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文檔簡介
廣東省珠海市金灣區(qū)外國語學(xué)校物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、以下最有可能處于平衡狀態(tài)的物體是()A.從傾斜山坡上滾下的石塊 B.從二樓自由落下的花盆C.空中水平飛行的客機(jī) D.乘座在剛啟動的過山車內(nèi)的乘客2、如圖所示,m1=1kg,m2=2kg,m1和m2之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2,水平面光滑,要使m1和m2之間不發(fā)生相對運動,則:F最大不得超過()(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2)A.2N B.4NC.6N D.8N3、一條不可伸長的輕繩跨過質(zhì)量可忽略不計的定滑輪,繩的一端系一質(zhì)量M=15的重物,重物靜止于地面上,有一質(zhì)量的猴子從繩子另一端沿繩向上爬,如圖所示,不計滑輪摩擦,在重物不離開地面條件下,猴子向上爬的最大加速度為()()A. B.C. D.4、下列說法正確的是()A.詩句“飛流直下三千尺”是以“飛流”作為參考系的B.“錢塘觀潮時,觀眾只覺得潮水撲面而來”是以“潮水”為參考系的C.只有質(zhì)量很小的物體才能看作質(zhì)點D.如果物體的形狀和大小相對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時,即可把物體看作質(zhì)點5、如圖所示,橫截面為劈形的物體A各面均光滑,靠在豎直墻壁上,A的頂角θ=30°,物塊B置于水平桌面上,A、B均保持靜止.已知A所受重力為GA,B所受重力為GB,它與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ,則B受到桌面的摩擦力大小為A.μGB B.μ(GA+GB)C.GB D.GA6、如圖所示,在傾角為的固定光滑斜面上,物體A在水平向左的力F的作用下保持靜止,當(dāng)力F沿逆時針轉(zhuǎn)動過程中,物體A一直保持靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是()A.力F可以旋轉(zhuǎn)到重直于斜面的方向 B.力F的大小逐漸增大C.力F的大小逐漸減小 D.支持力的大小保持不變7、物體做勻變速直線運動,從運動開始計時,在時間t內(nèi)的平均速度滿足=1+t(各物理量均為國際單位),則()A.物體的初速度為零B.物體的加速度為1m/s2C.3s末物體的速度為7m/sD.第3s內(nèi)物體的位移為6m8、如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧一端固定在傾角θ=30°的斜面底端,另一端與物塊A連接,兩物塊A、B質(zhì)量均為2kg,初始時均靜止.現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉物塊B,使其開始做勻加速直線運動,拉力F與物塊B的位移x的關(guān)系如圖乙所示(g取10m/s2),則下列結(jié)論正確的是()A.B與A分離時,彈簧恰好恢復(fù)原長B.物體的加速度大小為5m/s2C.彈簧的勁度系數(shù)為500N/mD.A速度達(dá)到最大時,彈簧的壓縮量為2cm9、如圖所示,物塊A、木板B疊放在水平地面上,B的上表面水平,B與地面之間光滑,A、B的質(zhì)量均為m=1kg,A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1.用一根輕繩跨過光滑定滑輪與A、B相連,輕繩均水平,輕繩和木板B都足夠長.當(dāng)對物塊A施加一水平向左的恒力F=5N時,物塊A在木板B上向左做勻加速直線運動.在這個過程中,A相對地面的加速度大小用a表示,繩上拉力大小用T表示,g=10m/s2,則A.a=1.5m/s2 B.a=2m/s2C.T=2N D.T=2.5N10、如圖所示,A、B、C三個物體靜止疊放在水平桌面上,物體A質(zhì)量為2m,B和C的質(zhì)量都是m,A、B間的動摩擦因數(shù)為μ,B、C間的動摩擦因數(shù)為,B和地面間的動摩擦因數(shù)為。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g?,F(xiàn)對A施加一水平向右的拉力F,則下列判斷正確的是()A.若A、B、C三個物體始終相對靜止,則力F不能超過B.當(dāng)力F=μmg時,A、B間的摩擦力為C.無論力F為何值,B的加速度不會超過D.當(dāng)力時,B相對A滑動11、水平面上有一個質(zhì)量m=2kg的小球,小球與水平面的動摩擦因數(shù)為小球與水平輕彈簧以及與豎直方向成角的不可伸長的輕繩一端相連,如圖所示,此時小球處于靜止?fàn)顟B(tài),水平面對小球的支持力恰好為零.假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,已知以下說法正確的是A.此時輕彈簧的彈力為零B.此時輕繩的拉力為C.當(dāng)剪斷輕彈簧的瞬間,小球具有水平同右加速度,大小為D.當(dāng)剪斷輕繩后小球剛開始滑動瞬間,小球的加速度大小為方向水平向左12、如圖所示為研究木板與木塊之間滑動摩擦力大小的實驗裝置,將一木塊和木板疊放于水平桌面上,輕質(zhì)彈簧測力計一端固定,另一端用細(xì)線與木塊水平相連.現(xiàn)在用輕繩與長木板連接,用手向右水平拉輕繩,使長木板在桌面上滑動.則A.木塊與木板之間的摩擦力是滑動摩擦力B.水平桌面必須必須光滑C.必須使木板在桌面上做勻速直線運動D.木板運動過程中,彈簧秤示數(shù)保持不變二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)如圖是“驗證力的合成的平行四邊形定則”實驗示意圖。將橡皮條的一端固定于A點,圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點拉長到O點;圖乙表示準(zhǔn)備用一個拉力F拉橡皮條,圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的合成圖示。(1)有關(guān)此實驗,下列敘述正確的是________(填正確答案標(biāo)號)。A.在進(jìn)行圖甲的實驗操作時,F(xiàn)1、F2的夾角越大越好B.在進(jìn)行圖乙的實驗操作時,必須將橡皮條的結(jié)點拉到O點C.拉力的方向應(yīng)與紙面平行,彈簧及鉤子不與彈簧測力計的外殼及紙面接觸,產(chǎn)生摩擦D.在進(jìn)行圖甲的實驗操作時,F(xiàn)1、F2的夾角越小越好(2)圖丙中________為F1和F2合力的理論值(填F或者F′)。14、(10分)為了用彈簧測力計測定兩木塊A和B間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗方案.用水平力F向右拉木板B,使其向右運動,彈簧測力計示數(shù)的放大情況如圖所示,則彈簧測力計示數(shù)為_________N,已知木塊A質(zhì)量為=650g,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間=9.8,則A、B間的動摩擦因數(shù)μ=_________(計算結(jié)果取2位有效數(shù)字).三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,O為一定滑輪,物塊A與B之間用跨過定滑輪的細(xì)繩相連且均保持靜止,連接B物體的輕繩與豎直方向成60°角.已知A的重力為100N,B的重力為200N,不計繩和滑輪的質(zhì)量以及摩擦.求(1)連接A、B細(xì)繩彈力的大??;(2)地面對B的摩擦力的大小16、(12分)如圖所示,質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上,滑塊與粗糙水平面間的動摩擦因數(shù)為兩輕桿等長,且桿長為L,桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接,桿與水平面間的夾角為在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為的重物C,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).重力加速度為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,試求:(1)地面對物體A的靜摩擦力大??;(2)無論物塊C的質(zhì)量多大,都不能使物塊A或B沿地面滑動,則至少要多大?17、(12分)如圖所示,一個滑雪人從靜止開始沿山坡滑下,山坡的傾角θ=37°,滑雪板與雪地的動摩擦因數(shù)是0.05,不計空氣阻力,求10s內(nèi)滑下來的路程和10s末的速度大小。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】A.從傾斜山坡上滾下的石塊,速度越來越大,存在加速度,故不可能處于平衡狀態(tài),故A不符合題意;B.從二樓自由落下的花盆,速度越來越大,存在加速度,故不是處于平衡狀態(tài),故B不符合題意;C.空中水平飛行的客機(jī),速度可能不變,不存在加速度,故可能處于平衡狀態(tài),故C符合題意;D.乘座在剛啟動的過山車內(nèi)的乘客,存在加速度,故不可能處于平衡狀態(tài),故D不符合題意。故選C。2、C【解析】物體A與B剛好不發(fā)生相對滑動的臨界條件是A、B間的靜摩擦力達(dá)到最大值,可以先對A或B受力分析,再對整體受力分析,然后根據(jù)牛頓第二定律列式求解【詳解】拉力F作用在物體B上時,A、B恰好不滑動時,A、B間的靜摩擦力達(dá)到最大值對物體A,有:對整體,有:由上述各式聯(lián)立解得:故選C【點睛】本題關(guān)鍵抓住恰好不滑動的臨界條件,然后靈活地選擇研究對象,運用牛頓第二定律列式求解3、B【解析】為使得重物不離開地面,則繩子上的拉力最大為T=Mg則對猴子分析可知解得故選B。4、D【解析】考查參考系和質(zhì)點?!驹斀狻緼.“飛流直下三千尺”研究對象是“飛流”,參考系是地球,A錯誤;B.“潮水撲面而來”,潮水是運動的,是研究對象,參考系是地面,B錯誤;C.物體能否看成質(zhì)點,關(guān)鍵在于物體的大小和形狀對所研究的問題有無影響,一個物體很大很重,但大小對研究的問題無影響,則可以看成質(zhì)點,比如研究地球繞太陽轉(zhuǎn)動的周期問題時,可以看成質(zhì)點,C錯誤;D.如果物體的形狀和大小相對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時,即可把物體看作質(zhì)點,D正確。故選D。5、D【解析】根據(jù)隔離法對A進(jìn)行受力分析,求得豎直墻給A的水平彈力,在整體分析,求得B受到桌面的摩擦力?!驹斀狻坑捎谖矬wA處于靜止?fàn)顟B(tài),對A進(jìn)行受力分析如圖:由三力平衡合成法可得:對整體進(jìn)行受力分析,整體在水平方向受到豎直墻給的水平向右的彈力F,受到桌面給的水平向左的靜摩擦力,水平方向由平衡條件可得:故選D?!军c睛】典型的整體隔離相結(jié)合的題目,結(jié)合題目,選擇好隔離的物體。6、B【解析】A.因為物體A一直保持靜止靜態(tài),力F旋轉(zhuǎn)到重直于斜面的方向時,對A受力分析可知物體A不能平衡,故力F不可以旋轉(zhuǎn)到重直于斜面的方向,故A錯誤;BCD.對物體A做出受力圖如圖要使物體保持靜止?fàn)顟B(tài),支持力FN、重力和外力F要構(gòu)成三角形,所以由圖可知F旋轉(zhuǎn)過程中力F的大小逐漸增大,支持力的大小逐漸增大,故B正確,CD錯誤。故選B。7、CD【解析】AB.根據(jù)可得,與=1+t比較可知,v0=1m/s,a=2m/s2,則選項AB錯誤;C.3s末物體的速度為選項C正確;D.第3s內(nèi)物體的位移為選項D正確;故選CD。8、CD【解析】當(dāng)B與A分離時,兩物體的加速度相等,且兩物體之間的彈力為零,結(jié)合圖像列式求解;當(dāng)A速度最大時,彈力等于重力沿斜面向下的分力,據(jù)此求解彈簧的壓縮量.【詳解】原來物體AB處于靜止?fàn)顟B(tài),有:,①施加拉力F1=10N時,AB向上做勻加速直線運動,有:,②由圖知,B與A分離時,物體移動的位移x=1cm,此時A、B間的壓力N=0,拉力為F2=15N,且之后保持不變.對B有:,③對A有:,④且x=x0-x1⑤聯(lián)立解得:ma=5N,m=2kg,a=2.5m/s2,k=500N/m,故A、B錯誤,C正確.B與A分離后,A在彈簧彈力作用下做變加速運動,當(dāng)時,速度最大,解得彈簧壓縮量x2=2cm,D正確.故選CD.9、AD【解析】分別對A、B受力分析,抓住它們的加速度大小相等,繩對A和對B的拉力大小相等,由牛頓第二定律求出加速度與繩子的拉力【詳解】以A為研究對象受力如圖所示,由牛頓第二定律可得:F-f-T=maA…①以B為研究對象,受力如圖所示:由牛頓第二定律得:T′-f′=maB…②由牛頓第三定律知:T=T′,f=f′滑動摩擦力:f=μNBA=μmg,由題意有加速度aA=aB聯(lián)立上式可解得:T=2.5N,aA=aB=1.5m/s2;故選AD【點睛】采用整體法和隔離法對物體進(jìn)行受力分析,抓住兩物體之間的內(nèi)在聯(lián)系,繩中張力大小相等、加速度大小相等,根據(jù)牛頓第二定律列式求解即可.解決本題的關(guān)鍵還是抓住聯(lián)系力和運動的橋梁加速度10、AB【解析】A.物體C恰好滑動時,對C物體A恰好滑動時,對BC整體,A、B之間的摩擦力為解得物體A、B之間的最大靜摩擦力為因為,表明此時A、B之間沒有滑動,也就是說B、C之間先滑動,A、B、C三個物體始終相對靜止的最大加速度為,選整體由牛頓第二定律得解得,A正確;B.當(dāng)力F1=μmg時,對整體對A解得B正確;C.B的最大加速度為解得,C錯誤;D.B相對A恰好滑動時,對A、B整體對A解得,當(dāng)力時,B相對A滑動,D錯誤。故選AB。11、BD【解析】先分析剪斷輕繩前彈簧的彈力和輕繩的拉力大小;再研究剪斷細(xì)線的瞬間,彈簧的彈力不變,對小球受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出瞬間的加速度大小【詳解】在剪斷輕繩前,小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力處于平衡,根據(jù)共點力平衡得,彈簧的彈力:F=mgtan45°=20×1=20N,繩子拉力,故A錯誤,B正確;剪斷彈簧的瞬間,輕繩對小球的拉力瞬間為零,此時小球所受的合力為零,則小球的加速度為零,故C錯誤;斷輕繩的瞬間,彈簧的彈力仍然為20N,小球此時受重力、支持力、彈簧彈力和摩擦力四個力作用,小球受摩擦力為:f=μmg=0.2×20N=4N,根據(jù)牛頓第二定律得小球的加速度為:;合力方向向左,所以加速度方向向左.故D正確;故選BD【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道剪斷細(xì)線的瞬間,彈簧的彈力不變,剪短彈簧的瞬間,輕繩的彈力要變化,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解12、AD【解析】根據(jù)受力分析方法,結(jié)合重力、彈力與摩擦力的特征,即可進(jìn)行判斷;由題意可知,不論木板做何種運動,不影響測量結(jié)果【詳解】木塊與木板之間有相對滑動,可知它們之間的摩擦力是滑動摩擦力,選項A正確;水平桌面光滑與否對木塊與木板之間的摩擦力無影響,則選項B錯誤;本實驗中,木板不論處于什么運動,木塊總處于平衡狀態(tài),則彈簧的彈力等于木塊的滑動摩擦力,保持不變,選項C錯誤,D正確;故選AD二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(1).BC(2).F′【解析】(1)[1]AD.在進(jìn)行“驗證力的合成的平行四邊形定則”實驗時,、的夾角適當(dāng)大一點,但不是越大越好,也不是越小越好,故AD錯誤;B.該實驗采用了“等效替代”方法,要求兩次拉橡皮筋時橡皮筋的伸長量大小和方向相同,因此要求橡皮條的結(jié)點拉到點,故B正確;C.為了使所測量的力更準(zhǔn)確,彈簧秤的外殼不能與紙面接觸,以免產(chǎn)生摩擦,影響拉力大小,故C正確。(2)[2]從圖丙中看出以表示、的有向線段為鄰邊畫平行四邊形,F(xiàn)′為該平行四邊形的對角線,故F′是F1和F2的合力的理論值。14、①.3.80②.0.60【解析】彈簧測力計估讀到0.01N得到拉力;借助二力平衡求出滑動摩擦力從而得到動摩擦因數(shù).【詳解】彈簧測力計最小刻度為0.1N,讀數(shù)時須估讀到下一位,示數(shù)為3.80N;對A受力分析可知A相對B向左從而受向右的滑動摩擦力,而A相對地面靜止,由二力平衡有,解得:.【點睛】用彈簧測力計拉住木塊,讀出彈簧測力計的示數(shù),
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