英語考試大學(xué)英語四級閱讀

大學(xué)英語四級考試流程

8：50---9：00試音時(shí)間9：00---9：10播放考場指令，發(fā)放作文考卷(答題卡1&2〕9：10取下耳機(jī)，開始作文考試9：35發(fā)放含有快速閱讀的試題冊〔但9：40才允許開始做〕9：40---9：55做快速閱讀9：55---10：00收答題卡一〔即作文和快速閱讀〕9：55---10：00重新戴上耳機(jī)，試音尋臺(tái)，準(zhǔn)備聽力考試10：00開始聽力考試，電臺(tái)開始放音聽力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)。11：20全部考試結(jié)束。四、六級考試各局部測試內(nèi)容、題型、時(shí)間和所占比例四級閱讀理解答題時(shí)間：15分鐘〔快速閱讀理解〕25分鐘〔仔細(xì)閱讀理解〕測試內(nèi)容：快速閱讀理解詞匯閱讀理解篇章閱讀理解快速閱讀局部71分15分鐘內(nèi)要閱讀一篇1200字左右的文章并且做完后面的10道題目〔7+3〕，前7個(gè)為正誤判斷或選擇題，后來3個(gè)為句子完成。近幾年，快速閱讀局部七個(gè)題目選項(xiàng)由以往的Y、N、NG變成傳統(tǒng)的A、B、C、D四項(xiàng)選擇，出題類型靠攏于傳統(tǒng)的閱讀?？焖匍喿x10%〔7個(gè)選擇題每個(gè)1%，三個(gè)填空題也是每個(gè)1%，單詞拼寫錯(cuò)誤不給分〕失分原因1精讀的負(fù)面影響.2.把閱讀理解等同于翻譯理解。3.不良的閱讀習(xí)慣。快速閱讀局部做題的方法和步驟：⑴通過標(biāo)題和分標(biāo)題把握文章根本脈絡(luò)；⑵由題干關(guān)鍵詞快速定位原文，尋讀原文句子得到相關(guān)信息，做出判斷。比方先定位具有明顯信息〔包括大寫、數(shù)據(jù)、特殊標(biāo)點(diǎn)符號〕的題目；其他題目按照題文同序原那么做題。(3)在快速閱讀環(huán)節(jié)，很多同學(xué)還是全文閱讀之后再做題，浪費(fèi)很多時(shí)間。其實(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)“跳讀〞，因?yàn)榧词鼓憧炊巳?，所考的?nèi)容才占10%，所以先看問題，再到文中找答案的“定位〞能力比較重要。CET閱讀根底策略——閱讀技能〔快速閱讀〕解題第一步：略讀

略讀〔skimming〕，指的是快速瀏覽全文的閱讀方法。略讀的對象是文章的標(biāo)題、開始段、結(jié)束段、每段的段首句和結(jié)尾句。文章內(nèi)容的概括性陳述一般都在這些位置。

略讀的目的是：〔1〕了解文章的主題；〔2〕對文章的結(jié)構(gòu)獲得一個(gè)整體概念；〔3〕對各局部的內(nèi)容獲得一個(gè)粗略印象；〔4〕對文章主旨做出判斷。

對快速閱讀而言，略讀最重要的意義在于對各局部的內(nèi)容獲得一個(gè)粗略印象，以方便在尋讀時(shí)迅速確定答案所在的局部或段落。

對于有小標(biāo)題的文章，把握開頭或結(jié)尾局部就把握住了文章的主題與寫作目的。小標(biāo)題相當(dāng)于段落的主題句，把握住小標(biāo)題就把握住了文章的主要內(nèi)容。這些小標(biāo)題在尋讀時(shí)也顯得格外重要，從題干中的定位信息可以快速找到相關(guān)的小標(biāo)題〔模糊定位〕，再在小標(biāo)題下的內(nèi)容中查找就可以了〔精確定位〕。這對于提高做題速度非常有幫助。

對于沒有小標(biāo)題的文章，需要把握文章開頭或結(jié)尾局部來把握文章的主題與寫作目的。更重要的是瀏覽每段的段首和結(jié)尾，對每一段的主題和內(nèi)容獲得一個(gè)粗略印象。建議考生在瀏覽時(shí)將本段的主題詞用筆圈出。這些主題詞將起到小標(biāo)題的作用。其重要性不再贅述。解題第二步：尋讀

尋讀〔scanning〕，是指以問題為線索、帶著問題去尋找某一特定信息的閱讀。

對于四六級考試的快速閱讀來說，尋讀就是在讀過文章后面的題之后，以題干中的某些詞為線索，到原文中去尋找出處的過程。由于快速閱讀題對于內(nèi)容的理解能力要求并不高，所以尋讀技能的上下直接影響著考生做題時(shí)間的長短。

所以，以什么詞為定位詞〔或線索詞〕到原文中去查找是很關(guān)鍵的。

尋讀常用的定位詞有：〔1〕數(shù)字、年代；〔2〕第一次出現(xiàn)的人名、地名等專有名詞；〔3〕事物的性質(zhì)特征或比較關(guān)系；〔4〕題干中不同于其他題的新信息。這些定位詞在原文中的形式和在題干中的形式可能會(huì)有所變化，考生朋友們要注意識(shí)別。

還有一點(diǎn)是非常重要的，那就是，快速閱讀題目的順序與文章的行文順序從總體上說是一致的。把握這一規(guī)律，將大大節(jié)省我們的尋讀時(shí)間?？忌梢韵日页鋈菀锥ㄎ坏念}目，然后將文章進(jìn)行分割。題目順序可能與原文不同的題目一般會(huì)是是非判斷題的最后一題、句子填空題的第一題或最后一題。

解題第三步：判斷

是非判斷題考查的是考生對原文信息的判斷和理解能力。是非判斷題一共有三類：Y題〔Yes〕——當(dāng)可以根據(jù)原文信息判斷題干陳述為正確時(shí)，判斷為Y；N題〔No〕——當(dāng)可以根據(jù)原文信息判斷題干陳述為錯(cuò)誤時(shí)，判斷為N；NG題〔Not

Given〕——當(dāng)題干內(nèi)容不能從原文信息中找到判斷依據(jù)時(shí)，判斷為NG。

需要特別注意的幾點(diǎn)是：〔1〕如果題干中的某些信息是在對原文進(jìn)行歸納總結(jié)或簡單推理后得出的，那么即使原文中沒有出現(xiàn)這些關(guān)鍵信息，也應(yīng)該判斷為Y?！?〕注意區(qū)分N和NG題。題干描述的內(nèi)容與原文內(nèi)容明顯矛盾、相反或不符，那么答案為N；而題干與原文之間是一種或然關(guān)系，即題干提到的內(nèi)容有可能發(fā)生也有可能不發(fā)生，原文中沒有提及是哪種可能性，那么答案為NG。

2.

閱讀技能應(yīng)考指導(dǎo)

不同的題型側(cè)重考察的閱讀技能不同?？焖匍喿x側(cè)重于考察略讀和尋讀，仔細(xì)閱讀側(cè)重于考察研讀。但實(shí)際上每一道題目的最終解決都是三種閱讀技能綜合運(yùn)用的結(jié)果。

一道典型的閱讀理解解題過程是這樣的：先略讀文章，了解文章結(jié)構(gòu)與大意；然后從題干中尋找線索詞，回到原文中找到對應(yīng)的局部，確定答案出處；仔細(xì)理解答案出處的詞句，對題干或選項(xiàng)中的信息做出判斷或選擇。二、快速閱讀快速閱讀解題技巧二〕簡答題◆通讀文章，抓住文章的主旨，即主要談?wù)撌裁磫栴}?！粲每焖匍喿x理解做題思路(skimming和scanning)兩種手段;◆答案盡量照抄原文，但要抄得恰到好處，抄得簡練，題干問什么或缺什么，就抄什么。其余不相干內(nèi)容不要抄上。如遇到原句太長，那么需要根據(jù)原文內(nèi)容進(jìn)行組織，概括出答案?！舴乐拐Z法和語言錯(cuò)誤；防止使用不熟悉或沒把握的單詞，詞組或句式；注意單詞大小寫及拼寫；控制字?jǐn)?shù)〔一般在3個(gè)詞左右，最多不超過10個(gè)詞〕。我們大概的做題程序。先快速瀏覽全文，然后看題干，再定位原文，最后做題目。在做題過程中，我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，一定要回憶一下，剛剛文章講了什么東西。一般我們是看完文章，根本上憑著主觀印象做題，導(dǎo)致有一種感覺，做題感覺看文章非常簡單，做題也是非常簡單。但是發(fā)現(xiàn)很多題是錯(cuò)誤的。建議大家，我們在做題過程中，你要注意一點(diǎn)，要回到文章，分析相關(guān)內(nèi)容，防止用主觀印象來做題。解題技巧〔1〕略讀(Skimming)

〔2〕利用“信號詞〞〔signalwords)〔3〕尋讀(Scanning)帶著問題去尋找答案

了解文章大意和中心內(nèi)容

判斷重要和非重要信息仔細(xì)閱讀25%178分1.選詞填空，15選10題型10%71分〔每個(gè)1%〕2.傳統(tǒng)閱讀，單項(xiàng)選擇，2篇文章15%107分(10個(gè)題目，每個(gè)1.5%〕題型簡介71分〔每個(gè)1%〕一篇250個(gè)單詞左右的文章有10個(gè)空。此題型出現(xiàn)在仔細(xì)閱讀局部〔共25分鐘〕，在兩篇傳統(tǒng)閱讀文章之前〔每篇文章解題時(shí)間約為9分鐘〕。所以此題型共10道小題最正確完成時(shí)間應(yīng)控制在7分鐘?？荚囈笤?分鐘左右時(shí)間內(nèi)將題目給出的15個(gè)詞匯填入10個(gè)空格中。詞匯閱讀理解12501015一篇閱讀文章250詞左右10道選詞填空題提供15個(gè)詞一測試目的二測試形式考查對上下文的理解和詞匯的應(yīng)用能力一般特點(diǎn)15個(gè)單詞中：3個(gè)名詞正確答案+1個(gè)名詞干擾答案3個(gè)動(dòng)詞正確答案+1個(gè)動(dòng)詞干擾答案3個(gè)形容詞正確答案+2個(gè)形容詞干擾答案1個(gè)副詞正確答案+1個(gè)副詞干擾答案。解題步驟第一步：通讀全文readthrough(0.5分鐘)

注意通讀和略讀〔skim〕不同。通讀全文是用較快速度，一行一行地讀，目的是把握至少90%的文章內(nèi)容。而略讀是只挑首尾句和連接詞，跳著讀，只了解10%的內(nèi)容。

和完型不同，選詞填空后面的選項(xiàng)詞義互不關(guān)聯(lián)，詞性也不同，而且還有5個(gè)干擾項(xiàng)，切不可先看選項(xiàng)，亂了腦子，自食先入為主的惡果。一定要先了解文章大意，帶著文章脈絡(luò)去找選項(xiàng)。所以，務(wù)必先沉著地把文章讀一遍，尤其注意gap前后的位置，為尋找正確選項(xiàng)打下鋪墊。提醒：通讀要居高臨下，花5秒鐘把短文各個(gè)自然段的段首掃一遍。這樣就能一眼就能看出短文的主要內(nèi)容，心里有了底，再讀文章就輕松多了。提醒：Bankedcloze的短文〔text〕第一句是不允許出題的，它對全文起概括、提示的作用。所以，一定要認(rèn)真看懂第一句。

第二步：整理選項(xiàng)classifytheoptions(1分鐘)

這一步，公認(rèn)的做法是先標(biāo)出15個(gè)選項(xiàng)的詞性，名詞前寫n,動(dòng)詞前寫v等等。目前四級考試只考實(shí)詞中的四種：名詞n做主語和賓語,動(dòng)詞v做謂語，形容詞adj做定語，副詞adv做狀語。不考代詞和數(shù)詞；也不考虛詞〔冠詞art,介詞prep,連詞conj,感慨詞interj〕

1．動(dòng)詞還要分兩類，那就是謂語和非謂語動(dòng)詞。所謂非謂語動(dòng)詞，就是-ing,-ed,todo型的，其它的都是謂語動(dòng)詞。但-ed型的有兩種可能性，無法確定的要先打問號。2．記不得的，看后綴。有構(gòu)詞法中，前綴說明意思，后綴說明詞性。所以看一個(gè)詞的后綴，往往能大致分出詞性。3．詞性一時(shí)無法確定的，暫時(shí)擱置，不必糾纏，影響全局。4．作出相應(yīng)的標(biāo)記?？芍苯佑米约鹤钋宄姆柷宄?biāo)在每個(gè)詞前后。不清楚的都標(biāo)問號。第三步：選詞填空fillinthegaps(4分鐘)

調(diào)動(dòng)語法知識(shí)，先確定單詞的詞性，再去后面的list中找同一詞類的選項(xiàng)，挑出正確答案。

第四步：回憶檢查review〔0.5分鐘〕速度要快，只看有題的句子即可。

如何確定被選答案詞性

標(biāo)詞性時(shí)的切入點(diǎn)是后綴suffix，也就是詞尾。名詞詞尾ion,age,ness,ty,ship,ace,ance,ancy,ence,ency,dom,itude,um,mony動(dòng)詞詞尾ize,ise,fy結(jié)尾的大都是動(dòng)詞；形容詞詞尾ive,ent,ant,ful,ous,able,ary,ic,cal,less副詞詞尾ly,s,ways,wise結(jié)尾的大都是副詞。如何確定空格詞詞性1.確定空格為名詞〔1〕a/an/then.adj.n.vt.n.〔2〕n.v.〔3〕prep.n.2.確定空格為動(dòng)詞〔1〕n./pron.vt.n./pron.〔2〕n./pron.vi.〔3〕n./pron.vi.adv./prep.,〔4〕n./pron.linkv./be.adj.〔5〕tov.3.確定空格為形容詞〔1〕adj.n.或n.adj.,即空格處前面或者后面為名詞的，空格處應(yīng)填入形容詞；〔2〕adv.adj.,即空格處前面是副詞的，空格處應(yīng)填入形容詞；〔3〕link/bev.adj.,即空格處前面是系動(dòng)詞或be動(dòng)詞的，空格處應(yīng)填入形容詞作表語。4.確定空格為副詞〔1〕adv.v.或v.adv.,即空格處前面或者后面為動(dòng)詞的，空格處應(yīng)填入副詞；〔2〕adv.adj.,即空格處后面是形容詞的，空格處應(yīng)填入副詞。利用邏輯關(guān)系詞確定答案在篇章詞匯理解題目中，文章的邏輯關(guān)系對于考生把握整篇文章是很重要的，文章的邏輯關(guān)系通過一些邏輯關(guān)系詞表達(dá)的，考生可以通過邏輯關(guān)系詞來確定出一些答案。常見的邏輯關(guān)系詞如下：〔1〕并列關(guān)系：and,or,aswellas等〔2〕比照關(guān)系：but,however,onthecontrary,ratherthan等〔3〕比較關(guān)系：as…as,like,similar等〔4〕因果關(guān)系：because,for,since,asaresultof,therefore,thus等〔5〕舉例關(guān)系：forexample,forinstance,suchas，andsoon等〔6〕遞進(jìn)關(guān)系：and,what’smore,moreover,inaddition等常見問題一，有的詞，做名詞和做動(dòng)詞都很常見，沒有上下文不好判斷，比方display,concern,challenge.這時(shí)兩個(gè)都要標(biāo)出來，先標(biāo)你腦子里第一個(gè)出現(xiàn)的詞性。

二，以ing,ed結(jié)尾的詞既可能是動(dòng)詞，也可能是分詞轉(zhuǎn)變而來的形容詞，如holding做動(dòng)詞：She’sholdinghermother’shand.做形容詞：holdingcompany(控股公司)；再如樣題中的acquired做動(dòng)詞：academicskillsheacquired.做形容詞：anewlyacquiredjacket(新買的夾克)。這時(shí)怎么辦？很簡單，新四級考試中的bankedcloze還沒有到考到分詞作形容詞的難度，所以，碰到這種情況，一般看成是動(dòng)詞，包括非謂語動(dòng)詞解題技巧

1)判定詞性時(shí)可以重點(diǎn)分析動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。2)如果選項(xiàng)中出現(xiàn)一組反義詞時(shí)，往往有一個(gè)是干擾選項(xiàng)，它注重考察的是對于文章框架結(jié)構(gòu)的理解，要求考生理解整篇文章的語境色彩。3)如果選項(xiàng)中出現(xiàn)一組近義詞時(shí)，往往也有一個(gè)是干擾選項(xiàng)，它注重考察的是詞匯的精確理解，要求考生分析清楚其細(xì)微的區(qū)別。4)如果選項(xiàng)為連詞時(shí)，要關(guān)注上下句內(nèi)在的邏輯關(guān)系。5〕要有總體觀，不必按順序作題。1.熟知單詞的詞類和不同意思。2.要理解上下文，尤其是上文的理解，要求比較高。3.必須熟知一些根本的語法知識(shí)。三測試要求

四閱讀步驟第一步：略讀全文，定中心第二步：詳讀選項(xiàng)，詞分類

第三步：瞻前顧后，靈活選

第四步：復(fù)核檢查，定結(jié)果

五解題技巧答題技巧一：詞性分類

Scaleretailedgenerateextremetechnicallyaffordablesituationreallypotentialgapvoluntaryexcessiveinsultedpurchaseprimarily〔2006年12月〕retailedgenerateinsultedpurchaseextremeaffordablepotentialexcessivevoluntaryscalesituationgap副詞technicallyprimarilyreally名詞形容詞動(dòng)詞答題技巧二：利用略讀法略讀全文答題技巧三：瞻前顧后

理解文章的中心思想和邏輯關(guān)系1.確定空格為名詞或動(dòng)名詞

空格處前面為冠詞、形容詞或者及物動(dòng)詞的

空格處后面是動(dòng)詞的空格處前面是介詞的

舉例：…..thesejobs,a_______thathaschangedthetargetmarketformanyproducts.(2006年12月)2.確定空格為動(dòng)詞空格處前面已經(jīng)有名詞/代詞作主語，后面又有名詞/代詞作為動(dòng)詞的賓語，空格處應(yīng)為及物動(dòng)詞空格處前面是名詞/代詞，后面沒有賓語，空格處應(yīng)填不及物動(dòng)詞；Manycardealers_________womenshoppersbyignoringthemor……(2006年12月〕傳統(tǒng)閱讀，單項(xiàng)選擇，2篇文章15%107分兩篇傳統(tǒng)閱讀文章〔每篇文章解題時(shí)間約為9分鐘〕。每篇文章后面有5個(gè)題，文章的長度為400字左右。文章體裁豐富，多學(xué)術(shù)性文章，體裁以說明或議論文為主。篇章閱讀理解主旨題細(xì)節(jié)題推理題詞匯題

1、主旨題

What’sthebesttitleforthispassage?Whatisthemainideaofthepassage?Theauthor’spurposeofwritingthispassageisto_____〞What’stheauthor’sattitudetoward….?

(1)、主旨題表現(xiàn)形式(2)、主旨題解題方法

找到文章主題句，或者是可以表達(dá)文章主題的句子或單詞。如何找主題句或主題？1重點(diǎn)關(guān)注文章的首段和首末句2關(guān)注文章或一段中有沒有重復(fù)出現(xiàn)的詞或詞組，有沒有黑體字或斜體字3問句一般不會(huì)是主題句，真正的主題句應(yīng)該是這個(gè)問題的答案4關(guān)注轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞，如“but,yet,however,infact,indeed,practically,virtually〞,5關(guān)注總結(jié)性的詞，如inbrief,above,afterall,tosum等6如果含有show和suggest,重點(diǎn)看其后的賓語從句7掌握一些詞組強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，如〞notonly…,butalso…,…aswellas…,more…than…,less…than…Example:Thewaypeopleholdtothebeliefthatafun-filled,painfreelifeequalshappinessactuallyreducestheirchancesofeverattainingrealhappiness,iffunandpleasureareequaltohappinessthenpainmustbeequaltounhappiness.Butinfact,theoppositeistrue:moreoftenthannotthingsthatleadtohappinessinvolvesomepain.Example:Spaceisadangerousplace,notonlybecauseofmeteors(流星〕butalsobecauseofraysfromthesunandotherstars.Theatmosphere…..Radiationisthegreatestknowndangertoexplorersinspace.Theunitofradiationiscalled……〔末句〕Drugsmighthelptodecreasethedamagedonebyradiation,butnoreallyeffectiveoneshavebeenfoundsofar.Example:

Thefridgeisconsideredanecessity.Ithasbeen…Inmyfridgelessfiftieschildhood,Iwasfedwellandhealthy……Theinventionofthefridgecontributedcomparativelylittletotheartoffoodpreservation.Avastway…..Whatrefrigerationdidpromotewasmarketing-marketinghardwareand…..Thefridge’seffectupontheenvironmenthasbeenevident,whileitscontributiontohumanhappinesshasbeeninsignificant.Ifyou…..補(bǔ)充：在態(tài)度題中經(jīng)常出現(xiàn)的單詞

表示褒義的詞匯

表示貶義的詞匯Positive

optimisticsupporting

praising

admiring

pleasant

concerned

enthusiastichumoroussoberPositive〔贊成的〕

optimistic〔樂觀的〕supporting〔支持的〕

praising〔贊揚(yáng)的〕

admiring〔羨慕的〕

pleasant〔愉快的〕

concerned〔關(guān)心的〕

enthusiastic〔熱情的〕

humorous〔幽默的〕sober〔冷靜的〕Disgusted

critical

negativesuspicioustolerantworriedpessimisticbitterDepresseddisappointed

ironicsarcastic

cynicalsentimental

angryDisgusted〔厭惡的〕

critical〔批評的〕

negative〔否認(rèn)的〕suspicious〔疑心的〕tolerant〔容忍的〕worried〔擔(dān)憂的〕

pessimistic〔悲觀的〕bitter〔痛苦的〕Depressed〔沮喪的〕disappointed〔失望的〕

ironic〔挖苦的〕sarcastic〔挖苦的〕

cynical〔玩世不恭的〕sentimental〔感傷的〕angry〔氣憤的〕

Uninterested

impassive

indifferent

neutral

subjective

objectiveapatheticimpersonalInformative

impartialcompromising

表示中性的詞匯

Uninterested〔不感興趣的〕

impassive〔不動(dòng)感情的〕

indifferent〔不關(guān)心的〕

neutral〔中立的〕

subjective〔主觀的〕

objective〔客觀的〕apathetic〔漠不關(guān)心的〕

impersonal〔不帶個(gè)人感情的〕Informative〔提供信息的〕

impartial〔不偏袒的〕compromising(折衷的〕

二細(xì)節(jié)題〔1〕表現(xiàn)形式〔2〕解題方法〔3〕注意點(diǎn)(1)表現(xiàn)形式(2)解題方法先看題干，再看原文，帶著題干個(gè)別的特有信息或者帶著題干的中心話題在原文定位handballplayerWhatdidthehandballplayerdowhenhewasnotallowedatimeouttochangehisgloves?〔3〕注意點(diǎn)要注意合理但不正確的選項(xiàng)要注意表示程度、范圍、頻率等的副詞或形容詞“keepinconstanttouchwiththecomputercenter〞〔2002年1月〕3、推理題(1)、表現(xiàn)形式

對暗含意思推理下結(jié)論對各局部的內(nèi)在聯(lián)系和作者寫作思路進(jìn)行推理(2)、推理題解題方法1推斷作者的言外之意〔考試比例較大〕注意文中關(guān)鍵詞，短語注意暗示推理題的答案肯定不能是照搬原文詞句，往往用同義詞進(jìn)行修改2推斷某細(xì)節(jié)或整個(gè)段落排除與原文意思明顯矛盾的或文中找不到依據(jù)的事實(shí)細(xì)節(jié)或觀點(diǎn)5、詞匯題一是常用詞語辨析，側(cè)重于考查多義常用詞在特定語境中的具體意思二是生詞，側(cè)重于考查考生根據(jù)上下文推斷生詞意思的能力(1)、表現(xiàn)方式——詞語推斷(2)、詞匯題解題方法Canwepaytoomuchattentiontodetails?Absolutely.Perfectionistsstruggleoverlittlethingsatthecostofsomethinglargertheyworktoward.“Tokeepfromlosingtheforestforthetrees〞,saysCharlesGarfieldassociateprofessorattheUniversityofCalifornia,SanFrancisco,“Wemustconstantlyaskourselveshowthedetailswe’reworkingonfitintothelargerpicture.Iftheydon’tweshoulddropthemandmovetosomethingelse〞.Th