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文檔簡介

2024屆廣西百色市保德縣九年級化學第一學期期中達標檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.已知:。下列坐標圖能正確反映一定質(zhì)量碳酸鈣充分灼燒過程變化關系的是()A. B. C. D.2.煉鐵爐中某反應的微觀示意圖(不同的球代表不同原子)如下所示。下列說法正確的是A.該反應屬于化合反應 B.反應前后原子數(shù)目發(fā)生變化C.反應前后各元素化合價均不變 D.反應前后元素種類發(fā)生變化3.下列有關“物質(zhì)--性質(zhì)--用途”的敘述中,用途與性質(zhì)不相關的是()序號物質(zhì)性質(zhì)用途A干冰升華時吸收熱量制冷劑B氮氣常溫下很穩(wěn)定作保護氣C氧氣助燃性醫(yī)療急救D木炭可燃性做燃料A.A B.B C.C D.D4.下列裝置或操作能達到實驗目的的是A.證明CO2密度比空氣大B.量取35mL液體C.測定空氣里氧氣的含量D.收集CO2氣體5.下圖表示兩種氣體發(fā)生化學反應,其中相同的球代表同種原子。根據(jù)圖示信息,下列說法正確的是A.該反應生成兩種物質(zhì)B.該反應是化合反應C.化學反應前后原子的種類不變,原子個數(shù)改變D.分子在化學變化中是不可分的6.下圖為鈉的原子結構示意圖。下列說法錯誤的是A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中n=8C.鈉原子在反應中容易得電子 D.鈉的原子核外有三個電子層7.硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能,其原子結構示意圖及在元素周期表中的信息如圖,下列說法錯誤的是()A.硒原子核內(nèi)有34個質(zhì)子B.硒元素的相對原子質(zhì)量是78.96gC.硒元素位于元素周期表中第四周期D.硒元素在某些化合物中可顯-2價8.下列反應中既為化合反應又為氧化反應的是()A.水氫氣+氧氣B.鎂+氧氣氧化鎂C.水+二氧化碳→碳酸D.酒精+氧氣水+二氧化碳9.下列做法對人類的生存環(huán)境會造成危害的是A.工業(yè)廢水.生活污水經(jīng)污水處理廠集中處理后再排放B.農(nóng)業(yè)上為了提高糧食產(chǎn)量,解決糧食危機而大量使用農(nóng)藥和化肥C.不隨意丟棄廢舊電池D.大力植樹造林,嚴禁亂砍濫伐森林10.下列應用對比科學思想設計的實驗方案中,設計不正確的是()A.區(qū)分軟水和硬水B.比較氣體中CO2含量C.比較溫度對微粒運動速度的影響D.研究MnO2的催化作用11.科學家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛(有毒),其反應微觀示意圖如下。下列有關該反應的說法正確是A.甲醛屬于氧化物B.該催化劑的化學性質(zhì)改變了C.該反應過程中無元素化合價發(fā)生改變D.該反應可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題12.下列實驗操作符合操作規(guī)范的是()A.為了便于觀察,給試管加熱時,試管口應對著自己B.為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽,可品嘗一下其味道C.實驗室用剩的藥品,不能放回原瓶,但可丟入垃圾堆中D.過濾時,漏斗中的液面應低于濾紙的邊緣13.氯元素可呈現(xiàn)不同的化合價,下列物質(zhì)中氯元素化合價最高的是A.HCl B.HClO C.KClO3 D.HClO414.建立模型是學習化學的重要方法,下列有關模型正確的是()A.原子結構模型 B.化合反應和分解反應關系模型C.物質(zhì)分類模型 D.自然界氧循環(huán)模型15.濰坊大地人杰地靈,擁有燦爛悠久的歷史文化。下列工藝中包含化學變化的是A.昌邑海鹽的曬制B.昌樂寶石的雕刻C.臨朐紅絲石的開采D.青州云門春酒的釀造二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.構建和諧社會,建設社會主義新農(nóng)村的目標之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。ClO2是新一代飲用水的消毒劑,許多發(fā)達國家采用ClO2代替C12進行自來水的消毒。請回答(1)ClO2的名稱為_____________;ClO2的氯元素化合價為____________。(2)請你提出兩條日常生活中具體愛護水資源的建議或措施________________、______________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖是不含結晶水的甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,看圖并回答下列問題。(1)M點表示的含義是_____(合理即可)。(2)t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____。(3)t3℃時,將35g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是_____g。(4)t3℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是_____。(5)現(xiàn)將t3℃時甲、乙的飽和溶液同時降溫到t1℃,則析出晶體最多的是_____(填“甲”、“乙”或“無法判斷”)。18.(8分)如圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液時粒子之間反應的示意圖,請從微觀角度回答下列問題。(1)請將此圖補充完整_____;(2)在此變化中發(fā)生改變的是_____(填粒子符號),(3)此反應的化學方程式為_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學在學習了“物質(zhì)構成的奧秘”后,認為可以用物質(zhì)組成的觀點來駁斥這種說法。請回答問題。(提出問題)根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油?(猜想與驗證)(1)確定水的組成。實驗裝置如圖所示,該裝置內(nèi)反應的化學方程式為_________。實驗一段時間后,檢驗a、b兩管內(nèi)收集的氣體,其中b管內(nèi)的氣體可使_________(填現(xiàn)象),說明是__________。(實驗結論)水是由氫元素和氧元素組成的。(2)確定汽油的組成。操作如下:實驗步驟實驗現(xiàn)象結論①點燃汽油作燃料的燈;②將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰上方。燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生霧狀小液滴證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水。③將內(nèi)壁蘸有_______的燒杯罩在油燈火焰上方________證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳.(實驗結論)汽油的組成中_____________。汽油和水的組成元素不同,水不能變成汽油。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】

A、鈣的質(zhì)量分數(shù)不能從零開始,當碳酸鈣反應完時,鈣的質(zhì)量分數(shù)不再增加,A選項錯誤,不符合題意;B、在反應時生成氣體,鈣的質(zhì)量分數(shù)要增加,B選項錯誤,不符合題意;C、在反應時生成氣體,鈣的質(zhì)量分數(shù)要增加,C選項錯誤,不符合題意;D、在反應時生成氣體,鈣的質(zhì)量分數(shù)要增加,起始點不為0,D選項正確,符合題意。故選D。2、A【解題分析】

A、該反應是由兩種物質(zhì)反應生成一種物質(zhì),屬于化合反應,故說法正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律觀察微觀示意圖可知,化學反應前后原子的種類、數(shù)目都不變,故說法錯誤;C、由反應的微觀示意圖,組成單質(zhì)的元素在反應后與其他元素組成了化合物,元素的化合價一定發(fā)生了變化,故說法錯誤;D、由微粒的變化可知,化學反應前后原子的種類不變,元素的種類也不變,故說法錯誤。故選A。3、C【解題分析】

A、干冰升華時吸收熱量,能使周圍的溫度降低,可以作制冷劑,故選項正確;B、氮氣常溫下化學性質(zhì)很穩(wěn)定,作保護氣,故選項正確;C、氧氣具有幫助呼吸的性質(zhì)能用于醫(yī)療急救,故選項錯誤;D、木炭具有可燃性,可以用作燃料,故選項正確。故選C。4、A【解題分析】

A、二氧化碳能從集氣瓶中倒進燒杯中,說明二氧化碳的密度比空氣的密度大,此選項正確;B、讀數(shù)時,視線與凹液面的最低處保持水平,此選項錯誤;C、測定空氣中氧氣的體積含量用紅磷,此選項錯誤;D、收集二氧化碳用向上排空氣法,集氣瓶口蓋一個玻璃片,不能用塞子塞住,否則空氣不能排出,此選項錯誤。故選A。5、B【解題分析】

A.由圖可知,該反應生成一種物質(zhì),選項錯誤;B.該反應是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),是化合反應,選項正確;C.化學反應前后原子的種類不變,原子個數(shù)也不變,選項錯誤;D.分子在化學變化中是可分的,反應前后分子的種類改變,選項錯誤。故選B。6、C【解題分析】

A、由鈉的原子結構示意圖,圓圈內(nèi)的數(shù)字是11,該元素原子核內(nèi)有11個質(zhì)子,故選項說法正確;B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,則11=2+n+1,n=8,故選項說法正確;C、鈉原子最外層電子數(shù)是1,在化學反應中易失去1個電子而形成陽離子,故選項說法錯誤;D、由鈉的原子結構示意圖,弧線表示電子層,鈉原子核外有3個電子層,故選項說法正確。

故選C。7、B【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則硒原子核內(nèi)有34個質(zhì)子,故選項說法正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為78.96,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤;C、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),硒元素的原子核外有4個電子層,則在元素周期表中,硒元素位于第4周期,故選項說法正確;D、硒原子的最外層電子數(shù)為6,在化學反應中易得到2個電子而形成帶2個單位負電荷的陰離子,化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則該元素的化合價為-2價,故選項說法正確。故選B。8、B【解題分析】試題分析:鎂+氧氣氧化鎂,該反應屬于化合反應,同時反應物中有氧氣,所以還是氧化反應。故選B.考點:反應的類型9、B【解題分析】試題分析:工業(yè)廢水.生活污水經(jīng)污水處理廠集中處理后再排放;農(nóng)業(yè)上為了提高糧食產(chǎn)量,解決糧食危機而合理使用農(nóng)藥和化肥,但不能大量使用;不隨意丟棄廢舊電池;大力植樹造林,嚴禁亂砍濫伐森林。故選B.考點:環(huán)境保護10、C【解題分析】

A、區(qū)分軟水和硬水用肥皂水,產(chǎn)生浮渣較多的是硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,故正確;B、比較氣體中CO2含量,加入相同滴數(shù)的澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁,故正確;C、比較溫度對微粒運動速度的影響應該取相同質(zhì)量的冷水和熱水,加入相同滴數(shù)的紅墨水,故錯誤;D、研究MnO2的催化作用,相同條件、相同藥品,一個加二氧化錳,另一個不加二氧化錳,用帶火星的木條檢驗,故正確。故選C。11、D【解題分析】

A、由微觀示意圖可知甲醛由碳氫氧三種元素組成,不屬于氧化物,A錯誤。B、催化劑化學性質(zhì)反應前后不變,B錯誤。C、反應前氧氣中氧元素0價,反應后氧元素-2價,故C錯誤。D、該反應甲醛和氧氣生成了二氧化碳和水,可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題,D正確。故選:D。

12、D【解題分析】

【題目詳解】A、給試管加熱時,試管口應朝向沒人的方向,故A錯誤;B、為防止中毒,實驗室內(nèi)的藥品不可品嘗,故B錯誤;C、實驗室用剩的藥品,不能放回原瓶,應放在指定的容器內(nèi),但可丟入垃圾堆中,故C錯誤;D、過濾時,漏斗中的液面應低于濾紙的邊緣,故D正確。故選D.13、D【解題分析】

A、氫元素顯+1價,設HCl中氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x=0,則x=﹣1價。B、氫元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設HClO中氯元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+y+(﹣2)=0,則y=+1價。C、氫元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設HClO3中氯元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+z+(﹣2)×3=0,則z=+5價。D、氫元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設HClO4中氯元素的化合價是m,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+m+(﹣2)×4=0,則m=+7價。故選:D。14、D【解題分析】

A、原子核由質(zhì)子和中子構成,模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi),選項A錯誤;B、化合反應的特點是多變一,分解反應的特點是一變多了,是并列關系,沒有交叉部分,選項B錯誤;C、物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物分為單質(zhì)和化合物,選項C錯誤;D、人和動植物的呼吸、化石燃料的的燃燒消耗氧氣生成二氧化碳,綠色植物的光合作用會消耗二氧化碳生成氧氣,選項D正確。故選D。15、D【解題分析】

化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?!绢}目詳解】A、昌邑海鹽的曬制,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;B、昌樂寶石的雕刻,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、臨朐紅絲石的開采,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不正確;D、青州云門春酒的釀造,生成酒精等,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故D正確。故選D。【題目點撥】化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、二氧化氯+4價減少使用含磷洗衣粉工廠廢水處理再排放等【解題分析】

(1)根據(jù)氧化物的命名方法可知,ClO2讀作二氧化氯;在二氧化氯中,氧元素顯-2價,設化合物ClO2中Cl元素化合價為n價,依化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則,有n+(-2)×2=0,解之得n=+4;(2)愛護水資源的措施有減少水體污染,可以從控制污水的排放做起,可采取的方法是:減少使用含磷洗衣粉、工廠廢水處理再排放等。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、t2

℃時,甲、丙物質(zhì)的溶解度相等丙>乙>甲80g乙無法判斷【解題分析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,M點表示的含義是:t2

℃時,甲、丙物質(zhì)的溶解度相等;(2)t1

℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:丙>乙>甲;(3)t3

℃時,甲物質(zhì)的溶解度是60g,所以將35g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是80g;(4)t1℃時,丙物質(zhì)的溶解度最大,甲物質(zhì)的溶解度最小。t3℃時,降低溫度,甲、乙物質(zhì)的溶解度減小,按t1℃時的溶解度比較;丙物質(zhì)隨溫度降低溶解度增大,應該按照t3℃時的溶解度計算,所以t3℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是乙>丙>甲,最大的是乙。(5)現(xiàn)將t3℃時甲、乙的飽和溶液同時降溫到t1℃,則析出晶體最多的無法判斷。因為溶

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