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2/2收集整理,僅供參考臨海市臺(tái)運(yùn)交通技術(shù)學(xué)校招聘真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.堅(jiān)持性B.自我性C.自律性D.自覺(jué)性【答案】:D2.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中,()原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.以學(xué)生為中心B.強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解D.加強(qiáng)師生互動(dòng)【答案】:B3.下列選項(xiàng)不屬于班級(jí)授課制的主要特征的是()。A.學(xué)生固定B.教師固定C.分組教學(xué)D.內(nèi)容固定【答案】:C4.近年來(lái)在國(guó)內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問(wèn)題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.微觀研究B.應(yīng)用研究C.宏觀研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:A5.在未來(lái)高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.高校B.市場(chǎng)C.政府和高校D.政府【答案】:B6.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱為()。A.教育理念B.教師期待C.教育原則D.教師信念【答案】:A7.高等教育管理制度從本質(zhì)上講,體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家在高等教育管理活動(dòng)中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為()。A.高等教育的微觀管理制度B.高等學(xué)校的管理制度C.高等學(xué)校的運(yùn)行制度D.高等教育的宏觀管理制度【答案】:D8.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求,指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場(chǎng)所運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動(dòng),以幫助學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能技巧的方法是()。A.參觀法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)習(xí)法【答案】:D9.春節(jié)期間,龐大的學(xué)生流,民工流等消費(fèi)群體拉動(dòng)“春運(yùn)經(jīng)濟(jì)”急速升溫,也為商家提供了巨大商機(jī)。商家實(shí)時(shí)推出降價(jià),優(yōu)惠等促銷手段,做足春運(yùn)經(jīng)濟(jì)。這說(shuō)明()。A.生產(chǎn)決定于消費(fèi)B.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用C.價(jià)值規(guī)律是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特殊規(guī)律D.供求決定價(jià)格【答案】:B10.不屬于指示的特點(diǎn)的是()。A.具有較強(qiáng)的時(shí)效性,強(qiáng)調(diào)及時(shí)快捷B.內(nèi)容廣泛,具有普發(fā)性質(zhì)C.具有強(qiáng)制約束作用D.作者廣泛,不限制發(fā)權(quán)限【答案】:D11.神話中的核心人物女媧,盤古,西王母等均在以下何種神話中反映()A.昆侖神話B.楚湘神話C.蓬萊神話D.中原神話【答案】:A12.熱帶雨林是地球上一種常見(jiàn)于赤道附近熱帶地區(qū)的森林生態(tài)系統(tǒng),被人們稱為“地球之肺”和“綠色心臟”的熱帶雨林是()。A.非洲熱帶雨林B.亞馬遜熱帶雨林C.昆士蘭熱帶雨林D.西雙版納熱帶雨林【答案】:B13.1919年5月4日,五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的直接導(dǎo)火索是()。A.《凡爾賽和約》的簽訂B.日本出兵占領(lǐng)青島C.日本制造“濟(jì)南慘案”D.巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗【答案】:D14.魏晉時(shí)期,建安七子是當(dāng)時(shí)文學(xué)的代表人物,下列屬于建安七子的是:()A.阮瑀B.曹植C.山濤D.嵇康【答案】:A15.下列疾病可能因?yàn)榧に胤置诓蛔阋鸬氖牵ǎ?。A.糖尿病B.大脖子病C.夜盲癥D.貧血癥【答案】:A16.吳某、孟某簽訂了一份《某某房屋承包租賃合同》,約定吳某將兩棟數(shù)層高的自有物業(yè)承包給孟某代為管理。之后法院查明,該租賃房屋并未辦理相應(yīng)的產(chǎn)權(quán)登記。對(duì)該合同的理解正確的是()。A.該合同無(wú)效,一方違反了誠(chéng)實(shí)守信的原則B.該合同有效,雙方自愿訂立,承擔(dān)法律責(zé)任C.該合同無(wú)效,所約定租賃的房屋存在違建行為D.該合同有效,雙方在合法知情情況下訂立【答案】:B17.“二十四史”是中國(guó)古代撰寫的24部史書的總稱,在中華文明史上占有極其重要的地位,其主要記述的時(shí)代范圍為()。A.從秦始皇到明嘉靖帝B.從夏禹到清光緒帝C.從傳說(shuō)中的黃帝到明朝崇禎帝D.從漢武帝到清乾隆帝【答案】:C18.村民孫某在宅基地上蓋了一幢獨(dú)棟別墅,孫某取得房屋所有權(quán)的時(shí)間是()。A.不動(dòng)產(chǎn)登記完成時(shí)B.不動(dòng)產(chǎn)建成時(shí)C.獲得宅基地使用權(quán)時(shí)D.提交不動(dòng)產(chǎn)登記申請(qǐng)時(shí)【答案】:B19.水稻在我國(guó)分布很廣,()是我國(guó)水稻的主產(chǎn)區(qū),占我國(guó)水稻種植總面積的90%以上。A.中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)B.青藏高原河谷地區(qū)C.秦嶺—淮河以南地區(qū)D.大興安嶺以西地區(qū)【答案】:C20.“或然率”是指()A.可能性在質(zhì)上的一種科學(xué)說(shuō)明和測(cè)定B.必然性的一種科學(xué)說(shuō)明和判定C.偶然性的一種科學(xué)說(shuō)明和測(cè)定D.可能性在量上的一種科學(xué)說(shuō)明和測(cè)定【答案】:D21.“洛陽(yáng)紙貴”典故涉及的歷史人物是()。A.陸機(jī)B.嵇康C.阮籍D.左思【答案】:D22.名著《水滸傳》中“托塔天王”是()。A.林沖B.盧俊義C.晁蓋D.宋江【答案】:C23.朱自清是我國(guó)現(xiàn)代作家,其作品不包括()。A.《綠》B.《荷塘月色》C.《背影》D.《茶館》【答案】:D24.按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問(wèn)題來(lái)源于()。A.家庭內(nèi)部B.社會(huì)環(huán)境C.人際關(guān)系的處理D.自身的內(nèi)部沖突【答案】:D25.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.求知精神B.獨(dú)立精神C.冒險(xiǎn)精神D.創(chuàng)新精神【答案】:D26.近年來(lái),成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.恐怖癥B.抑郁癥C.焦慮癥D.疑病癥【答案】:B27.專門教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師培養(yǎng)B.教師培訓(xùn)C.教師考核D.教師獎(jiǎng)勵(lì)【答案】:A28.促進(jìn)理論知識(shí)向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的有效途徑是()。A.產(chǎn)學(xué)研合作教育B.課程學(xué)習(xí)C.專業(yè)實(shí)習(xí)D.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【答案】:A29.教師倫理學(xué)不是道德說(shuō)教和倫理教條,而是一門科學(xué),這主要是因?yàn)椋ǎ?。A.它經(jīng)過(guò)了歷史的繼承與發(fā)展B.它對(duì)教師的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則進(jìn)行理性分析和論證C.它描述了教師職業(yè)道德D.它制定了教師的行為準(zhǔn)則【答案】:B30.學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是()。A.受教育權(quán)B.人身自由權(quán)C.性的不可侵犯權(quán)D.生命健康權(quán)【答案】:A31.羅杰斯提出的心理健康模式是()。A.功能充分發(fā)揮者模式B.普通人模式C.疾病模式D.自我實(shí)現(xiàn)的人模式【答案】:A32.松散群體是指?jìng)€(gè)體只是在空間和時(shí)間上結(jié)成群體但成員之間尚無(wú)共同活動(dòng)的()。A.約束力量B.深厚友誼C.目的和內(nèi)容D.共同語(yǔ)言【答案】:C33.社會(huì)心理主要是通過(guò)()表現(xiàn)出來(lái)?A.社會(huì)潮流B.社會(huì)傳統(tǒng)C.社會(huì)輿論D.社會(huì)行為【答案】:D34.古人把教師的職責(zé)歸結(jié)為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑",其實(shí)質(zhì)是()A.改革和發(fā)展B.實(shí)踐和創(chuàng)新C.教書和育人D.傳承和弘揚(yáng)【答案】:C35.下列哪一項(xiàng)不屬于素質(zhì)教育的教育目的A.促進(jìn)個(gè)別人的發(fā)展B.促進(jìn)人的綜合發(fā)展C.促進(jìn)人的全面發(fā)展D.促進(jìn)人的整體發(fā)展【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.高校教學(xué)方法改革的趨勢(shì)主要表現(xiàn)在()。A.在教學(xué)方法的選擇與使用上強(qiáng)調(diào)多樣性和綜合化B.以教師學(xué)生的多邊活動(dòng)作為出發(fā)點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)方法C.由重視傳授知識(shí)轉(zhuǎn)向重視教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)D.以發(fā)展非認(rèn)知因素為手段,突出了教學(xué)的情感性【答案】:ABCD37.職業(yè)賦予人生的特殊意義是()。A.職業(yè)可以滿足我們的生活需求B.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣?huì)角色C.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r(jià)值D.職業(yè)不會(huì)影響一個(gè)人的生活方式【答案】:ABC38.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵(lì)自己B.堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)C.樹立正確的人生觀D.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣【答案】:ACD39.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平,鼓勵(lì)勤勞守法致富,就要()。A.擴(kuò)大中等收入群體B.增加低收入者收入C.調(diào)節(jié)過(guò)高收入D.取締非法收入【答案】:ABCD40.教師與同事彼此溝通,可以促進(jìn)()A.思維創(chuàng)新B.集體智慧C.團(tuán)結(jié)合作D.心理支持【答案】:ABD41.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.再認(rèn)B.回憶C.識(shí)記D.保持【答案】:ABCD42.在日常工作中,從業(yè)人員踐行“誠(chéng)信”職業(yè)道德規(guī)范,必須()。A.始終把企業(yè)利益放在第一位,堅(jiān)決維護(hù)企業(yè)利益B.有利則誠(chéng)、則信,顧及各種利益關(guān)系C.不管對(duì)方是否誠(chéng)信,自己要始終堅(jiān)持誠(chéng)信D.不欺騙對(duì)方,也不欺騙自己【答案】:AC43.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀(jì)律()等。A.職業(yè)責(zé)任B.職業(yè)幸福C.職業(yè)理想D.職業(yè)良心【答案】:ABCD44.教師若有良好的自我意識(shí),則會(huì)發(fā)展成()的良好品格,其潛能就會(huì)得到充分的發(fā)揮。A.自尊B(yǎng).敏捷C.聰慧D.自信【答案】:AD45.高校教師在進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的過(guò)程中遇到的矛盾主要有()。A.本職工作與兼職工作的矛盾B.教師集體內(nèi)部的利益矛盾C.個(gè)人利益與社會(huì)利益的矛盾D.新舊觀念的矛盾【答案】:ABCD46.事業(yè)單位崗位包括()。A.工勤技能崗位B.管理崗位C.專業(yè)技術(shù)崗位D.業(yè)務(wù)助理崗位【答案】:ABC47.毛澤東指出,在土地改革中必須注意的基本原則是()。A.滿足貧雇農(nóng)的要求B.有步驟地、有分別地消滅封建剝削制度C.堅(jiān)定地團(tuán)結(jié)中農(nóng),不要損害中農(nóng)利益D.依靠貧農(nóng)【答案】:AC48.在河北曹妃甸的礦石碼頭,鐵礦石運(yùn)輸輪一靠岸,運(yùn)輸帶就直接將鐵礦石運(yùn)往新首鋼加工車間。經(jīng)過(guò)若干道工序后,鐵礦石變成鋼材,又從成品碼頭重新裝船銷往世界各地。這種緊湊的“前港后廠”生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式,縮短了流通時(shí)間,給新首鋼帶來(lái)了巨大的效益。這一效益的取得在于()。A.流通環(huán)節(jié)能夠產(chǎn)生更大的利潤(rùn)B.“前港后廠”模式提高了社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率C.流通時(shí)間的縮短加快了資金的周轉(zhuǎn)D.“前港后廠”模式節(jié)省運(yùn)輸成本【答案】:CD49.產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)不斷進(jìn)行的兩個(gè)條件是()。A.三種循環(huán)形式在時(shí)間上依次繼起B(yǎng).商品資本循環(huán)C.三種職能形式在空間上同時(shí)并存D.貨幣資本循環(huán)【答案】:AC50.“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,人人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,積極主動(dòng)地愛(ài)護(hù)他人,幫助他人,具體來(lái)說(shuō),應(yīng)該做到()。A.熱心公益B.見(jiàn)危相救C.我為人人D.遇難相幫【答案】:ABCD51.道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括()。A.鍛煉道德意志B.提高道德認(rèn)識(shí)C.加強(qiáng)道德行為訓(xùn)練D.陶冶道德情感【答案】:ABCD52.下列關(guān)于公司法人治理結(jié)構(gòu)的理解,正確的是()。A.公司的法人治理結(jié)構(gòu)包括內(nèi)部治理機(jī)制,外部治理市場(chǎng)以及有關(guān)公司治理的法律法規(guī)三個(gè)層次B.公司內(nèi)部治理機(jī)制的目標(biāo)是要在股東,董事會(huì)與經(jīng)理人之間形成一種有效的權(quán)力結(jié)構(gòu),從而更好地實(shí)現(xiàn)公司及股東利益的最大化,而不僅僅是管理階層的利益最大化C.公司法人治理結(jié)構(gòu)的有效性涉及到如何在使委托人對(duì)代理人的激勵(lì)和約束制度化的同時(shí),又使監(jiān)督成本相對(duì)較低的問(wèn)題D.公司的法人治理結(jié)構(gòu)主要是解決兩權(quán)分離下的代理問(wèn)題,關(guān)鍵是解決委托人如何有效地監(jiān)督和激勵(lì)代理人的問(wèn)題【答案】:ABCD53.下列說(shuō)法中,正確的有()。A.社會(huì)產(chǎn)品的極大豐富是階級(jí)最終消滅的物質(zhì)條件B.階級(jí)是一個(gè)歷史范疇C.剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)是階級(jí)產(chǎn)生的物質(zhì)前提D.生產(chǎn)資料私有制的確立是階級(jí)產(chǎn)生的直接原因【答案】:ABCD54.可用來(lái)簽批和書寫公文的字跡材料有()。A.純藍(lán)墨水B.墨汁C.碳素墨水D.藍(lán)黑墨水【答案】:BCD55.在我國(guó)古代,常把樓閣看作是神圣,尊貴和威嚴(yán)的象征,許多文學(xué)名篇由此誕生,而這些樓閣也因這些文章的流傳而名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。其中具有代表性的要數(shù)“江南三大名樓”,以下詩(shī)句旨在詠嘆三大名樓的是()。A.晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲B.吳楚東南坼,乾坤日夜浮C.鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去臺(tái)空江自流D.閣中帝子今何在?檻外長(zhǎng)江空自流【答案】:ABD56.要拍攝一部畫面質(zhì)量高、感染力強(qiáng)的真人與虛擬角色共同表演的3D影片,不可或缺的技術(shù)有()。A.海量存儲(chǔ)技術(shù)B.智能制造技術(shù)C.三維合成技術(shù)D.動(dòng)作捕捉【答案】:BC

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