高二歷史同步測試題：第三單元《第4課 第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)》（選修3）

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精(時(shí)間:25分鐘滿分:50分)一、選擇題(每小題5分，共30分)1．第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)是多種因素綜合作用的結(jié)果,其中最主要的是（)A．1929～1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響B(tài)．帝國主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡的結(jié)果C．英法的綏靖政策和蘇聯(lián)的中立自保D．德、意、日法西斯的侵略擴(kuò)張解析：政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡是帝國主義戰(zhàn)爭的根源，德、意、日法西斯對(duì)外侵略擴(kuò)張的目的就是打破凡爾賽——華盛頓體系的束縛和限制，以打破不平衡局勢.答案:B2．德國入侵波蘭是對(duì)綏靖政策的致命打擊，許多人提出質(zhì)疑：“他們?nèi)映隽藘蓚€(gè)‘小孩’,再扔出另一個(gè)‘小孩’給‘狼群'以求躲避災(zāi)難的政策還能有收益嗎？”這里的“另一個(gè)小孩”是指（)A．捷克斯洛伐克 B．奧地利C．波蘭 D．蘇聯(lián)解析:英法的綏靖政策先后使奧地利和捷克斯洛伐克“兩個(gè)小孩”滅亡，“另一個(gè)小孩"顯然指波蘭。答案：C3．閱讀下列三幅圖片，波蘭在德國的進(jìn)攻下,迅速滅亡的原因有（)①德國軍隊(duì)裝備精良，戰(zhàn)術(shù)先進(jìn)②英法繼續(xù)推行綏靖政策③波蘭軍隊(duì)裝備陳舊，戰(zhàn)術(shù)落后④意大利趁火打劫，攻打波蘭A．①②④ B．①③④C．①②③ D．②③④解析：本題考查學(xué)生閱讀、理解問題的能力。從三幅圖片反映的信息可知①②③符合題意,④的敘述不符合史實(shí)。正確選項(xiàng)為C。答案：C4．（2012·重慶高考）在第二次世界大戰(zhàn)期間，蘇聯(lián)曾經(jīng)擴(kuò)展疆域，把國界向西推移了幾百千米，建立了所謂“東方戰(zhàn)線".此事始于(）A．德軍侵入波蘭之際B．法國被迫投降之際C．英國遭受空襲之際D．蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)之際解析：本題解題的突破口是熟知第二次世界大戰(zhàn)前及戰(zhàn)爭期間國際關(guān)系的變動(dòng)。面對(duì)德國法西斯的威脅,蘇聯(lián)寄希望于同英法建立集體防御體系，遏制德國的擴(kuò)張，但當(dāng)捷克斯洛伐克在慕尼黑陰謀中被出賣出后，蘇聯(lián)放棄與西方聯(lián)合扼制納粹德國的打算，轉(zhuǎn)而與德國保持表面上的友好關(guān)系，以爭取時(shí)間及空間來應(yīng)對(duì)納粹德國在日后可能進(jìn)行的軍事行動(dòng)，避免首先卷入戰(zhàn)爭，于是在這種情況下與德國簽訂了《蘇德互不侵犯條約》.在德國入侵波蘭后，蘇聯(lián)也出兵占領(lǐng)波蘭東部，建立所謂的“東方戰(zhàn)線”。B、C、D三項(xiàng)都發(fā)生在此之后.答案選A項(xiàng)。答案：A5．觀察右圖中的漫畫，此漫畫尖銳地指出：存在于歐洲其他國家中的如橋墩般的五種“力量”-—懦弱、背叛、恐慌、腐敗、訛詐在戰(zhàn)爭初期“支撐了”希特勒軍事侵略的野心和腳步.希特勒的軍事訛詐和進(jìn)攻第一次沒有得逞的是(）A．進(jìn)攻波蘭B．進(jìn)攻北歐歐洲橋的架設(shè)C．進(jìn)軍法國D．不列顛大空戰(zhàn)解析：希特勒入侵英國本土的“海獅計(jì)劃”沒有得逞，這是開戰(zhàn)以來其圖謀第一次沒有得逞。答案:D6．意大利參加第二次世界大戰(zhàn)后，致力于在非洲搶占殖民地.當(dāng)時(shí)意大利面臨的有利條件是(）A．“新羅馬帝國”實(shí)力雄厚B．英國被迫困守本土C．埃塞俄比亞放棄了抵抗D．德國裝甲兵的增援解析：意大利搶占北非殖民地的目的是企圖建立“新羅馬帝國”；埃塞俄比亞被意大利占領(lǐng)后，人民仍堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭；德國裝甲兵派往非洲時(shí)，東非的意大利軍隊(duì)已向英軍投降。答案：B二、非選擇題(第7題12分，第8題8分，共20分）7．閱讀下列材料:材料一一戰(zhàn)后經(jīng)過了短短的20年，就爆發(fā)了新的世界大戰(zhàn)，再次把人類拖進(jìn)了痛苦與災(zāi)難的深淵。材料二請回答：(1）有人認(rèn)為，二戰(zhàn)的爆發(fā)完全是由材料一中三個(gè)戰(zhàn)爭狂人引起的.你如何看待這種觀點(diǎn)？（6分)(2）依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出二戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是什么？二戰(zhàn)爆發(fā)初期，英法等國是否立即放棄了綏靖政策?結(jié)果如何？（6分）解析：本題圖文并茂，考查二戰(zhàn)爆發(fā)的原因及初期的戰(zhàn)爭形勢，培養(yǎng)學(xué)生分析評(píng)價(jià)和再認(rèn)再現(xiàn)歷史問題的能力。第（1）問首先判斷該觀點(diǎn)是片面的，接著要依據(jù)所學(xué)知識(shí)綜合概括二戰(zhàn)爆發(fā)的深刻背景；第（2）問結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難回答,二戰(zhàn)全面爆發(fā)的原因是近年來高考命題的集中區(qū)域，今后也要注意這一重要知識(shí)點(diǎn).答案：(1)這種觀點(diǎn)是片面的。二戰(zhàn)的爆發(fā)有其深刻的背景：一戰(zhàn)后確立的凡爾賽——華盛頓體系隱含著帝國主義列強(qiáng)之間新的矛盾；30年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)加劇了各國內(nèi)部矛盾，德、意、日法西斯勢力上臺(tái),瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn),形成歐亞戰(zhàn)爭策源地；面對(duì)法西斯的侵略擴(kuò)張，弱小國家無力阻止，英、法、美等國推行縱容侵略的綏靖政策，最終促成了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。從根本上說二戰(zhàn)是資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡的必然結(jié)果.希特勒、墨索里尼、東條英機(jī)只是本國法西斯勢力的主要代表,他們只是起到了加速二戰(zhàn)爆發(fā)的作用.(2）1939年9月1日德軍突襲波蘭,9月3日英法對(duì)德宣戰(zhàn).沒有。致使盟國波蘭孤軍奮戰(zhàn)，寡不敵眾而亡國.8．戰(zhàn)爭是殘酷的，如何應(yīng)對(duì)戰(zhàn)爭對(duì)贏得戰(zhàn)爭至關(guān)重要。閱讀下列材料：1939年6月18日，戴高樂將軍發(fā)表著名的《告法國人民書》，內(nèi)稱：許多年來指揮法國武裝力量的領(lǐng)袖們，已經(jīng)成立了政府。這一政府?dāng)喽ㄎ覈婈?duì)失敗，已經(jīng)開始和敵人進(jìn)行交涉，以便停止敵對(duì)行動(dòng)。但這是最終的結(jié)局嗎？我們是否必須放棄一切希望呢？我們的失敗是否已成定數(shù)而無法挽救了呢？我對(duì)這些問題的回答是：不！我是根據(jù)對(duì)于事實(shí)的充分了解在說話,我說法國的事業(yè)沒有失敗，我請求你們相信我。使我們失敗的那些因素,終有一天會(huì)使我們轉(zhuǎn)敗為勝?！瓱o論發(fā)生什么事情，法國抵抗的火焰都不能熄滅,也絕不會(huì)熄滅.明天我將再次從倫敦廣播.請回答:(1)戴高樂的這個(gè)講話是在什么背景下發(fā)出的？(4分)(2)“終有一天會(huì)使我們轉(zhuǎn)敗為勝"的原因是什么？(4分）解析:本題考查法國在二戰(zhàn)中的抗戰(zhàn)活動(dòng).第（1）問，首先要注意時(shí)間信息，1939年6月22日法國投降，“6月18日”是處于法國投降前夕；第（2）問，可以從戰(zhàn)爭的性質(zhì)和戰(zhàn)爭雙方力量的對(duì)比等角度分析“原因".答案：（1)德國軍隊(duì)占據(jù)法國(或征服西