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內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)2024屆化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.如圖是過(guò)氧化氫分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是()A.過(guò)氧化氫是由氫、氧兩種元素組成B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分2.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究的基礎(chǔ).下列圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A.傾倒液體 B.取用粉末狀固體 C.聞氣體氣味 D.檢查氣密性3.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.添加酒精 B.塞進(jìn)橡皮塞C.滴加液體 D.檢查裝置氣密性4.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是()A.離子都是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子B.化合物都是由不同元素組成的,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物C.單質(zhì)是由一種元素組成的,所以一種元素只能組成一種單質(zhì)D.氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素5.香蕉中含有豐富的鉀、鋅、磷等,這里的鉀、鋅、磷是指(

)A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)6.下列詩(shī)句描述的過(guò)程包含化學(xué)變化的是()A.千錘萬(wàn)鑿出深山 B.雪融山頂響流泉 C.蠟炬成灰淚始干 D.吹盡狂沙始到金7.工業(yè)用鹽NaNO2中氮元素的化合價(jià)為()A.-1 B.+1 C.+3 D.+58.關(guān)于氧氣O2、臭氧O3判斷正確的是A.含同一種元素B.含同一種分子C.屬于同一種單質(zhì)D.具有同樣的性質(zhì)9.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣,操作有:①加熱;②檢查裝置氣密性;③向試管中裝入藥品;④當(dāng)有連續(xù)氣泡時(shí)用排水法收集;⑤實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出;⑥熄滅酒精燈;⑦將試管固定在鐵架臺(tái)上。正確順序是(

)A.③②①⑦④⑤⑥

B.②③⑦①④⑥⑤

C.②③⑦①④⑤⑥

D.①③②④⑦⑤⑥10.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.鉛筆芯在紙上畫(huà)過(guò)會(huì)留下黑色痕跡,是因?yàn)殂U筆芯的主要成分石墨很硬B.金剛石、石墨和C60因?yàn)闃?gòu)成它們的原子數(shù)目不同,導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)差異很大C.在煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒D.在書(shū)寫(xiě)具有保存價(jià)值的檔案時(shí),規(guī)定使用碳素墨水是因?yàn)樘荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定11.對(duì)于CO2、SO2、MnO2三種物質(zhì)的說(shuō)法正確的是A.常溫下都是氣體 B.都含有氧元素 C.都含有氧分子 D.都含有兩個(gè)氧原子12.化學(xué)的研究成果在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中起著重要的推動(dòng)作用,下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學(xué)研究的范疇的是()A.人類(lèi)征服了火 B.中國(guó)發(fā)明了火藥C.張衡發(fā)明了地動(dòng)儀 D.遠(yuǎn)東制瓷技術(shù)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn),探究微粒的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題。查閱資料:氨氣溶于水形成氨水,聯(lián)氨溶于水形成聯(lián)氨溶液。實(shí)驗(yàn)1:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入滴酚酞試液,酚酞不變色,說(shuō)明_______,再向其中滴加氨水,酚酞變紅,說(shuō)明_______。實(shí)驗(yàn)如圖實(shí)驗(yàn)甲所示:燒杯A中的現(xiàn)象是_______,通過(guò)與實(shí)驗(yàn)1對(duì)比可知_______。該興趣小組又同時(shí)做了實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙,發(fā)現(xiàn)兩組實(shí)驗(yàn)中的A燒杯現(xiàn)象一致,但實(shí)驗(yàn)甲所需時(shí)間更短,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_______。14.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。(1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子為_(kāi)________。(2)用裝置甲進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),試管a中產(chǎn)生的氣體是_______,此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:__________。(3)可用______鑒別硬水和軟水;某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭主要起_______作用;經(jīng)過(guò)乙處理的水為_(kāi)____(填“純凈物”或“混合物”)。(4)消毒劑高鐵酸鉀K2FeO4集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化,高鐵酸鉀K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)_____。(5)圖丙為海水淡化裝置,從微觀角度分析,圖甲和圖丙中都生成氣體,兩者最大的區(qū)別是_____________。15.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置:(1)小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生。做完實(shí)驗(yàn)后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn):在反應(yīng)條件方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要__________,在能量變化方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是________反應(yīng)填“吸熱”或“放熱”,在反應(yīng)基本類(lèi)型方面,三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是________反應(yīng)。(2)乙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是__________(3)小明還總結(jié)出:三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是__________16.如圖所示,在電解水的實(shí)驗(yàn)中,通電一段時(shí)間后,若A電極上收集到了10mL的氣體,則B電極上理論上應(yīng)同時(shí)收集到_____mL的氣體;由以上現(xiàn)象可得出:

(1)A電極產(chǎn)生的氣體是_____,B電極產(chǎn)生的氣體是______,該變化的文字表達(dá)式為_(kāi)________,基本反應(yīng)類(lèi)型是_____________。(2)已知化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,那么由此實(shí)驗(yàn)可得出水是由__________組成的。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.(1)如圖所示,某同學(xué)認(rèn)為是一個(gè)空的集氣瓶,實(shí)際上是用排水集氣法收集的一瓶氣體。據(jù)此,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息描述該物質(zhì)的相關(guān)物理性質(zhì)(“無(wú)色氣體”除外)。答:_____、_____。(2)如圖所示的裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。請(qǐng)補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟。a.按圖示連接好裝置;b._____;c.在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為五等分,用彈簧夾夾緊膠皮管;d.取足量紅磷放入燃燒匙中,點(diǎn)燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾。(3)紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____;(4)冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是_____;(5)若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占1/5.能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)____。18.請(qǐng)根據(jù)A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)回答:(1)寫(xiě)出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:____________________________;(2)若電源正極產(chǎn)生的氣體是5mL,則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積為_(kāi)___________________________mL;負(fù)極產(chǎn)生的氣體能____________________________。(3)下列有關(guān)氫氣性質(zhì)、用途的描述,錯(cuò)誤的是____________________________;A氫氣是無(wú)色、無(wú)臭、難溶于水的氣體,密度比空氣小B氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰C點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度D氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水,不污染空氣,它是理想的清潔、高能燃料(4)用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水的變化情況。_________________;四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物共15.5g制氧氣,待完全反應(yīng)后,冷卻,稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量是10.7g,。試計(jì)算:①生成氧氣___________克?②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是___________克?

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解題分析】

通過(guò)圖示可知,“陰影圈”表示的是氧原子,“空心圈”表示的是氫原子。其過(guò)程為過(guò)氧化氫分解為水和氧氣?!绢}目詳解】A、通過(guò)圖示可知,過(guò)氧化氫是由氫、氧兩種元素組成的。故A說(shuō)法正確;B、該過(guò)程描述的是過(guò)氧化氫分解出水和氧氣。反應(yīng)物有一種,生成物有兩種,是分解反應(yīng)。故B說(shuō)法正確;C、該過(guò)程描述的是過(guò)氧化氫分解出水和氧氣。反應(yīng)物有一種,生成物有兩種,是分解反應(yīng)。故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D、通過(guò)圖示可知,過(guò)氧化氫分子破裂成原子后,原子重新組合形成水分子和氧分子。所以在化學(xué)變化中,分子可分,而原子不可分。故D說(shuō)法正確。故選C。2、A【解題分析】試題分析:A、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品.圖中所示操作錯(cuò)誤;B、取用固體粉末“一斜二送三直立”,圖中操作正確.圖中所示操作正確;C、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確.D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.故選A.考點(diǎn):液體藥品的取用;固體藥品的取用;檢查裝置的氣密性.點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵3、D【解題分析】

A、不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,故錯(cuò)誤;B、把試管放入桌面,用手拿橡皮塞硬往試管口按,易使試管壓破,應(yīng)左手拿試管,離開(kāi)桌面,右手拿橡皮塞稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)塞入;故操作不規(guī)范,故錯(cuò)誤;C、滴管滴加液體時(shí)要懸空垂直滴加,不可伸入試管內(nèi),故錯(cuò)誤;D、導(dǎo)管放入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好,操作正確,故正確。故選D。4、D【解題分析】

A、帶電的粒子不一定是離子,例如質(zhì)子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,例如空氣由不同種元素組成的物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

C、有的元素能組成多種單質(zhì),例如氧元素可組成氧氣、臭氧,故說(shuō)法錯(cuò)誤;

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】學(xué)會(huì)通過(guò)舉實(shí)例的方法來(lái)證實(shí)結(jié)論的錯(cuò)誤,即通過(guò)舉出反例的方法來(lái)驗(yàn)證觀點(diǎn)是否正確.5、A【解題分析】

香蕉中含有豐富的鉀、鋅、磷等,不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“鉀、鋅、磷”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選A。6、C【解題分析】A、千錘萬(wàn)鑿出深山中沒(méi)有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯(cuò)誤;B、雪融是雪的狀態(tài)發(fā)生變化,沒(méi)有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯(cuò)誤;C、蠟炬成灰淚始干涉及了蠟燭的燃燒,包含化學(xué)變化,正確;D、吹盡狂沙始到金中沒(méi)有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯(cuò)誤。故選C。7、C【解題分析】

化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)NaNO2中氮元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3,故選C。8、A【解題分析】

A、由化學(xué)式可知,氧氣和臭氧是同種元素的組成的兩種不同單質(zhì),故A正確;B、由化學(xué)式可知,氧氣和臭氧分子結(jié)構(gòu)不同,不含有同一種分子,故B錯(cuò)誤;C、由化學(xué)式可知,氧氣和臭氧是同種元素的組成的兩種不同單質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、由化學(xué)式可知,氧氣和臭氧分子結(jié)構(gòu)不同,不具有同樣的性質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選A。9、C【解題分析】分析:實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理:固體+固體,且需要加熱;回顧操作步驟:“查裝定點(diǎn)收移熄”,分析各步驟的注意事項(xiàng):如①用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管中要放一團(tuán)棉花.②固體在試管中加熱時(shí),試管口要略微向下傾斜.解答:解:記住口訣:“查裝定點(diǎn)收移熄”:①檢查裝置氣密性;②向試管中裝入藥品;③將試管固定在鐵架臺(tái)上;④加熱;⑤當(dāng)有連續(xù)氣泡時(shí)用排水法收集;⑥實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出;⑦熄滅酒精燈.故選C.10、D【解題分析】試題分析:A.鉛筆芯的主要成分是石墨和粘土混合而成的,鉛筆芯在紙上畫(huà)過(guò)會(huì)留下黑色痕跡,是因?yàn)槭|(zhì)軟,在紙上劃過(guò)會(huì)留下深灰色的痕跡;B.金剛石、石墨和C60都是碳的單質(zhì),都由碳元素組成,都由碳原子構(gòu)成,所以具有相似的化學(xué)性質(zhì);但是碳原子的排列方式不同,導(dǎo)致它們的物理性質(zhì)差異很大;C.煤氣中毒是一氧化碳中毒,因?yàn)橐谎趸茧y溶于水,所以在煤爐上放一壺水不能防止一氧化碳中毒;D.碳素墨水是用炭黑制成的,炭黑是碳的單質(zhì),而碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下穩(wěn)定,受陽(yáng)光照射或與其它物質(zhì)接觸都不易起變化,適合書(shū)寫(xiě)檔案.考點(diǎn):碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途11、B【解題分析】A、CO2、SO2為氣體、H2O2為液體;故原說(shuō)法錯(cuò)誤;B、由CO2、SO2、H2O2,物質(zhì)的化學(xué)式可知,四種物質(zhì)中均含有氧元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,CO2、SO2、H2O2分別是由二氧化碳分子、二氧化硫分子、過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、CO2、SO2、H2O2每個(gè)分子都含有兩個(gè)氧原子,而SO2、CO2、H2O2三種物質(zhì)含有很多原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B。12、C【解題分析】

A、火是與燃燒有關(guān)的,屬于化學(xué)研究的范疇,故A錯(cuò)誤;B、火藥是化學(xué)物質(zhì),屬于化學(xué)研究物質(zhì)的組成范疇,故B錯(cuò)誤;C、地動(dòng)儀是地理上的儀器,不屬于化學(xué)研究的范疇,故C正確;D、陶瓷的燒制涉及到了物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng),屬于化學(xué)研究的范疇,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、蒸餾水不能使酚酞變色氨水能使酚酞變紅酚酞變紅分子在不斷運(yùn)動(dòng)氨分子的質(zhì)量小于聯(lián)氨分子的質(zhì)量,所以運(yùn)動(dòng)速率更快【解題分析】

(1)向蒸餾水中滴酚酞試液,不變色,說(shuō)明蒸餾水不能使酚酞變色;再向其中滴加氨水,酚酞變紅,說(shuō)明氨水能使酚酞變紅;(2)由實(shí)驗(yàn)1可知,氨水和酚酞溶液混合酚酞會(huì)變紅,現(xiàn)在燒杯A、B沒(méi)有混合,而A中變紅,B中無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明氨分子從燒杯B中運(yùn)動(dòng)到燒杯A中,使燒杯A中的酚酞變紅。即說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng);(3)相對(duì)分子質(zhì)量越小,運(yùn)動(dòng)越快。氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量小于聯(lián)氨的相對(duì)分子質(zhì)量,所以運(yùn)動(dòng)速率更快,更短時(shí)間到達(dá)酚酞溶液中,更快使之變色。14、水分子(H2O)H2OH2+O2氧氣肥皂水吸附混合物+6水電解生成新分子,而水蒸發(fā)分子本身沒(méi)變化【解題分析】

(1)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,故水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;(2)由圖可知,管a中生成的氣體是管b中生成氣體的體積的一半,故a中的氣體是氧氣,b中的氣體是氫氣。水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:H2OH2+O2;(3)可以用肥皂水檢驗(yàn)軟硬水,具體方法是向水中加入肥皂水,如泡沫多浮渣少的水是軟水,反之是硬水;活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,故自制凈水器中的活性炭主要起吸附作用;經(jīng)過(guò)凈水器后的水中仍含有可溶性的鈣鎂化合物,故是混合物。(4)高鐵酸鉀K2FeO4中鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)是-2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,(+1)×2+x+(-2)×4=0,得x=+6.(5)圖甲是水分子變?yōu)榱藲浞肿雍脱醴肿?,是化學(xué)變化,而圖丙是水分子的間隙變大,而水分子的種類(lèi)不變,是物理變化。15、點(diǎn)燃放熱化合紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱吸收二氧化硫,防止污染空氣【解題分析】

(1)碳粉、紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒都需要點(diǎn)燃,反應(yīng)都放熱;碳和氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成二氧化碳,硫和氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成二氧化硫,鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,三個(gè)反應(yīng)均是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng)。(2)乙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出大量熱;(3)二氧化硫是空氣的污染物,易溶于水,能被水吸收。甲集氣瓶底部放少量水的目的是吸收生成的二氧化硫,防止污染大氣。16、5氫氣氧氣水氫氣+氧氣分解反應(yīng)氫元素和氧元素組成的【解題分析】

電解水時(shí)正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,氫氣體積是氧氣體積的二倍;由圖可得A電極與負(fù)極相連,B電極與正極相連,若A電極上收集到了10mL的氣體,則B電極上理論上應(yīng)同時(shí)收集到5mL的氣體。故填:5。(1)電解水時(shí)正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,氫氣體積是氧氣體積的二倍,由圖可得A電極與負(fù)極相連,B電極與正極相連,故A電極產(chǎn)生的是氫氣,B電極產(chǎn)生的是氧氣;水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:水氫氣+氧氣;由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)。故填:氫氣;氧氣;水氫氣+氧氣;分解反應(yīng)。(2)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,所以水是由氫元素和氧元素組成的。故填:氫元素和氧元素?!绢}目點(diǎn)撥】本題考點(diǎn):電解水實(shí)驗(yàn),分解反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、不易溶于水密度比空氣大檢查裝置的氣密性發(fā)黃光,產(chǎn)生大量白煙;磷+氧氣五氧化二磷消耗氧氣,瓶中氣壓低壓進(jìn)瓶

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