遼寧省鞍山市楊家堡中學高二生物期末試卷含解析

遼寧省鞍山市楊家堡中學高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.用15N標記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制四次。其結果不可能是A．含有15N的DNA分子占1/8

B．復制過程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個C．含有14N的DNA分子占7/8

D．復制結果共產生16個DNA分子參考答案：C2.普通小麥是六倍體，其花藥離體培養(yǎng)所得到的植株是A．六倍體 B．三倍體 C．二倍體 D．單倍體參考答案：D3.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖，下列敘述錯誤的是A.甲是生產者，乙是消費者B.該生態(tài)系統(tǒng)是一個開放的系統(tǒng)C.甲、乙和分解者所貯存的能量之和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D.能量通過光合作用固定并進入系統(tǒng)，可以熱能形式輸出參考答案：C4.下列有關性別決定的敘述，正確的是

A．豌豆體細胞中的染色體可分為性染色體和常染色體兩類B．X、Y染色體是一對同源染色體，其形狀、大小基本相同C．含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子D．性染色體上的基因所控制的性狀的遺傳常常和性別相關聯(lián)參考答案：D5.科學家將含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，該受精卵發(fā)育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。這一過程涉及：①DNA按照堿基互補配對原則自我復制②DNA以其一條鏈為模板合成mRNA③mRNA以自身為模板自我復制④按照mRNA密碼子的排列順序合成蛋白質A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②④參考答案：D

6.細胞內某一DNA片段中有30%的堿基為A,則該片段中（

）A．G的含量為30%

B．U的含量為30%

C．嘌呤含量為50%

D．嘧啶含量為40%參考答案：C7.如圖表示細胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化示意圖，下列敘述不正確的是A．由BC，DNA的含量增加一倍，是因為復制的結果B．由HI，DNA的含量增加一倍，是受精作用的結果C．由NO，DNA的含量減少一半，是著絲點分裂，姐妹染色單體分開，分別進入到兩個子細胞中去的結果D．由DE，DNA的含量減少一半，原因和NO相同參考答案：D8.細胞衰老時，細胞內蛋白質和RNA的總量均會下降。將一完整的煙草葉片，一半用細胞分裂素處理，另一半用水處理，放置暗處一段時間后，測得葉片中蛋白質和RNA的含量如圖所示。由實驗結果不能推出的結論是()A．蛋白質量的變化和RNA量的變化有著必然的聯(lián)系B．N、P等的缺乏可能會加速葉片的衰老C．細胞衰老是由基因決定的，與環(huán)境因素無關D．細胞分裂素能延緩細胞衰老，可用于某些蔬菜的保鮮參考答案：C由圖可知，用水處理后的葉片其蛋白質含量和RNA含量都下降，說明RNA是蛋白質合成的模板和運輸氨基酸的工具，故選項A、B正確。由圖中結果可知，細胞分裂素能延緩細胞衰老，可用于蔬菜保鮮。細胞衰老與基因有關，也與環(huán)境因素有關。9.下列關于基因對性狀控制的敘述中，正確的是（

）A.同一株水毛茛，裸露在空氣中與浸在水中的葉形不同的原因是控制葉形的基因不同B.基因可通過控制酶的合成來影響細胞代謝，進而間接控制生物的性狀C.所有基因都遵循孟德爾遺傳規(guī)律D.基因中脫氧核苷酸的排列順序發(fā)生變化一定會導致性狀的改變參考答案：B同一株水毛茛，浸在水中的葉與裸露在空氣中的葉形態(tài)不同，該株水毛茛的基因型沒有發(fā)生改變，是環(huán)境影響了性狀表現(xiàn)，A錯誤；基因可通過控制酶的合成來控制代謝，進而間接控制生物性狀，B正確；細胞進行減數(shù)分裂的過程中，細胞核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律，而細胞質基因不遵循，C錯誤；由于密碼子的簡并性等原因，基因中脫氧核苷酸的排列順序發(fā)生變化不一定導致性狀改變，D錯誤。【點睛】解答本題關鍵能識記基因控制性狀的兩條途徑，并能理清基因、性狀和環(huán)境之間的關系。10.在研究“生長素類似物濃度對作物產量的影響”的實驗中，以下作物可以作為實驗對象的是A.黃瓜

B.花生

C.板栗

D.葵花籽參考答案：A11.真核細胞的直徑一般在10—100μm之間，生物體細胞體積趨向于小的原因是A．受細胞所能容納的物質制約

B．相對表面積小，有利于物質的迅速轉運和交換C．受細胞核所能控制的范圍制約

D．相對表面積大，有利于物質的迅速轉運和交換參考答案：D12.約占人體肝臟細胞干重50%的物質是:A.水

B.糖

C.脂肪

D.蛋白質參考答案：D13.蠶豆根細胞中含有DNA．并且有能量轉換功能的結構是A．線粒體

B．葉綠體

C．核糖體

D．線粒體和葉綠體參考答案：A14.下列敘述錯誤的是A．不同的神經中樞往往有不同功能，但又相互聯(lián)系，低級中樞要受高級中樞控制B．最高級的中樞是大腦皮層，具備感知、控制、語言、思維、學習、記憶等復雜功能C．記憶的實質就是將獲得的經驗進行存儲和再現(xiàn)D．若大腦皮層言語區(qū)中H區(qū)損壞，則患者可以看懂文字，聽懂別人講話，自己卻不會講話參考答案：D15.關于ES細胞的應用敘述錯誤的是

（

）A．可以用于治療由于細胞壞死，退化或功能異常引起的疾病B．在體外誘導分化可培育出人造組織器官C．是研究體外細胞分化的理想材料D．不能用于治療糖尿病、肝衰竭等疾病參考答案：D16.人體免疫系統(tǒng)中的B細胞和T細胞A．都能參與特異性免疫過程

B．核DNA攜帶的遺傳信息不同C．都能識別抗原并產生抗體

D．分化、成熟的場所相同參考答案：A17.以下關于光合作用的認識過程的說法錯誤的是（） A．魯賓和卡門通過同位素標記法證明光合作用釋放的氧氣來自于水 B．恩吉爾曼用絲狀綠藻做實驗證明了植物需要陽光才能制造出氧氣 C．普利斯特利第一次成功地探知植物生長需要CO2 D．薩克斯采用碘液檢測淀粉的方法，確定葉片在光下能產生淀粉 參考答案：C【考點】光合作用的發(fā)現(xiàn)史． 【專題】正推法；光合作用與細胞呼吸． 【分析】光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程： （1）普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣； （2）梅耶根據(jù)能量轉換與守恒定律明確指出植物進行光合作用時光能轉換為化學能； （3）薩克斯通過實驗證明光合作用的產物除了氧氣外還有淀粉； （4）恩格爾曼采用水綿、好氧細菌和極細光束進行對照實驗，發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體；（5）魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水； （6）卡爾文采用同位素標記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉移途徑． 【解答】解：A、魯賓和卡門用同位素標記法證明光合作用釋放的氧氣來自水，A正確；B、恩吉爾曼用水綿做實驗證明綠色植物進行光合作用的場所是葉綠體，且植物需要陽光才能制造出氧氣，B正確； C、普利斯特利證明了植物能凈化空氣，但沒有說明植物可以吸收CO2，釋放O2，C錯誤；D、薩克斯證明了綠色葉片在光合作用中產生了淀粉，D正確． 故選：C． 【點評】本題知識點相對簡單，考查光合作用的發(fā)現(xiàn)史，要求考生識記光合作用的探索歷程，了解不同時期各科學家的探索歷程及得出的相關結論，并能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查． 18.下列可表示減數(shù)分裂過程中細胞核內染色體含量變化的曲線圖是A.

B.C.

D.參考答案：CA、B中的曲線有斜線，表示細胞分裂過程中核DNA的含量變化，故A、B項錯誤；減數(shù)分裂過程中，染色體復制一次，細胞分裂兩次，所以結果是染色體數(shù)目減半，故曲線C表示減數(shù)分裂過程中細胞核內染色體含量變化，C項正確，D項錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是能區(qū)分細胞分裂過程中核DNA含量變化的曲線和染色體數(shù)目變化的曲線，理解掌握減數(shù)分裂的特點。19.細菌與酵母菌在結構上的最重要區(qū)別是（

）A．前者有細胞壁，后者無細胞壁

B．前者有染色體，后者無染色體C．前者無核糖體，后者有核糖體

D．前者無核膜，后者有核膜參考答案：D20.黃色籽粒豌豆自交后代中出現(xiàn)了綠色籽粒的豌豆，則以下相關說法不正確的是（）A.F1代中的綠色籽粒豌豆都是雜合子 B.黃色籽粒是顯性性狀C.F1代中綠色籽粒豌豆少于黃色籽粒豌豆 D.這種現(xiàn)象叫做性狀分離參考答案：A試題解析：F1代中的綠色籽粒豌豆都是純合子，A錯誤；黃色籽粒豌豆自交后代中出現(xiàn)了綠色籽粒的豌豆，即發(fā)生性狀分離，說明黃色相對于綠色為顯性性狀，B正確；F1代中綠色籽粒豌豆占，黃色籽粒豌豆占，可見綠色籽粒豌豆少于黃色籽粒豌豆，C正確；黃色籽粒豌豆自交后代中出現(xiàn)了綠色籽粒的豌豆，這種現(xiàn)象叫做性狀分離，D正確?？键c：本題考查分離定律的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結論的能力。21.根據(jù)培養(yǎng)基的物理性質劃分，植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)所常用的培養(yǎng)基分別是A．固體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基

B．固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基C．液體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基

D．液體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基參考答案：B22.下列活動中所得到數(shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏小的是A．標志重捕法調查池塘中鯉魚的種群密度時，部分鯉魚身上的標志物脫落B．調查土壤小動物豐富度時，用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈C．樣方法調查草地中的蒲公英的種群密度時，樣方線上的個體都被統(tǒng)計在內D．調查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調查對象參考答案：B略23.下列細胞在其生命活動過程中既有可能發(fā)生基因重組現(xiàn)象，又有可能發(fā)生基因突變現(xiàn)象的是（）A．心肌細胞 B．成熟的紅細胞 C．根毛細胞 D．精原細胞參考答案：D24.構成有機物基本骨架的元素是A．碳

B．氫

C．氧

D．氮參考答案：A25.在紅細胞中，鉀離子的濃度比血漿中的鉀離子濃度高30倍，而紅細胞仍能從血漿中吸收鉀離子，鉀離子這種進入紅細胞的方式是

A．滲透作用

B．簡單擴散

C．易化擴散

D．主動轉運參考答案：D26.下列關于人體血糖平衡調節(jié)的敘述中，不正確的是（）A．血糖平衡的調節(jié)是在神經、激素的共同調節(jié)作用下完成的B．糖尿病人必須及時服用胰島素，使血糖含量維持在正常水平C．腎小管對葡萄糖的重吸收是通過載體并消耗ATP完成的D．胰島素和胰高血糖素在血糖平衡調節(jié)過程中起拮抗作用參考答案：B【考點】體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)．【分析】胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質；抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化．胰高血糖素和腎上腺激素能升高血糖，只有促進效果沒有抑制作用，即促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化．胰島素和胰高血糖素互為拮抗關系，胰高血糖素和腎上腺素互為協(xié)同關系．【解答】解：A、血糖平衡的調節(jié)中樞是下丘腦，相關激素是胰島素和胰高血糖素，A正確；B、胰島素是蛋白質類激素，口服不起作用，糖尿病人服用胰島素，不能使血糖含量維持在正常水平，B錯誤；C、腎小管對葡萄糖的重吸收過程屬于主動運輸，需要載體并消耗ATP，C正確；D、胰島A細胞分泌胰高血糖素、胰島B細胞分泌胰島素、腎上腺分泌腎上腺素，胰島素能夠降低血糖，胰高血糖素和腎上腺素能夠升高血糖，它們共同調節(jié)血糖平衡，D正確．故選：B．27.關于受精過程的敘述錯誤的是A.獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠B.透明帶反應是防止多精子入卵的第一道屏障C.精子外膜和卵黃膜相互融合，精子入卵D.雄原核形成的同時，卵子完成減數(shù)第二次分裂參考答案：A28.“人與自然”節(jié)目中報道，湖北省麋鹿自然保護區(qū)將一只雄鹿和七只雌鹿散放到保護區(qū)中，經過一段時間以來的追蹤和觀察，這些麋鹿已經適應了野生生活。根據(jù)以上材料請分析下列敘述中錯誤的是：A．若無意外災害，這些麋鹿將發(fā)展成為一個自然種群B．可以預見，該麋鹿種群發(fā)展過程中種群密度將增大C．種群發(fā)展過程中要受生物因素和非生物因素的制約和影響D．該種群數(shù)量將會按“J”型曲線一直發(fā)展下去參考答案：D29.要觀察植物細胞的細胞板結構，所選擇的細胞應處于有絲分裂的A．前期

B．中期

C．后期

D．末期參考答案：D30.生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的C、H、O、N等元素在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)利用。其中，碳元素從大氣進入生物群落的主要途徑是

A．動物的無氧呼吸

B．微生物的分解作用C．動物的有氧呼吸

D．植物的光合作用參考答案：D31.科學家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學元素。其配方如下：離子K＋Na＋Mg2＋Ca2＋NOH2POSOZn2＋培養(yǎng)液濃度/mol·L－1110.251210.251其中花卉根細胞吸收最少的離子是()A．Ca2＋B．SOC．Zn2＋D．H2PO參考答案：C32.在2008年殘奧會閉幕式上，由中國殘疾人藝術團表演的舞蹈《星星，你好》得到觀眾的一致稱贊。這些聾啞演員要準確理解指導老師的“手語”所表達的含義，依靠的中樞是

①軀體運動中樞②軀體感覺中樞

③視覺中樞

④語言中樞

（

）A．①④

B．①③C．②③

D．③④參考答案：D33.下列關于植物細胞工程的敘述，正確的是A．葉肉細胞再分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞B．目前科學家已經可以讓植物體細胞雜交獲得的雜種植物按照需要表現(xiàn)出雙親的優(yōu)良性狀C．融合植物葉肉細胞時，應先去掉細胞膜D．葉肉細胞離體培養(yǎng)時，可以表現(xiàn)出全能性參考答案：D34.植物向光性的形成,是由于單側光使A.莖尖芽的頂端分生組織合成生長素的能力發(fā)生改變B.生長素在莖尖向光側比背光側的含量高c.生長素在莖尖背光側比向光側的含量高D.莖尖感光部位的感光能為發(fā)生改變參考答案：C35.用適宜濃度的生長素處理未受粉的番茄雌蕊柱頭，可以得到無子番茄，這種果實細胞中的染色體數(shù)目為A．與卵細胞染色體數(shù)目一樣

B．與體細胞染色體數(shù)目一樣C．比受精卵染色體數(shù)目多一倍

D．與受精極核染色體數(shù)目一樣參考答案：B36.植物細胞中存在的反應：

其中①和②表示反應條件和過程。下列有關敘述正確的是

A．ATP、ADP的元素組成與DNA、RNA相同B．①和②在物質上是可逆的，能量上是不可逆的，可以由相同的酶催化C．葉肉細胞中發(fā)生①過程的生命活動有光反應和細胞呼吸，發(fā)生②過程的生命活動只有碳反應D．突然停止CO2供應，葉綠體中ADP由類囊體向基質轉移參考答案：A37.右圖是某家族紅綠色盲的遺傳圖譜。圖中除男孩Ⅲ7和他的祖父Ⅰ4是紅綠色盲患者外，其他人色覺都正常。男孩Ⅲ7的色盲基因來自于Ⅰ代中的A.1號B.2號C.3號D.4號參考答案：A家族紅綠色盲為伴X隱性遺傳病，男孩Ⅲ7的色盲基因來自于母親Ⅱ5，而Ⅱ5的色盲基因來自于Ⅰ1，故選A。38.如果母雞長出公雞的雞冠和羽毛，并且好斗，那么發(fā)生此種變化的最大可能是（

）A.注射了生長激素

B.除去了母雞的卵巢C.移植了睪丸

D.除去卵巢,移植了睪丸參考答案：D39.下列有關生物體化學成分的敘述正確的是 A．細胞中含量最多的化合物是蛋白質

B．組成細胞壁主要成分的單體是氨基酸 C．T2噬菌體的遺傳物質含有硫元素

D．與精子形成相關的雄激素屬于脂質參考答案：D40.下列關于影響酶促反應速率（V）因素的研究中，條件控制和預期結果的關系合理的是（

）A．酶濃度和底物一定，在pH適宜的條件下——V與溫度成正相關B．有足夠的底物，溫度、pH等條件適宜且恒定——V與酶濃度成正相關C．酶濃度恒定，溫度、pH等條件適宜且恒定——V與底物濃度成正相關D．酶濃度和底物一定，在溫度適宜的條件下——V與pH成正相關參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為人體體溫調節(jié)示意圖。請據(jù)圖回答。

（1）寫出示意圖中字母表示的結構名稱：A_________________、B________________、C________________。

（2）人體主要的散熱器官是________________。當人體處在45℃的外界環(huán)境中時，主要的散熱方式是________________。

（3）人體受到寒冷刺激時，甲狀腺分泌活動加強。完成這一反射活動的反射弧是________________________________________________（2分）。

這種反射屬于________________反射。

（4）當傳入神經與傳出神經興奮時，神經細胞膜外的________________大量內流而形成動作電位。參考答案：（1）下丘腦體溫調節(jié)中樞骨骼肌腎上腺（2）皮膚蒸發(fā)散