江蘇省常州市戚墅堰中學(xué)物理高一上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
江蘇省常州市戚墅堰中學(xué)物理高一上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第2頁
江蘇省常州市戚墅堰中學(xué)物理高一上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第3頁
江蘇省常州市戚墅堰中學(xué)物理高一上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第4頁
江蘇省常州市戚墅堰中學(xué)物理高一上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省常州市戚墅堰中學(xué)物理高一上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,用一根輕質(zhì)細(xì)繩將一塊小黑板對稱懸掛在教室的墻壁上,小黑板上兩個掛釘間的距離為d。下列說法正確的是A.增大距離d,細(xì)繩的拉力不變B.減小距離d,細(xì)繩的拉力不變C.增大距離d,細(xì)繩的拉力增大D.減小距離d,細(xì)繩的拉力增大2、如圖所示,一輕質(zhì)彈簧豎直固定在水平面上,一物塊自彈簧正上方自由下落,當(dāng)物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短(在彈性限度內(nèi))的過程中,下列說法正確的是()A.物塊接觸彈簧后即做減速運(yùn)動B.物塊接觸彈簧后先加速后減速C.當(dāng)物塊的速度最大時,它所受的合力不為零D.當(dāng)彈簧被壓縮至最短時,物塊的加速度等于零3、如圖,鳥沿虛線斜向上加速飛行,空氣對其作用力可能是A. B.C. D.4、2018年中國比任何其他國家發(fā)射更多進(jìn)入軌道的火箭,截至本月中句,今年中國已成功完成35次發(fā)射.2018年10月某一天,一枚火箭攜帶一顆小衛(wèi)星從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空,此火箭由地面豎直向上發(fā)射,其v﹣t圖象如圖所示,則()A.火箭在t2~t3時間內(nèi)向下運(yùn)動B.火箭運(yùn)動過程中的最大加速度大小為C.火箭上升階段的平均速度大小為v2D.火箭能上升的最大高度為4v1t15、已知共點(diǎn)力,,則它們的合力不可能是()A.1N B.2NC.5N D.6N6、關(guān)于慣性,下列說法中正確的是()A.物體只有靜止或做勻速直線運(yùn)動時才有慣性 B.物體運(yùn)動速度大時慣性大C.質(zhì)量是慣性大小的唯一量度 D.完全失重狀態(tài)的物體沒有慣性7、質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連,如圖所示,今對物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=10N、F2=20N,則下列說法正確的是A.彈簧的彈力大小為10NB.如果只有F1作用,則彈簧的彈力大小為4NC.若把彈簧換成輕質(zhì)繩,則它們對物體的拉力大小相同D.若F1=20N、F2=10N,則彈簧的彈力大小不變8、如圖所示,細(xì)桿一端與小球相連,可繞過O點(diǎn)的水平軸自由轉(zhuǎn)動,細(xì)桿長0.5m,小球質(zhì)量為3kg.現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,小球通過軌道最低點(diǎn)A的速度為vA=4m/s,通過軌道最高點(diǎn)B的速度為vB=2m/s,g取10m/s2,則小球通過最低點(diǎn)和最高點(diǎn)時對細(xì)桿的作用力()A.在A處為拉力,方向豎直向下,大小為126NB.在A處為壓力,方向豎直向上,大小為126NC.在B處為壓力,方向豎直向下,大小為6ND.在B處為拉力,方向豎直向上,大小為6N9、將一個物體在t=0時刻以一定的初速度豎直向上拋出,t=0.8s時物體的速度大小變?yōu)?m/s(g取10m/s2),則下列說法正確的是()A.物體一定是在t=3.2s時回到拋出點(diǎn)B.t=0.8s時刻物體的運(yùn)動方向可能向下C.物體的初速度一定是16m/sD.t=0.8s時刻物體一定在初始位置的上方10、如圖所示,在傾角θ=30o的固定光滑斜面上,有兩個用輕彈簧連接的物塊A和B,它們的質(zhì)量均為m=1kg,彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用一沿斜面向上的恒力F=10N拉物塊A使之沿斜面向上運(yùn)動,則從系統(tǒng)靜止到B剛要離開C的過程中,下列說法正確的是()A.物體A做勻加速直線運(yùn)動B.物體A的位移大小為10cmC.當(dāng)彈簧處于原長時,A的加速度為零D.當(dāng)B剛要離開C時,A達(dá)到最大速度11、如圖,在河水速度恒定小河中,一小船保持船頭始終垂直河岸從一側(cè)岸邊向?qū)Π缎旭?,船的軌跡是一個彎曲的“S”形,則()A.小船垂直河岸的速度大小恒定不變B.小船垂直河岸的速度大小先增大后減小C.與船以出發(fā)時的速度勻速過河相比,過河時間長了D.與船以出發(fā)時的速度勻速過河相比,過河時間短了12、在滑冰場上,甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上,原來靜止不動、在相互猛推一下后分別向相反方向運(yùn)動.假定兩板與冰面間的動摩擦因數(shù)相同.已知甲在冰上滑行的距離比乙遠(yuǎn),由以上信息可判讀下面說法中正確的是A.在推的過程中,甲推乙的力小于乙推甲的力B.在推的過程中,甲受的合外力大于乙受的合外力C.在剛分開時,甲的初速度大于乙的初速度D.在分開后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小二、實(shí)驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗結(jié)果畫出的圖(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的與兩力中,方向一定沿AO方向的是_____(2)本實(shí)驗采用的科學(xué)方法是_____A.理想實(shí)驗法B.等效替代法C.控制變量法(3)下列方法中,有助于減小實(shí)驗誤差的是_____A.盡可能使OB和OC兩細(xì)繩的夾角大些B.盡可能使兩彈簧秤的讀數(shù)相差大些C.盡可能使OB和OC兩細(xì)繩與紙面平行14、(10分)利用如圖甲所示裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗。(1)本裝置中要用到打點(diǎn)計時器,如圖乙所示是實(shí)驗室常用的兩種計時器,其中B裝置用的電源是_____________(選填“直流”或“交流”)、__________(選填“4~6”或“220”)V的電源。(2)如圖丙所示是實(shí)驗中按規(guī)范操作打出紙帶的一部分。已知打點(diǎn)計時器接在頻率為50Hz的交流電上,每兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出,由該紙帶可得:①兩點(diǎn)間的時間間隔T=_______________s;②小車在G點(diǎn)的速度為v=__________;③小車運(yùn)動的加速度為_____________(本空結(jié)果保留2位有效數(shù)字)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,質(zhì)量為M=1kg的長木板B放置在水平面上,質(zhì)量為m=1kg,可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A放置于長木板B的上表面的正中央,A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.5,B與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.35,長木板B的右側(cè)s=3m處有一豎直墻面,木板與墻面之間發(fā)生碰撞時,速度反向且大小保持不變。現(xiàn)從靜止開始對長木板B持續(xù)施加一個水平向右的推力,使其向右運(yùn)動,直到右端接觸到豎直墻面前的瞬間將力F撤去。設(shè)物體間的最大靜摩擦力等于其滑動摩擦力,重力加速度g取10m/s2。(1)若保持A、B一起向右勻速直線運(yùn)動,求F的大??;(2)要使A與B之間發(fā)生相對滑動,則力F至少需要多大?(3)若力F=18N,要使A不從B的上表面滑落,長木板B的長度L至少為多少?16、(12分)在一段限速為60km/h的平直道路上,一輛汽車遇緊急情況剎車,剎車后車輪在路面上滑動并留下9.0m長筆直的剎車痕,如圖所示.從監(jiān)控錄像中得知該車從剎車到停止的時間為1.5s.請根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算該車剎車前的速度,并判斷該車有沒有超速行駛?17、(12分)滑雪運(yùn)動員不借助滑雪仗,以加速度a1由靜止從坡頂沿直線勻加速滑下,測得20s后的速度為20m/s,50s時到達(dá)坡底,又以加速度a2沿水平面勻減速運(yùn)動25s后停止。求:(1)a1和a2的大??;(2)到達(dá)坡底后再經(jīng)過6s時的速度大??;(3)在水平面上滑行的距離。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】對小黑板受力分析如圖,則:解得:繩中張力AC.增大距離d,θ增大,減小,細(xì)繩中的拉力增大,故A項錯誤,C項正確;BD.減小距離d,θ減小,增大,細(xì)繩中的拉力減小,故BD兩項錯誤。2、B【解析】A.物塊剛接觸彈簧后,彈簧形變較小,此時彈力肯定小于重力,物體仍然做加速運(yùn)動,故A錯誤;B.物體接觸彈簧后,彈簧形變到最大這一過程中,彈簧力先小于重力,之后等于重力,再然后大于重力,故物塊是先加速后減速,故B正確;C.當(dāng)物塊速度最大時,加速度為零,此時必有合力為零,即彈簧力等于重力,故C錯誤;D.彈簧壓縮到最短時,彈簧力大于重力,此時加速度向上,故D錯誤。故選B。3、B【解析】鳥沿虛線斜向上加速飛行,加速度沿著虛線向上,故合力F沿著虛線向上;鳥受重力和空氣對其作用力,根據(jù)三角形定則作圖如下,故選B考點(diǎn):力的合成【名師點(diǎn)睛】本題是已知運(yùn)動情況判斷受力情況的問題,關(guān)鍵是先根據(jù)運(yùn)動情況確定加速度方向,得到合力方向,然后受力分析后根據(jù)三角形定則判斷空氣作用力的方向4、D【解析】根據(jù)速度的正負(fù)表示速度的方向,根據(jù)速度圖象讀出速度的正負(fù),分析火箭的運(yùn)動.圖象的斜率等于加速度,由數(shù)學(xué)知識求出最大的加速度大小.圖象與坐標(biāo)軸所圍“面積”表示位移,平均速度等于位移與所用時間的比值.由數(shù)學(xué)知識求出火箭上升的最大高度【詳解】在t2﹣t3時間內(nèi)火箭的速度為正值,仍在上升,故A錯誤.由圖看出,在t2﹣t3時間內(nèi)圖線的斜率最大,則火箭的加速度最大,最大加速度大小為,故B錯誤;由圖看出,在0﹣t3時間內(nèi)火箭的速度都是正值,說明火箭一直在上升,圖線與坐標(biāo)軸所圍“面積”的大小等于箭能上升的最大高度,由數(shù)學(xué)知識得:箭能上升的最大高度,v2=3v1,解得:h=4v1t1,火箭上升階段的平均速度大小為,故C錯誤,D正確.所以D正確,ABC錯誤【點(diǎn)睛】關(guān)鍵要掌握速度圖象的兩個數(shù)學(xué)意義來分析其物理意義:斜率等于加速度,“面積”等于位移5、D【解析】兩力合成時,合力范圍為:|F1-F2|≤F≤F1+F2;故題中兩個力的合力范圍1N≤F≤5N所以不可能的是6N,故D項符合題意。故選D。6、C【解析】一切物體在任何情況下都有慣性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)【詳解】慣性的大小只有物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大慣性越大,質(zhì)量越小慣性越小,質(zhì)量是慣性大小的唯一量度,故選C【點(diǎn)睛】慣性是物理學(xué)中的一個性質(zhì),它描述的是物體能夠保持原來的運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì),不能和生活中的習(xí)慣等混在一起.解答此題要注意:一切物體任何情況下都具有慣性.慣性只有在受力將要改變運(yùn)動狀態(tài)時才體現(xiàn)出來7、BC【解析】A.穩(wěn)定時A、B具有相同的加速度。對于A、B及彈簧整體,根據(jù)牛頓第二定律得:F2-F1=(mA+mB)a代入數(shù)據(jù)解得:a=2m/s2。對A由牛頓第二定律:F2-F彈=mAa代入數(shù)據(jù)解得:F彈=16N故A錯誤。B.只有F1作用時,對AB整體,根據(jù)牛頓第二定律得:F1=(mA+mB)a1解得:a1=2m/s2對A,由牛頓第二定律得:F彈=mAa1解得:F彈=4N故B正確。C.若把彈簧換成輕質(zhì)繩,整體的加速度不變,則繩對物體的拉力大小仍然為16N,故C正確。D.若F1=20N、F2=10N,對整體AB,根據(jù)牛頓第二定律:F1-F2=(mA+mB)a2解得:a2=2m/s2對A,由牛頓第二定律:F彈-F2=mAa2解得:F彈=14N故D錯誤。故選BC。8、AC【解析】AB.在最低點(diǎn),桿子一定表現(xiàn)為拉力,有:F-mg=,則:F=mg+=126N,方向向上,故球?qū)U的作用力為拉力,大小為126N,作用力豎直向下,故A正確,B錯誤;CD.在最高點(diǎn),有:mg+F=,則:F=-mg=-6N.所以桿子表現(xiàn)為支持力,方向向上,大小為6N,故求對桿的作用力為壓力,大小為6N,方向豎直向下,故C正確,D錯誤;故選AC9、ACD【解析】物體做豎直上拋運(yùn)動,在0.8s內(nèi)的速度變化量△v=gt=10×0.8m/s=8m/s,由于初速度不為零,可知t=0.8s時刻速度的方向一定豎直向上,不可能豎直向下,物體處于拋出點(diǎn)的上方,故D正確,B錯誤;t=0.8s時刻速度的方向一定豎直向上,根據(jù)v0-gt=v,代入數(shù)據(jù)解得v0=16m/s,物體回到拋出點(diǎn)的時間:,故AC正確.所以ACD正確,B錯誤10、BD【解析】A.由于A物體向上運(yùn)動過程中彈簧的彈力發(fā)生變化,A受到的的合力發(fā)生變化,故加速度變化,A不是做勻加速直線運(yùn)動,故A錯誤;B.開始彈簧處于壓縮狀態(tài),以A物體為研究對象,則有:后來彈簧處于伸長狀態(tài),以B物體為研究對象,則有:所以A物體的位移故B正確;C.當(dāng)彈簧處于原長時,A的加速度為故C錯誤;D.當(dāng)B剛要離開C時,彈簧彈力等于B物體的重力沿斜面向下的分力,即為此時A受力平衡,此時A達(dá)到最大速度,故D正確;故選BD。11、BD【解析】把渡河時間分成若干個相等的時間間隔,分別研究沿河岸和垂直于河岸方向上的位移變化,可得知船垂直河岸的速度的大小變化,和船保持恒定的初始速度過河相比過河時間的變化情況【詳解】船在沿河岸的方向上是勻速直線運(yùn)動,即在相同的時間間隔內(nèi),在河岸方向上的位移是相同的;在垂直于河岸的方向上,在相等的時間間隔內(nèi)(參照船在沿河岸方向上的時間),開始時位移較小,后逐漸增大再逐漸減小,所以速度是先增大后減小;因中間那段時間速度較大,所以與船保持恒定的初始速度過河相比過河時間要短了;故A,C錯誤,B,D正確;故選BD.【點(diǎn)睛】該題考查了渡河問題,運(yùn)用圖象結(jié)合船沿河岸方向上的運(yùn)動情況來分析船在垂直于河岸方向上的運(yùn)動情況的變化,該題船的實(shí)際速度不變,則根據(jù)軌跡判斷船垂直于河岸的速度發(fā)生變化,這是易錯點(diǎn)12、BC【解析】在推的過程中,甲推乙的力和乙推甲的力是一對作用力和反作用力,根據(jù)牛頓第三定律,作用力和反作用力大小相等,方向相反,A錯誤;由知在推的過程中,甲受的合外力大于乙受的合外力,B正確;分開后,兩人受到的合力都是摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律得;所以甲乙的加速度大小相等,由運(yùn)動學(xué)公式知,剛分開時,甲的初速度大于乙的初速度,C正確,D錯誤二、實(shí)驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.②.B③.C【解析】(1)是實(shí)驗測得的、用平行四邊形定則作圖而得,是用一個力拉橡皮條時直接測量而得.則方向一定沿AO方向的是(2)本實(shí)驗采用的科學(xué)方法是等效替代法.故B項正確(3)A:盡可能使OB和OC兩細(xì)繩的夾角大,會使合力偏小,測量的相對誤差較大.故A項錯誤B:盡可能使兩彈簧秤的讀數(shù)相差大些,會使彈簧秤讀數(shù)較小的那個力測量的相對誤差較大.故B項錯誤C:盡可能使OB和OC兩細(xì)繩與紙面平行,這樣才能使所有力在一平面內(nèi),減小實(shí)驗的誤差.故C項正確14、①.交流②.4~6③.0.1或0.10④.0.6或0.60⑤.0.16【解析】(1)[1][2]電磁式打點(diǎn)計時器使用的電源是“4~6”V的低壓交流電源。(2)①[3]打點(diǎn)計時器接在頻率為50Hz的交流電上,因此打點(diǎn)的周期為0.02s,每兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出,則兩點(diǎn)間的時間間隔T=5×0.02s=0.10s②[4]小車在G點(diǎn)的速度為③[5]由紙帶上數(shù)據(jù)可得所以小車運(yùn)動的加速度三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)7N;(2)F=17N;(3)7m?!窘馕觥浚?)若保持AB一起向右勻速直線運(yùn)動,以AB整體為研究對象,由平衡條件有:解得:F=7N(2)以A為研究對象

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論