新課標(biāo)全國卷物理高一第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

新課標(biāo)全國卷物理高一第一學(xué)期期末綜合測試試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、物體做勻加速直線運動,設(shè)全程的平均速度為v1,運動中間時刻的速度為v2,經(jīng)過全程一半時的速度為v3,則正確的關(guān)系是()A.v1=v2>v3 B.v1=v2<v3C.v1<v2=v3 D.v1>v2=v32、質(zhì)量相同的甲、乙兩人乘坐兩部構(gòu)造不同、傾角相同的電梯去商場,他們均相對于電梯靜止,則下列說法正確的是()A.若兩電梯勻速上升,則甲、乙兩人均沒有受到摩擦力B.若兩電梯勻速上升,則甲受到重力和支持力C.若兩電梯勻加速上升,則兩人均受到沿速度方向的摩擦力D.無論電梯加速或勻速上升,甲都不會受到摩擦力的作用3、去年10月,云南省迪慶州發(fā)生一起“火流星”(隕石)空爆事件,空爆高度為37km.假設(shè)空爆后一塊質(zhì)量為m的隕石豎直下落,在某時刻受到的空氣阻力為,則此時隕石加速度的大小為()A. B.C. D.g4、在平直公路上以72km/h的速度行駛的汽車,因發(fā)現(xiàn)前方有危險而進(jìn)行緊急剎車,已知剎車過程中的加速度大小為5m/s2,則剎車后6.0s時間內(nèi)汽車的位移為()A.30m B.40mC.50m D.60m5、停在水平地面上的小車內(nèi),用繩子AB、BC拴住一個重球,繩BC呈水平狀態(tài),繩AB的拉力為T1,繩BC的拉力為T2.若小車由靜止開始加速向左運動,但重球相對小車的位置不發(fā)生變化,則兩繩的拉力的變化情況是()A.T1變大,T2變小 B.T1變大,T2變大C.T1不變,T2變小 D.T1變大,T2不變6、如圖所示,小孩在蹦床上沿豎直方向蹦跳,對其從最低點到離開床面的過程,下列說法正確的是()A.小孩一直處于超重狀態(tài) B.小孩一直處于失重狀態(tài)C.小孩會經(jīng)歷先超重后失重的過程 D.小孩剛離開蹦床時的速度最大7、下列物理量的單位中,屬于國際基本單位的是()A.質(zhì)量的單位kg B.速度的單位m/sC.時間的單位s D.力的單位N8、物體做勻變速直線運動,從運動開始計時,在時間t內(nèi)的平均速度滿足=1+t(各物理量均為國際單位),則()A.物體的初速度為零B.物體的加速度為1m/s2C.3s末物體的速度為7m/sD.第3s內(nèi)物體的位移為6m9、下列說法不正確的是()A.形狀規(guī)則的物體,其重心一定在其幾何中心B.推翻“力是維持物體運動的原因”這個觀點的物理學(xué)家是牛頓C.在國際單位制中,力學(xué)中的三個基本單位是N、m、sD.以蛋擊石,結(jié)果是蛋破了,這是因為石頭對蛋的作用力大于蛋對石頭的作用力10、如圖所示,水平地面上質(zhì)量為m的物體,在推力F作用下做勻速直線運動已知,,木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為,木塊受到的摩擦力為()A. B.C. D.11、“嫦娥三號”探月衛(wèi)星的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國航天又邁上了一個新臺階.假設(shè)我國宇航員乘坐探月衛(wèi)星登上月球,如圖所示是宇航員在月球表面水平拋出小球的閃光照片的一部分.已知照片上小方格的實際邊長為a,閃光周期為T,據(jù)此可知()A.月球上的重力加速度為B.小球平拋的初速度為C.照片上A點一定是平拋的起始位置D.小球運動到D點時速度大小為12、2019年9月19日14時42分,我國在九泉衛(wèi)星發(fā)射中心將我國自行研制的“珠海一號”03組衛(wèi)星成功地送上太空,衛(wèi)星繞地球飛行一圈時間為90分鐘.則A.“14時42分”和“90分鐘”前者表示“時刻”后者表示“時間”B.衛(wèi)星繞地球飛行一圈,它的位移和路程都為0C.衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速度為0,但它在每一時刻的瞬時速度都不為0D.地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進(jìn)行飛行姿態(tài)調(diào)整時可以將飛船看作質(zhì)點二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)在“探究求合力的方法”實驗中,選用量程為5N的彈簧測力計做該實驗.下圖中F1=F2=3.00N,甲同學(xué)的F1與F2方向的夾角約為,乙同學(xué)的F1與F2方向的夾角約為,丙同學(xué)的F1與F2方向的夾角約為,其中操作不合適的是_____(選填“甲”“乙”或“丙”)同學(xué),原因是______________14、(10分)某實驗小組利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實驗,已知小車質(zhì)量為M,重力加速度為g。(1)實驗中平衡摩擦力后,必須采用控制變量法,保持小車質(zhì)量不變,若想用鉤碼的重力作為小車所受合外力,需滿足______;(2)某次實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示,圖中1、2、3、4、5為相鄰計數(shù)點,且相鄰計數(shù)點間的時間間隔為,由該紙帶可求得小車的加速度______;結(jié)果保留3位有效數(shù)字(3)改變鉤碼的個數(shù)重復(fù)實驗,得到加速度a與合外力F的關(guān)系如圖丙所示,由圖象直線部分OA,可得出的結(jié)論是______。直線部分OA的斜率______用M表示,圖像后面出現(xiàn)彎曲的原因是________。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)質(zhì)量m=10kg的物體,在F=40N的水平向左的力的作用下,沿水平桌面從靜止開始運動.物體運動時受到的滑動摩擦力F′=30N.在開始運動后的第5s末撤去水平力F,求物體從開始運動到最后停止總共通過的路程。16、(12分)如圖所示,在傾角θ=37°的斜面上,用一水平力F推一質(zhì)量為m=10kg的物體,欲使物體沿斜面勻速運動,已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,試求F的大?。?sin37°=0.6,cos37°=0.8)17、(12分)在水平軌道上有兩列火車A和B相距x=600m,A車在后面做初速度為v0、加速度大小為aA=2m/s2的勻減速直線運動,而B車同時做初速度為零、加速度為aB=1m/s2的勻加速直線運動,兩車運動方向相同,要使兩車不相撞,求A車的初速度v0滿足的條件

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解析】初速度為的勻變速運動的v-t圖象如下,由于圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積可表示為物體運動的位移由圖象可得:當(dāng)時間為時,對應(yīng)的物體速度為,此時間內(nèi)物體運動的位移即圖線和坐標(biāo)軸圍成的面積要小于,當(dāng)物體運動位移為時,對應(yīng)的物體速度為,由圖象明顯看出,根據(jù)勻變速運動規(guī)律得它運動全程的平均速度等于中間時刻的速度,即,故B正確,ACD錯誤;故選B?!军c睛】勻加速直線運動,前一半時間位移較小,后一半時間位移較大,所以中間時刻的速度比位移中點的速度要小,可以設(shè)出初速度、加速度和時間,利用數(shù)學(xué)方法整理,的表達(dá)式,較好的方法是作v-t圖,由圖象看兩速度的大小關(guān)系。2、B【解析】AB.若兩電梯均為勻速上升,則甲只受重力和支持力,乙則受重力、支持力和摩擦力,所以A錯誤,B正確;C.若兩電梯勻加速上升,則甲所受摩擦力水平向右,乙所受摩擦力平行斜面向上,C錯誤,D錯誤;故選B.【點睛】對人受力分析,由牛頓第二定律及共點力的平衡條件可確定人是否受到摩擦力3、A【解析】對隕石由牛頓第二定律列方程求解【詳解】由牛頓第二定律得:解得:故選A4、B【解析】設(shè)汽車由剎車開始至停止運動所用的時間為t,選初速度的方向為正方向,由于汽車做勻減速直線運動,初速度為:,加速度為:,由,得:故剎車后6.0s時間內(nèi)汽車的位移為4s內(nèi)的位移:選B.【點睛】根據(jù)汽車的初速度和加速度,由速度公式求出汽車從剎車到停下的時間,再分析6s內(nèi)汽車運動的情況,再根據(jù)位移公式求出汽車剎車后6s內(nèi)行駛的距離5、C【解析】本題以小球為研究對象,分析受力,根據(jù)牛頓第二定律得到繩AB的拉力T1和繩BC的拉力T2與加速度的關(guān)系,即分析兩繩拉力的變化情況;【詳解】以小球為研究對象,分析受力:重力mg、繩AB的拉力和繩BC的拉力,如圖:設(shè)小車的加速度為a,繩AB與水平方向的夾角為θ,根據(jù)牛頓第二定律平衡條件可以得到:豎直方向:①水平方向:②由①得:,由②得:可見,繩AB的拉力與加速度a無關(guān),則保持不變繩BC的拉力隨著加速度的增大而減小,則變小,故C正確,ABD錯誤【點睛】本題在正確分析受力的基礎(chǔ)上,根據(jù)牛頓第二定律,運用正交分解法研究兩繩拉力的變化6、C【解析】ABC.開始小孩受到的彈力大于重力,向上加速,小孩處于超重狀態(tài);當(dāng)小孩受到的彈力小于重力時,向上減速,小孩處于失重狀態(tài)。小孩經(jīng)歷先超重后失重的過程,故AB錯誤,C正確;D.當(dāng)小孩所受彈力等于重力時,加速度為零,速度最大,故D錯誤。故選C。7、AC【解析】國際單位制基本單位共有七個,包括長度(m)、質(zhì)量(kg)、時間(s)、熱力學(xué)溫度(K)、電流(A)、光強(qiáng)度(cd)、物質(zhì)的量(mol),AC正確,BD錯誤。故選AC。8、CD【解析】AB.根據(jù)可得,與=1+t比較可知,v0=1m/s,a=2m/s2,則選項AB錯誤;C.3s末物體的速度為選項C正確;D.第3s內(nèi)物體的位移為選項D正確;故選CD。9、ABCD【解析】A、重心位置與物體的形狀和質(zhì)量分布情況有關(guān),形狀規(guī)則的物體,重心不一定在其幾何中心,還與其質(zhì)量分布情況有關(guān),故A錯誤;B、伽利略推翻了亞里士多德的觀點,認(rèn)為力不是維持物體速度的原因,故選項B錯誤;C、力學(xué)中的基本物理量有三個,它們分別是長度、質(zhì)量、時間,它們的單位分別為kg、m、s,故C錯誤;D、雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力是一對作用力和反作用力,大小相等,蛋破了,是因為蛋的承受能力弱,故D錯誤【點睛】本題考查的知識點較多,考查了重心、物理學(xué)史、力學(xué)基本物理量和牛頓第三定律等,這些細(xì)小的知識點需要同學(xué)們在平時學(xué)習(xí)過程中注意記憶和理解10、AC【解析】對物體受力分析如圖所示在水平方向上有:在豎直方向上:,則摩擦力故AC兩項正確,BD兩項錯誤【點睛】可借助力平衡或牛頓運動定律求摩擦力,也可用滑動摩擦力公式求摩擦力11、BC【解析】由閃光照片可知,小球豎直方向位移差為Δy=2a,由Δy=gT2可得月球上的重力加速度g=,選項A錯誤;由小球在水平方向做勻速直線運動可得3a=v0T,解得v0=,選項B正確;小球在平拋出后第1個T時間內(nèi)豎直方向位移y1=gT2=×T2=a,所以照片上A點一定是平拋的起始位置,選項C正確;小球運動到D點時豎直速度vy=g·3T=·3T=,水平速度為v0=,小球運動到D點時速度大小為v=,選項D錯誤;故選BC.【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,靈活運用運動學(xué)公式進(jìn)行求解12、AC【解析】A.“14點42分”對應(yīng)一個點,是時刻,“90分鐘”對應(yīng)一個線段,表示“時間”,故A正確;B.衛(wèi)星繞地球飛行一圈,位移是0,路程是周長,故B錯誤;C.平均速度等于總位移除以總時間,屬于衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速度為0;不同位置的瞬時速度的不同,它在每一時刻的瞬時速度都不為0,故C正確;D.地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進(jìn)行飛行姿態(tài)調(diào)整時不能看成質(zhì)點,否則沒有姿態(tài)可言,故D錯誤二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.甲同學(xué)②.兩個力的合力超過了彈簧測力計的量程5N,再用一個彈簧測力計拉橡皮筋時拉不到O點【解析】[1]甲同學(xué)的F1與F2方向的夾角約為,所以合力為乙同學(xué)F1與F2方向的夾角約為,所以合力為丙同學(xué)的F1與F2方向的夾角約為,合力為所以其中操作不合適的是甲同學(xué),因為這兩個力的合力超過了彈簧測力計刻度的最大值5N,第二次用一個彈簧測力計拉時結(jié)點拉不到O點。14、①.小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量②.1.15③.小車質(zhì)量不變時,加速度與合外力成正比④.⑤.破壞了小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量的條件【解析】(1)[1].當(dāng)小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量時可以近似認(rèn)為小車受到的拉力等于鉤碼的重力(2)[2].由勻變速直線運動的推論△x=at2可知,加速度:(3)[3].由圖丙所示圖象可知,圖象OA部分是直線,由此可知:小車質(zhì)量不變時,加速度與合外力成正比[4].由牛頓第二定律得:,則a-F圖象直線部分OA的斜率:;[5].隨著力F的增大,即隨所掛鉤碼質(zhì)量m的增大,不能滿足M>>m,因此破壞了小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量的條件,從而曲線上部出現(xiàn)彎曲現(xiàn)象。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、7m【解析】由牛頓第二定律得:F?F′=ma得:5s末速度為:v=at=1×5=5m/s,5s末位移:,撤去外力F后,由牛頓第二定律得:?F′=ma′代入數(shù)據(jù)解得:a′=?3m/s2根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式有:得:,總路程為:x=x1+x2=12.5+4.2≈16.7m,16、112N或48N【解析】當(dāng)F較小時,摩擦力方向沿斜面向上,當(dāng)F較大時,摩擦力方向沿斜面向下,分別針對兩種情況,運用平衡條件和正交分解法,求出F的大??;【詳解】解:若物體在力F的作用下剛好沿斜面向上勻速運動,對物體受力分

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