2022年廣東省湛江市雷州第一中學(xué)高二生物摸底試卷含解析

2022年廣東省湛江市雷州第一中學(xué)高二生物摸底試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列過程中，涉及肽鍵數(shù)量變化的是A.洋蔥根尖細(xì)胞染色體的復(fù)制

B.用纖維素酶處理植物細(xì)胞C.小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸

D.蛋白質(zhì)經(jīng)加熱變性參考答案：A2.下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述，不正確的是（

）

A．發(fā)生在生物體體細(xì)胞內(nèi)的基因突變一般不能傳給后代，所以它是不可遺傳的變異B．生物變異為進(jìn)化提供豐富的原材料C．當(dāng)環(huán)境條件適宜時(shí)，生物種群的基因頻率也可發(fā)生變化D．種群基因型頻率發(fā)生了改變，則生物不一定發(fā)生了進(jìn)化參考答案：A略3.生物體的生命活動(dòng)都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)，圖示中a、b為有機(jī)小分子物質(zhì)，甲、乙、丙代表有機(jī)大分子物質(zhì)。已知核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的。相關(guān)敘述正確的是

A.在人體細(xì)胞內(nèi)，a共有5種

B.b在細(xì)胞核中經(jīng)縮合反應(yīng)合成丙

C.連接兩個(gè)b之間的化學(xué)鍵是肽鍵D.在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中，甲一般不同，丙一般相同參考答案：C4.如圖是反射弧的基本結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（1）反射弧通常是由①感受器、②

、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤組成．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧．（2）由于突觸的存在，興奮在②、③之間的傳遞方向只能是（填“單向”、“雙向”）的．（3）若④上的神經(jīng)纖維受刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，受刺激處的膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為．

參考答案：（1）②傳入神經(jīng)

⑤效應(yīng)器

反射（2）單向（3）外負(fù)內(nèi)正

【考點(diǎn)】反射弧各部分組成及功能；細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況；神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)．【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。瓷浠∮筛惺芷?、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成．靜息時(shí)，K+外流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；受刺激后，Na+內(nèi)流，造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)．【解答】解：（1）由圖可知，由于②是有神經(jīng)節(jié)，所以是傳入神經(jīng)，因此⑤是效應(yīng)器；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成．（2）神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的．（3）神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．【點(diǎn)評(píng)】本題考查反射弧結(jié)構(gòu)及神經(jīng)傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．5.表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛犢，產(chǎn)生這一結(jié)果的最可能的原因是A．試管動(dòng)物培養(yǎng)

B．胚胎移植C．胚胎分割移植

D．受精卵分割移植參考答案：C6.果蠅的某種突變體因動(dòng)作電位異常而易發(fā)生驚厥。右圖表示兩種果蠅的動(dòng)作電位，據(jù)圖分析，突變體果蠅的神經(jīng)細(xì)胞膜異常的是A．鈉離子通道和去極化過程B．鉀離子通道和復(fù)極化過程C．鈉離子通道和復(fù)極化過程D．鉀離子通道和反極化過程參考答案：B7.如圖為某一種單基因遺傳病的系譜圖，下列說法正確的是（）A．家系中男性患者明顯多于女性患者，該病肯定是伴X隱性遺傳病B．Ⅱ﹣5號(hào)是該病致病基因的攜帶者C．Ⅱ﹣6號(hào)是該病致病基因的攜帶者D．I﹣1把致病基因傳給兒子的概率為0參考答案：B【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：5號(hào)和6號(hào)正常，而11號(hào)患病，所以該單基因遺傳病是隱性遺傳?。捎诨颊叨际悄行?，最可能為伴X隱性遺傳?。畵?jù)此答題．【解答】解：A、家系中男性患者明顯多于女性患者，該病很可能是伴X隱性遺傳病，但不能肯定，A錯(cuò)誤；B、由于Ⅲ﹣11患病，如果是常染色體隱性遺傳病，則致病基因來自Ⅱ﹣5號(hào)和Ⅱ﹣6號(hào)；如果是伴X隱性遺傳病，則致病基因來自Ⅱ﹣5號(hào)，所以Ⅱ﹣5號(hào)是該病致病基因的攜帶者，B正確；C、由于Ⅲ﹣11患病，如果是伴X隱性遺傳病，則致病基因來自Ⅱ﹣5號(hào)，所以Ⅱ﹣6號(hào)不一定是該病致病基因的攜帶者，C錯(cuò)誤；D、如果是常染色體隱性遺傳病，則I﹣1把致病基因傳給兒子的概率為1；如果是伴X隱性遺傳病，則I﹣1把致病基因傳給兒子的概率為0，D錯(cuò)誤．故選：B．8.玉米的高稈（A）對(duì)矮稈（a）是顯性，黃粒（B）對(duì)白粒（b）是顯性，這兩對(duì)相對(duì)性狀是自由組合的?；蛐蜑锳aBb的植株自交，后代中表現(xiàn)型與親本不同的個(gè)體的概率是

A．1/16

B．l/4

C．7/16

D．9/16參考答案：C9.某植物的花色由兩對(duì)等位基因控制，且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，純合的藍(lán)色品種與純合的紫色品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2為1紫：6紅：9藍(lán)。若將F2中的紅色植株的花粉兩兩融合，培養(yǎng)出的融合植株表現(xiàn)型和基因型的種類分別是A.3種、6種

B．2種、3種

C．4種、4種

D.2種、4種參考答案：A10.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋?，錯(cuò)誤的是（

）

A．促甲狀腺激素以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入甲狀腺細(xì)胞

B．線粒體產(chǎn)生的CO2以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C．海帶細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿盏?/p>

D．將酶解法制備的原生質(zhì)體置于蒸餾水中，會(huì)因滲透作用吸水而脹破參考答案：A11.下列關(guān)于染色質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是A．主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

B．只存在于高等動(dòng)物細(xì)胞核內(nèi)C．與染色體的物質(zhì)組成相同

D．在細(xì)胞分裂間期呈絲狀參考答案：B12.處于有絲分裂過程中的動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的染色體（a）數(shù)、染色單體（b）數(shù)、DNA

分子（c）數(shù)可表示為如圖所示的關(guān)系，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生

（

）

A．中心粒發(fā)出星射線

B．染色體的著絲點(diǎn)分裂

C．細(xì)胞板形成

D．DNA的復(fù)制參考答案：A13.下列關(guān)于限制酶的說法正確的是［

］A．限制酶廣泛存在于各種生物中，但微生物中很少B．自然界中限制酶的天然作用是用來提取目的基因C．不同的限制酶切割DNA后都會(huì)形成黏性末端D．限制酶本身的合成是受基因控制的參考答案：D14.華南虎和東北虎兩個(gè)亞種的形成是因?yàn)?

)A．地理隔離的結(jié)果

B。生殖隔離的結(jié)果C．地理隔離和生殖隔離的結(jié)構(gòu)

D。基因突變和基因重組的結(jié)果參考答案：A15.用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是（→表示單側(cè)光的方向）(

)A.②⑤⑦

B.①③⑥

C.①④⑥

D.②⑤⑧參考答案：D本題考查植物的向光性，要求考生理解植物向光性的原因，明確感受單側(cè)光刺激的部位和反應(yīng)部位，能利用所學(xué)知識(shí)解讀圖形，根據(jù)反應(yīng)部位有無生長素來源判斷是否生長，根據(jù)反應(yīng)部位生長素分布是否均勻判斷如何生長，此題難度較大。結(jié)合題意分析圖形可知，胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素能進(jìn)行極性運(yùn)輸，在勻速旋轉(zhuǎn)的條件下a、b兩瓊脂塊中生長素含量相同，故①圖中胚芽鞘直立生長；②圖中沒有尖端，不能感受到單側(cè)光刺激，但含生長素的瓊脂塊放在去除尖端的胚芽鞘切面左側(cè)，所以胚芽鞘向右彎曲生長，即彎向圖中光源方向生長；③圖中沒有尖端，不能感受到單側(cè)光刺激，但含生長素的瓊脂塊放在去除尖端的胚芽鞘切面正上方，所以胚芽鞘直立生長；④圖胚芽鞘尖端能感受到單側(cè)光刺激，但由于云母片的阻隔，尖端生長素不能進(jìn)行橫向運(yùn)輸，只能向下進(jìn)行極性運(yùn)輸，所以胚芽鞘直立生長；⑤圖胚芽鞘尖端能感受到單側(cè)光刺激，尖端生長素也能進(jìn)行橫向運(yùn)輸（由右向左運(yùn)輸），但由于云母片的阻隔，尖端右側(cè)的生長素不能向下進(jìn)行極性運(yùn)輸，只能由左側(cè)向下進(jìn)行極性運(yùn)輸，所以胚芽鞘向右彎曲生長，即彎向圖中光源方向生長；⑥圖中的明膠片不影響生長素的運(yùn)輸，胚芽鞘尖端能接受到均勻光照，因此胚芽鞘直立生長；⑦圖由于暗室不旋轉(zhuǎn)，而暗室內(nèi)的花盆及幼苗勻速旋轉(zhuǎn)，即幼苗的尖端感受到的是均勻光照，因此幼苗直立生長；⑧圖由于整個(gè)裝置連同內(nèi)部的幼苗一起勻速旋轉(zhuǎn)，而光源方向固定，即每旋轉(zhuǎn)一周，光就從小孔中進(jìn)來一次，故幼苗能接受到來自小孔方向的單側(cè)光刺激，因此幼苗會(huì)彎向小孔方向（不一定是光源方向）生長；綜上分析，D符合題意，ABC不符合題意?！军c(diǎn)睛】解題技巧點(diǎn)撥——判斷植物“長不長、彎不彎”的簡(jiǎn)單方法——“兩看法”：注：①判斷生長素的有無，一看有沒有產(chǎn)生部位，二看有沒有人為施加；②尖端下部伸長區(qū)相當(dāng)于生長素作用的“靶細(xì)胞”部位。③重力、光照等因素影響生長素的運(yùn)輸和分布，但與生長素的極性運(yùn)輸無關(guān)。④引起生長素在胚芽鞘分布不均勻的因素有：?jiǎn)蝹?cè)光、重力、含生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘上的位置，以及用云母片等材料阻斷胚芽鞘一側(cè)生長素的向下運(yùn)輸?shù)取?6.進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)時(shí)，下表各組所選擇的實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐渲缅e(cuò)誤的是哪一組（）組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)材料材料特點(diǎn)

A獲得克隆動(dòng)物卵（母）細(xì)胞細(xì)胞大，細(xì)胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育B體細(xì)胞誘變育種愈傷組織細(xì)胞分裂能力強(qiáng)、易誘發(fā)突變C植物體細(xì)胞雜交培育新品種莖尖易于獲取，易于培養(yǎng)D獲得表達(dá)生長激素的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳腺細(xì)胞分泌乳汁產(chǎn)生生長激素A．A組 B．B組 C．C組 D．D組參考答案：D【考點(diǎn)】Q3：基因工程的應(yīng)用；R7：植物體細(xì)胞雜交的過程；RE：動(dòng)物體細(xì)胞克?。痉治觥?、培養(yǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí)，宜采用受精卵作為受體細(xì)胞，即將目的基因?qū)胧芫鸭?xì)胞中，因?yàn)槭芫鸭?xì)胞具有發(fā)育的全能性，所以采用基因工程技術(shù)培養(yǎng)乳腺生物反應(yīng)器時(shí)，受體細(xì)胞應(yīng)是受精卵．2、卵母細(xì)胞適于作為受體細(xì)胞，因?yàn)槁眩福┘?xì)胞大，容易操作；卵（母）細(xì)胞質(zhì)多，營養(yǎng)豐富；含有促使細(xì)胞全能性表達(dá)的物質(zhì)．【解答】解：A、卵母細(xì)胞較大，細(xì)胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育，因此可用于克隆動(dòng)物，A正確；B、愈傷組織細(xì)胞的分裂能力強(qiáng)，突變率高，因此可用于植物的誘變育種，B正確；C、莖尖易于獲取，也易于培養(yǎng)，因此植物組織培養(yǎng)時(shí)可采用莖尖，C正確；D、培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí)，一般用受精卵作為受體細(xì)胞，D錯(cuò)誤．故選：D．17.現(xiàn)有氨基酸810個(gè)，其中氨基總數(shù)為815個(gè)，羧基總數(shù)為827個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有3條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為A．807、7和21

B．807、8和20

C．806、7和20

D．808、8和21參考答案：B18.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是（

）A．真核細(xì)胞的外層核膜上有大量核糖體B．在電鏡下觀察不在分裂的真核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體C．真核細(xì)胞的核膜上有核孔，所有大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D．原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別參考答案：A19.下列屬于等位基因的是（） A．A與b B．Y與y C．E與E D．f與f參考答案：B【考點(diǎn)】性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型． 【分析】等位基因是位于同源染色體的同一位置上，控制相對(duì)性狀的基因． 【解答】解：A、A、b不是同源染色體的同一位置上，控制相對(duì)性狀的基因，因此不是等位基因，A錯(cuò)誤； B、Y和y是位于同源染色體的同一位置上，控制相對(duì)性狀的基因，是等位基因，B正確；C、E與E控制的不是相對(duì)性狀，C錯(cuò)誤；D、f與f控制的不是相對(duì)性狀，D錯(cuò)誤．故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于等位基因的理解是本題考查的重點(diǎn)． 20.下列關(guān)于組成生命的化學(xué)物質(zhì)中，說法不正確的是()A．碳是生物體的核心元素，它總在每種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的中央B．氧化分解脂肪比氧化分解等量糖類物質(zhì)，將放出更多的能量C．若組成兩種蛋白的氨基酸種類和數(shù)目相同，則氨基酸的排列順序可能不同D．多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過程中要脫去水分子參考答案：A21.如圖是蛙的紅細(xì)胞無絲分裂過程，和有絲分裂相比，下列敘述正確的是(

)A.分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化

B.沒有DNA和染色體的復(fù)制

C.分裂過程中細(xì)胞核縊裂成兩個(gè)細(xì)胞核，因此子細(xì)胞中染色體減少一半D.無絲分裂只發(fā)生在原核生物的細(xì)胞分裂中，有絲分裂只發(fā)生在真核生物的細(xì)胞分裂中參考答案：A略22.若圖示表明的是物種A與物種B的關(guān)系，則物種A與物種B之間的信息傳遞的方向是（

）

A．信息只能由A傳遞給B

B．信息只能由B傳遞給AC．A與B之間可以相互傳遞信息

D．A與B之間不能相互傳遞信息參考答案：C略23.若用①→（脫分化）②→（再分化）③→④表示植物組織培養(yǎng)過程，請(qǐng)回答：（1）①表示

，被培養(yǎng)成為④的原理是

。（2）②表示

，其細(xì)胞特點(diǎn)是

。（3）若想制作人工種子，應(yīng)選用

（填編號(hào)）。（4）若①為花藥，則④是

，這項(xiàng)技術(shù)可用在

上。（5）若①為胡蘿卜根尖細(xì)胞，則培養(yǎng)成④的葉片顏色是

，說明根尖

細(xì)胞

。（6）若利用此項(xiàng)技術(shù)制造治療燙傷的藥物—紫草素，培養(yǎng)將進(jìn)行到

（填編號(hào)）。參考答案：（1）離體的植物器官、組織或細(xì)胞

植物細(xì)胞具有全能性

（2）愈傷組織

細(xì)胞排列疏松，高度液泡化，無定形狀態(tài)

（3）③

（4）單倍體植株

單倍體育種

（5）綠色

含有表達(dá)葉綠素的基因

（6）②24.轉(zhuǎn)基因食品必需在立品標(biāo)簽上注明，如“原料為轉(zhuǎn)基因大豆”，這樣做的目的是A.提高產(chǎn)品知名度

B.保護(hù)野生植物資源C.關(guān)注轉(zhuǎn)基因食品的安全性

D.限制轉(zhuǎn)基因食品的銷售

參考答案：C25.生物多樣性不包括A．遺傳多樣性

B．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C．種群多樣性

D．物種多樣性參考答案：C26.病原體對(duì)不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進(jìn)程如圖所示。下列相關(guān)敘述，正確的是（

）A.吞噬細(xì)胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫也無法產(chǎn)生B.B細(xì)胞缺陷小鼠雖無法合成抗體，但仍能對(duì)胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)C.T細(xì)胞缺陷小鼠體內(nèi)的抗原呈遞作用不能完成，體液免疫無法產(chǎn)生D.正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子，加強(qiáng)了效應(yīng)T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的特異性殺傷作用參考答案：BA、吞噬細(xì)胞組成小鼠的第二道防線，吞噬細(xì)胞缺陷小鼠還可以產(chǎn)生部分非特異性免疫和部分特異性免疫，A錯(cuò)誤；

B、B細(xì)胞缺陷小鼠無體液免疫過程，因此不能產(chǎn)生抗體，但是具有細(xì)胞免疫功能，可以對(duì)胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，B正確；

C、因?yàn)榍秩霗C(jī)體的少數(shù)抗原可以不經(jīng)過吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞的呈遞直接刺激B細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生特異性的體液免疫，所以T細(xì)胞缺陷小鼠仍保留少部分的特異性免疫，C錯(cuò)誤；

D、正常小鼠產(chǎn)生的淋巴因子可加強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷作用，D錯(cuò)誤。27.作為基因的運(yùn)輸工具——運(yùn)載體，必須具備的條件之一及理由是A.能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復(fù)制，以便提供大量的目的基因B.具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以便于目的基因的表達(dá)C.具有某些標(biāo)記基因，以使目的基因能夠與其結(jié)合D.對(duì)宿主細(xì)胞無傷害，以便于重組DNA的鑒定和選擇參考答案：A28.植物在冬季來臨過程中，隨著氣溫的逐漸降低，體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化，抗寒力逐漸增強(qiáng)。右圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖。請(qǐng)根據(jù)圖推斷以下有關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是（）A．冬季來臨過程中，自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因B．結(jié)合水與自由水含量的比值，與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān)C．隨著氣溫和土壤溫度的下降，根系的吸水量減少，組織的含水量下降D．隨溫度的緩慢降低，植物的呼吸作用逐漸減弱，有利于減少有機(jī)物的消耗參考答案：A29.DNA的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯分別發(fā)生在A.細(xì)胞核、核糖體、核糖體

B.核糖體、核糖體、細(xì)胞核C.細(xì)胞核、細(xì)胞核、核糖體

D.核糖體、細(xì)胞核、細(xì)胞核參考答案：C30.下列關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(

)A.血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴B.機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少C.抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)D.抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力減弱參考答案：C解析:血漿滲透壓降低,說明人體喝水過多或鹽分丟失過多,此時(shí)滲透壓感受器會(huì)受到抑制,因而不會(huì)產(chǎn)生渴覺,故A項(xiàng)錯(cuò);當(dāng)機(jī)體失水時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,滲透壓感受器興奮,使抗利尿激素增加,故B項(xiàng)錯(cuò);抗利尿激素可促進(jìn)水的重吸收,使細(xì)胞外液滲透壓下降,從而使細(xì)胞內(nèi)液滲透壓相對(duì)較高,這樣細(xì)胞的吸水能力就會(huì)增強(qiáng),因此C項(xiàng)對(duì),D項(xiàng)錯(cuò)。31.下圖為中心法則圖解。下列有關(guān)的敘述中，正確的是（）A.③④過程所需原料相同B.①～⑤的過程中，都能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)C.在乳酸菌中可以發(fā)生①④過程D.所有病毒遺傳信息的傳遞都要通過③過程來實(shí)現(xiàn)參考答案：B試題分析：分析圖示可知：③過程為逆轉(zhuǎn)錄，所需原料為游離的脫氧核苷酸，④過程為RNA復(fù)制，所需原料為核糖核苷酸，A項(xiàng)錯(cuò)誤；①～⑤過程分別表示DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄、RNA復(fù)制、翻譯，都能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，B項(xiàng)正確；在乳酸菌中可以發(fā)生①（DNA復(fù)制）過程，但不能發(fā)生④（RNA復(fù)制）過程，某種RNA病毒中有RNA復(fù)制酶，因而能發(fā)生④過程，C項(xiàng)錯(cuò)誤；某些RNA病毒的遺傳信息的傳遞要通過③過程來實(shí)現(xiàn)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查中心法則的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。32.下列關(guān)于基因、DNA和染色體的敘述中，正確的是A.基因是染色體的主要載體B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C.染色體的主要成分是RNA和蛋白質(zhì)D.DNA分子中磷酸和含氮堿基交替排列構(gòu)成基本骨架參考答案：B染色體是基因的主要載體，A錯(cuò)誤；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，B正確；染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；DNA分子中磷酸和脫氧核糖交替排列構(gòu)成基本骨架，D錯(cuò)誤。33.下列物質(zhì)中，屬于分泌蛋白的是

①消化酶

②抗體

③載體

④呼吸酶

⑤性激素

⑥胰島素

A.①②③④

B.②③⑤⑥

C.①②⑥

D.只有①④參考答案：C34.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液和植物組織培養(yǎng)液的共有成分是（）A．葡萄糖 B．蔗糖 C．動(dòng)物血清 D．維生素參考答案：D【考點(diǎn)】RC：動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程；R5：組織培養(yǎng)基的成分及作用．【分析】一、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：（1）無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌；②添加一定量的抗生素；③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物．（2）營養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)．（3）溫度和PH．（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2（CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH）．二、植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)基的五類成分1、無機(jī)營養(yǎng)物：主要由大量元素和微量元素兩部分組成，大量元素中，氮源通常有硝態(tài)氮或銨態(tài)氮，但在培養(yǎng)基中用硝態(tài)氮的較多，也有將硝態(tài)氮和銨態(tài)氮混合使用的．磷和硫則常用磷酸鹽和硫酸鹽來提供．鉀是培養(yǎng)基中主要的陽離子，在近代的培養(yǎng)基中，其數(shù)量有逐漸提高的趨勢(shì)．而鈣、鈉、鎂的需要?jiǎng)t較少．培養(yǎng)基所需的鈉和氯化物，由鈣鹽、磷酸鹽或微量營養(yǎng)物提供．微量元素包括碘、錳、鋅、鉬、銅、鈷和鐵．2、碳源：蔗糖除作為培養(yǎng)基內(nèi)的碳源和能源外，對(duì)維持培養(yǎng)基的滲透壓也起重要作用．3、維生素：在培養(yǎng)基中加入維生素，常有利于外植體的發(fā)育．培養(yǎng)基中的維生素屬于B族維生素，其中效果最佳的有維生素B1、維生素B6、生物素、泛酸鈣和肌醇等．4、有機(jī)附加物：包括人工合成或天然的有機(jī)附加物．最常用的有酪朊水解物、酵母提取物、椰子汁及各種氨基酸等．另外，瓊脂也是最常用的有機(jī)附加物，它主要是作為培養(yǎng)基的支持物，使培養(yǎng)基呈固體狀態(tài)，以利于各種外植體的培養(yǎng)．5、常用的生長調(diào)節(jié)物質(zhì)大致包括以下三類：（1）植物生長素類．如吲哚乙酸（IAA）、萘乙酸（NAA）、2，4﹣二氯苯氧乙酸（2，4﹣D）．（2）細(xì)胞分裂素．如玉米素（Zt）、6﹣芐基嘌呤（6﹣BA或BAP）和激動(dòng)素（Kt）．（3）赤霉素．組織培養(yǎng)中使用的赤霉素只有一種，即赤霉酸（GA3）．【解答】解：動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液成分：所需營養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同，例如需要有糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然成分．植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)基的五類成分：無機(jī)營養(yǎng)物、碳源、維生素、有機(jī)附加物、生長調(diào)節(jié)物質(zhì)等．培養(yǎng)基中的碳水化合物通常是蔗糖．故選：D．35.將新鮮的苔蘚植物葉片放入少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中，在低倍鏡下觀察如右圖所示狀態(tài)。①、②處的顏色分別是A．紅色、綠色

B．綠色、紅色C．紅色、無色

D．紅色、紅色參考答案：A36.當(dāng)人吃了過堿的食物時(shí)，有關(guān)機(jī)體水分調(diào)節(jié)的順序正確的是（

）

①大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺

②下丘腦滲透壓感受器興奮

③攝水量增加

④垂體釋放抗利尿激素增加

⑤減少尿的排出

A.①→②→③→④→⑤

B.②→①→④→③→⑤

②→③

①→③

C.①

D.②④→⑤

④→⑤參考答案：D略37.樹林中，螳螂捕蟬，黃雀在后，可構(gòu)成一條食物鏈。如果黃雀增加體重10kg，按理論計(jì)算，最多需要蟬A．10kgB．100kgC．1000kgD．10000kg參考答案：C38.下列關(guān)于抗體的描述中，錯(cuò)誤的是（）。A.屬于免疫球蛋白

B.受抗原刺激后產(chǎn)生C.主要分布在血清中

D.其參與的免疫是細(xì)胞免疫參考答案：D略39.用適宜濃度的生長素溶液,處理未受粉的番茄(2N)花蕾,可獲得無子果實(shí),其果實(shí)細(xì)胞的染色體數(shù)目是A．1/2N

B．N

C．2N

D．4N參考答案：C40.赫爾希通過T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟：

①培養(yǎng)噬菌體

②35S和32P標(biāo)記噬菌體

③放射性檢測(cè)

④離心分離

實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序?yàn)锳．①②④③

B．②①④③

C．④②①③

D．②①③④參考答案：B

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（10分）下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答：

圖1

圖2（1）圖2中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是____________的一部分，它主要在_________中合成，其基本組成單位是____________，可以用圖2方框中數(shù)字_________表示。（2）圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為__________________，所需要的原料是_________，需要以[

]___________為運(yùn)輸工具，肽鍵在[

]___________中形成。（3）若該多肽合成到圖1所示UCU決定的氨基酸后就終止合成，則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是___________。（4）從化學(xué)成分角度分析，與圖1中結(jié)構(gòu)⑥的化學(xué)組成最相似的是

A．乳酸桿菌

B．噬菌體

C．染色體

D．煙草花葉病毒（5）若圖1的①所示的分子中有1000個(gè)堿基對(duì)，則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過（

）A．166和55

B．166和20

C．333和111

D．333和20參考答案：（1）RNA（或mRNA）

細(xì)胞核