活動(dòng)方案策劃書(shū)素材5篇

Word活動(dòng)方案策劃書(shū)素材5篇無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家沒(méi)少接觸或者看到經(jīng)典的策劃書(shū)吧?活動(dòng)策劃書(shū)在活動(dòng)的舉辦過(guò)程中扮演著重要的角色。那么，什么樣的策劃書(shū)才能引人注目呢?下面是我為大家整理的活動(dòng)方案策劃書(shū)素材，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案策劃書(shū)素材1

一.活動(dòng)主題：我心飛翔

二.活動(dòng)背景：

大學(xué)生的心理正趨向成熟，是人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的重要時(shí)期。但是，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學(xué)生需要心理健康。心里健康咨詢(xún)中心作為大一新生的領(lǐng)路者對(duì)新生的生活、學(xué)習(xí)有作巨大的影響，承擔(dān)著為新生解除心靈困惑，指引生活方向的重任，他們能否肩負(fù)起自身的責(zé)任將直接影響到新生的身心健康特別是心理健康。同時(shí)隨著心理健康教育被越來(lái)越多的人熟悉和接受，心理健康知識(shí)成為了一種強(qiáng)烈的需要。

三.活動(dòng)時(shí)間：待定

四.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)子會(huì)館二樓多功能廳

五.主辦單位：湖北醫(yī)藥學(xué)院心理協(xié)會(huì)

六.活動(dòng)對(duì)象：湖北醫(yī)藥學(xué)院心理協(xié)會(huì)全體會(huì)員

七.活動(dòng)目的：

傳播心理健康知識(shí)，灌輸心理健康理念，依托心里健康咨詢(xún)中心展開(kāi)心理健康教育，使咨詢(xún)中心成為心理健康教育的有力手段，通過(guò)對(duì)心理協(xié)會(huì)理事們進(jìn)行心理知識(shí)培訓(xùn)，既能幫助他們解決軍訓(xùn)中遇到的心理問(wèn)題和增加自己的心理知識(shí)又能通過(guò)他們的實(shí)踐和宣傳進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的熱情(如心理類(lèi)選修課…..)，通過(guò)心理協(xié)會(huì)策劃活動(dòng)(如心理劇、心理文化月…)的積極性，讓更多的人開(kāi)始或更深的了解心理知識(shí)，提高我校學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí)使心理健康教育的觸角更加深入到學(xué)生中，為明年的工作打下良好的基礎(chǔ)，有助于心理健康教育打開(kāi)新的局面

八.活動(dòng)形式：

心理知識(shí)講座,邀請(qǐng)校心理健康咨詢(xún)中心老師心理協(xié)會(huì)的會(huì)員們開(kāi)展心理知識(shí)培訓(xùn)，(主要介紹內(nèi)容為如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理健康問(wèn)題和進(jìn)行早期干預(yù);處理新生容易出現(xiàn)的心理問(wèn)題的方法和技巧;如何從心理學(xué)角度更好的開(kāi)展工作)

九.活動(dòng)流程：

1.前期準(zhǔn)備工作

a.海報(bào)制作并張貼(由宣傳部負(fù)責(zé))

b.通知會(huì)員(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

c.場(chǎng)地預(yù)定(秘書(shū)部負(fù)責(zé))

d.用品購(gòu)置秘書(shū)部負(fù)責(zé)

e..相關(guān)資料收集(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

f.組織部負(fù)責(zé)會(huì)員簽到，秘書(shū)部負(fù)責(zé)理事簽到。

g.編輯部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備檢查、調(diào)控。

2.活動(dòng)環(huán)節(jié)：

a..主持人開(kāi)場(chǎng)白

b.(1)由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓，并請(qǐng)老師講話(huà)

(2)邀請(qǐng)11，12級(jí)心協(xié)理事們就工作期間對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)。

(3)觀(guān)看一則有關(guān)心理健康問(wèn)題的視頻，請(qǐng)13級(jí)心理協(xié)會(huì)會(huì)員談對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并請(qǐng)老師進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)和點(diǎn)播，對(duì)參與此次回答的會(huì)員根據(jù)其回答的精彩程度進(jìn)行不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)

(4)請(qǐng)老師為心理協(xié)會(huì)會(huì)員及理事做心理健康知識(shí)做培訓(xùn)

c.結(jié)束語(yǔ)

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

筆記本2本，每本6元。2(本)_6(元)=12元

筆5支，每支1元。5(支)_1(元)=5(元)

棒棒糖20個(gè)。20(個(gè))_0.5(元)=10(元)

總計(jì)27元

十一.注意事項(xiàng)：

1.理事要提前30分鐘到場(chǎng)，沒(méi)有任務(wù)的理事要幫忙布置會(huì)場(chǎng)。

2.回答問(wèn)題冷場(chǎng)時(shí)理事要積極發(fā)言

3.如果有的視頻放不出，由主持人介紹視頻的內(nèi)容。

4.獎(jiǎng)品發(fā)送由組織部負(fù)責(zé)。

5.現(xiàn)場(chǎng)采相由宣傳部負(fù)責(zé)。

6.回答時(shí)間超時(shí)，主持人可下命令快一點(diǎn)或宣布回答結(jié)束。

7.組織部寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)得失。

策劃人：_x

_年10月5日

活動(dòng)方案策劃書(shū)素材2

一、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)校園文化，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，陶冶同學(xué)們的情操。讓文化藝術(shù)走進(jìn)同學(xué)們的生活，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)氛圍，提高同學(xué)們的藝術(shù)文化素養(yǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月25—26日(待定)

三、活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生

四、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)校園文化，陶冶藝術(shù)情操

五、前期準(zhǔn)備

1、人員安排：部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)統(tǒng)籌安排，并把握好細(xì)節(jié)的工作。做好分工的工作，提前安排好工作人員的值班表。與其他部門(mén)聯(lián)系，請(qǐng)其他部門(mén)的人員協(xié)助工作。

2、提前找好專(zhuān)業(yè)的人員和老師，可以和書(shū)法協(xié)會(huì)進(jìn)行溝通。

3、活動(dòng)相關(guān)物品的準(zhǔn)備，比如畫(huà)筆、顏料、毛筆、墨水、鋼筆、宣紙等。

4、前期宣傳工作：首先與宣傳部聯(lián)系，請(qǐng)宣傳部幫忙出畫(huà)板進(jìn)行宣傳。第二，提前在北綜和隧道口拉條幅宣傳，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)也要拉條幅。

六、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)場(chǎng)地布置

1、活動(dòng)地點(diǎn)

2、場(chǎng)地布置

(1)設(shè)置7張桌子，兩張作為軟筆書(shū)法交流區(qū)、兩張作為硬筆書(shū)法交流區(qū)、兩張作為國(guó)畫(huà)交流區(qū)、一張作為咨詢(xún)處。

(2)現(xiàn)場(chǎng)有4—6名書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)人員與同學(xué)們進(jìn)行交流和指導(dǎo)。另外，4—6名工作人員，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的具體事宜。

(3)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置作品展覽區(qū)，供同學(xué)們賞析、學(xué)習(xí)和交流。

(二)具體流程

1、有意愿的同學(xué)可以到我們的咨詢(xún)處詢(xún)問(wèn)參加活動(dòng)的具體事項(xiàng)。

2、同學(xué)們可以到我們的書(shū)法交流區(qū)或者國(guó)畫(huà)交流區(qū)與我們的書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行交流，我們會(huì)提供紙、墨、筆、顏料等材料方便同學(xué)們的使用。

3、同學(xué)們可以在現(xiàn)場(chǎng)制作自己的作品，我們會(huì)從同學(xué)們的作品中選出優(yōu)秀的作品，在我們的作品展覽區(qū)進(jìn)行展覽。

(三)后期活動(dòng)展

1、保留活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的展覽區(qū)，對(duì)同學(xué)們的作品在活動(dòng)后繼續(xù)展示1天。2、制作展板，將活動(dòng)的照片進(jìn)行展示。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)方案策劃書(shū)素材3

一、年會(huì)主題：

20_年度總結(jié)表彰暨20_年迎新會(huì)

二、年會(huì)時(shí)間：

1、年會(huì)策劃及準(zhǔn)備期：(本階段主要完成年會(huì)方案策劃、通知發(fā)布)20_年12月11日至12月31日

2、年會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(本階段主要完成安排表、音響確定、物品購(gòu)買(mǎi))：20_年1月2日至1月10日

3、年會(huì)倒計(jì)時(shí)期(本階段主要完成主持人、節(jié)目單等全過(guò)程確定)：20_年1月11日至1月19日

4、年會(huì)正式演出時(shí)間：20_年1月20日14:30—17:30

三、年會(huì)地點(diǎn)：

四、年會(huì)目的：

1、對(duì)20_年公司發(fā)展成績(jī)總結(jié)，以及制定20_年公司總體規(guī)劃，包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的交流互動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識(shí)，提升公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。

3、表彰優(yōu)秀，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)方式，調(diào)動(dòng)員工積極性，鼓勵(lì)大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn)。

4、讓員工充分展現(xiàn)自我，在年會(huì)的過(guò)程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

五、參會(huì)人員：

公司全體員工，共約30人左右。

六、會(huì)場(chǎng)人員職責(zé)分工：

會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：徐靜

文案制作：王原

策劃統(tǒng)籌：劉卿

道具、背景統(tǒng)籌：綜合辦公室成員

主持人：王小曉、肖勝楊

現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝影：專(zhuān)職攝影師

七、會(huì)場(chǎng)布置

1、投影展示：公司LOGO及年會(huì)主題

2、彩帶、氣球點(diǎn)綴會(huì)場(chǎng)

3、追光燈、閃光燈、音樂(lè)準(zhǔn)備

4、桌上擺放紙巾、水果等食品

八、年會(huì)流程：

(游戲、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)穿插于文藝表演中)

循環(huán)播放公司形象宣傳片

開(kāi)場(chǎng)舞：《野狼DISCO》時(shí)長(zhǎng)2分鐘(共13人)

主持人開(kāi)場(chǎng)白

董事長(zhǎng)韓李斌同志上臺(tái)致以新年賀辭;

領(lǐng)導(dǎo)班子為公司先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng);

1、文藝表演節(jié)目(暫定)：

相聲《什么叫幸?！罚?時(shí)長(zhǎng)15分鐘)

近景魔術(shù)《亮劍》：(時(shí)長(zhǎng)10分鐘)

舞蹈《mamamia》：(時(shí)長(zhǎng)1.5分鐘)

小品《志愿者》：(時(shí)長(zhǎng)10分鐘)

舞蹈《天天向上》：(時(shí)長(zhǎng)3分鐘)

小品《朋友圈》：(時(shí)長(zhǎng)10分鐘)

雙簧《金盆洗腳城》：(時(shí)長(zhǎng)5分鐘)

領(lǐng)導(dǎo)班子節(jié)目(待定)

2、游戲：乒乓過(guò)橋、楚留香傳奇、膝蓋夾硬幣、當(dāng)空接龍

3、抽獎(jiǎng)：由董事長(zhǎng)抽取寫(xiě)有員工姓名的卡片選取。

獎(jiǎng)品：(待定)

優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)：

表演獎(jiǎng)勵(lì)：

游戲獎(jiǎng)勵(lì)：

九、主持人帶領(lǐng)全體員工合唱：

《明天會(huì)更好》。董事長(zhǎng)發(fā)表祝詞，祝福大家新年快樂(lè)，祝愿公司的明天更加美好。(背景音樂(lè))

活動(dòng)方案策劃書(shū)素材4

一、指導(dǎo)思想：

以《__縣20__環(huán)境宣傳工作要點(diǎn)》為指針，圍繞“踐行綠色生活”為主題，結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色，開(kāi)展系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為，內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)。

20__月5日是世界環(huán)境日，今年中國(guó)世界環(huán)境日的主題為“踐行綠色生活”。為讓廣大少年兒童關(guān)心世界、關(guān)愛(ài)家園，使其從小對(duì)資源環(huán)境樹(shù)立起憂(yōu)患意識(shí)和綠色消費(fèi)理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動(dòng)積極參與節(jié)能減排活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)地球、珍愛(ài)生命的環(huán)境文化氛圍，特制定此方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生掌握世界環(huán)境日，中國(guó)環(huán)境規(guī)劃署主題“踐行綠色生活”。

2、讓學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保素質(zhì)，并落實(shí)到自己的行動(dòng)上來(lái)。

3、開(kāi)展校外德育基地環(huán)保宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大環(huán)保重要性的影響。

三、具體活動(dòng)：

1、開(kāi)展一次國(guó)旗下環(huán)保講話(huà)活動(dòng);

2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報(bào);

3、三至六年級(jí)開(kāi)展以環(huán)保為主題的征文活動(dòng);

4、一至六年級(jí)舉行環(huán)保主題的繪畫(huà)比賽。

5、懸掛標(biāo)語(yǔ);

6、三至六年級(jí)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。(每班5人)

7、開(kāi)展一次校園及周邊環(huán)境整治活動(dòng)。

活動(dòng)方案策劃書(shū)素材5

20_年的國(guó)際六一兒童節(jié)很快就要到來(lái)了，為使我們幼兒園今年的慶?；顒?dòng)能夠辦得讓家長(zhǎng)和孩子們更滿(mǎn)意、更有特色和意義，特提前制定兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

2、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話(huà)或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20_年5月26日至20_年6月1日。

3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽

(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、小能人比賽

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類(lèi)、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)?nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話(huà)準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿(mǎn)分為10分)B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分)C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、