Lesson10TheU.K.（教學(xué)設(shè)計(jì)）冀教版英語五年級(jí)上冊(cè)

Lesson10:TheU.K.教學(xué)設(shè)計(jì)及反思【教材理解】本課的設(shè)計(jì)模式和前幾課基本一致，認(rèn)識(shí)地圖，了解首都，位置，語言，國(guó)旗，名勝。有了前幾課的基礎(chǔ)，理解本課的句型就不是難點(diǎn)了。本節(jié)課主要是讓學(xué)生了解一些英國(guó)知識(shí)的基礎(chǔ)上，將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展和延伸，擴(kuò)充學(xué)生知識(shí)豐富學(xué)生視野，讓學(xué)生了解英國(guó)。【設(shè)計(jì)理念】《新課標(biāo)》倡導(dǎo)任務(wù)型教學(xué)模式，要求教師在授課中改變過去重視語法的講解與傳授，而忽視對(duì)學(xué)生綜合語言實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)。注重提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。通過多樣的教學(xué)形式努力倡導(dǎo)學(xué)生的積極參與，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中促進(jìn)語言實(shí)際運(yùn)用的能力?！緦W(xué)情簡(jiǎn)介】本節(jié)課的授課對(duì)象是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，他們喜歡做游戲，喜歡形象的感知周圍的知識(shí)，所以在本節(jié)課教學(xué)中，首先培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生置身于我為他們創(chuàng)設(shè)的情景之中。其次，培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)的句型進(jìn)行交際的能力。最后，培養(yǎng)學(xué)生的合作、互助能力，以發(fā)展學(xué)生的思維，著眼于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)和支持學(xué)生想象的情境，給學(xué)生以樂趣，更給學(xué)生以啟迪，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自主學(xué)習(xí)情境，提高了教學(xué)效率。【教學(xué)目標(biāo)】1．學(xué)習(xí)關(guān)于英國(guó)的相關(guān)常識(shí)。2．學(xué)習(xí)U.K.,London,BigBen,BuckinghamPalace,queen,king,能用英語向他人介紹有關(guān)英國(guó)的知識(shí)。3．激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的持久興趣，培養(yǎng)運(yùn)用語言進(jìn)行交際的能力，了解中西文化的差異?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】能用英語向其他人簡(jiǎn)單介紹英國(guó)這個(gè)國(guó)家。【教學(xué)準(zhǔn)備】課件。【課時(shí)安排】一課時(shí)【教學(xué)過程】Step1Greetingandreview1.Greeting。ShowamapofChina,Canada,theU.S.Reviewoldknowledge.Step2Presentation:T:IloveChina.Doyou?Chinaisabeautifulcountry.WeliveinChina.WespeakChinese.ThecapitalcityofChinaisBeijing..Tian’anmenSquare,thePalaceMuseum,theGreatWallarefamous.依次復(fù)習(xí)其他兩個(gè)國(guó)家。3.Showamapoftheworld.Teacheraskssomequestionsaboutthemaptoreview.然后引出英國(guó)。.Look!Whatisit?Thisisamapofthecountry.Whatcountryisit?(出示英國(guó)地圖，并教授theU.K.。)T:whatdoyouwanttoknowabouttheUnitedKingdom?Ss：sayitintheirowngroup,andsayitoutintheclass.suchas:thecapitalcity,language,position,theU.K.’sflagandothers.TeacherhelpsstudentsknowabouttheU.K..(1).BeijingisthecapitalcityofChina.ThisisthecapitalcityoftheU.K.(指向英國(guó)地圖上倫敦) WhatisthecapitalcityoftheU.K.?CanyousayitinChineseorinEnglish?LondonisthecapitalcityoftheU.K..（introduceLondontostudents）(2).WhatdotheyspeakintheU.K.?It’seasy.Doyouknow?TheyspeakEnglishintheU.K.(3)..Look,what’sthis?(英國(guó)國(guó)旗圖片)It’stheU.K.’sflag.WhatcolouristheU.K.’sflag?It’sred,whiteandblue.TheU.K.’sflagisred,whiteandblue.可以和美國(guó)國(guó)旗進(jìn)行比較Whatdoesitlooklike?（4）介紹BigBen.英國(guó)古建筑之一。出示該建筑課件(5).Oh,what’sthis?It’ssobig.It’ssobeautiful.DoyouknowitinChinese?(白金漢宮圖片)It’stheBuckinghamPalace.（補(bǔ)充介紹白金漢宮資料）WholivesintheBuckinghamPalace?Doyouknowher?(女王圖片)Thisisaqueen.QueensliveinBuckinghamPalace.Thisisaking.(國(guó)王圖片)KingsliveinBuckinghamPalace.Kingsandqueensliveinpalaces.DoyouknowsomethingelseabouttheU.K.?(6).TheU.K.isgreat!ThecapitalcityoftheU.K.isLondon.TheyspeakEnglish.TheU.K.’sflagisred,whiteandblue.BuckinghamPalaceisintheU.K.Kingsandqueensliveinpalaces.(7).DoyoulikeTheU.K.?Let’shaveatestaboutTheU.K..<1>連線。（出示TheU.K.’sflag,queen,BigBen,BuckinghamPalace以及相對(duì)應(yīng)圖片）<2>Studentsplayagametoreviewthewords.<3>欣賞圖片并回答問題1).Whatcountryisit?2).WhatisthecapitalcityoftheU.K.?3).WhatdotheyspeakintheU.K.?4).WhereistheU.K.?5).WhatcolouristheU.K.’sflag?<4>小組內(nèi)完成短文填空It’stheU.K..ThecapitalcityoftheU.K.is_______.Theyspeak_______.TheU.K.’sflagis______,______and______.Iknow________________isintheU.K.______and______liveinpalaces.Step3：出示美國(guó)和英國(guó)的國(guó)旗，說說相同點(diǎn)。BuckinghamPalace,theWhiteHouse的圖片進(jìn)行比較。也通過語言，首都，國(guó)旗，名勝的課件進(jìn)行練習(xí)。Step4:出示前邊學(xué)過的中國(guó)，加拿大，美國(guó)的國(guó)旗的課件，加上英國(guó)的國(guó)旗，幫助學(xué)生區(qū)別國(guó)旗的特點(diǎn)并記憶。Step5:BacktoChina出示中國(guó)這些年的變化，展示祖國(guó)的飛躍發(fā)展，出示卡片神舟7號(hào)，Tian’anmenSquare，thePalaceMuseum，Bird’snet,watercube,panda,theGreatWall，簡(jiǎn)單介紹，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情懷。Step6：Homework用今天所學(xué)的單詞向你的家人或朋友介紹一下英國(guó)。完成課本27頁幾國(guó)的表格。【板書設(shè)計(jì)】Lesson10：TheU.K.Country：theU.K.capitalcity:Londonlanguage:EnglishtheU.K.’sflag：米字旗redwhiteblueothers:Kingsandqueensliveinthepalaces.BuckinghamPalaceBigBen【教學(xué)反思】一、在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，出示學(xué)過的幾個(gè)國(guó)家的圖片，能夠讓學(xué)生在輕松的氛圍中自然地進(jìn)入到英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，然后復(fù)習(xí)以前的單詞，有效地把新舊知識(shí)銜接在一起，使教學(xué)重點(diǎn)更為明顯。讓課本“活”了起來，有效滿足學(xué)生的好奇心和求知欲。二、盡量教法多樣，靈活。我充分利用學(xué)生充滿了好奇心這一有利條件，