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幼兒園室內(nèi)外環(huán)境的規(guī)劃及創(chuàng)設(shè)幼兒園公共環(huán)境的規(guī)劃與創(chuàng)設(shè)任務(wù)一

幼兒園公共環(huán)境概述和基本構(gòu)成一、幼兒園公共環(huán)境概述公共環(huán)境主要是相對(duì)于建筑室內(nèi)環(huán)境來說的,指戶外空間和場(chǎng)所。幼兒園公共環(huán)境主要指非專屬于特定幼兒或教師的活動(dòng)場(chǎng)所,更多地指大部分幼兒、教師、家長(zhǎng)能夠進(jìn)入并進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)所。二、幼兒園公共環(huán)境的基本構(gòu)成幼兒園公共環(huán)境主要由戶外公共環(huán)境及室內(nèi)公共環(huán)境兩部分構(gòu)成。戶外公共環(huán)境包括園門及圍墻、園區(qū)綠化、戶外活動(dòng)場(chǎng)所,室內(nèi)公共環(huán)境主要包括門廳、走廊、樓梯、活動(dòng)室、生活區(qū)。任務(wù)二

幼兒園戶外公共環(huán)境的創(chuàng)設(shè)一、園門及圍墻園門及圍墻是幼兒園對(duì)外界的“名片”,也形成幼兒對(duì)于園所的第一印象。園門上應(yīng)有幼兒園名稱,方便人們辨認(rèn)幼兒園,園門和圍墻應(yīng)簡(jiǎn)樸莊重,具備保護(hù)幼兒的功能,同時(shí)可以考慮用輕松活潑的顏色吸引幼兒注意,也可以在大門和圍墻上描繪上可愛的形象以體現(xiàn)幼兒園特色。二、園區(qū)綠化綠化帶可以凈化空氣、美化環(huán)境、防止水土流失。幼兒園內(nèi)綠化應(yīng)包括樹、草坪、區(qū)角植物等三部分。在樹的種植上,常綠樹和落葉樹可以各種植一部分,使幼兒園環(huán)境常年都有生機(jī)盎然的感覺。草坪應(yīng)該足夠?qū)?,草的質(zhì)量應(yīng)有保證,使孩子能夠在上面自由奔跑和玩耍。區(qū)角植物例如盆栽、植物角、小花園等,應(yīng)盡量種植多種類型的植物,特別是與幼兒園課程相關(guān)的植物,能夠幫助幼兒更好地認(rèn)識(shí)、觀察、了解這些植物。三、戶外游戲活動(dòng)場(chǎng)所1.大型玩具區(qū)2.集體運(yùn)動(dòng)區(qū)3.攀爬區(qū)4.長(zhǎng)廊5.玩沙區(qū)6.玩水區(qū)任務(wù)三

幼兒園室內(nèi)公共環(huán)境的創(chuàng)設(shè)一、門廳門廳是幼兒園的集散地,是幼兒園面向家長(zhǎng)展示特色的窗口,是幼兒園整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)的靈魂所在,代表一所幼兒園的教育理念和教育品位。設(shè)計(jì)門廳,要注意整齊、大方、美觀。墻面可以采用幼兒喜歡的卡通形象或色彩明亮的風(fēng)景畫作背景,也可以提煉幼兒園的教育理念和宣傳口號(hào)展示在墻面上。二、走廊走廊是幼兒和教師每天要經(jīng)過的場(chǎng)所,也是很好的放置物品的場(chǎng)所。走廊還可以結(jié)合本時(shí)間段的活動(dòng)主題,采用廢舊材料制作成各種懸掛物,進(jìn)行美觀大方的展示。如果走廊比較寬敞,則可以利用走廊的部分空間進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),或者設(shè)計(jì)成為各班級(jí)的功能區(qū)。三、樓梯幼兒園樓梯需要符合幼兒的身體特點(diǎn),每一個(gè)臺(tái)階最大高度0.15m,最小寬度0.26m,樓梯應(yīng)有扶手。樓梯旁邊的裝飾應(yīng)與幼兒的興趣和需要結(jié)合,樓梯上可以布置一些幫助幼兒掌握數(shù)數(shù)或者認(rèn)識(shí)形象的圖片等。四、公共活動(dòng)室公共活動(dòng)室是幼兒生活、活動(dòng)的主要場(chǎng)所。公共活動(dòng)室應(yīng)配置盥洗室、廁所、掛衣室、儲(chǔ)藏室和臥室等。按我國(guó)國(guó)家建設(shè)委員會(huì)規(guī)定的建筑設(shè)計(jì)指標(biāo),每名學(xué)前兒童應(yīng)占2.5平方米的面積,活動(dòng)室室內(nèi)凈高不低于3.3米。幼兒園的公共活動(dòng)室按功能分為多功能活動(dòng)室、專用活動(dòng)室和班級(jí)活動(dòng)室三種類型。五、生活區(qū)幼兒園生活區(qū)主要用于幼兒睡眠和盥洗。有的幼兒園將生活區(qū)和班級(jí)活動(dòng)室分開,設(shè)有專門的寢室和洗手間,有的幼兒園則將幼兒的睡眠區(qū)與活動(dòng)室設(shè)置在一起。一般來說,生活區(qū)的布置應(yīng)衛(wèi)生、干凈、整潔、舒適,色彩柔和,形式簡(jiǎn)潔。任務(wù)四

幼兒園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)技能實(shí)訓(xùn)幼兒園戶外公共創(chuàng)設(shè)實(shí)例的比較與評(píng)析【實(shí)訓(xùn)目標(biāo)】1.增強(qiáng)對(duì)幼兒園戶外公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)實(shí)例進(jìn)行比較和評(píng)析的能力;2.增加對(duì)幼兒園戶外公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理解,提高運(yùn)用能力;3.獲得初步的教育比較研究的能力。【內(nèi)容與要求】1.請(qǐng)比較以下兩組幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地實(shí)例,說說哪一個(gè)更符合幼兒園空間環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求。

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