湖南省益陽市沅江蓮子塘中學高二生物聯(lián)考試卷含解析

湖南省益陽市沅江蓮子塘中學高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于植物光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是（

）A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮B．CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中C．光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變成化學能，細胞呼吸過程中化學能轉(zhuǎn)變成熱能和ATPD．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當增加光照，夜晚適當降低溫度，可提高作物產(chǎn)量參考答案：D2.有關(guān)基因工程的敘述正確的是（

）

A.限制酶只在獲得目的基因時才用

B.重組質(zhì)粒的形成是在細胞內(nèi)完成的C.質(zhì)粒都可作為載體

D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)成分為合成目的基因提供資料參考答案：D3.下列關(guān)于植物激素與其應(yīng)用不正確的是

A．生長素——棉花保鈴

B．細胞分裂素——保持蔬菜鮮綠C．乙烯——使棉葉在棉鈴成熟前脫落

D．赤霉素——促進矮生性植物長高參考答案：C4.比較植物體內(nèi)的生長素和人體內(nèi)的生長激素的特點，錯誤的是（）A．在體內(nèi)含量都較少 B．對生命活動都有調(diào)節(jié)作用C．化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì) D．都是由活細胞產(chǎn)生的參考答案：C【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況；神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】生長素是調(diào)節(jié)植物生命活動的激素，產(chǎn)生部位為：幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子；化學本質(zhì)為吲哚乙酸．生長激素是動物體內(nèi)調(diào)節(jié)動物生命活動的激素，產(chǎn)生部位為：垂體；化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)．【解答】解：A、激素在生物體的含量多很少，A正確；B、它們對生命活動都有調(diào)節(jié)作用，B正確；C、生長激素的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)，生長素的化學本質(zhì)為吲哚乙酸，C錯誤；D、激素都是有活細胞產(chǎn)生的，D正確．故選：C．【點評】本題考查了生長素和生長激素的異同點，考生要能夠識記兩種激素的化學本質(zhì)；識記產(chǎn)生兩種激素的部位；明確激素具有微量高效的特點，難度不大．5.基因型為DdEE的植物自花授粉，其子代基因型比例是（

）A．1:2:1

B．9:3:3:1

C．1:1:1:1

D．3:1參考答案：D6.在基因工程中，科學家常用細菌、酵母菌等微生物作為受體細胞，原因是（

）A.結(jié)構(gòu)簡單，操作方便 B.遺傳物質(zhì)含量少C.繁殖速度快 D.性狀穩(wěn)定，變異少參考答案：C【分析】將目的基因?qū)胧荏w細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法，由于微生物具有繁殖快、多為單細胞、遺傳物質(zhì)相對較少等特點，因此在基因工程技術(shù)中，科學家常用細菌、酵母菌等微生物作為受體細胞?！驹斀狻磕康幕?qū)胧荏w細胞后，隨著受體細胞的繁殖而復制，由于細菌等微生物繁殖速度非常快，因此在基因工程技術(shù)中，科學家常用細菌、酵母菌等微生物作為受體細胞，這樣能在很短的時間內(nèi)就能獲得大量的目的基因．故選C。7.將酵母菌研磨、離心分離后，得到上清液（含細胞溶膠）和沉淀物質(zhì)（含細胞器），把等量的上清液、沉淀物和未經(jīng)離心處理的勻漿分別放入甲、乙、丙三支試管中，進行四組實驗。下列對實驗的敘述，正確的是（

）A實驗一：向三支試管中分別滴加等量的葡萄糖溶液，只有丙沒有反應(yīng)B實驗二：向三支試管中分別滴加等量的丙酮酸，只有甲沒有反應(yīng)C實驗三：在隔絕空氣的條件下，重復實驗一，甲、乙沒有反應(yīng)D實驗四：在隔絕空氣的條件下，重復實驗二，甲乙丙都沒有反應(yīng)參考答案：B8.長時間行走使腳掌磨出了水泡，幾天后水泡消失。此時水泡中的液體主要滲入（

）A．組織細胞

B.毛細血管和各級動脈、靜脈C．各級動脈和靜脈

D.毛細血管和毛細淋巴管參考答案：D9.用動物細胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，下列說法錯誤的是A．在單克隆抗體制備中，要用到動物細胞培養(yǎng)技術(shù)B．常用選擇培養(yǎng)基來篩選雜交瘤細胞C．常用仙臺病毒作誘導劑，促使B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合D．篩選出雜交瘤細胞后，還要用專一抗體選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞，純化后培養(yǎng)參考答案：C10.關(guān)于果膠酶的說法正確的是

A．果膠酶可以分解細胞壁的主要成分纖維素

B．果膠酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物

C．果膠酶不特指某種酶，而是分解果膠的一類酶的總稱

D．果膠酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)和RNA參考答案：C11.現(xiàn)將某植物放入一個密封的玻璃鐘罩內(nèi)培養(yǎng)，罩中養(yǎng)有以此植物為食的小動物，罩內(nèi)的氧氣用180標記。給予光照若干天后，下列有關(guān)敘述正確的是A．180既能在植物體內(nèi)的有機物中出現(xiàn)，也能在動物體的有機物中出現(xiàn)B．該植物固定C02用于合成有機物，C02都要穿過3層膜性結(jié)構(gòu)C．180首先出現(xiàn)在C3化合物中D．有氧呼吸第一階段所釋放能量都轉(zhuǎn)移到ATP中去了參考答案：A180既能在植物體內(nèi)的有機物中出現(xiàn)，也能在動物體的有機物中出現(xiàn)，A正確；該植物固定C02用于合成有機物，C02都要穿過2層膜性結(jié)構(gòu)，B錯誤；180首先出現(xiàn)在H2O中，C錯誤；有氧呼吸第一階段所釋放能量大多數(shù)以熱能散失，少數(shù)轉(zhuǎn)移到ATP中，D錯誤?！究键c定位】光合作用與細胞呼吸。12.一對表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個孩子既是紅綠色盲又是klinefelter綜合征（XXY型）患者，那么病因（）A．與母親有關(guān) B．與父親有關(guān)C．與父母親都有關(guān) D．無法判斷參考答案：A【考點】8A：伴性遺傳．【分析】已知紅綠色盲是由X染色體上的隱性基因控制的，先根據(jù)夫婦的表現(xiàn)型寫出可能的基因型，再根據(jù)后代的表現(xiàn)型確定夫婦最終的基因型，最后根據(jù)患者的表現(xiàn)型確定多的一條X的來源．【解答】解：已知紅綠色盲是由X染色體上的隱性基因控制的，則這對表現(xiàn)型正常的夫婦可能的基因型是XBX﹣×XBY，由于這對夫婦生了一個血友病男孩，其致病基因肯定來自于母親，所以母親的基因型是XBXb．根據(jù)題意已知該男孩的性染色體為XXY，且患有色盲，則可以判斷其兩個X染色體上都是b，即基因型是XbXbY，而父親沒有b基因，所以該男孩的兩個X染色體上的致病基因都來自母親．故選：A．

13.原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別是A.細胞體積的大小

B.細胞膜的化學組成和結(jié)構(gòu)C.有無成形的細胞核

D.細胞器的種類及其結(jié)構(gòu)參考答案：C試題分析：原核細胞沒有以核膜為界限的細胞核，C項正確?？键c：本題考查原核細胞和真核細胞的結(jié)構(gòu)，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。14.如果把細胞攪碎，細胞將死亡；如果把病毒攪碎，病毒也將失去活性。這說明（）

A．細胞和病毒的化學成分被破壞B．細胞和病毒的結(jié)構(gòu)特點一致C．單細胞生物和病毒對環(huán)境的適應(yīng)能力很差D．完成正常的生命活動依賴于一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)參考答案：D解析：攪碎后改變的是物質(zhì)的結(jié)構(gòu)但是化學組成元素不會改變，A錯誤；毒與細胞的區(qū)別是病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，B錯誤；該實驗不能說明它們的適應(yīng)能力差，C錯誤;它們結(jié)構(gòu)破壞都失去活性說明它們都需要一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，D正確15.以下不能說明細胞全能性的實驗是（

）A．菊花花瓣細胞培育出菊花新植株

B．紫色糯性玉米種子培育出植株C．轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株

D．番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株參考答案：B16.細胞代謝和遺傳的控制中心是

A.細胞膜

B.細胞質(zhì)

C.細胞核

D.細胞器參考答案：C17.下列物質(zhì)的層次關(guān)系由大到小的是A．染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸

B．染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因C．染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因

D．基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA參考答案：A18.如下圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系，敘述不正確的是（

）A．曲線A上點c之后繼續(xù)升溫酶會失活B．圖2中曲線B和曲線C所描述的兩種酶不可能存在于同一生物體內(nèi)C．圖1和圖2表明酶的活性受溫度和pH的影響D．圖1和圖2所示曲線不足以證明酶的化學本質(zhì)是什么參考答案：B19.下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。關(guān)于下丘腦功能的敘述錯誤的是（

）A．下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加B．下丘腦的活動受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負反饋調(diào)節(jié)C．下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動D．下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素可引起機體產(chǎn)熱量增加參考答案：A20.下列關(guān)于哺乳動物胚胎工程的敘述中，正確的是()A．囊胚的內(nèi)細胞團細胞和滋養(yǎng)層細胞功能上的差異是基因選擇性表達的結(jié)果B．胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細胞可直接移植到同期發(fā)情受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育C．胚胎干細胞核移植可得到一群性狀完全相同的個體D．從卵巢中取出的卵母細胞可直接與獲能后的精子完成受精作用參考答案：A21.豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是（） A．豌豆品種間性狀差異大 B．豌豆先開花后授粉 C．豌豆是閉花自花授粉的植物 D．豌豆是自花傳粉的植物 參考答案：C【考點】孟德爾遺傳實驗． 【分析】豌豆作為遺傳學實驗材料容易取得成功的原因是： （1）豌豆是嚴格的自花、閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般為純種； （2）豌豆具有多對易于區(qū)分的相對性狀，易于觀察； （3）豌豆的花大，易于操作； （4）豌豆生長期短，易于栽培． 【解答】解：A、豌豆品種間性狀差異大便于觀察，但這不是豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因，A錯誤； B、豌豆先授粉后開花，B錯誤； C、豌豆是嚴格的閉花自花授粉植物，因此其在自然狀態(tài)下一般是純種，C正確； D、豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是豌豆是嚴格的自花閉花授粉植物，D錯誤． 故選：C． 【點評】本題考查孟德爾遺傳實驗，要求考生識記孟德爾遺傳實驗過程，明確孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因之一是選擇豌豆作為遺傳實驗的材料，因此還要求考生識記豌豆作為遺傳學實驗材料容易取得成功的原因． 22.下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程的說法錯誤的有（）項①蛋白質(zhì)工程無需構(gòu)建基因表達載體

②通過蛋白質(zhì)工程改造后的蛋白質(zhì)有的仍是天然的蛋白質(zhì)③蛋白質(zhì)工程需要用到限制酶和DNA連接酶

④蛋白質(zhì)工程是在蛋白質(zhì)分子水平上改造蛋白質(zhì)的．A．1 B．2 C．3 D．4參考答案：C．①蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行基因改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要，其核心是基因工程，故蛋白質(zhì)工程需構(gòu)建基因表達載體，①錯誤；②通過蛋白質(zhì)工程，可產(chǎn)生自然界沒有的蛋白質(zhì)，②錯誤；③蛋白質(zhì)工程的核心是基因工程，故蛋白質(zhì)工程需要用到限制酶和DNA連接酶，③正確；④對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改造是通過改造基因來實現(xiàn)的，所以蛋白質(zhì)工程是在基因水平上改造蛋白質(zhì)，④錯誤．23.若某蛋白質(zhì)的分子量為11935，在合成這個蛋白質(zhì)分子的過程中脫水量為1908，假設(shè)氨基酸的平均分子量為127，則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈數(shù)為（

）A．1條

B．2條

C．3條

D．4條參考答案：C24.有關(guān)培養(yǎng)基配置原則表述正確的是（）A．任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、礦質(zhì)元素、水及生長因子B．碳源和氮源必須具有一定比例，碳元素的含量最多，其次為氮元素C．微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外，還受到pH、氧、滲透壓的影響D．營養(yǎng)物質(zhì)的濃度越高越好參考答案：C【考點】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】培養(yǎng)基的配置過程中需要注意微生物的營養(yǎng)物質(zhì)，微生物的營養(yǎng)物質(zhì)主要有碳源、氮源、水和無機鹽等，有的微生物還需要特殊的營養(yǎng)物質(zhì)．微生物的培養(yǎng)過程中除受營養(yǎng)因素影響外，還受到pH、氧、滲透壓的影響．【解答】解：A、培養(yǎng)基一般包括含有碳源、氮源、無機鹽和水等，有的微生物還需要生長因子，A錯誤；B、碳源和氮源必須具有一定比例，但碳元素的含量不一定最多，自養(yǎng)型微生物的培養(yǎng)基不需要碳源，B錯誤；C、微生物的培養(yǎng)過程中除受營養(yǎng)因素影響外，還受到pH、氧、滲透壓的影響，C正確；D、營養(yǎng)物質(zhì)的濃度越高可能會造成微生物滲透失水死亡，D錯誤．故選：C．25.下列說法正確的是A.動物和植物細胞共有的細胞器是線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細胞核B.溶酶體能分解消化來自細胞外的物質(zhì)C.小腸細胞吸收氨基酸與線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)D.植物細胞都有大液泡和葉綠體參考答案：B26.在生態(tài)系統(tǒng)中，以植食性動物為食的動物稱為（）A．第二營養(yǎng) B．三級消費者 C．次級消費者 D．初級消費者參考答案：C【考點】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】營養(yǎng)級是指生物在食物鏈之中所占的位置．第一營養(yǎng)級為綠色植物（包括藻類），第二營養(yǎng)級為草食動物，第三、第四營養(yǎng)級分別為初級肉食動物與次級肉食動物．消費級別總是比營養(yǎng)級高一個級別，因此以植食性動物為食的動物是次級消費者，屬于第三營養(yǎng)級．據(jù)此答題．【解答】解：A、植食性動物屬于第二營養(yǎng)級，A錯誤；B、以植食性動物為食的動物屬于次級消費者，B錯誤；C、以植食性動物為食的動物屬于次級消費者，C正確；D、植食性動物屬于初級消費者，以植食性動物為食的動物屬于次級消費者，D錯誤．故選：C．27.細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異，其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是()A．染色體不分離或不能移向兩極，導致染色體數(shù)目變異B．非同源染色體自由組合，導致基因重組C．染色體復制時受誘變因素影響，導致基因突變D．非同源染色體某片段移接，導致染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：B28..將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是（

）A.a

B.b

C.c

D.d參考答案：B29.下圖甲、乙分別表示海蜇細胞內(nèi)兩種大分子化合物的合成過程。下列屬于兩者共同點的是A．模板及堿基互補配對的方式相同

B．參與催化的酶及反應(yīng)場所相同

C．均需要消耗能量

D．均具有半保留、多起點復制的特點參考答案：C30.在一個新鮮蘿卜中挖一凹槽，在凹槽中加入濃鹽水，一段時間后，蘿卜變軟，凹槽中水分增多。下列圖示的實驗與此實驗原理差異最大的是A.

B.

C.

D.參考答案：B題干所述實驗是新鮮蘿卜細胞通過滲透作用失水。當細胞液的濃度低于外界溶液的濃度時，植物細胞中細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中，液泡由大變小，細胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細胞壁分離，A正確。該裝置是探究酵母菌的呼吸方式，與滲透作用無關(guān)，B錯誤。該裝置具有半透膜和濃度差，能發(fā)生滲透作用，C正確。動物細胞構(gòu)成滲透系統(tǒng)可發(fā)生滲透作用，動物細胞膜相當于一層半透膜，外界溶液濃度＜細胞質(zhì)濃度時，細胞吸水膨脹；反之，則細胞失水皺縮，D正確。31.下列哪類化合物中含有磷（P）元素（）A．淀粉 B．核酸 C．脂肪 D．丙氨酸參考答案：B【考點】1B：核酸的基本組成單位．【分析】本題是對糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸的元素異同的考查，梳理糖類、脂質(zhì)、核酸的元素組成，然后分析選項進行解答1、糖類的組成元素為C、H、O；2、脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P，其中脂肪的組成元素為C、H、O；3、蛋白質(zhì)（氨基酸）的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S；4、核酸（核苷酸）的組成元素為C、H、O、N、P．【解答】解：A、淀粉屬于多糖，組成元素為C、H、O，A錯誤；B、核酸的組成元素為C、H、O、N、P，含有磷元素，B正確；C、脂肪的組成元素為C、H、O，C錯誤；D、丙氨酸組成元素有C、H、O、N，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查了組成細胞化合物的元素組成，只要考生識記各種化合物的元素組成即可，試題較簡單．32.人體大面積燒傷后，容易發(fā)生病菌等感染，主要原因是患者的A．過敏反應(yīng)增強 B．細胞免疫作用減弱C．效應(yīng)B細胞數(shù)量減少 D．非特異性免疫功能下降參考答案：D33.圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂過程，有關(guān)物質(zhì)變化的坐標曲線，下列說法中正確的是（

）A.縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則一個細胞周期在e結(jié)束B.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則d→e過程細胞核中的染色體數(shù)不一定與a點相同C.若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量，則c→d發(fā)生著絲粒分裂D.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則b→c過程發(fā)生著絲點的分裂參考答案：B細胞中的DNA不含細胞核DNA和細胞質(zhì)DNA，若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量，則一個細胞周期在e結(jié)束，A錯誤；若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則d→e過程表示有絲分裂后期和末期，其中后期的染色體數(shù)目是a點的兩倍，B正確；若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量，則c→d表示細胞質(zhì)分裂，C錯誤；若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過程發(fā)生著絲點的分裂，D錯誤。34.能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分別是（）A．CO2和N2 B．葡萄糖和NH3 C．CO2和尿素 D．葡萄糖和尿素參考答案：D．能合成脲酶的微生物是尿素分解菌，該細菌是異養(yǎng)微生物，不能直接以二氧化碳或氮氣、氨作為碳源和氮源，只能以葡萄糖和尿素等有機物作為碳源和氮源．35.近年來，很多國家的研究人員試圖通過生物技術(shù)，將植物所含的有機物加工為生物染油(主要成分為碳氫化合物和醇類化合物），代替部分化石燃料。這種做法有助于緩解能源危機，同時也可以緩解的環(huán)境問題是A.溫室效應(yīng)

B.臭氧層破壞

C.酸雨

D.水體富營養(yǎng)化參考答案：C生物柴油燃燒時也會釋放大量的二氧化碳，不會緩解溫室效應(yīng)，A項錯誤；破壞臭氧層的是氟利昂，B項錯誤；由于煤炭中含有S元素，而生物柴油（主要成分為碳氫化合物和醇類化合物）不含S元素，所以使用生物柴油會緩解酸雨的發(fā)生，C項正確；導致水體富營養(yǎng)化的因素是N、P無機鹽的增加，D項錯誤。36.右圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是A．若③為胰島B細胞，飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處B．若③為腦細胞，⑤處的氧氣濃度低于①處，而CO2的濃度相反C．若③為組織細胞，其生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來自于③和⑤D．若③為骨骼肌細胞，飯后五小時⑤處的血糖濃度低于①處參考答案：C37.高中生小明最近到醫(yī)院體檢，體檢報告中的肝功能檢驗結(jié)果顯示，乙肝抗原呈陰性（-），乙肝抗體呈陽性（+）。他說自己沒有注射過乙肝疫苗，就此結(jié)果向你咨詢，你應(yīng)該給他怎樣的合理解釋？（說明：“+”表示有，“-”表示沒有。）

A．小明體內(nèi)帶有乙肝抗體，說明現(xiàn)在一定也有乙肝病毒，需要到醫(yī)院就診

B．小明體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，一定是媽媽懷孕時傳遞給的免疫力C．小明體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，說明可能曾感染乙肝病毒后痊愈了D．小明體內(nèi)沒有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，這是父母遺傳給的免疫力參考答案：C38.如圖所示，某研究所運用“人工膜技術(shù)”制作的攜帶有抗體的磷脂微球體藥物，當藥物被注射到實驗鼠血液中一段時間后，首先在某種癌細胞內(nèi)檢測到藥物已經(jīng)進入．據(jù)此分析下列說法正確的是（）A．抗體可以破壞癌細胞膜從而有利于藥物的進入B．抗體與細胞識別后誘導膜融合或胞吞C．抗體特異性識別細胞膜后藥物可以通過主動運輸進入癌細胞D．細胞膜基本支架為磷脂分子，因此磷脂微球體可以使藥物以自由擴散的方式進入癌細胞參考答案：B【考點】細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】由于藥物的表面用磷脂分子包裹且膜上有抗體，抗體的作用是識別作用，磷脂分子可與細胞膜發(fā)生融合，將藥物送入細胞內(nèi)，該過程利用了膜的流動性．【解答】解：根據(jù)題意和圖示分析可知：某種不容易進入細胞的藥物，表明該物質(zhì)是大分子物質(zhì)，固醇、性激素均為脂質(zhì)，很容易通過磷脂雙分子層；特定抗體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)屬于大分子物質(zhì)；蛋白質(zhì)通過膜的方式為胞吞．故選：B．39.細菌在自然界中數(shù)量多少是環(huán)境污染程度的重要指標之一．某校生物興趣小組為了調(diào)查當?shù)匾粭l河流中細菌的污染情況而進行了實驗．請回答與此實驗相關(guān)的問題：（1）牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是常用的細菌基礎(chǔ)培養(yǎng)基，該小組同學打算配制固態(tài)培養(yǎng)，在配制時需添加作凝固劑．培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了

和．除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是

和

．（2）下列材料或用具中，需要滅菌的是

；需要消毒的是

．（填序號）①培養(yǎng)皿

②玻璃棒、試管、錐形瓶

③實驗者的雙手（3）實驗室最常用的滅菌方法是利用高溫處理達到滅菌效果．高溫滅菌可分為和

兩大類，其中

滅菌效果好．（4）若要統(tǒng)計每毫升河水樣品中活菌數(shù)目，可以根據(jù)河水樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，統(tǒng)計平板上的

就能大約推測出樣品中活菌數(shù)．參考答案：（1）瓊脂

氮源（碳源不作要求）碳源

無機鹽

水（2）①和②③（3）干熱滅菌

濕熱滅菌

濕熱

（4）菌落數(shù)目

【考點】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】1、培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成：各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽，此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求．2、無菌技術(shù)：消毒和滅菌

消毒滅菌概念使用較為溫和的物理或化學方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物（不包芽孢和孢子）使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物（包括芽孢和孢子）常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學藥劑消毒法、紫外線消毒法灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌適用對象操作空間、某些液體、雙手等接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等【解答】解：（1）配制固態(tài)培養(yǎng)時需要添加瓊脂作凝固劑．培養(yǎng)基的基本成分有碳源、氮源、無機鹽和水，培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了氮源和碳源，此外培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是無機鹽和水．（2）①培養(yǎng)皿和②玻璃棒、試管、錐形瓶都應(yīng)該進行干熱滅菌；③實驗者的雙手需要消毒．（3）實驗室最常用的滅菌方法是利用高溫處理達到滅菌效果．高溫滅菌可分為干熱滅菌和濕熱滅菌兩大類，其中濕熱滅菌效果好．（4）若要統(tǒng)計每毫升河水樣品中活菌數(shù)目，可以根據(jù)河水樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積，統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)目就能大約推測出樣品中活菌數(shù)．40.在白菜與蘿卜的DNA分子中，堿基比值不同的是

A．（A+C）/（T+G）

B．C/G

C．（A+T）/（G+C）

D．A/T參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.除草劑草甘膦會把普通大豆植株與雜草一起殺死。科學家從抗草甘膦的矮牽牛中分離克隆出EPSP合成酶基因，培育出了抗草甘膦的轉(zhuǎn)基因大豆，從而大大降低了田間管理成本?？共莞熟⑥D(zhuǎn)基因大豆培育過程如圖所示。請分析回答有關(guān)問題。

(1)科學家在進行上述操作時，通常要用同一種________分別切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA以獲得相同的黏性末端，質(zhì)粒的黏性末端與目的基因兩側(cè)的黏性末端就可通過_______________而黏合。這一過程體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運載體必須具備的條件是_____________________________________。(2)轉(zhuǎn)基因時往往需對EPSP合成酶基因進行擴增，所利用的技術(shù)是_______，利用的原理是___________?；蚬こ痰幕静襟E包括目的基因的獲取、基因表達載體的構(gòu)建、________________、目的基因的檢測與鑒定。構(gòu)建基因表達載體時，一般在基因表達載體中插入特異性表達的啟動子，另外還應(yīng)含有目的基因、______________、________________等。最后步驟是目的基因的檢測與鑒定，在此步驟可進行