樂陵民生職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考樂陵民生職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.下列選項(xiàng)中，不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是（）。A.言行一致、為人師表B.坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度C.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理D.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神【答案】：C2.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注提升階段【答案】：A3.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國(guó)服務(wù),甚至還參與國(guó)際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的（）A.廣闊性B.直接性C.專業(yè)性D.合作性【答案】：A4.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)，高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分，高等教育研究可以分為（）、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.定量研究B.基礎(chǔ)研究C.宏觀研究D.微觀研究【答案】：B5.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（）。A.正常功能B.顯性功能C.隱性功能D.負(fù)向功能【答案】：D6.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢(shì)和（）。A.片面引注B.虛假署名C.自我引注D.學(xué)術(shù)穿鑿【答案】：C7.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德修養(yǎng)B.職業(yè)道德評(píng)價(jià)C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德原則【答案】：D8.在各種類型的高等學(xué)校中，根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費(fèi)來(lái)源，可以將其劃分為（）。A.普通高校和成人高校B.重點(diǎn)高校和一般高校C.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)D.私立高校和公立高校【答案】：D9.下列有關(guān)生活常識(shí)的敘述不正確的是（）。A.洪水來(lái)襲，如來(lái)不及逃生可向高處轉(zhuǎn)移，等候營(yíng)救B.不慎扭傷關(guān)節(jié)，不應(yīng)立即揉搓按摩C.火災(zāi)逃生時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或口罩蒙住鼻子，匍匐著撤離D.電熱毯折疊加熱，升溫快，且便于熱量保存【答案】：D10.國(guó)際社會(huì)為協(xié)調(diào)相互間的貨幣政策和加強(qiáng)合作所建立的政府間金融機(jī)構(gòu)是（）。A.國(guó)際貨幣基金組織B.國(guó)際清算組織C.世界銀行D.國(guó)際金融公司【答案】：A11.在下列經(jīng)濟(jì)行為中，屬于貨幣執(zhí)行流通手段職能的是（）。A.顧客用10元錢購(gòu)買了5斤蘋果B.顧客向水果店以每斤2元的價(jià)格預(yù)定5斤蘋果C.顧客用10元錢可購(gòu)買5斤蘋果D.顧客購(gòu)買5斤蘋果，一周后付款10元錢【答案】：A12.瀑布在地質(zhì)學(xué)上叫跌水，即河水在流經(jīng)斷層，凹陷等地區(qū)時(shí)垂直地從高空跌落。世界上落差第一大的瀑布是（）。A.安赫爾瀑布B.黃果樹瀑布C.維多利亞瀑布D.尼亞加拉瀑布【答案】：A13.《紅樓夢(mèng)》“香菱學(xué)詩(shī)”中，黛玉說(shuō):“你若真心要學(xué)，我這里有《王摩詰全集》，你且把他的五言律讀一百首，細(xì)心揣摩透熟了。”下列說(shuō)法不正確的是（）。A.王維，字摩詰，可知他受道教影響B(tài).《王摩詰全集》是唐代王維的詩(shī)集C.王維也是畫家，創(chuàng)作水墨山水畫D.蘇東坡評(píng)價(jià)王維的詩(shī)歌“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”【答案】：A14.在商品社會(huì)中，個(gè)體勞動(dòng)轉(zhuǎn)化為社會(huì)勞動(dòng)的標(biāo)志是（）。A.該商品銷售出去B.該商品得到有關(guān)機(jī)構(gòu)的推薦C.該商品廣告熱銷D.該商品經(jīng)過(guò)了專家鑒定【答案】：A15.下列敘述錯(cuò)誤的是：A.碘酒可用于皮膚外用消毒B.鋁合金大量用于高鐵建設(shè)C.高純硅可用于制作光感電池D.高速公路兩旁的隔音擋板可以防止噪聲產(chǎn)生【答案】：D16.關(guān)于生物常識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）A.蜂王是生殖器官發(fā)育完全的雌蜂B.有“植物熊貓”之稱的是銀杏樹C.器官移植排斥反應(yīng)是免疫學(xué)反應(yīng)D.鹿茸指梅花鹿或馬鹿新生的幼角【答案】：B17.在收文辦理的主要程序中，首先應(yīng)對(duì)收到的公文進(jìn)行（）。A.簽收B.傳閱C.初審D.登記【答案】：A18.中國(guó)自古有“二月二，龍?zhí)ь^；三月三，生軒轅”的說(shuō)法。其中“軒轅”指的是（）。A.盤古氏B.炎帝C.伏羲氏D.黃帝【答案】：D19.造成商品生產(chǎn)者兩極分化是由于（）。的作用。A.資本運(yùn)行規(guī)律B.剩余價(jià)值的規(guī)律C.勞動(dòng)分配規(guī)律D.價(jià)值規(guī)律【答案】：D20.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，政府常常采用貨幣政策和財(cái)政政策來(lái)調(diào)控經(jīng)濟(jì)。下列措施中，屬于貨幣政策的是（）。A.中央銀行提高基準(zhǔn)利率B.財(cái)政部給農(nóng)民提供農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼C.財(cái)政部發(fā)行長(zhǎng)期國(guó)債D.商業(yè)銀行提高房貸利率【答案】：A21.如需要標(biāo)注密級(jí)和保密期限，一般用（）。A.3號(hào)仿宋體字B.小3號(hào)黑體字C.小3號(hào)仿宋體字D.3號(hào)黑體字【答案】：D22.流通中的貨幣需要量是判斷經(jīng)濟(jì)生活運(yùn)行的重要指標(biāo)，假設(shè)某國(guó)去年商品價(jià)格總額為24萬(wàn)億，流通需要量3億元，若今年商品價(jià)格總額提高了10%，其它條件不變，則今年貨幣需要量為（）。A.2.4億B.3.5億C.4.2億D.3.3億【答案】：D23.聯(lián)合行文時(shí)，發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志使用聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)名稱的，其發(fā)文字號(hào)使用（）的發(fā)文字號(hào)。A.共同上級(jí)機(jī)關(guān)B.聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)C.發(fā)文機(jī)關(guān)D.主辦機(jī)關(guān)【答案】：D24.每筆國(guó)家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？（）。A.7年B.6年C.8年D.5年【答案】：A25.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上,與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進(jìn)行表決。A.無(wú)記名投票B.口頭表決C.少數(shù)服從多數(shù)D.記名投票【答案】：A26.許多同學(xué)感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說(shuō)明這些學(xué)生主要遇到（）。A.情感挫折B.人生發(fā)展挫折C.人際交往挫折D.學(xué)業(yè)挫折【答案】：C27.國(guó)家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.民辦普通高等學(xué)校B.往屆畢業(yè)生C.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生D.成人高等教育【答案】：A28.高等學(xué)校運(yùn)行依靠的是內(nèi)部的學(xué)院、系和研究所等（）。A.學(xué)術(shù)性組織B.經(jīng)濟(jì)組織C.行政組織D.政治組織【答案】：A29.西方第一個(gè)提出對(duì)教師的道德要求的人是（）。A.亞里士多德B.柏拉圖C.德謨克里特D.蘇格拉底【答案】：C30.某大學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)失利歸之為內(nèi)在、穩(wěn)定、不可控的因素，這種因素是（）。A.難度B.運(yùn)氣C.能力D.努力【答案】：C31.當(dāng)客觀事物的個(gè)別屬性作用于人的感官時(shí)，人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個(gè)整體，這是知覺特征的（）A.整體性B.理解性C.選擇性D.恒常性【答案】：A32.下列情境中代表內(nèi)在動(dòng)機(jī)的情境是（）。A.王老師對(duì)張華的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)表示滿意B.王佳每天獨(dú)自聽音樂C.老師表?yè)P(yáng)愛勞動(dòng)的學(xué)生D.學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國(guó)家利益聯(lián)系在一起【答案】：B33.教師在從事教育職業(yè)活動(dòng)時(shí)對(duì)社會(huì)和他人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是指（）。A.教師道德公正B.教師道德范疇C.教師道德責(zé)任D.教師道德義務(wù)【答案】：D34.對(duì)于大學(xué)生嫉妒這一人格缺陷，以下處理不當(dāng)?shù)氖牵ǎ.培養(yǎng)豁達(dá)心態(tài)B.自怨自艾C.發(fā)掘自身潛能D.可適當(dāng)采用“酸葡萄”“甜檸檬”等心理效應(yīng)進(jìn)行心理調(diào)試【答案】：B35.[]依法治教的重點(diǎn)是（）A.教育法律的遵守B.教育立法C.各個(gè)教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來(lái)治理教育，依法指揮、組織、管理、實(shí)施、監(jiān)督、參與教育活動(dòng)D.教育法學(xué)教育和研究【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.我國(guó)高校課程表現(xiàn)出的基本形式有（）。A.教學(xué)計(jì)劃B.課程目標(biāo)C.教學(xué)大綱D.課程方案E.教材【答案】：ACE37.高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能包括（）。A.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.科學(xué)研究D.開發(fā)性研究【答案】：ABD38.以下關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法正確的是（）。A.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)相適應(yīng)B.職業(yè)道德是社會(huì)一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)C.每一種職業(yè)都有其特殊的社會(huì)職責(zé)和特殊的利益和活動(dòng)方式，這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會(huì)道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個(gè)性特征D.職業(yè)道德是職業(yè)生活對(duì)人們的客觀要求和人們對(duì)職業(yè)關(guān)系的主觀認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一【答案】：ABCD39.大學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的能動(dòng)性表現(xiàn)為（）。A.主動(dòng)性B.自主性C.創(chuàng)造性D.受動(dòng)性【答案】：ABC40.符合永恒主義課程理論的有（）。A.注重培養(yǎng)人的理性B.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃C.課程過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都應(yīng)該是“不變的學(xué)問(wèn)”D.課程的核心在于改造社會(huì)E.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判【答案】：ABCE41."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求，它強(qiáng)調(diào)的是（）A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)C.只表?yè)P(yáng)不批評(píng)D.發(fā)揮人的主體性【答案】：ABD42.核心價(jià)值觀和核心價(jià)值體系都堅(jiān)持重在建設(shè)，就是要（）。A.凝聚精神力量B.弘揚(yáng)共同理想C.建設(shè)中國(guó)風(fēng)尚D.提高文化軟實(shí)力【答案】：ABC43.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.以身作則，反躬自省B.學(xué)而不厭,誨人不倦C.教學(xué)相長(zhǎng)，相互尊重D.立志樂道，甘于奉獻(xiàn)等【答案】：ABCD44.以身作則、奉獻(xiàn)社會(huì)的突出特點(diǎn)在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無(wú)私無(wú)畏為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國(guó)、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會(huì)責(zé)任D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實(shí)現(xiàn)自我理想的信心【答案】：AC45.目前大多數(shù)大學(xué)生感到在校有（）。A.考研壓力B.就業(yè)壓力C.人際壓力D.學(xué)習(xí)壓力【答案】：BCD46.某單位向上級(jí)主管部門匯報(bào)某項(xiàng)工作開展的情況，這份文件的發(fā)文字號(hào)可寫作（）。A.x〔xxxx〕x號(hào)B.x報(bào)〔xxxx〕x號(hào)C.x發(fā)〔xxxx〕x號(hào)D.x字〔xxxx〕x號(hào)【答案】：AB47.俗語(yǔ)“新官上任三把火”出自《三國(guó)演義》，說(shuō)的是諸葛亮當(dāng)了劉備的軍師，在短時(shí)間內(nèi)，連續(xù)三次火攻曹操。“三次火攻”指的是（）。A.火燒赤壁B.火燒博望坡C.火燒連營(yíng)D.火燒新野【答案】：ABD48.行政機(jī)關(guān)向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行，應(yīng)當(dāng)提供的材料包括（）。A.當(dāng)事人的意見及行政機(jī)關(guān)催告情況B.強(qiáng)制執(zhí)行申請(qǐng)書C.申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行人的生活情況D.行政決定書及作出決定的事實(shí)、理由和依據(jù)【答案】：ABD49.中國(guó)四大名繡有（）。A.蜀繡B.粵繡C.魯繡D.湘繡【答案】：ABD50.社會(huì)主義道德建設(shè)，必須以集體主義為原則。下列表述中體現(xiàn)了集體主義道德原則的有（）。A.只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的權(quán)利，不考慮個(gè)人對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)B.強(qiáng)調(diào)個(gè)人本身就是目的，社會(huì)只是達(dá)到個(gè)人目的的一種手段C.集體要關(guān)心個(gè)人利益，創(chuàng)造條件使每個(gè)人的個(gè)性和才能得以充分發(fā)展D.在個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，個(gè)人利益要服從集體利益【答案】：CD51.《行政處罰法》對(duì)相對(duì)人權(quán)利的保障主要體現(xiàn)于（）。A.不得以行政處罰代替刑事處罰B.保障相對(duì)人申辯權(quán)C.保障相對(duì)人陳述權(quán)D.保障相對(duì)人法律救濟(jì)權(quán)【答案】：BCD52.加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)的主要途徑包括（）。A.深入開展各種形式的公德實(shí)踐活動(dòng)B.建立和健全相應(yīng)的監(jiān)督體系和法律體系C.積極營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，形成正確的社會(huì)輿論D.大力加強(qiáng)社會(huì)公德教育【答案】：ABCD53.下列事項(xiàng)中，應(yīng)當(dāng)制發(fā)通知的有（）。A.重慶市財(cái)政局關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)《重慶市商標(biāo)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助辦法》的有關(guān)事項(xiàng)B.重慶大學(xué)與共青團(tuán)重慶市委聯(lián)系有關(guān)在校學(xué)生實(shí)習(xí)的事項(xiàng)C.重慶市某區(qū)人民政府關(guān)于任命本區(qū)人民政府辦公室副主任的職務(wù)D.中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)重慶有限公司關(guān)于中國(guó)移動(dòng)取消手機(jī)客戶國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途和漫游費(fèi)的事項(xiàng)【答案】：AC54.下列關(guān)于文化常識(shí)的說(shuō)法，正確的有（）。A.孟秋是指秋季的第二個(gè)月，即農(nóng)歷八月B.“三從四德”中的“三從”在古代是指婦女未嫁從父、出嫁從夫、夫死從子C.《孫子兵法》是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部兵書D.“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”描寫了北方大草原的風(fēng)光【答案】：BCD55.農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的特點(diǎn)是（）。A.地域性B.生態(tài)性C.長(zhǎng)期性D.季節(jié)性【答案】：ABD56.《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》描繪了未來(lái)五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖?！毒V要》更加注重發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)資源配置的基礎(chǔ)性作用和對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏觀調(diào)控，凸顯行政體制改革和轉(zhuǎn)變政府職能的有關(guān)內(nèi)容。這是因?yàn)椋ǎ.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下弱化政府職能是基本趨勢(shì)B.轉(zhuǎn)變政府職能是更好地履行國(guó)家職能的需要C.政府是行使國(guó)家職能的行政機(jī)關(guān)D.能否實(shí)現(xiàn)“十二五”目標(biāo)與政府職能有密切的關(guān)系【答案】：BCD57.下列關(guān)于市場(chǎng)含義的說(shuō)法正確的有（）A.廣義的市場(chǎng)不僅包括有形市場(chǎng)，還包括無(wú)形市場(chǎng)。B.市場(chǎng)不僅體現(xiàn)了物與物的關(guān)系，更重要的是還體現(xiàn)了商品交換過(guò)程中人與人的關(guān)系C.市場(chǎng)是交換關(guān)系的總和D.有支付能力的需求越大，市場(chǎng)就越大，相反市場(chǎng)就越小，市場(chǎng)需求是有支付能力的