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《計(jì)算機(jī)組網(wǎng)》實(shí)訓(xùn)16.8星期二這周我們迎來(lái)了計(jì)算機(jī)組網(wǎng)實(shí)訓(xùn),時(shí)間有點(diǎn)緊湊,只有4天實(shí)訓(xùn)時(shí)間。老師分了5個(gè)小組,每小組分配15米網(wǎng)線和一把壓線鉗,每人4個(gè)水晶頭。根據(jù)指導(dǎo)書上說(shuō)明的我們開始動(dòng)手起來(lái)了。網(wǎng)線制作:先抽出一小段線,然后把外皮剝除1.3厘米,根據(jù)排線標(biāo)準(zhǔn)將雙絞線反向纏繞開,先是做T568B標(biāo)準(zhǔn),排線標(biāo)準(zhǔn)順序?yàn)椋撼劝?,橙,綠白,藍(lán),藍(lán)白,綠,棕白,棕。接著用壓線鉗把參差不齊的線頭壓齊,把線插入水晶頭,并用水晶頭夾緊,另一頭同樣接好,對(duì)于T568A標(biāo)準(zhǔn)只是將排線順序改動(dòng)了,將橙白綠白,橙和綠互換,最后用測(cè)試儀測(cè)試我的網(wǎng)線,兩排燈分別同時(shí)對(duì)應(yīng)亮說(shuō)明網(wǎng)線接通了。雖然網(wǎng)線制作很簡(jiǎn)單,但在制作的過(guò)程中也遇到了一系列的麻煩。例如我在測(cè)試的時(shí)候燈全都亮了,但3,4兩根位子錯(cuò)了,重新做原來(lái)用的水晶頭也就報(bào)廢了,因?yàn)橐坏┧ь^壓過(guò)里面的銅片就嵌進(jìn)去了。另外網(wǎng)線沒(méi)有插到位也會(huì)導(dǎo)致測(cè)試未連通,還有網(wǎng)線沒(méi)有壓緊也會(huì)導(dǎo)致測(cè)試失敗。所以制作網(wǎng)線是一件細(xì)活,不求速度。不過(guò)我們還是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了網(wǎng)線制作實(shí)訓(xùn)任務(wù),通過(guò)網(wǎng)線的制作鍛煉了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)也考驗(yàn)了我們的耐心與細(xì)心?!队?jì)算機(jī)組網(wǎng)》實(shí)訓(xùn)26.8星期三今天實(shí)訓(xùn)放在了晚上,我們根據(jù)指導(dǎo)書進(jìn)行了下列實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。首先安裝操作系統(tǒng),主要包括分區(qū)的創(chuàng)建、區(qū)域設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)選項(xiàng)設(shè)置等等。接著自己小組進(jìn)行了組網(wǎng),包括以下步驟:安裝網(wǎng)卡、計(jì)算機(jī)的設(shè)置(在進(jìn)行此項(xiàng)的過(guò)程中遇到了幾個(gè)小問(wèn)題,TCP/IP屬性未設(shè)置好等等)。然后在熟悉各類網(wǎng)絡(luò)命令此項(xiàng)鉆研了許久。最基本,最常用的,測(cè)試物理網(wǎng)絡(luò),我的IP地址如下圖探測(cè)對(duì)方計(jì)算機(jī)名,所在組、域及當(dāng)前用戶名我的TCP、UDP及ICMP4、我們還進(jìn)行了一下操作:(1)、探測(cè)arp-a綁定列表;(2)、在網(wǎng)絡(luò)鄰居上隱藏你的計(jì)算機(jī);(3)、幾個(gè)net命令顯示當(dāng)前工作組服務(wù)列表netview,當(dāng)不帶選項(xiàng)使用本命令時(shí),它就會(huì)顯示當(dāng)前域或網(wǎng)絡(luò)上的計(jì)算機(jī)上的列表,查看本機(jī)IP上的共享資源就可以C:\>netview0。查看計(jì)算機(jī)上的用戶賬號(hào)列表netuser等待?!队?jì)算機(jī)組網(wǎng)》實(shí)訓(xùn)36.9星期四今天是實(shí)訓(xùn)的第三天,一半的時(shí)間過(guò)去了。今天實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是安裝操作系統(tǒng)、局域網(wǎng)組建及WEB服務(wù)器設(shè)置。1.操作系統(tǒng)安裝安裝網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。老師在演示給我們看之后,我們就開始動(dòng)手操作了,首先在在電腦上運(yùn)行虛擬機(jī)安裝程序安裝虛擬機(jī),然后,運(yùn)行虛擬機(jī),下一步是在虛擬機(jī)上安裝Windows2000Server。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我了解虛擬機(jī)的使用,也了解Windows2000Server的安裝。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,出現(xiàn)的錯(cuò)誤是,在安裝虛擬機(jī)過(guò)程中,步驟沒(méi)有清楚,導(dǎo)致安裝上用時(shí)過(guò)多。2.組建局域網(wǎng)組建局域網(wǎng)絡(luò)。需要的設(shè)備有交換機(jī)一臺(tái),一臺(tái)主機(jī),2臺(tái)以上的分機(jī),一根對(duì)等線和若干根雙絞線。首先將對(duì)等線連接到主機(jī)和交換機(jī)總端口上,然后,將幾臺(tái)分機(jī)用雙絞線連接起來(lái),接著設(shè)置網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議,最后,測(cè)試網(wǎng)絡(luò)連接是否正常。從中,我們知道,小型局域網(wǎng)的安裝技術(shù)并測(cè)試通信設(shè)備的主要性能。3、WEB服務(wù)器設(shè)置首先新建一個(gè)Frontpage,在里面插入圖片或編輯幾段文字,一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)就做好了。然后將其保存在D盤自己新建的文件夾下,之后打開控制面板,添加或刪除Windows組建,添加Internet信息服務(wù)(IIS)(里面全選),單擊下一步完成添加導(dǎo)向。隨后,打開控制面板中的管理工具——Internet信息服務(wù),打開默認(rèn)網(wǎng)站的屬性,將其主目錄改成D盤所存放Frontpage的文件夾,還要將文檔中的Index移動(dòng)至第一位。最后打開IE,輸入自己的IP地址就能看到自己的網(wǎng)站了?!队?jì)算機(jī)組網(wǎng)》實(shí)訓(xùn)46..10星期四今天是實(shí)訓(xùn)的第四天。今天我們進(jìn)行了“網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)的安裝與使用”實(shí)訓(xùn)。本地安裝打印機(jī)驅(qū)動(dòng)我們所用的打印機(jī)是惠普,根據(jù)相應(yīng)的型號(hào)下載即可。具體操作1.設(shè)置好網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)IP地址,接入網(wǎng)絡(luò);
2.進(jìn)入控制面板,雙擊“打印機(jī)和傳真”,點(diǎn)擊“添加打印機(jī)”,啟動(dòng)添加打印機(jī)向?qū)Вc(diǎn)擊“下一步”;
3.選擇“連接到此計(jì)算機(jī)的本地打印機(jī)”,點(diǎn)擊下一步;4.選擇“創(chuàng)建新端口”,端口類型為StandardTCP/IPPort,點(diǎn)擊“下一步”;5.進(jìn)入“歡迎使用添加標(biāo)準(zhǔn)TCP/IP打印機(jī)端口向?qū)В?.點(diǎn)擊下一步,輸入打印機(jī)的IP地址,端口名會(huì)自動(dòng)添上;7.點(diǎn)擊“完成”8.其他計(jì)算機(jī)共享這臺(tái)打印機(jī):在控制面板中,雙擊“打印機(jī)和傳真”,選中需要設(shè)置共享的打印機(jī),用鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊一下,在彈出窗口中選擇“共享”(或者點(diǎn)擊“屬性”打開打印機(jī)屬性設(shè)置界面,再點(diǎn)擊“共享”標(biāo)簽);選中“共享這臺(tái)打印機(jī)”,并設(shè)置共享名,共享名取默認(rèn)設(shè)置就可以了?!队?jì)算機(jī)組網(wǎng)》實(shí)訓(xùn)總結(jié)這個(gè)星期,是我們班進(jìn)行計(jì)算機(jī)組網(wǎng)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間,雖然時(shí)間并不是很長(zhǎng),只有短短的四天而已,但是讓我們每一位同學(xué)都身有體會(huì),讓我受益匪淺,通過(guò)這次的網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)實(shí)訓(xùn),使我的實(shí)際動(dòng)手能力得到了一定程度上的提高,理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程對(duì)書本上或是書本之外的知識(shí)有了更深的了解?,F(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)一年的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,但在下學(xué)期期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了它神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!短暫實(shí)訓(xùn)讓我了解到了許多。了解局域網(wǎng)組網(wǎng)的主要技術(shù)及所需的各種組件,理解了局域網(wǎng)中主要設(shè)備的功能、硬件結(jié)構(gòu)及相互間的聯(lián)系和作用,初步掌握了局域網(wǎng)的組網(wǎng)、維護(hù)與管理、掌握服務(wù)器等硬件設(shè)備、安裝于管理。例如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu):計(jì)算機(jī)的各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議及相關(guān)術(shù)語(yǔ)的概念;網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能;WWW服務(wù)器和FTP服務(wù)器的安裝與調(diào)試技術(shù)還有WEB的發(fā)布技術(shù)。培養(yǎng)了我們一下能力:能制定小型企業(yè)局域網(wǎng)組網(wǎng)方案;能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的性能,并能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型;能進(jìn)行局域網(wǎng)的物理連接;能安裝操作系統(tǒng),并能進(jìn)行連通性調(diào)試;能使用網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)分配和管理局域網(wǎng)中的資源等等。我們學(xué)會(huì)了對(duì)等線和雙絞線的制作,初步了解了網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)的安裝與使用,這些在實(shí)訓(xùn)以前是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)或極少碰到的,雖然剛開始接到任務(wù)去做覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)從下手,不過(guò)有指導(dǎo)老師的指教和同學(xué)之間的相互協(xié)作配合,所有的問(wèn)題最后都輕松的解決了。當(dāng)然對(duì)以上所述的能力要完全掌握還想要我們?nèi)ゲ粩嗟难芯繉W(xué)習(xí),著就需要我們有著精益求精的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。短暫的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,總的來(lái)說(shuō)我們學(xué)到了許多,從書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際動(dòng)手操作上來(lái),學(xué)到了書本上無(wú)法體會(huì)到的東西,只有通過(guò)實(shí)訓(xùn)才能親身體會(huì)。我們理會(huì)了大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。我們不僅僅是學(xué)到了許多許多以前不知道的知識(shí),而且還大大的增強(qiáng)和提高了我們的動(dòng)手能力,感謝實(shí)訓(xùn)、我愛(ài)實(shí)訓(xùn)!這樣我們不僅鞏固了書本上的知識(shí)同時(shí)又掌握了新知識(shí),鍛煉了我們的思考能力,激發(fā)了我們研究的積極性和自主性,同時(shí)知道了自己在許多方面還存在著不足之處,例如在最后的答辯的時(shí)候自己的語(yǔ)言組織能力還有待提高,自己的應(yīng)變還不夠迅速,這就要求我們?cè)谌粘5拇髮W(xué)生活中積極參加學(xué)校舉行的演講比賽、辯論賽。更加深入的了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用。為我們將來(lái)的實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)?!靶臑槔硐胩斓貙挕?,我埋下了理想的種子,但是我還得用心去等待收成,我渴望有最成熟的結(jié)果,所以我要努力去默默耕耘、細(xì)心理會(huì),總之,我感受最深的,還有以下幾點(diǎn)其一、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。其二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。再次,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦。同時(shí)要具備為人處事和積極主動(dòng)的人生態(tài)度。為人處
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