2021年書香校園實(shí)施方案_第1頁
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文檔簡介

根據(jù)教育局關(guān)于開展“一主三元”幸福教育工程過程性和成效性督導(dǎo)的通知精神,深入推進(jìn)幸福教育工程、加快教育內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)建書組長:牛玉靜、李靜負(fù)責(zé)教師的讀書活動策劃和組織引領(lǐng)胡瑞莎孫春英、劉月華負(fù)責(zé)策劃并組織學(xué)生的一些讀書活李迷紅、李靜負(fù)責(zé)各班的讀書角及班級的讀書文化氛圍的創(chuàng)意。李瑞瑞、李慧負(fù)責(zé)校本劇、課本劇的編排與活動開展。馬素松、史曉霞負(fù)責(zé)圖書室及學(xué)生、教師的圖書借閱。1、積極營造“書聲朗朗,書香滿園”的良好氛圍。使閱讀真正成為師生的自覺行動和生活需要。2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”,牢固樹立“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn)。3、積極引導(dǎo)老師、家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推動閱讀型班級、閱讀型年級、閱讀型辦公室、閱讀型家庭的建4、積極推行“課本內(nèi)容、情境畫、課本劇”一體化方案,將打造書香校園與創(chuàng)建特色學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來。(一)讓校園充滿書香1、營造濃郁的讀書氛圍。學(xué)校將利用國旗下講話舉行“同享閱讀,共沐書香”讀書活動啟動儀式。校園內(nèi)外懸掛讀書活動標(biāo)志及標(biāo)語,在校園的長廊、過道、宣傳欄布置師生作品、名人名言;讓閱讀與陶冶隨時(shí)隨地發(fā)生。從小處著手,使學(xué)生能移步換景,讓學(xué)生沉浸在這樣的書香的氛圍中。2、建好班級圖書角。各班要規(guī)范自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,鼓勵(lì)學(xué)生多從家?guī)彩且环N資源共享的手(一些科目的全解、小報(bào)、報(bào)告冊等不得放入)。有專門的管理人員,把書目登記造冊,并建立健全相關(guān)閱讀制度,讓班級的每一個(gè)角落都能聞到書香,讓孩子隨時(shí)有書讀。3、進(jìn)一步改進(jìn)我校圖書室建設(shè),克服管理上、資金上的各種困難,科學(xué)管理,合理利用,全方位、多渠道開放圖書室、閱覽室,讓“沉淀”的圖書“流動”起來,使之成為師生借書、讀書的開放的港4、保證閱讀時(shí)間。學(xué)校要固定讀書時(shí)間,一般為:晨誦、午讀、閱讀課,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書很多于半小時(shí)。5、設(shè)立“校園讀書月”。學(xué)校每學(xué)期要設(shè)一個(gè)“校園讀書月”,每個(gè)讀書月有明確的閱讀主題。本學(xué)期的“校園讀書月”即為今年的12月,主題為“共享閱讀醇釀,沐浴教育人生”。賽、讀書演講(講故事)比賽、讀書報(bào)告會、古詩閱讀、讀書筆記展評、讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動。同時(shí),學(xué)校要發(fā)揮校園廣播和(詞)等欄目,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。(二)教師盈溢書情記、寫出心得。2、每位教師每年要利用雙休日、寒暑假及其他業(yè)余時(shí)間閱讀2一課堂密碼》,認(rèn)真做好讀書筆記,積極撰寫教育隨筆和教學(xué)論文。青年教師一學(xué)期上交一篇關(guān)于教學(xué)、教育方面的論文。讀、寫讀書筆記等,為他們指明讀書的方向。(三)學(xué)生享受書樂(學(xué)生推薦好書供全班學(xué)生共同閱讀),倡導(dǎo)學(xué)生把自己的家庭讀物帶用閱讀課(語文自習(xí)課)開展讀書活動,每位語文教師要指導(dǎo)學(xué)生合理到),認(rèn)真地做好讀書筆記,經(jīng)常交流讀書心得,要利用早晨、中午學(xué)召開一次“班級讀書會”,組織學(xué)生展示、匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。家長在雙休日抽出一小時(shí)的時(shí)間定為“讀書時(shí)間”,和孩子共同閱讀,各班要組織學(xué)生開展各種讀書實(shí)踐活動(如經(jīng)典誦讀展示、賞詩會、擂臺賽、讀書筆記評選、課本劇評選),給學(xué)生提供展示自我的舞臺,增(2)學(xué)校把“書香班級”建設(shè)情況納入對班級考核,對獲得“書(3)教師每周評比一次讀書筆記,并評出分?jǐn)?shù)進(jìn)行公示,學(xué)期末計(jì)1、教師讀書筆記一次不交者,扣考核分0.5分2、班級抽查時(shí),有一位同學(xué)不交者,扣班級考核分0.5分3、凡是學(xué)校舉行的活動不參加者,扣班級分?jǐn)?shù)5分4、圖書角不整齊者,扣班級分2分,圖書很少者扣1分。第一階段(9月)為發(fā)動、準(zhǔn)備階段。第二階段(1

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