江西省贛縣三中物理高一上期末質(zhì)量檢測試題含解析

江西省贛縣三中物理高一上期末質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、粗糙水平地面上有一木箱，現(xiàn)一人用一水平力拉著木箱勻加速直線前進，則（）A.人拉木箱的力大于木箱拉人的力B.木箱所受的拉力和地面對木箱的摩擦力是一對平衡力C.人拉木箱的力大于木箱所受摩擦力D.木箱對地面的壓力和木箱所受的重力是一對作用力和反作用力2、水平面上放置一個斜面足夠長的斜劈A，小物塊B靜止在斜面上，如圖所示。現(xiàn)對B施加一個沿斜面向上的拉力F，F(xiàn)的大小從零隨時間均勻增大，斜劈A一直處于靜止狀態(tài)。設(shè)A、B之間的摩擦力大小為f1，A與地面之間的摩擦大小為f2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則整個過程中摩擦力大小隨時間變化的圖像可能正確的是（）A. B.C. D.3、使用自卸式貨車可以提高工作效率。如圖所示，車廂由水平位置逐漸抬起，關(guān)于其中的貨物所受摩擦力大小的變化，下列說法正確的是（）A.摩擦力逐漸增大 B.摩擦力逐漸減小C.摩擦力先減小后增大 D.摩擦力先增大后減小4、如圖所示，輕彈簧的兩端各受10N的拉力F作用，彈簧平衡時伸長了5cm（在彈性限度內(nèi)），那么下列說法中正確的是A.該彈簧的勁度系數(shù)k=200N/mB.該彈簧的勁度系數(shù)k=400NmC.根據(jù)公式k=，彈簧的勁度系數(shù)k會隨彈簧彈力F的增大而增大D.彈簧的彈力為20N5、下列關(guān)于質(zhì)點的說法中，正確的是（）A.體積很小的物體都可看成質(zhì)點B.質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點C.不論物體的質(zhì)量多大，只要物體的尺寸對所研究的問題沒有影響或影響可以忽略不計，就可以看成質(zhì)點D.高速和低速運動的物體都可以看成質(zhì)點6、如圖所示，光滑水平面上，水平恒力F拉小車和木塊做加速運動，小車質(zhì)量為M，木塊質(zhì)量為m，它們共同加速度為a，木塊與小車間的動摩擦因數(shù)為μ．則在運動過程中A.木塊受到的摩擦力一定為μmgB.木塊受到的合力為FC.小車受到的摩擦力為D.小車受到的合力為7、下列說法中，不正確的是（）A.相互壓緊并發(fā)生相對運動的物體間一定有摩擦力的作用B.摩擦力的方向總是與物體運動方向相反C.滑動摩擦力總是阻礙物體的運動D.滑動摩擦力總是阻礙物體的相對運動8、明朝謝肇淛的《五雜組》中記載：“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè)，議欲正之，非萬緡不可．一游僧見之,曰：無煩也，我能正之．”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進去，經(jīng)月余扶正了塔身．假設(shè)所用的木楔為等腰三角形，木楔的頂角為θ，現(xiàn)在木楔背上加一力F，方向如圖所示，木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力N，則（）A.若F一定，θ大時N大 B.若F一定，θ小時N大C.若θ一定，F(xiàn)大時N大 D.若θ一定，F(xiàn)小時N大9、下列說法中，正確的是()A.速度是表示物體運動快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量B.平均速度就是初、末速度的平均值，既有大小，又有方向，是矢量C.運動物體在某一時刻或某一位置的速度，叫做瞬時速度，它是矢量D.汽車上的速度計是用來測量汽車平均速度大小的10、如圖所示,MNPQ為有界的豎直向下的勻強電場,電場強度為E,ACB為光滑固定的半圓形軌道,圓軌道半徑為R,A、B為圓水平直徑的兩個端點,ACB為圓弧.一個質(zhì)量為m、電荷量為-q的帶電小球,從A點正上方高為H處由靜止釋放,并從A點沿切線進入半圓軌道.不計空氣阻力及一切能量損失,關(guān)于帶電小球的運動情況,下列說法正確的是(

)A.小球再次到達C點的速度可能為零B.小球一定能從B點離開軌道C.小球在AC部分可能做勻速圓周運動D.當小球從B點離開時,上升的高度一定等于H11、如圖所示，表面粗糙的斜面C置于粗糙的水平地面上，斜面C上有一物塊A，通過跨過光滑定滑輪的細繩與小盒B連接，連接A的一段細繩與斜面平行．現(xiàn)向小盒B內(nèi)緩慢加入少量細砂，A、B、C始終處于靜止狀態(tài)．下列說法正確的有A.地面對斜面體C的支持力減小B.地面對斜面體C的摩擦力增大C.斜面體C對物塊A的摩擦力可能增大D.斜面體C對物塊A的摩擦力一定沿斜面向下12、如圖所示，底端置于粗糙水平地面上的桿，其頂端被一根細線用手拉住，桿處于靜止狀態(tài)，細線水平，下列說法正確的是（）A.桿對細線的彈力方向為水平向右 B.細線對桿的彈力方向垂直桿向左C.桿受到地面的彈力是地面的形變產(chǎn)生的 D.地面受到桿的彈力沿桿向左下方二．填空題(每小題6分，共18分)13、在“探究勻變速直線運動的規(guī)律”的實驗中：（1）除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______A．電壓合適的交流電源B．電壓可調(diào)的直流電源C．刻度尺D．秒表E．天平（2）實驗過程中，下列做法正確的是________A．先接通電源，再使紙帶運動B．先使紙帶運動，再接通電源C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處（3）通過打點計時器得到的一條紙帶上的點跡不均勻，下列判斷正確的是________A．點跡密集的地方說明振針打點速度較大B．點跡密集地方說明物體運動的速度較大C．點跡不均勻說明物體做變速運動D．點跡不均勻說明相鄰兩點之間的時間間隔不同（4）圖示為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，按時間順序取A、B、C、D、E五個計數(shù)點，測出各點到A點的距離如圖所示①由紙帶可判定小車做_________________運動②當打計數(shù)點D時小車的瞬時速率為___m/s；小車的加速度大小為___m/s2．（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）14、為了探究加速度與力關(guān)系，使用如圖所示的裝置進行實驗。其中，A、B為兩個光電門，它們與數(shù)字計時器相連，當滑塊通過A、B光電門時，光束被遮擋的時間△t1、△t2都可以被測量并記錄，滑塊連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M，擋光片寬度為d，光電門間距離為L，砂和砂桶的總質(zhì)量為m。回答下列問題：（1）下列不必要的一項實驗要求是（）A.應將長木板一端墊高，平衡摩擦力B.應使滑塊質(zhì)量遠遠小于砂和砂桶的總質(zhì)量C.應使A位置與光電門間的距離適當大些D.應使細線與長木板平行（2）滑塊通過兩個光電門A、B的速度分別為_________、__________。（3）在此實驗中，需要測得每一次牽引力對應的加速度，其中求得的加速度的表達式為__________（用△t1、△t2、d、L表示）。15、時間的精確測量對于研究運動是至關(guān)重要的。某同學用電火花計時器（其打點周期）來測定自由落體的加速度。（1）下列器材中，實驗中需要用到的有___________（只需填選項字母）。A．毫米刻度尺B．4～6V交流電源C．天平D．4~6V直流電源（2）如果在所選紙帶上取某點為0號點，然后連續(xù)取出6段位移，相鄰點之間的距離記為寫出用以及T來表示重力加速度的計算式：____。（3）實驗中由于紙帶污損，如圖所示為殘留紙帶上的一段，點為連續(xù)打出的，只能準確測量出兩段長度，由此得到加速度的大小為___________。（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，質(zhì)量為和質(zhì)量為可視為質(zhì)點的兩物塊相距一起靜止在足夠長且量為的水平木板上，已知與木板之間的動摩擦因數(shù)均為木板與水平面之間的動摩擦因數(shù)為時刻同時讓分別以的初速度沿木板水平向右運動，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取求:(1)時刻，與的加速度大??；(2)若與不相碰，與間距的最小值；(3)在水平面滑行的位移17、（10分）“火龍線”是廣州一條比較成熟的徒步線路，2019年10月7日（重陽節(jié)）上午7：00，某徒步愛好者準時出發(fā)，路線以火爐山腳為起點，途徑廣汕二路、鳳凰山頂、采石場，重點到達龍眼洞森林公園，全程27km，用時9h。若徒步愛好者沿廣汕二路某一段的運動可視為勻速直線運動，其速度為4km/h。以下四幅圖可以反映此勻速直線運動的是（）A.B.C.D.

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】A、人拉木箱的力與木箱拉人的力是一對作用力與反作用力，總是大小相等，方向相反；錯誤BC、木箱在水平方向上受到水平拉力和地面的摩擦力，由于木箱勻加速直線前進，有牛頓第二定律知，人拉木箱的力大于木箱所受摩擦力；C正確D、木箱對地面的壓力受力物體是地面，施力物體木箱；木箱所受的重力受力物體是木箱，施力物體是地球，這兩個力涉及到木箱、地球、地面，不是一對作用力和反作用力；錯誤故選C2、B【解析】AB．對B受力分析可知，當F小于重力沿斜面向下的分力時，根據(jù)平衡條件可知，當F隨時間均勻增大時摩擦力隨時間均勻減小，當F等于重力沿斜面向下的分力時摩擦力為0，當F大于重力沿斜面向下的分力時，根據(jù)平衡條件可知，當F隨時間均勻增大時摩擦力隨時間均勻增大，一直達到最大靜摩擦力之后，B物體將沿斜面向上滑動，摩擦力將保持不變，且大于剛開始靜止時的摩擦力，故A錯誤，B正確；CD．當AB都靜止時，對AB整體受力分析可，A與地面之間的摩擦大小與F在水平方向的分力大小相等，當F隨時間均勻增大時摩擦力也隨時間均勻增大，當B相對A滑動時，AB不能當成一個整體，AB間的摩擦力為滑動摩擦力保持不變，此時F隨時間均勻增大，對摩擦力沒有影響，故此時摩擦力保持不變，故CD錯誤。故選B。3、D【解析】開始時貨物受重力和支持力，抬起后受到向上的靜摩擦力；靜摩擦力等于重力沿斜面向下的分力，即隨角度的增大，摩擦力增大；當角度達一定程度時，物體開始滑動，由靜摩擦力變化滑動摩擦力，而滑動摩擦力隨角度的增加摩擦力將減?。凰攒噹伤轿恢弥饾u抬起摩擦力是先增大后減小的；故D正確，ABC錯誤。故選D。4、A【解析】AB.根據(jù)胡克定律F=kx得，彈簧的勁度系數(shù)：，故A正確，B錯誤；C.彈簧的伸長與受的拉力成正比，彈簧的勁度系數(shù)k與彈簧彈力F的變化無關(guān)，與彈簧本身有關(guān)。故C錯誤；D.輕彈簧的兩端各受10N拉力F的作用，所以彈簧所受的彈力為10N，故D錯誤。故選：A。5、C【解析】當一個物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響可以忽略不計時，這個物體就可以看作一個有質(zhì)量的點，叫做質(zhì)點?！驹斀狻緼B.物體是否可以看作質(zhì)點與其體積大小和質(zhì)量大小無關(guān)，故AB錯誤；CD.物體可以看作質(zhì)點的條件是：當物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響可以忽略不計時，便可以看作質(zhì)點，故C正確，D錯誤；故選C【點睛】考查質(zhì)點的定義。6、C【解析】對物體受力分析，在水平方向上由F-f=ma，所以f=F-ma，由于物體并沒有滑動，所以摩擦力不一定是μmg，所以A錯誤．木塊受摩擦力f的作用，合力的大小為f=ma，所以B錯誤．對整體由F=（M+m）a，對小車由F-f=Ma，所以小車受到的摩擦力為，所以C正確．對小車，根據(jù)牛頓第二定律可知小車受到的合力為，所以D錯誤．故選C7、ABC【解析】相互壓緊并發(fā)生相對運動的物體間不一定有摩擦力的作用，還要看接觸面是否粗糙，選項A錯誤；摩擦力的方向總是與物體相對運動方向或者相對運動趨勢的方向相反，選項B錯誤；滑動摩擦力總是阻礙物體的相對運動，選項C錯誤，D正確；此題選擇不正確的選項，故選ABC.8、BC【解析】選木楔為研究對象，木楔受到的力有：水平向左的F、和兩側(cè)給它的與木楔的斜面垂直的彈力，由于木楔處于平衡狀態(tài)，所以側(cè)給它的與木楔的斜面垂直的彈力與F沿兩側(cè)分解的分力是相等的，力F的分解如圖則所以由公式可知，當F一定，θ小時FN大，當θ一定，F(xiàn)大時FN大，AD錯誤，BC正確；故選BC?！军c睛】對力進行分解時，一定要分清力的實際作用效果的方向如何，再根據(jù)平行四邊形定則或三角形定則進行分解即可。9、AC【解析】速度是反映運動快慢的物理量，是矢量，平均速度等于某段位移與時間的比值，是矢量．瞬時速度表示某一位置或某一時刻的速度【詳解】A、速度是表示物體運動快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量；故A正確.B、平均速度等于某段位移與時間的比值，不是速度的平均值．是矢量；故B錯誤.C、瞬時速度是在某一時刻或某一位置的速度，是矢量；故C正確.D、汽車上的速度計是用來測量汽車瞬時速率的儀器；故D錯誤.故選AC.【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道平均速度和瞬時速度的區(qū)別，知道速度是矢量，速率是標量10、CD【解析】當小球的重力與電場力平衡，小球進入軌道，靠彈力提供向心力，做勻速圓周運動．根據(jù)動能定律判斷上升的高度與H的關(guān)系．．通過假設(shè)法判斷小球到達C點的速度能否為零，若能為零，根據(jù)動能定理知，電場力做功做功等于重力做功，則電場力大于重力，無法做圓周運動【詳解】A、若小球到達C點的速度為零，由動能定理得，小球所受電場力大于重力，則小球不可能沿半圓軌道運動，所以小球到達C點的速度不可能為零，A錯誤；B、由于題中沒有給出H與R、E的關(guān)系，所以小球不一定能從B點離開軌道，B錯誤；C、若重力大小等于電場力，小球在AC部分做勻速圓周運動，C正確；D、若小球能從B點離開軌道，由于小球在AB部分電場力做功為零，所以若小球能從B點離開，上升的高度一定等于H，D正確故選CD【點睛】本題考查了帶電小球在電場和重力場中的運動，綜合運用了動能定理、牛頓第二定律等知識，綜合性強，對學生的能力要求較高11、ABC【解析】AB．以A和斜面體為研究對象，由受力分析如圖1可得，豎直方向，有水平方向，有由題意，當B中緩慢加入細沙，即mBg增大；所以FN減小，f地面增大，故AB正確C．若開始摩擦力的方向沿斜面向上，設(shè)斜面體傾角為θ，則有當B中緩慢加入細沙，即mBg增大時，f逐漸增大，故C正確；D．以A為研究對象，由受力分析如圖2可知，在沿斜面方向，受重力的分力、摩擦力和繩子的拉力，繩子的拉力大小等于B的重力，若則摩擦力方向沿斜面向上，故D錯誤。故選ABC。12、AC【解析】AB：繩子彈力的方向沿著繩子收縮的方向，細線水平，則細線對桿的作用力方向水平向左，所以桿對細線的彈力方向為水平向右．故A項正確，B項錯誤C：桿受到地面彈力的施力物體是地面，桿受到地面的彈力是由于地面的形變產(chǎn)生的．故C項正確D：桿受到地面的彈力方向垂直于地面向上，所以地面受到桿的彈力垂直于地面向下．故D項錯誤二．填空題(每小題6分，共18分)13、(1).AC(2).AD(3).C(4).勻加速直線(5).0.34m/s(6).0.40m/s2【解析】（1）[1]．使用打點計時器是需要用電壓合適的交流電源；處理紙帶時需要用刻度尺．故選AC（2）[2]．實驗操作時，用將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處，先接通電源，再釋放紙帶．故AD正確，BC錯誤（3）[3].AB、相鄰計時點的時間間隔相等，點跡密集的地方，相鄰計時點的距離小，所以物體運動的速度比較小，與振針的振動速度無關(guān)，故AB錯誤；CD、相鄰計時點的時間間隔相等，點跡不均勻說明物體做變速運動，故C正確，D錯誤（4）①[4]．因為：xAB=24mm

xBC=52-24=28mm

xCD=84-52=32mm，那么

?x=xBC-xAB=xCD-xBC=xDE-xCD=4mm即相鄰的相等時間間隔位移之差相等，所以小車做勻加速直線運動②[5]．由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，打計數(shù)點D時小車的瞬時速率為：[6]．根據(jù)運動學公式得：△x=at2，得：14、①.B②.③.④.【解析】（1）[1]．A.應將長木板一端墊高，平衡摩擦力，保證細繩的拉力等于小車所受的合力，選項A正確；B.因為有測力計測量細繩的拉力，則實驗中不需要使滑塊質(zhì)量遠遠小于砂和砂桶的總質(zhì)量，選項B錯誤；C.應使A位置與光電門間的距離適當大些，能減小測量L時產(chǎn)生的誤差，同時也能使小車的速度變化大些，選項C正確；D.應使細線與長木板平行，選項D正確；則沒必要的操作是B。（2）[2][3]．滑塊通過兩個光電門A、B的速度分別為（3）[4]．根據(jù)可得加速度的表達式為。15、①.A②.③.9.65【解析】（1）[1]．實驗中要用毫米刻度尺測量紙帶；電火花計時器要用220V交流電源；此實驗不需要天平測質(zhì)量；故只選A；（2）[2]．相鄰點之間的距離為x1、x2、x3、x4、x5、x6，周期為T；根據(jù)結(jié)合逐差法可得重力加速度的計算式：；（3）[3]．由逐差法△x=gt2知，重力加速度三．計算題(22分)16、（1）a1=a2=4m/s2，方向向左；aM=4m/s2，方向向右；（2）1.5m（3）2.5m【解析】（1）由牛頓第二定律求出加速度，應用運動學公式求出兩質(zhì)點的位移，然后求出兩質(zhì)點間的初始距離（