術(shù)分解甲醛,該過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)為:CH2O+O2TiO2ˉ光CO2+X,則X的化學(xué)式為【解答】解:(1)甲醛(CH2O)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為12:2:16=6:1:8;(2)反應(yīng)物中有1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子,生成物中有1個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子,所以X是H2O。故答案為:(1)6:1:8;(2)H2O。13.據(jù)報(bào)道,科學(xué)家已經(jīng)找到了利用甲烷(CH4)與“其他物質(zhì)”反應(yīng)制造乙醇(C2H5OH)的途徑。(1)“其他物質(zhì)”中一定含有氧元素。(2)甲烷和乙醇完全燃燒的產(chǎn)物相同(選填“相同”或“不相同”)。【解答】解:(1)甲烷中不含有氧元素,而乙醇中含有氧元素,因此“其他物質(zhì)”中一定含有氧元素。故填:氧。(2)甲烷和乙醇完全燃燒的產(chǎn)物都是水和二氧化碳。故填:相同。三.實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題)14.某同學(xué)用含有CO2的CO來(lái)模擬煉鐵實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物和收集尾氣,他設(shè)計(jì)了如圖所示的微型實(shí)驗(yàn)裝置(夾持設(shè)備已略去)。(1)裝置A的作用是什么?除去一氧化碳中的二氧化碳。(2)寫(xiě)出B處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象:紅棕色粉末慢慢變成黑色。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,D中有部分溶液進(jìn)入E處量筒中,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,確定該溶液中含有氫氧化鈉:取少量溶液于試管中,向試管中加入足量的氯化鈣(或氯化鋇)溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,靜置,向上層清液滴加酚酞,溶液變紅,說(shuō)明含有氫氧化鈉?!窘獯稹拷猓海?)一氧化碳與氫氧化鈉不反應(yīng),二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,所以裝置A的作用是除去一氧化碳中的二氧化碳;故填:除去一氧化碳中的二氧化碳;(2)B處發(fā)生的反應(yīng)是在高溫的條件下,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,所以B處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是紅棕色粉末慢慢變成黑色;故填:紅棕色粉末慢慢變成黑色;(3)裝置中氫氧化鈉能與生成的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,要檢驗(yàn)反應(yīng)后E中是否含有氫氧化鈉,取少量溶液于試管中,向試管中加入足量的氯化鈣(或氯化鋇)溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,靜置,向上層清液滴加酚酞,溶液變紅,說(shuō)明含有氫氧化鈉;故填:取少量溶液于試管中,向試管中加入足量的氯化鈣(或氯化鋇)溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,靜置,向上層清液滴加酚酞,溶液變紅,說(shuō)明含有氫氧化鈉。15.實(shí)驗(yàn)室有一瓶碳酸鈣和氯化鈣粉末組成的均勻混合物,小龍與小科利用該混合物分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)小龍:利用如圖裝置,將一定質(zhì)量的樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)。為了收集一瓶較為純凈的二氧化碳?xì)怏w,需要在氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集氣體。(2)小科用相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和該混合物反應(yīng)(所得溶液均為不飽和溶液),三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析計(jì)算。①求混合物中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留1位小數(shù))。②寫(xiě)出表中a的值為1.25。實(shí)驗(yàn)組別一二三稀鹽酸質(zhì)量(g)100.0100.0100.0混合物質(zhì)量(g)3.06.09.0所得溶液質(zhì)量(g)101.9103.8105.0剩余固體質(zhì)量(g)00a【解答】解:(1)排水法收集氣體時(shí),為了排盡集氣瓶和導(dǎo)管中的空氣,以免造成收集的氣體不純,所以需要在氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集氣體;故填:氣泡連續(xù)均勻冒出;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,第一組加入固體混合物3.0g,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為100g+3.0g﹣101.9g=1.1g,設(shè)3g的混合物中碳酸鈣的質(zhì)量為xCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,10044x1.1g100x解得x=2.5g混合物中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3g?2.5g3g答:混合物中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)16.7%。(3)三組實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸均為100g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,第一組加入固體混合物3.0g,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為100g+3.0g﹣101.9g=1.1g;第二組加入固體混合物6.0g,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為100g+6.0g﹣103.8g=2.2g;第三組加入固體混合物9.0g,若固體中碳酸鈣全部反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為1.1g×3=3.3g,所得溶液的質(zhì)量應(yīng)為100g+9.0g﹣3.3g=106.7g>105.0g;由此說(shuō)明第一小組和第二組中固體混合物中的碳酸鈣全部參加反應(yīng),鹽酸過(guò)量;第三組中碳酸鈣過(guò)量,鹽酸全部反應(yīng);由(2)題可知,9.0g混合物中碳酸鈣的質(zhì)量為2.5g×3=7.5g,由題意得CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,100447.5g﹣a44(7.5g?a)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鹽酸的質(zhì)量與固體混合物的質(zhì)量之和等于所得溶液的質(zhì)量與二氧化碳的質(zhì)量以及剩余固體的質(zhì)量之和,即100g+9.0g=105.0g+44(7.5g?a)100+a,解得:a=1.2516.實(shí)驗(yàn)室有一瓶由碳酸鈉與氯化鈉組成的均勻混合物粉末,為了測(cè)定該混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,讓5克樣品和稀鹽酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后丙中共收集到220mL的液體,已知該環(huán)境條件下二氧化碳的密度為2.00克/升,(資料:CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中不溶也不反應(yīng))(1)若將丁裝置放在乙中、則a導(dǎo)管應(yīng)該與c連接。(選填“b”或“c”)(2)求該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,已知Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑)(3)為使測(cè)量值更接近真實(shí)值,下列觀點(diǎn)或操作合理的是BC(可多選)。A、反應(yīng)結(jié)束后由于甲裝置中殘留了CO2會(huì)使得測(cè)量值小于真實(shí)值B、將甲裝置中的稀鹽酸換為稀硫酸C、計(jì)算氣體體積時(shí),減去分液漏斗所加入的稀鹽酸溶液的體積【解答】解:(1)使用量筒測(cè)量氣體的體積時(shí),是利用了生成的氣體對(duì)水產(chǎn)生壓強(qiáng),將水壓到量筒中,兩桶內(nèi)水的體積就是生成的氣體的體積,因此氣體應(yīng)該是短進(jìn)長(zhǎng)出,所以a導(dǎo)管應(yīng)該與c連接;故填:c;(2)二氧化碳的質(zhì)量為220mL×1L設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑106445gx0.44g1065gxx=21.2%答:樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是21.2%。(1)防止二氧化碳溶解于水。(3)A、反應(yīng)結(jié)束后雖然甲裝置中殘留了CO2,但是由于原來(lái)的空氣被擠壓到集氣瓶中,因此不會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,故A不符合題意;B、將甲裝置中的稀鹽酸換為稀硫酸,鹽酸有揮發(fā)性,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響,稀硫酸不具有揮發(fā)性,故B符合題意;C、計(jì)算氣體體積時(shí),減去分液漏斗所加入的稀鹽酸溶液的體積,會(huì)使測(cè)量出的二氧化碳的體積更準(zhǔn)確,故C符合題意;故選:BC。四.計(jì)算題(共3小題)17.硫化氫無(wú)色、劇毒,低濃度時(shí)有臭雞蛋味,高濃度時(shí)使嗅覺(jué)遲鈍,全國(guó)各地都發(fā)生過(guò)硫桿菌硫化氫中毒事件。一般情況下,除去硫化氫可以用生物法,其原理為:H2S+Fe2(SO4)3═S↓+2FeSO4+H2SO4,4FeSO4+O2+2H2SO4═2Fe2(SO4)3+2H2O。請(qǐng)計(jì)算這個(gè)過(guò)程中,若要除去340kg的H2S,理論上需要消耗O2多少千克?【解答】解:根據(jù)原理:H2S+Fe2(SO4)3═S↓+2FeSO4+H2SO4,4FeSO4+O2+2H2SO4═2Fe2(SO4)3+2H2O??傻藐P(guān)系式2H2S~O2,設(shè)需要氧氣的質(zhì)量為x2H2S~O2,6832340kgx6832x=160kg答:理論上需要消耗O2160kg。18.“84”消毒液(有效成分是次氯酸鈉)被廣泛用于新冠疫情的衛(wèi)生消毒,藥品利巴韋林(C8H12N4O5)對(duì)治療新冠肺炎有顯著的療效。(1)制取“84”消毒液的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaOH═H2O+NaClO+X,則X的化學(xué)式是NaCl。(2)新冠病毒對(duì)藥品利巴韋林產(chǎn)生了抗藥性,治療效果變差,這是藥品對(duì)新冠病毒進(jìn)行自然選擇的結(jié)果。(3)給成人新冠患者每天注射利巴韋林1000毫克,其中含氮元素多少毫克?(保留一位小數(shù))【解答】解:(1)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前氯、鈉、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、2、2、2,反應(yīng)后的生成物中氯、鈉、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為1、1、2、2,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由1個(gè)鈉原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為NaCl。(2)新冠病毒對(duì)藥品利巴韋林產(chǎn)生了抗藥性,治療效果變差,這是藥品對(duì)新冠病毒進(jìn)行長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。(3)給成人新冠患者每天注射利巴韋林1000毫克,其中含氮元素的質(zhì)量為1000mg×14×4答:其中含氮元素229.5mg。故答案為:(1)NaCl;(2)自然選擇;(3)229.5。19.某化工廠生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),其產(chǎn)品包裝袋上注明:碳酸鈉≥96%,為測(cè)定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取11.0克純堿樣品放入燒杯中,稱(chēng)得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為158.0克,再把100克稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中,每次均充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:加鹽酸的次數(shù)第一次第二次第三次第四次加鹽酸前燒杯及所盛物質(zhì)的總量/克158.0181.0204.0228.6所加鹽酸溶液的質(zhì)量/克25.025.025.025.0充分反應(yīng)后燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/克181.0204.0a253.6每次生成的二氧化碳的質(zhì)量/克22b0請(qǐng)你據(jù)此分析計(jì)算:(1)表中數(shù)據(jù)b=0.4。(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格?(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),某同學(xué)在坐標(biāo)紙

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