金太陽(yáng)高中高二作文語(yǔ)文

PAGEPAGE1金太陽(yáng)高中高二作文語(yǔ)文在高二的語(yǔ)文考試結(jié)束之后,做一些試卷的分析是很有必要的。那么我們要怎么寫好自己的語(yǔ)文作文呢？下面xx給大家分享金太陽(yáng)高中高二作文語(yǔ)文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!金太陽(yáng)高中高二作文語(yǔ)文1誰(shuí)能告訴我？哪里有溫暖的家？誰(shuí)能告訴我？哪里有安寧的環(huán)境？誰(shuí)能告訴我？哪里有人類和動(dòng)物和睦相處的地方？月色還是那么朦朧，卻多了一份凄涼；樹木還是那么蔥郁，卻多了一份孤寂；風(fēng)兒還是那么輕柔，卻多了一份無(wú)奈。我——一只小鳥，孤單地在月光下徘徊。我的眼里噙滿了淚水，我的心中充滿了思念。我多么懷念從前那舒適而寧?kù)o的生活，多么希望時(shí)光可以倒流，能夠重新回到爸爸媽媽的懷抱。以前，我和爸爸、媽媽無(wú)憂無(wú)慮地生活在一片美麗的森林里，那個(gè)溫暖的樹洞就是我們的家。早上，媽媽用柔和的聲音把我叫醒，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼時(shí)，媽媽早已為我準(zhǔn)備好了豐富的早餐，在媽媽深情目光地注視下，我津津有味地吃著美味的小蟲；白天，爸爸教我飛翔,捕捉害蟲；黃昏，我和小伙伴們?cè)跇淞掷锉难剑√?！盡情地享受著大自然帶給我們的歡樂……那時(shí)候，我們生活得多么幸福??！我純潔的心靈里從來(lái)沒有想過(guò)會(huì)有人來(lái)破壞這樣溫馨的生活。這樣的日子過(guò)了許久。突然有一天，來(lái)了一群人。他們發(fā)現(xiàn)了我們，臉上露出了驚喜的神情，興奮地叫道：“快來(lái)看呀！這里有小鳥！”媽媽聽到后，開始有些驚慌失措，但很快就冷靜下來(lái)。她迅速地把我藏到一個(gè)深洞里，而自己卻跳出去，引開了人們。過(guò)了一會(huì)兒，我聽到“砰”的一聲槍響，我嚇了一跳。我的直覺告訴我，媽媽一定被他們抓住了，淚水禁不住模糊了我的雙眼。后來(lái)，爸爸為了救我也失去了生命。在以后的日子里，我出去尋找蟲子的時(shí)候，常會(huì)看見地上一攤又一攤鮮紅的血跡。我清楚地知道，這是我同伴的血！我傷心的淚伴著血跡流了一攤又一攤……失去了父母，失去了同伴，我心如刀絞。親愛的人們，你們知道嗎？我們動(dòng)物也是有感情，有生命的?。∥覀兊拇嬖诒３种笞匀坏纳鷳B(tài)平衡。在此，我代表我的同伴，向你們呼吁：希望你們不要再傷害我們了，不要為了你們暫時(shí)的利益而破壞我們幸福的生活。請(qǐng)還給我們一個(gè)美麗的家園，一份安寧的環(huán)境，讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧！這是一只小鳥的哭泣，這是一只小鳥的吶喊！這是一只小鳥的呼喚。金太陽(yáng)高中高二作文語(yǔ)文2“成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)”我一直堅(jiān)信著這句話，只因我相信：堅(jiān)持，是成功的翅膀!小時(shí)候的我長(zhǎng)得胖嘟嘟的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像糯米團(tuán)子，圓滾滾的。加上我又長(zhǎng)得比較可愛，很討人喜，所以他們總愛逗我玩，叫我小胖妞。兒時(shí)的我不懂得什么意思，只知道傻呵呵的笑，可隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越抗拒那三個(gè)字，每次聽到別人那樣喊，我總是很生氣。上小學(xué)時(shí)，老媽為了不再讓我橫著長(zhǎng)肉，于是決定以后要五點(diǎn)起床，然后出去跑步。我舍不得溫暖的被窩，當(dāng)然舉雙手不贊同，可老爸那個(gè)“賣國(guó)賊”立場(chǎng)忒不堅(jiān)定了，不僅被老媽說(shuō)服，更是主動(dòng)承擔(dān)了監(jiān)督我按時(shí)起床的任務(wù)。于是，我悲催的跑步生涯就開始了。剛開始那幾天，我一直都是睡眼惺忪的起床，睡眼惺忪的洗漱，睡眼惺忪的出門，睡眼惺忪的跑步，然后再睡眼惺忪的回家。后來(lái)老爸干脆與我一起跑步，終于，我不再是睡眼惺忪的跑步了。每天早上，我都要跑1千米，可是中途卻要歇上一歇，后來(lái)老爸告訴我說(shuō)，如果不想再被人叫小胖妞就堅(jiān)持跑下來(lái)。我咬咬牙，心想：為了不再聽到那三個(gè)字，拼了!所以我就一直堅(jiān)持跑步，中途也盡量不歇息。后來(lái)慢慢地，我逐漸愛上了跑步，不是因?yàn)樗茏屛覝p肥，而是我可以從中鍛煉自己的毅力，培養(yǎng)自己的素質(zhì)，并不斷的突破自我、超越自我。這一跑就堅(jiān)持了六年。六年來(lái)除卻春節(jié)加上大雨天氣外，我一直堅(jiān)持著跑步。跑步雖然沒有讓我瘦成“窈窕淑女”，但也不是那么“圓潤(rùn)”了，最重要的是跑步磨練了我的意志。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)想，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下;當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下;當(dāng)我想要放棄自己的夢(mèng)想時(shí)，我會(huì)想，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下!風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?堅(jiān)持，成功的翅膀!金太陽(yáng)高中高二作文語(yǔ)文3每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想有可能會(huì)很難實(shí)現(xiàn)，但也許它也會(huì)很容易實(shí)現(xiàn)，如果你有一個(gè)夢(mèng)想，那么請(qǐng)你堅(jiān)持，堅(jiān)持夢(mèng)想你的生活才會(huì)有目標(biāo)，你才不會(huì)失去自我，那么我們?cè)撊绾蔚娜ブ腔鄣膱?jiān)持自己的夢(mèng)想，而不是嗎盲目的堅(jiān)持。我曾經(jīng)看過(guò)一本書，里面說(shuō)的是米開朗基羅，在1501年，26歲的米開朗琪羅被佛羅倫薩市政府選中，給大衛(wèi)雕刻塑像。米開朗琪羅用盡了自己的美學(xué)知識(shí)和雕刻技能，設(shè)計(jì)了一個(gè)完美的方案。但是主管官員認(rèn)為雕像的鼻子過(guò)大，不協(xié)調(diào)，勒令其修改。米開朗琪羅十分矛盾：堅(jiān)持自己的主張，就意味著公然與政府官員作對(duì);放棄吧，又有悖于自己為人的準(zhǔn)則，也有悖于大衛(wèi)不畏強(qiáng)權(quán)的精神……他終于想出一個(gè)兩全其美的的計(jì)策——在檢查的時(shí)候，米開朗琪羅站在高高的手腳架上，將一塊余料不斷鑿磨，粉塵嘩嘩而下，官員們高興得直點(diǎn)頭，而雕像本身并無(wú)變化。米開朗琪羅的大衛(wèi)像獲得了巨大的成功。雕像的勃勃雄姿成了當(dāng)時(shí)佛羅倫薩市民心目中抵御外敵、保衛(wèi)祖國(guó)的英雄形象化身。它被西方美術(shù)史稱為最值得夸耀的男性人體雕像之一。這就告訴我們，我們?nèi)祟惐仨氈腔鄣膱?jiān)持自己的夢(mèng)想，而你如果沒有夢(mèng)想，那你也不用堅(jiān)持，也不用智慧，你只要每天完成作業(yè)，不能說(shuō)是完成，應(yīng)該是應(yīng)付作業(yè)，你只要這樣，你就能過(guò)上日子，而不需要什么夢(mèng)想，也許，你覺得這樣是好的，但是你有沒有想過(guò)，你這樣平凡一輩子，生活不充實(shí)，活著有意思嗎?不如死了算了。別人堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想，去追夢(mèng)了，生活多姿多彩，我們的人生就應(yīng)該這樣但是，追夢(mèng)可以，得找到方法，如果你的夢(mèng)想是遨游世界，可以，但是你家庭條件不支持你，這個(gè)時(shí)候你就不能一昧的在堅(jiān)持，因?yàn)槟菦]用，你還不如換個(gè)夢(mèng)想，換個(gè)能夠智慧堅(jiān)持的夢(mèng)想，學(xué)學(xué)米開朗基羅，換個(gè)方式，照樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，所以，作為21世紀(jì)的青少年們，學(xué)會(huì)智慧堅(jiān)持夢(mèng)想，學(xué)會(huì)選夢(mèng)想，這是必須的。一個(gè)人平凡可以，但是不能沒有夢(mèng)想，成龍有一個(gè)25年的夢(mèng)想，終于在今年實(shí)現(xiàn)了，人家為這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持了25年，我們才多大，時(shí)間有太多，所以，我們應(yīng)該明智的堅(jiān)持夢(mèng)想，否則，后果會(huì)很嚴(yán)重。金太陽(yáng)高中高二作文語(yǔ)文4“定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得……”一——《大學(xué)》靜是一種端正的表現(xiàn)，我們無(wú)處不尋找那份靜謐，尋找那隱藏在“靜”中的智慧。我們也在踏尋如何靜下去的方法，這樣讓自己在靜中一步步升華，一步步成為更好的自己。我們?cè)谌缃裆鐣?huì)，有一個(gè)良好學(xué)習(xí)氛圍，人人可以做到安靜守己，可在這樣良好氣氛中，我們還需要排除一些“非靜”情況，辟如課堂上的起哄，喧鬧，各種各樣狀況的突發(fā)都源于心中不靜，有時(shí)大大小小的吵鬧聲考驗(yàn)著我們的心理素質(zhì)，考驗(yàn)著面對(duì)浮絮該如何面對(duì)，可面對(duì)一小部分同學(xué)的浮燥我也有時(shí)難以沉下心去認(rèn)真探討一個(gè)問(wèn)題，時(shí)常與同學(xué)們一起談笑，每當(dāng)想起謝老師的忠告，我又開始了一陣懊惱與后悔，可到底是什么控制了我的思緒?我發(fā)現(xiàn)自習(xí)課上效率變低了，質(zhì)量不如以前了，行動(dòng)不如之前迅速了，可我卻開始顧及左鄰右舍的一言一句，這邊湊個(gè)熱鬧，那邊說(shuō)說(shuō)話……突然想到《大學(xué)》中告訴我們的話：“一個(gè)人只有在保持穩(wěn)定，有定的毅力，心也會(huì)定格，此時(shí)，人心就是安靜的時(shí)刻，耳邊的喧雜也會(huì)隨之化為烏有，接著，我們心靜，毫無(wú)雜念，思考問(wèn)題的思慮便又如同為心中注入活水般開始流動(dòng)，大腦開始在良好環(huán)境中運(yùn)行，開始崛發(fā)起智慧的靈源?！笨偟脕?lái)說(shuō)：“靜，是一個(gè)人智慧體現(xiàn)的源泉?！倍趯W(xué)校里，無(wú)論課堂課下，每一次自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)上我們都應(yīng)該將靜深刻體現(xiàn)出來(lái)，讓我自己在安靜恰當(dāng)?shù)姆諊畜w會(huì)到智慧的產(chǎn)生，之所以可以掌握好次次知識(shí)點(diǎn)的背后我相信一定擁有一顆純潔寧?kù)o的心，擁有一個(gè)正氣十足的態(tài)度，在這樣的心態(tài)里，我們也絕對(duì)不會(huì)感到浮和燥，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)定、靜、安、慮，我們一定會(huì)在學(xué)習(xí)路上更上一層階梯，從而受益無(wú)窮。金太陽(yáng)高中高二作文語(yǔ)文5沉默是金?？晌沂且粋€(gè)活潑的女孩，愛說(shuō)愛笑，很多人在一瞬間就將我刻在他們的腦海里。在他們的眼中，我總是一個(gè)合不攏嘴的“假小子”，誰(shuí)也不曉得我一個(gè)人時(shí)卻是超乎尋常的安靜。曾看過(guò)落日的余暉映照天邊的祥云么?一朵朵云兒染上粉紅的水彩，似羞答答的少女細(xì)心抹上胭脂紅的臉龐，在層疊的云朵下，一道萬(wàn)丈金光穿透蒼穹，直射下來(lái)。此刻，被樹林包圍著的遠(yuǎn)山，層林盡染，籠罩在一片炫麗的金光中，隱約可見披著“金毛”的野兔，偶爾似箭般閃過(guò)草叢。朦朧之時(shí)，一只金褐色的鷹盤旋在天空。我沿著一條曲曲折折的山間小路，登上山頂。山頂有一塊兀自矗立著的巖石，令人產(chǎn)生一種若有所思的感覺。我小心翼翼、輕悄悄地爬上這塊孤石的頂端，尋一方平坦處緩緩地坐下來(lái)，靜靜享受著夕陽(yáng)之中風(fēng)的輕撫……此時(shí)的我，沐浴在神圣的霞光中，仿佛是坐臥在天地寬闊的胸懷里。而風(fēng)，是一位溫柔的母親，撫弄著我的頭發(fā)，耳畔是秋草、秋葉們唰唰不絕的和風(fēng)。望著天邊濃濃淡淡漸次變幻的晚霞，我總是忘了自己。你可曾在秋日的黃昏中，那些山間小路上散過(guò)步么?