山東省濟南槐蔭區(qū)五校聯(lián)考2024屆化學九上期中檢測模擬試題含解析

山東省濟南槐蔭區(qū)五校聯(lián)考2024屆化學九上期中檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列粒子結構示意圖中，表示陰離子的是（）A． B． C． D．2．物質在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象，描述正確的是A．木炭：產(chǎn)生白煙 B．硫粉：明亮藍紫色火焰C．鎂帶：耀眼白光 D．紅磷：白色煙霧3．下列儀器對應的名稱正確的是（）A．長頸漏斗 B．試管夾 C．滴瓶 D．蒸發(fā)皿4．紫薯中含有被譽為“抗癌大王”的硒元素，已知硒原子的核電荷數(shù)為34，中子數(shù)為45，則硒原子的核外電子數(shù)為A．10 B．34 C．45 D．795．春天，公園里百花盛開，香遠益清．從分子的角度解釋花香四溢的原因是（）A．分子間有間隙 B．分子體積極小C．分子在不斷運動 D．分子是可分的6．下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法中正確的是（）A．此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用B．圖1中銅片上的白磷和紅磷對比說明燃燒必須有氧氣C．圖1中銅片上的白磷和水下的白磷對比說明燃燒必須達到可燃物的著火點D．圖2中白磷燃燒說明可燃物燃燒必須要與氧氣接觸7．丁烯(C4H8)是一種重要的化工原料，下列有關說法正確的是()A．丁烯中C、H元素的質量比為1：2 B．丁烯中碳元素位于元素周期表第二周期C．丁烯分子中碳原子的結構示意圖為 D．丁烯分子中含有4個碳元素和8個氫元素8．如圖是某化學反應的微觀示意圖（表示氧原子，表示氫原子），下列說法正確的是A．該反應是化合反應B．該反應的生成物不屬于氧化物C．氫氣與氧氣反應的分子個數(shù)比為1：2D．反應前后各元素的化合價沒有改變9．據(jù)悉預計2018年11月初，哈市東部地區(qū)新増的一條過江通道——“新東江橋”濱北線松花江公鐵兩用橋江南江北引橋將達到通車條件。下列有關說法錯誤的是（）A．草綠色的防眩板具有美化景觀，解決對向車燈眩光，保證行車安全等作用B．青黑色的瀝青路面所用的瀝青來自石油加熱煉制C．亮黃色的橋頭堡在建筑中會用熟石灰和沙子混合來砌磚，用石灰漿粉刷墻壁D．珠白色的路燈桿是由純鐵制成的，抗腐蝕性能好、堅固耐用屬于金屬材料10．下列實驗操作正確的是A．驗滿氧氣 B．點燃酒精燈C．檢查裝置氣密性 D．滴加液體11．下列物質中未計入空氣質量評價的是A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．臭氧 D．細顆粒物（PM2.5）12．容器中物質X（用□表示）和物質Y（用○表示）的反應微粒之間的關系如下圖所示，該反應的化學方程式表示為（）A．3X+8Y=X3Y8B．X+2Y=XY2C．3X+6Y=X3Y6D．3X+8Y=3XY2+2Y二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題：（1）寫出標號儀器的名稱：______；______。（2）若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式______。若選裝置B制取氧氣,寫出化學方程式______。（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的,則應選擇裝置______。該套裝置有一處不足的地方,請你加以改進：______,該操作的目的是：______,若采用排水法收集氣體,則實驗結束時,應先______,后______,目的是______。（4）用圖F裝置來收集氧氣,氣體應從______填“a”或“b”端通入；若瓶中裝滿水,則氣體應從______填“a”或“b”端通入。14．氧氣在中學化學中有著舉足輕重的地位。(1)實驗I中儀器①的名稱為_____，現(xiàn)象為鐵絲劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生_____色固體。(2)實驗Ⅱ為電解水制氧氣發(fā)生反應的化學方程式為_____，氣體a在電源的_____(填“正”或“負”)極端產(chǎn)生。(3)實驗三為測定空氣中氧氣含量的實驗，在瓶內加少量水并將水面上方空間分為5等份，接下來的實驗步驟依次為_____(填序號)，最后打開彈簧夾。①冷卻到室溫②彈簧夾夾緊橡皮管③點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊15．請根據(jù)下列實驗裝置回答問題（1）寫出儀器的名稱：①____，②____。（2）分析A～E儀器裝置，實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，發(fā)生反應的符號表達式為__________。發(fā)生和收集裝置應選________，其中D裝置收集CO2時，驗滿的方法是________。（3）雙氧水和二氧化錳固體制取氧氣，發(fā)生反應的符號表達式為_________。若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管____（填“a”或“b”）處通入。實驗結束后，欲回收難溶于水的二氧化錳，需要進行____、洗滌、干燥等操作。（4）向盛有氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水，立即塞緊穿有兩端開口細玻璃管的橡皮塞，用注射器向玻璃管中注水至P處，裝置如圖G所示：①手拿集氣瓶在水平面上搖晃數(shù)十次后，看到玻璃管中的液面將____（選填“上升”、“下降”或“不變”）；②下列有關該實驗的說法正確的是（多選）____。A可說明有少量氧氣溶于水中B應保證裝置有良好的氣密性C用迅速冷卻的沸水是因為其中幾乎不含氧氣16．下圖所示為實驗室常用的實驗裝置：據(jù)此回答下列問題：（1）寫出帶標號儀器的名稱：②_______________；（2）常溫下，實驗室制取并收集較純凈氧氣選擇的裝置組合是______（填序號，下同），化學方程式為___________________________________，其基本反應類型是_____________。（3）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是___________.（4）某同學在實驗室用大理石與一定濃度鹽酸制取二氧化碳，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體的速率太快，請你分析并寫出可能的原因_______________________________，實驗室檢驗二氧化碳的反應方程式是____________________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下圖所示實驗，回答下列問題。、圖1鐵絲在氧氣中燃燒（1）圖1實驗中，預先在集氣瓶中放入少量水，其作用是_____；待火柴快燃盡時，再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，“火柴快要燃盡時再伸入集氣瓶中”的目的是___________；該反應的化學方程式是___________。圖2硫在氧氣中燃燒（2）圖2中的實驗現(xiàn)象是___________，集氣瓶中水的作用是______。圖3燃燒紅磷測定空氣中氧氣的體積含量（3）圖3中集氣瓶中水的作用是______；實驗中，打開止水夾后，觀察到實驗現(xiàn)象是______。18．根據(jù)下圖的實驗裝置，請回答：（1）①儀器a的名稱是：_____，②作用是：_____。③若用分液漏斗代替儀器a，其優(yōu)點是：_____。（2）用裝置F和另一儀器（除導管外）收集并測量O2體積，在F中氣體應從導管_____（填“c”或“d”）端通入。（3）甲烷（CH4）無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水。實驗室里常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法，制備甲烷。①選擇的發(fā)生裝置為_____（填字母），用裝置E收集甲烷，是因為_____。②點燃可燃氣體（如:CH4）前一定要先驗純，否則容易引起爆炸。請寫出驗證CH4純度的實驗操作：收集一小試管CH4，_____，聽到較小的爆鳴聲，證明CH4比較純凈。③已知化學反應前后元素的種類沒有發(fā)生變化，請設計實驗證明CH4中含有氫、碳元素。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論__________證明CH4中含有氫元素__________證明CH4中含有碳元素四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）尿素是一種農(nóng)業(yè)上常用的高效氮肥,它的化學式為。（1）尿素是由______種元素組成的化合物。（2）尿素的相對分子質量為______。（3）每袋商品尿素含氮元素的質量為______。（4）尿素中氮元素的質量分數(shù)為______精確到。（5）市售尿素中,含量在以上為達標一級品。某化工公司生產(chǎn)的尿素外包裝標簽如圖所示,該尿素______選填“可以”或“不可以”按一級品出售。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解題分析】

A、A圖中的核內質子數(shù)小于核外電子數(shù)，故是陰離子，故正確；B、B圖中核內質子數(shù)等于核外電子數(shù)，故是原子，故錯誤；C、C圖中核內質子數(shù)大于核外電子數(shù)，故是陽離子，故錯誤；D、D圖中核內質子數(shù)大于核外電子數(shù)，故是陽離子，故錯誤。故選A。2、C【解題分析】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項說法錯誤；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤；C、鎂帶在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，故選項說法正確；D、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤；故選：C。點睛：在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。3、B【解題分析】

A、是分液漏斗不是長頸漏斗，故A不正確；B、是試管夾，故B正確；C、是細口瓶，不是滴瓶，故C不正確；D、是研缽，不是蒸發(fā)皿，故D不正確。故選B。4、B【解題分析】

根據(jù)原子結構中質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)進行分析解答?！绢}目詳解】原子結構中質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，已知硒原子的核電荷數(shù)為34，故其核外電子數(shù)為34。故選B?！绢}目點撥】本題考查學生對原子結構中微觀粒子之間的數(shù)量關系的掌握，屬于基礎題目。學生還要清楚在原子內部中質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，且質子數(shù)+中子數(shù)≈相對原子質量。5、C【解題分析】

春天，公園里百花盛開，香遠益清是因為構成花香的分子不斷運動到人的鼻孔，刺激人的嗅覺細胞使人聞到香味。故選C?！绢}目點撥】分子都很小，分子間有間隔，分子在不斷運動。6、D【解題分析】

A.此組實驗燒杯中的熱水既起提高溫度的作用，又能隔絕空氣，此選項錯誤；B.圖1中銅片上的白磷和紅磷對比說明燃燒必須要溫度達到著火點，此選項錯誤；C.圖1中銅片上的白磷和水下的白磷對比說明燃燒必須與氧氣接觸，此選項錯誤；D.圖2中白磷燃燒說明可燃物燃燒必須要與氧氣接觸，此選項正確。故選D。7、B【解題分析】A、丁烯的化學式是C4H8，由化學式可知，丁烯中碳原子與氫原子的個數(shù)比為1:2，故碳、氫元素的質量比不可能是1:2，故A錯誤；B、碳原子的原子結構示意圖有2個電子層，故碳元素在第二周期，正確；C、碳原子的最外層電子數(shù)是4，故錯誤；D、元素是宏觀概念，只講種類不講個數(shù)，故D錯誤。故選B。8、A【解題分析】

由微觀示意圖可知，該反應為：【題目詳解】A、由分析可知，該反應符合“多變一”特征，屬于化合反應，選項正確；B、該反應生成物是水，由兩種元素組成的純凈物，且含有氧元素，屬于氧化物，故選項錯誤；C、由分析可知，氫氣與氧氣反應的分子個數(shù)比為2:1，選項錯誤；D、反應前氫元素和氧元素化合價都為0，反應后氫元素化合價為+1，氧元素化合價為-2，各元素化合價均有改變，選項錯誤；故選A。9、D【解題分析】

A、草綠色的防眩板具有美化景觀，解決對向車燈眩光，保證行車安全等作用，故選項正確；B、青黑色的瀝青路面所用的瀝青來自石油加熱煉制，故選項正確；C、亮黃色的橋頭堡在建筑中會用熟石灰和沙子混合來砌磚，用石灰漿粉刷墻壁，故選項正確；D、珠白色的路燈桿是由鐵的合金制成的，抗腐蝕性能好、堅固耐用屬于金屬材料，故選項錯誤。故選D。10、C【解題分析】

A、用帶火星的木條放在瓶口(保證帶火星部分與氣體完全接觸)，若木條復燃，則證明氧氣已經(jīng)收集滿，圖示操作錯誤；故不符合題意；B、點燃酒精燈要用火柴，不可用燃著的酒精燈，圖示操作錯誤；故不符合題意；C、導管放入水中，用手握住試管，導管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好。圖示操作正確；故符合題意；D、使用膠頭滴管時，應垂直懸空，不要伸入容器內，圖示操作錯誤；故不符合題意；故選C【題目點撥】化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規(guī)范。11、B【解題分析】

對空氣能造成污染的物質有100多種，但主要的污染物有可吸入粉塵、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等，必須在空氣質量日報中體現(xiàn)出來，讓人們及時了解空氣質量。A、二氧化硫，是空氣的主要污染物之一，是計入空氣質量評價的物質，不符合題意；B、二氧化碳，是大氣的成分之一，是未計入空氣質量評價的物質，故符合題意；C、臭氧是空氣的主要污染物之一，是計入空氣質量評價的物質，不符合題意；D、細顆粒物（PM2.5）是空氣的主要污染物之一，是計入空氣質量評價的物質，不符合題意。故選B。12、B【解題分析】

根據(jù)反應容器中物質X和物質Y的反應微粒之間的關系圖，圖中的3個X物質的微粒全部參加反應，而8個物質Y的微粒有2個剩余未參加反應，反應生成的三個分子都是由1個X與2個Y構成的XY2型分子，因此該反應可表示為：X+2Y＝XY2。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶集氣瓶BC在試管口處放置一團棉花防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管將導管移出水槽熄滅酒精燈防止冷水倒吸、炸裂試管ab【解題分析】

（1）儀器①是錐形瓶；②是集氣瓶（2）裝置A適用于固、液常溫下制取氧氣，所用藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：；裝置B適用于固體加熱制取氧氣，因為試管口沒有棉花團，所以是用二氧化錳做催化劑、加熱氯酸鉀制取氧氣，同時生成氯化鉀，反應的化學方程式為：；（3）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，屬于固體加熱型，選擇裝置B來制??；氧氣不易溶于水，所以可用排水法來收集較為純凈的氧氣。選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的，則應選擇裝置BC；為了防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管，需要在試管口處放置一團棉花；若采用排水法收集氣體，則實驗結束時，應先導管從水槽中取出，然后再熄滅酒精燈，以防冷水倒吸、炸裂試管；（4）氧氣的密度比空氣大，用圖F裝置來收集氧氣，氣體應從a(長)管端通入；氧氣的密度比水小，若瓶中裝滿水，則氣體應從b(短)管端通入?！绢}目點撥】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。14、集氣瓶黑2H2O2H2↑+O2↑負②③①【解題分析】

（1）儀器①是集氣瓶，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體；（2）電解水的反應方程式：2H2O2H2↑+O2↑，圖中a氣體體積大約是b氣體的2倍，可以判斷a為氫氣與電源負極相連；（3）測定空氣中氧氣含量的實驗時，先用彈簧夾夾緊橡皮管，再點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊，冷卻到室溫后觀察集氣瓶中水減少的體積。15、長頸漏斗錐形瓶B和D將燃著的小木條置于集氣瓶瓶口處，若木條熄滅則說明已收集滿。b過濾下降ABC【解題分析】

二氧化碳易溶于水，密度比空氣大。氧氣不易溶于水，密度略大于空氣。二氧化錳不溶于水?！绢}目詳解】（1）①為長頸漏斗；②為錐形瓶（2）石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應為固液不加熱型反應，不需要加熱，因此發(fā)生裝置需要選擇B，產(chǎn)生的二氧化碳易溶于水，密度比空氣大，因此只可用向上排空氣法收集。收集裝置選擇裝置D，反應化學方程式為：。制備的二氧化碳不可燃也不支持燃燒，因此用向上排空氣法收集驗滿可將燃著的小木條置于集氣瓶瓶口處，若木條熄滅則說明已收集滿。（3）雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：。用F裝置來收集氧氣，氧氣不易溶于水，密度比水小，因此需要將水從下方逐漸排出，因此只能短管進氣，長管出水，因此從b端通入。二氧化錳為黑色固體，不溶于水，因此可直接將反應后的溶液過濾得到二氧化錳，但表面有雙氧水殘留，需要洗滌和干燥，最后可重復使用。將迅速冷卻的沸水倒入瓶中，搖晃，會觀察到玻璃管中液面稍有下降，因為有少量的氧氣溶于水中，煮沸的水中幾乎無氧氣，因此會導致壓強減小，玻璃管中液面略有下降，因氧氣溶解很少，因此需要保證裝置氣密性較好，煮沸冷卻后迅速加入，防止觀察不到現(xiàn)象。因此答案選ABC。16、集氣瓶BE分解反應防止二氧化碳溶于水；鹽酸濃度大或大理石是粉末狀CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解題分析】

（1）據(jù)圖可知儀器②是集氣瓶；（2）常溫下，實驗室制取氧氣時，應該是利用過氧化氫和二氧化錳制取，應該用B裝置作為發(fā)生裝置；因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈；反應的化學方程式為：，此反應屬于分解反應；（3）F裝置可用來測量生成的二氧化碳氣體的體積，其中在上面放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水；（4）在實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體的速率太快，原因可能是：鹽酸的濃度過大或大理石是粉末狀；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，是因為氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應方程式是：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底；防止火柴燃燒消耗氧氣，使氧氣濃度減小，影響實驗；3Fe+2O2Fe3O4硫在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量；吸收有毒氣體防止污染空氣吸收白煙，防止污染空氣降溫；燒杯中的水倒流進集氣瓶，約占瓶內空氣體積的1/5【解題分析】

（1）當火柴快燃盡時將鐵絲從瓶口往下緩緩伸入瓶中：目的為使鐵絲與氧氣充分接觸；鐵絲在氧氣中燃燒時：為防止燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂，集氣瓶內要預先裝少量水或鋪一層細沙，反應的符號表達式為：3Fe+2O2Fe3O4；（2）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)出藍紫色的火焰，放出大量的熱，生成一種有刺激性氣味的氣體，硫在氧氣中燃燒時，要在集氣瓶中預先放少量水，其目的是：吸收硫在氧氣中劇烈燃燒產(chǎn)生的二氧化硫，避免污染空氣；

（3）紅磷在燃燒時要消耗氧氣，但是生成的五氧化二磷為固體，所以冷卻后會使瓶