河南省焦作市物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

河南省焦作市物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、土星周圍有美麗壯觀的“光環(huán)”，其組成環(huán)的顆粒是大小不等、線度從μm到10m的巖石、塵埃，類似于衛(wèi)星，它們與土星中心的距離從km延伸到km。已知環(huán)的外緣顆粒繞土星做圓周運動的周期約為14小時，引力常量N?m2/kg2，則土星的質(zhì)量最接近以下哪個值（估計時不考慮環(huán)中顆粒間的相互作用）（）A.kg B.kgC.kg D.kg2、質(zhì)量為m的滑塊沿傾角θ的斜面勻減速下滑，斜面質(zhì)量為M且整個運動過程中保持靜止不動，對此運動過程，斜面和滑塊之間的動摩擦因數(shù)為μ，下列有關(guān)說法正確的是（）A.μ<tanθB.地面對斜面的摩擦力方向向右C.地面對斜面的支持力等于(M+m)gD.地面對斜面的摩擦力方向向左3、對于重心和重力，下列說法正確的是（）A.重力就是地球?qū)ξ矬w的引力B.重心的位置只跟物體的形狀有關(guān)C.重心可能在物體外部D.在地球上任何位置，同一物體所受重力的大小都相同4、某彈射管每次彈出的小球速度相等．在沿光滑豎直軌道自由下落過程中，該彈射管保持水平，先后彈出兩只小球．忽略空氣阻力，兩只小球落到水平地面的（）A.時刻相同，地點相同B.時刻相同，地點不同C.時刻不同，地點相同D.時刻不同，地點不同5、如圖所示，甲乙為兩根完全相同的輕質(zhì)彈簧，甲彈簧一端固定在天花板上，另一端懸掛一質(zhì)量為m的物塊；乙彈簧一端固定在水平地面上，另一端連接一質(zhì)量也為m的物塊．兩物塊靜止時，測得甲乙兩根彈簧的長度分別為和．已知重力加速度為g，兩彈簧均在彈性限度內(nèi)．則這兩根彈簧的勁度系數(shù)為()A. B.C. D.6、傾角為a、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上，質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上，下列說法正確的是（）A.木塊受到摩擦力大小是mgcosa B.木塊對斜面體的壓力大小是mgC.桌面對斜面體的摩擦力大小是mgsinαcosα D.桌面對斜面體的支持力大小是(M+m)g7、在電梯的地板上放置一個壓力傳感器，在傳感器上放一個重量為20N的物塊，如圖甲所示，計算機顯示出傳感器所受物塊的壓力大小隨時間變化的關(guān)系，如圖乙，根據(jù)圖象分析得出的結(jié)論中正確的是（）A.從時刻t1到t2，物塊處于失重狀態(tài)B.從時刻t3到t4，物塊處于失重狀態(tài)C.電梯可能開始停在低樓層，先加速向上，接著勻速向上，再減速向上，最后停在高樓層D.電梯可能開始停在高樓層，先加速向下，接著勻速向下，再減速向下，最后停在低樓層8、如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體(物體與彈簧不連接)，初始時物體處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運動，拉力F與物體位移x之間的關(guān)系如圖乙所示(g＝10m/s2)，則下列結(jié)論正確的是()A.物體與彈簧分離時，彈簧處于壓縮狀態(tài)B.彈簧的勁度系數(shù)為5N/cmC.物體的質(zhì)量為2kgD.物體的加速度大小為10m/s29、與物體的重力勢能有關(guān)的因素是（）A.物體的質(zhì)量 B.物體的速度C.物體和參考平面之間的高度差 D.物體的大小10、物體從離地面45m高處做自由落體運動(g取10m/s2)，則下列選項中正確的是()A.物體運動3s后落地B.物體落地時的速度大小為30m/sC.物體在落地前最后1s內(nèi)的位移為25mD.物體在整個下落過程中的平均速度為20m/s11、一個物體做直線運動，下列關(guān)于這個物體的加速度、速度及速度變化量的說法，正確的是A.物體的速度越大，加速度越大B.物體的速度變化量越大，加速度越大C.物體單位時間內(nèi)的速度變化量越大，加速度越大D.如果物體做勻加速直線運動，加速度的方向和速度變化量的方向相同12、如圖所示，兩個完全相同的光滑球的質(zhì)量均為m，靜止在豎直擋板和傾角為的固定斜面間。若逆時針緩慢轉(zhuǎn)動擋板至與斜面垂直，在此過程中（）A.A、B兩球間的彈力逐漸增大 B.B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小C.B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大 D.A球?qū)π泵娴膲毫Ρ３植蛔兌?、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中實驗裝置如圖甲，用鉤碼通過水平細繩為彈簧提供了水平向右恒定的拉力（1）以下說法正確的是_____A．彈簧被拉伸時，不能超出它的彈性限度B．用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于水平位置且處于平衡狀態(tài)C．用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量D．用幾個不同的彈簧，分別測出幾組拉力與伸長量，得出拉力與伸長量之比均應(yīng)該相等（2）某同學(xué)由實驗測得某彈簧的彈力F與彈簧的伸長量x的關(guān)系如圖乙所示，則彈簧勁度系數(shù)k＝_____N/m（保留兩位有效數(shù)字）（3）該同學(xué)將該彈簧制成一把彈簧秤，已知彈簧原長L0＝10cm，當彈簧秤的示數(shù)如圖丙所示時，該彈簧的長度l＝_____cm（保留兩位有效數(shù)字）14、（10分）關(guān)于驗證平行四邊形定則的實驗，請回答下列問題：(1)在該實驗中，合力與分力的概念是一種________的科學(xué)思想方法(2)某同學(xué)完成該實驗后得到的圖形如圖所示，圖上所畫的四個力中，由一個彈簧測力計拉橡皮條得到的力是________三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）小張同學(xué)在物理數(shù)字化實驗室研究物體運動與受力關(guān)系．采用如圖甲裝置，開始時將一已知質(zhì)量為m的物體置于水平桌面上，使物體獲得水平向右的初速度v1，同時對物體施加一個水平向右的恒定拉力F，經(jīng)過時間t1時，速度達到v2，撤去拉力，物體繼續(xù)運動，在t2時刻物體停下．通過放在物體右前方的速度傳感器得到物體在0?t2時間內(nèi)物體的速度一時間關(guān)系圖線如圖乙所示（向右為速度正方向）．求：（1）從0到t2內(nèi)物體前進的位移大小和方向；（2）物體與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ為多大；（3）若物體從靜止開始受到與前面完全相同的恒力作用，并且作用時間也為t1，則物體撤去外力后還能滑行多長時間？16、（12分）平拋一小球，當拋出后它的速度方向與水平方向的夾角為，落地時速度方向與水平方向成角，，求：（1）初速度的大??；（2）落地時的速度大小；（3）拋出點離地面的高度。17、（12分）如圖甲所示，質(zhì)量為的物體置于與水平傾角為固定斜面足夠長上，對物體施以平行于斜面向上的拉力F，時撤去拉力，物體運動的部分圖象如圖乙，試求：（1）物體沿斜面向上運動時，加速過程與減速過程的加速度大?。唬?）物體與斜面間的滑動摩擦因數(shù)；（3）求向上的拉力F的大??；（4）物體沿斜面向上移動的最大距離。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】研究環(huán)的外緣顆粒繞土星做圓周運動，根據(jù)萬有引力提供向心力，有：解得：，其中r為軌道半徑大小是km，T為周期約為14h。代入數(shù)據(jù)得：kg，D正確，ABC錯誤故選D。2、B【解析】A．因為滑塊是勻減速下滑，所以在沿斜面方向上合力沿斜面向上，故即A錯誤；BD．由于滑塊有一個沿斜面向上的加速度，則在水平向右方向上有分加速度，所以斜面對滑塊水平方向上有分力，即滑塊對斜面有水平向左的作用力，故斜面有相對地面向左的運動趨勢，故地面對斜面的摩擦力方向向右，B正確、D錯誤；C．由于滑塊有一個沿斜面向上的加速度，即在豎直向上方向上有分加速度，故滑塊處于超重狀態(tài)，所以地面對斜面的支持力大于，C錯誤。故選B。3、C【解析】A．重力是由地球?qū)ξ矬w的吸引產(chǎn)生，但是重力并不是引力，A錯誤；BC．重心是重力的等效作用點，與物體的形狀和質(zhì)量分布有關(guān)，既可以在物體上，也可以不在物體上，B錯誤，C正確；D．重力加速度在地球各處隨著緯度和高度的不同而不同，所以同一物體在地球不同的位置重力大小可能不同，D錯誤。故選C。4、B【解析】本題考查合運動與分運動的關(guān)系及時刻和位置的概念，意在考查考生的理解能力．彈射管在豎直方向做自由落體運動，所以彈出小球在豎直方向運動的時間相等，因此兩球應(yīng)同時落地；由于兩小球先后彈出，且彈出小球的初速度相同，所以小球在水平方向運動的時間不等，因小球在水平方向做勻速運動，所以水平位移相等，因此落點不相同，故選項B正確點睛：本題以平拋運動為背景考查合運動與分運動關(guān)系及時刻和位置的概念，解題時要注意彈射管沿光滑豎直軌道向下做自由落體運動，小球彈出時在豎直方向始終具有跟彈射管相同的速度5、B【解析】設(shè)彈簧的勁度系數(shù)是k，原長為，對甲彈簧，甲彈簧的伸長量為彈簧受到拉力為對乙彈簧，乙彈簧的壓縮量為彈簧受到的壓力為聯(lián)立解得故選B。6、D【解析】AB．先對木塊受力分析，受重力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有，由牛頓第三定律可知，木塊對斜面體的壓力大小為故AB錯誤；CD．對和整體受力分析，受重力和支持力，二力平衡，故桌面對斜面體的支持力為，桌面對斜面體的靜摩擦力為零，故C錯誤，D正確；故選D。7、BC【解析】A．從時該t1到t2，物體受到的壓力大于重力時，物體處于超重狀態(tài)，加速度向上，故A錯誤；B．從時刻t3到t4，物體受到的壓力小于重力，物塊處于失重狀態(tài)，加速度向下，故B正確；C．如果電梯開始停在低樓層，先加速向上，接著勻速向上，再減速向上，最后停在高樓層，那么應(yīng)該從圖象可以得到，壓力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力，故C正確；D．如果電梯開始停在高樓層，先加速向下，接著勻速向下，再減速向下，最后停在低樓層，那么應(yīng)該是壓力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力，故D錯誤；故選BC。8、BC【解析】A．物體與彈簧分離時，彈簧不再受到物體的壓縮，故恢復(fù)原長，A錯誤；BCD．在未施加外力前剛施加外力時，即F=10N時從圖中可知當F=30N時，拉力不再變化，即此時物體只受拉力和重力作用，故聯(lián)立解得，，故BC正確D錯誤。故選BC。9、AC【解析】物體重力勢能的表達式：，由物體的重力和物體距參考平面的高度決定，AC正確，BD錯誤；故選AC10、ABC【解析】根據(jù)自由落體位移公式h＝gt2，有t＝=3s，A正確；根據(jù)速度與位移的關(guān)系公式v2=2gh，得v＝＝30m/s，B正確；最后1s下落的位移為前3s的位移減去前2s的位移，前2s的位移為：h2＝gt22＝20m．所以最后1s的位移為△h=h-h2=45-20=25m，C正確；根據(jù)平均速度的公式v＝＝15m/s，D錯誤考點：自由落體運動【名師點睛】11、CD【解析】加速度等于物體的速度變化量與發(fā)生變化所用時間的比值，與兩個因素相關(guān)，速度變化很大，加速度可能很?。俣茸兓苄。铀俣瓤赡芎艽螅铀俣扰c速度沒有直接關(guān)系，加速度大小不斷變小，速度不一定變小，相反，加速度變大，速度也不一定變大．物體速度的增減取決于加速度和速度的方向關(guān)系，不決定于加速度的正負，加速度的大小就是速度的變化率【詳解】物體的速度越大，加速度不一定越大，例如高速飛行的子彈的加速度為零，選項A錯誤；物體的速度變化量越大，加速度不一定越大，還與時間有關(guān)，選項B錯誤；加速度是速度的變化率，物體單位時間內(nèi)的速度變化量越大，加速度越大，選項C正確；無論物體做加速還是減速運動，加速度的方向和速度變化量的方向總是相同的，選項D正確；故選CD.【點睛】速度與加速度均是矢量，速度變化的方向決定了加速度的方向，卻與速度方向無關(guān)．同時加速度增加，速度可能減小，所以加速度與初速度的方向關(guān)系決定速度增加與否12、BD【解析】AD．以A為研究對象，受力情況如圖1，重力mg沒有變化，斜面和B球?qū)球的支持力NA和N1方向沒有變化，根據(jù)平衡條件得到B對A的支持力N1不變，斜面對A球支持力NA不變。根據(jù)牛頓第三定律得到A球?qū)π泵娴膲毫σ膊蛔?，故A錯誤，D正確；BC．以AB整體為研究對象，受力如圖2所示，由圖看出，擋板對B球的彈力F逐漸減小，斜面對A、B兩球總的支持力N減小，則牛頓第三定律得：B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小。N=NA+NB，斜面對A球支持力NA不變，所以NB減小，B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小，故B正確，C錯誤。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、①.AB②.75（70﹣75也對）③.14【解析】在《探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系》實驗中，彈簧的彈力與行變量的關(guān)系滿足F=kx，其中k由彈簧本身決定；利用實驗操作過程的注意事項分析即可；由F-L圖象的意義，斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，圖象與橫坐標的截距為彈簧的原長【詳解】（1）彈簧被拉仲時，不能超出它的彈性限度，否則彈簧會損壞，故A正確；用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力要保證彈簧位于水平位置，使鉤碼的重力等于彈簧的彈力要待鉤碼平衡時再讀讀數(shù)，故B正確；彈簧的長度不等于彈簧的伸長量，伸長量等于彈簧的長度減去原長，故C錯誤；拉力與伸長量之比是勁度系數(shù)，由彈簧決定，同彈簧的勁度系數(shù)是不變的，不同的彈簧的勁度系數(shù)不同，故D錯誤．所以AB正確，CD錯誤（2）由F﹣L圖象和胡克定律結(jié)合分析知，圖象的斜率為彈簧的勁度系數(shù)，所以據(jù)圖所知：（3）測力計數(shù)F＝3.0N，彈簧長度l＝14cm【點睛】本題關(guān)鍵明確實驗原理，能夠根據(jù)胡克定律列式求解；能利用F-L圖象分析求解是關(guān)鍵，注意橫坐標的截距為彈簧的原長，斜率表示彈簧的勁度系數(shù)14、等效替代，【解析】該實驗中，兩個力拉繩套和一個力拉繩套時，節(jié)點要到同一位置，即要求作用效果相同，故采用了“等效替代”的科學(xué)思想方法；本實驗中，與的合力的實際值測量值為一個彈簧拉繩套時的彈簧的彈力大小和方向，而理論值是通過平行四邊形定則得到的值，理論值在平行四邊形的對角線上，故一個彈簧測力計拉橡皮條得到的力是考點：驗證平行四邊形定則【名師點睛】明確實驗原理，了解具體操作，要圍繞“驗證力的平行四邊形