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文檔簡介
內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市董家營中學(xué)2022年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.研究不同濃度鹽分對綠竹光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
鹽度凈光合速率呼吸速率葉綠素含量第25天2.0%↓47.6%鹽濃度越高,呼吸速率下降越快鹽濃度越高,葉綠素含量先上升后下降0.4%↑6.6%第46天2.0%↓51.8%小于0.4%↓5.8%注:↓表示下降,↑表示增加。以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能推斷出A.鹽濃度等于2.0%時(shí),隨著時(shí)間的延長對凈光合速率的影響增強(qiáng)B.鹽濃度等于或小于0.4%時(shí),凈光合速率受到影響不明顯C.鹽濃度大于2.0%時(shí),對植物的呼吸作用影響更大D.鹽濃度的增加有利于葉綠素的合成參考答案:D2.水稻高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗稻瘟病(R)對易感稻瘟病(r)為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳。用一個(gè)純合易感病的矮稈品種(抗倒伏)與一個(gè)純合抗病高稈品種(易倒伏)雜交,F(xiàn)2代中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類型的基因型及其比例是(
)A.ddRR,1/8
B.ddRr,1/16C.ddRR,1/16和ddRr,1/8
D.DDrr,1/16和DdRR,1/8參考答案:C3.下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述不正確的是
A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序等有關(guān)B.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一C.膽固醇、磷脂、植物蠟都屬于脂質(zhì)D.動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖參考答案:D4.如圖是科學(xué)家對果蠅某染色體上的基因測定結(jié)果,有關(guān)該圖的說法中,正確的是()
A.控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因B.控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律C.該染色體上的基因在后代中一定都會(huì)表達(dá)D.染色體上有控制不同性狀的基因,呈線性排列參考答案:D【考點(diǎn)】基因與性狀的關(guān)系.【分析】等位基因控制生物的相對性狀,位于一對同源染色體上;同源染色體上的非等位基因遵循遺傳的分離定律和自由組合定律;基因的表達(dá)有選擇性,隱性基因不一定能夠表達(dá).【解答】解:A、朱紅眼與深紅眼基因是同一條染色體上的基因,不是等位基因,A錯(cuò)誤;B、白眼和朱紅眼的基因位于同一條染色體,不遵循基因的自由組合定律,B錯(cuò)誤;C、該染色體上的基因若控制的性狀為隱性性狀,則在后代中不一定能表達(dá)出來,C錯(cuò)誤;D、該染色體上的基因呈線性排列,D正確.故選:D.5.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)敘述不正確的是(
)
A.人體血液pH通常在6~7之間
B.血液中乳酸過多時(shí),就與NaHCO3發(fā)生反應(yīng),生成乳酸鈉和H2CO3
C.血液中Na2CO3過多時(shí),就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3
D.血液中CO2過多會(huì)刺激神經(jīng)中樞,促進(jìn)呼吸活動(dòng)將CO2排出參考答案:A6.說明生物群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象的是(
)A.森林中有喬木層、灌木層、草木層和地被物層B.森林中的樹木的間隙有較多的灌木和草叢C.一片竹林中的竹子高矮不一
D.鹿群中有的鹿高,有的鹿矮參考答案:A7.有3個(gè)核酸分子,經(jīng)分析共有5種堿基,8種核苷酸,4條多核苷酸鏈,它的組成是A.1個(gè)DNA分子,2個(gè)RNA分子
B.2個(gè)DNA分子C.2個(gè)DNA分子,1個(gè)RNA分子
D.4個(gè)RNA分子參考答案:A
8.某優(yōu)良品種水稻的基因型為AaBb,其花藥通過組織培養(yǎng),形成了試管苗。下列對這一培養(yǎng)過程的敘述中,錯(cuò)誤的是:A.花粉形成試管苗要經(jīng)過脫分化和再分化的過程B.試管苗可有四種基因型,體細(xì)胞含有一個(gè)染色體組C.通過該過程培養(yǎng)出的試管苗還不能直接用于生產(chǎn)D.這些試管苗自交,后代性狀不發(fā)生分離參考答案:D
9.如圖甲表示某種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)(圖中M和N代表兩種氣體)。據(jù)圖判斷,下列說法錯(cuò)誤的是(注:不考慮厭氧呼吸)A.甲圖中的縱坐標(biāo)數(shù)值即為乙圖中的m3B.在甲圖中的a點(diǎn)時(shí),乙圖中不存在的過程是m3、m4、n3、n4C.在甲圖中c點(diǎn)時(shí),乙圖中不存在的過程是m2、m3、n2、n3
D.甲圖中e點(diǎn)以后,乙圖中n4不再增加,其主要原因是m1值太低參考答案:DA項(xiàng)中甲圖中的縱坐標(biāo)數(shù)值表示二氧化碳的吸收量,即為乙圖中的m3;B項(xiàng)中在甲圖中的a點(diǎn)時(shí),植物細(xì)胞只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,不進(jìn)行光合作用,因而乙圖中不存在的過程是m3、m4、n3、n4;C項(xiàng)中在甲圖中c點(diǎn)時(shí),植物細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度等于光合作用強(qiáng)度,因而乙圖中不存在的過程是m2、m3、n2、n3;D項(xiàng)中甲圖中e點(diǎn)以后,乙圖中n4不再增加,其主要原因是m3值(從外界吸收的二氧化碳)太低。10.關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式,下列敘述中不正確的是
A.細(xì)胞2、細(xì)胞4依靠細(xì)胞表面的糖蛋白識(shí)別信息B.信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從
細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2快C.若細(xì)胞1為下丘腦中的分泌細(xì)胞,產(chǎn)生的激素作用于細(xì)胞2的是甲狀腺細(xì)胞D.人體對寒冷的反應(yīng)與乙圖所示調(diào)節(jié)有關(guān)參考答案:C略11.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是
A.種群密度是各種群最基本的特征反映了種群數(shù)量的變化趨勢B.導(dǎo)致群落演替的因素包括群落內(nèi)部因素和外界環(huán)境的變化C.人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)不是逐級遞減的D.在某生態(tài)系統(tǒng)中,若物種豐富度不斷下降,則表明生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸降低參考答案:B12.某人因外傷導(dǎo)致下丘腦受損,那么會(huì)導(dǎo)致(
)①細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化 ②體溫發(fā)生變化③血糖濃度發(fā)生變化 ④甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化
A.①④
B.②③④
C.①②③④
D.①②④參考答案:C13.在真核細(xì)胞中,有ATP分解,但是不能合成ATP的部位是(
)A.線粒體
B.葉綠體基粒
C.葉綠體基質(zhì)
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)參考答案:C14.某一多肽鏈內(nèi)共有肽鍵110個(gè),則此分子中含有-NH2和-COOH的數(shù)目至少為A. 110、110
B.109、109
C.9、9
D.1、1參考答案:D15.關(guān)于下圖DNA片段的合理說法是()A.把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代DNA中含15N的占3/4B.(A+G)/(T+C)體現(xiàn)了該DNA分子的特異性C.②處的堿基對改變,相應(yīng)密碼子不一定改變D.DNA復(fù)制或轉(zhuǎn)錄時(shí)解旋酶作用于③部位參考答案:D16.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體,小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)増殖D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒參考答案:B【考點(diǎn)】RC:動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程;R3:植物組織培養(yǎng)的概念及原理.【分析】植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較比較項(xiàng)目植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)原理細(xì)胞的全能性細(xì)胞增殖培養(yǎng)基性質(zhì)固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基培養(yǎng)基成分營養(yǎng)物質(zhì)(蔗糖)、植物激素等營養(yǎng)物質(zhì)(葡萄糖)、動(dòng)物血清等培養(yǎng)結(jié)果植物體細(xì)胞株、細(xì)胞系培養(yǎng)目的快速繁殖、培育無毒苗等獲得細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物分散處理無有脫分化有無【解答】解:A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)采用的是液體培養(yǎng)基、植物組織培養(yǎng)采用的是固體培養(yǎng)基,A正確;B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要用胰蛋白酶處理,但植物組織培養(yǎng)過程不需要胰蛋白酶處理,B錯(cuò)誤;C、植物細(xì)胞具有全能性,因此煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體;小鼠雜交瘤細(xì)胞可以在體外培養(yǎng)條件下無限增殖,因此小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖,C正確;D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可以用于檢測有毒物質(zhì),莖尖(幾乎不含病毒)培養(yǎng)可用于植物脫除病毒,D正確.故選:B.
17.下列有關(guān)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),操作錯(cuò)誤的是(
)用含有放射性同位素35S的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體,以得到35S標(biāo)記的噬菌體。用含有放射性同位素32P的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體,以得到32P標(biāo)記的噬菌體。用同時(shí)含有放射性同位素35S和32P的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體,以得到35S和32P標(biāo)記的噬菌體。該實(shí)驗(yàn)攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離。參考答案:C18.人們?yōu)榱私鉀Q某些在農(nóng)、牧、漁業(yè)等生產(chǎn)中產(chǎn)生的生態(tài)問題而采取了下列各項(xiàng)措施,其中導(dǎo)致完全相反的結(jié)果是 ()A.更好的人口控制方法B.制造更強(qiáng)、更有效的農(nóng)藥C.合理地放養(yǎng)牲畜D.把科學(xué)的耕作技術(shù)運(yùn)用于海洋參考答案:B19.生長素類似物2,4-D能除去單子葉農(nóng)田中的雙子葉雜草。為了研究不同濃度的Basta除草劑(作用機(jī)理類似于2,4-D)對普通玉米、轉(zhuǎn)Bar抗除草劑基因(能表現(xiàn)出對Basta的抗性)玉米及玉米地中雙子葉雜草X生長的影響,研究小組進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),得到如下曲線。則圖中與普通玉米、轉(zhuǎn)Bar抗除草劑基因玉米及雙子葉雜草X對應(yīng)的曲線分別為
A.甲、乙、丙
B.丙、乙、甲
C.乙、丙、甲
D.乙、甲、丙參考答案:C20.果酒是以新鮮水果或果汁為原料,經(jīng)全部或部分發(fā)酵配制而成,酒精度在7%~18%的發(fā)酵酒。在果酒的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)酵可得到果醋。下列有關(guān)果酒和果醋制作的敘述正確的是()。A.果酒和果醋的制作都是由酵母菌完成B.制果醋的溫度要比制果酒的溫度高些C.傳統(tǒng)的葡萄酒制作一定需要人工接種菌種D.葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要將瓶裝滿參考答案:B21.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及顯色結(jié)果的敘述,正確的是(
)A.水浴加熱條件下,糖原與斐林試劑發(fā)生作溺生成磚紅色沉淀B.常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色C.常溫條件下,RNA與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色D.顯微鏡觀察,健那綠把細(xì)胞殺死后使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色參考答案:B22.在青春期,分泌量不會(huì)明顯增加的是A.甲狀腺激素
B.性激素
C.生長激素
D.胰島素參考答案:D23.有關(guān)凝膠色譜法和電泳法的說法正確的是:(
)
A、它們都是分離蛋白質(zhì)的重要方法
B、它們的原理相同
C、使用凝膠色譜法需要使用緩沖溶液而電泳不需要D、以上說法都正確參考答案:A略24.下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是(
)A.只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)B.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)步驟是:制作涂片→水解→染色→沖洗→觀察C.DNA徹底水解的產(chǎn)物有6種D.噬菌體的核酸中包含5種堿基參考答案:C核酸是遺傳信息的攜帶者,不論是細(xì)胞內(nèi)的核酸還是細(xì)胞外的核酸,其核苷酸的排列順序都蘊(yùn)含著遺傳信息,A項(xiàng)錯(cuò)誤;觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)步驟是:制作涂片→水解→沖洗→染色→觀察,在鹽酸中水解后,需要用蒸餾水的緩水流沖洗載玻片10s后,再染色,B項(xiàng)錯(cuò)誤;DNA徹底水解的產(chǎn)物有磷酸、脫氧核糖和4種含氮堿基(A、G、C、T)共6種,C項(xiàng)正確;噬菌體中只有DNA一種核酸,包含4種堿基,D項(xiàng)錯(cuò)誤。25.右圖是一種動(dòng)物細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動(dòng)時(shí)幾種生物膜面積的變化圖。請據(jù)圖分析,在此變化過程中最可能合成的是
(
)A.ATP水解酶
B.消化酶(如蛋白酶)C.血紅蛋白
D.糖元參考答案:B26.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是(
)A.體外受精完成后即可進(jìn)行胚胎移植操作B.胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性,它可發(fā)育成新個(gè)體C.誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化成器官的培養(yǎng)基中不需要加入飼養(yǎng)層細(xì)胞D.通過胚胎移植產(chǎn)生多個(gè)后代的繁殖方式都屬于有性生殖參考答案:C略27.某地的一種金龜子專以大象的糞便為食,大象是初級消費(fèi)者,假設(shè)第一營養(yǎng)級的能量為2.5×108kJ,則以下說法正確的是()①金龜子處于第三營養(yǎng)級
②金龜子屬于分解者③流向金龜子的能量至少為2.5×106kJ
④金龜子從第二營養(yǎng)級獲得能量為零A.一項(xiàng)
B.二項(xiàng)
C.三項(xiàng)
D.四項(xiàng)參考答案:B28.有關(guān)“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)分析,錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)材料一般不選擇帶葉的枝條B.在預(yù)實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置蒸餾水處理的對照組C.用不同濃度的生長素類似物處理可能獲得相同的生根數(shù)目D.實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量為插枝生根的數(shù)目、生長素類似物溶液處理插條的時(shí)間參考答案:D【分析】實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰疤剿魃L素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”,實(shí)驗(yàn)的自變量是生長素類似物的濃度,無關(guān)變量是枝條長度、生長素類似物處理的時(shí)間等,因變量是插條生根的長度或生根數(shù);實(shí)驗(yàn)前做預(yù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫檎綄?shí)驗(yàn)摸索條件,減少實(shí)驗(yàn)誤差?!驹斀狻緼.葉有蒸騰作用,會(huì)使植物失去水分,不能正常生長,因此實(shí)驗(yàn)材料一般不選擇帶葉的枝條,A正確;B.在預(yù)實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置用蒸餾水處理的對照組,這樣才能大致確定促進(jìn)生根和抑制生根的濃度范圍,B正確;C.生長素的作用具有兩重性,在最適濃度的兩側(cè),總會(huì)找到一個(gè)低濃度和一個(gè)高濃度,它們促進(jìn)生根的效果相同,C正確;D.實(shí)驗(yàn)無關(guān)變量包括枝條的長度、生長素類似物處理的時(shí)間、溫度等,D正確。29.下列關(guān)于群落空間結(jié)構(gòu)特征的生態(tài)意義的敘述,不正確的是(
)A、群落的空間結(jié)構(gòu)特征是長期自然選擇的結(jié)果B、群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對資源的充分利用C、群落的空間結(jié)構(gòu)緩解了種間競爭,促進(jìn)了種間互助D、水平結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力參考答案:D30.右圖是洋蔥根尖表皮細(xì)胞的細(xì)胞膜在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和N03-的曲線圖。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是①載體數(shù)量②能量③離子濃度
④酶的活性A.①②
B.②①
C.③①
D.②④參考答案:B31.麥芽糖酶溶液中加入雙縮脲試劑,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
A.產(chǎn)生氣泡
B.溶液呈紫色
C.溶液呈藍(lán)色
D.產(chǎn)生磚紅色沉淀參考答案:B32.一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生突變,使野生型變?yōu)橥蛔冃停ㄍ蛔冃蜑轱@性)。該鼠與野生型鼠雜交,F(xiàn)1的雌雄鼠中均既有野生型,又有突變型。假如僅通過一次雜交實(shí)驗(yàn)必須鑒別突變基因是在常染色體上還是在X染色體上,F(xiàn)1的雜交組合最好選擇()A.野生型(雌)×突變型(雄)
B.野生型(雄)×突變型(雌)C.野生型(雌)×野生型(雄)
D.突變型(雌)×突變型(雄)參考答案:A33.在下列關(guān)于機(jī)體水和無機(jī)鹽調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是A.血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴
B.血漿滲透壓降低時(shí),抗利尿激素增加C.機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少
D.機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌增加參考答案:D34.在克隆奶牛的體細(xì)胞核移植過程中,不需要進(jìn)行的操作是(
)A.對提供細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的奶牛進(jìn)行同期發(fā)情處理B.在體外將采集到的卵母細(xì)胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期C.通過顯微操作技術(shù)去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核和第一極體D.使用電脈沖等方法激活重組細(xì)胞使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育參考答案:A35.下列關(guān)于ADP與ATP的敘述,正確的是A.ADP與ATP都含有C、H、O、N、P元素k#s5uB.ATP中的“A”與ADP中“A”不屬同一物質(zhì)C.葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用時(shí),ATP由葉綠體基質(zhì)向類囊體轉(zhuǎn)移D.生命活動(dòng)需要不斷消耗ATP,但不會(huì)消耗完,原因是細(xì)胞中ATP含量很多參考答案:A36.某豌豆基因型為Dd,讓其連續(xù)三代自花受粉,推算F3中純合體占總數(shù)的
(
)A.1/8
B.3/8
C.5/8
D.7/8參考答案:C
37.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的是
A.蚯蚓
B.蘑菇
C.硝化細(xì)菌
D.蜣螂?yún)⒖即鸢福篊略38.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的說法,錯(cuò)誤的是A.血糖濃度較低時(shí),胰島A細(xì)胞的分泌速度會(huì)加快B.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)機(jī)制使人體能在任何時(shí)候都維持穩(wěn)態(tài)C.血糖調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié),有利于維持機(jī)體血糖平衡D.滲透壓正常的人靜脈注射抗利尿激素后,其尿量明顯減少參考答案:B分析】胰高血糖素:(升血糖).分泌部位:胰島A細(xì)胞.作用機(jī)理:促進(jìn)肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(促進(jìn)2個(gè)來源),血糖調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié),有利于維持機(jī)體血糖平衡。神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是身體的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,但這一調(diào)節(jié)機(jī)制是有限度的【詳解】A.胰島A細(xì)胞會(huì)加快分泌胰高血糖素,促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化為葡糖糖,使血糖濃度升高,故A正確;B.目前認(rèn)為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是身體的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,但這一調(diào)節(jié)機(jī)制是有限度的,外界調(diào)節(jié)變化劇烈時(shí),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)可能遭到破壞,故B錯(cuò)誤;C.在血糖調(diào)解過程中,血糖升高會(huì)導(dǎo)致胰島素含量上升,時(shí)血糖含量下降,血糖下降會(huì)反過來影響胰島素分泌,該過程屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),有利于維持機(jī)體血糖平衡,故C正確;D.抗利尿激素能促進(jìn)腎小管,集合管對水分的重吸收,血漿滲透壓正常的人靜脈注射抗利尿激素后,其尿量明顯減少,故D正確。故選B。39.現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,下列哪種變異現(xiàn)象不屬于此類突變的范疇(
)A.黃色×黃色→黃色、綠色
B.紅眼果蠅種群中出現(xiàn)了白眼C.貓叫綜合征
D.無籽西瓜參考答案:A40.將螢火蟲腹部末端的發(fā)光器切下,干燥后研成粉末。將粉末裝入試管,滴加蒸餾水,使之混合,則有淡黃色熒光出現(xiàn),2min后,熒光消失了。接著若在試管中滴加葡萄糖溶液,熒光不能恢復(fù),如果滴一點(diǎn)ATP溶液,熒光將恢復(fù)。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(
)A.滴入蒸餾水發(fā)出熒光,是由于試管內(nèi)有熒光物質(zhì)和ATPB.熒光消失是由于該實(shí)驗(yàn)中ATP—ADP循環(huán)無法進(jìn)行C.滴加蒸餾水,熒光出現(xiàn)2min后才消失,說明細(xì)胞內(nèi)含有大量的ATPD.該實(shí)驗(yàn)說明,生命活動(dòng)所需的直接能源物質(zhì)是ATP而不是葡萄糖參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄—馬鈴薯”植株的過程,請回答下列問題。(1)①②過程使用了__________酶,以使植物原生質(zhì)體相互分離,此處使用的溶液濃度較大,以保證植物細(xì)胞會(huì)發(fā)生__________,以保護(hù)原生質(zhì)體不被破壞;在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)中,使細(xì)胞分離開來的酶是__________。(2)過程③在化學(xué)藥劑的作用下會(huì)發(fā)生細(xì)胞融合;動(dòng)物細(xì)胞融合的方法與植物細(xì)胞不相同的是________。(3)過程⑤屬于脫分化,過程⑥屬于再分化,細(xì)胞發(fā)生分化的根本原因是__________。(4)植物體細(xì)胞雜交的意義是
。參考答案:(1)纖維素酶和果膠質(zhì)壁分離胰蛋白酶(2)可以使用滅活的病毒(3)基因的選擇性表達(dá)(4)克服不同生物遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙
42.乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),其合成與釋放見示意圖.據(jù)圖回答問
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