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文檔簡介

2021年中考物理二輪復(fù)習(xí)能力提升強化訓(xùn)練專題六:質(zhì)量與密度

一、選擇題

1、關(guān)于物質(zhì)的密度,下列說法正確的是()

A.一罐氧氣用掉部分后,罐內(nèi)氧氣的質(zhì)量變小,密度不變

B.一只氣球受熱膨脹后,球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變,密度變大

C.一支粉筆用掉部分后,它的體積變小,密度變小

D.一塊冰熔化成水后,它的體積變小,密度變大

2、下列測量方案中,最合理的是()

A.測小鐵塊密度:用裝有適量水的量筒測體積后,再用天平測質(zhì)量

B.測正方體小木塊密度:用天平測質(zhì)量后,再用刻度尺測邊長并計算體積

C.測小磚塊密度:用天平測質(zhì)量后,再用裝有適量水的量筒測體積

D.測比賽用鉛球密度:用天平測質(zhì)量后,再用裝有適量水的量筒測體積

3、用一架祛碼嚴重生銹的天平去測量物體的質(zhì)量,其結(jié)果將會()

A.偏小B.偏大C.不變D.無法判斷

4、處處留心皆學(xué)問,生活處處皆物理。下列生活現(xiàn)象與物理原理相符的是()

A.用泡沫塑料做表演場景中的“滾石”--泡沫塑料密度小

B.用塑料做電源插座外殼--塑料導(dǎo)電能力強

C.冬天,自來水管容易脹裂--水熱脹冷縮

D.自行車的輪胎上刻有凹凸不平的花紋--減小摩擦

5、以下估測符合生活實際的是()

A.適合人洗澡的水溫約為40℃B.一張紙的厚度約為1cm

C.一盞小臺燈的功率約為1000WD.一瓶普通礦泉水的質(zhì)量約為50g

6、如圖是將一個氣球壓入水中的過程(氣球不會漏氣且不會爆裂),球內(nèi)氣體的質(zhì)量和密度

()

A.質(zhì)量變大,密度變大B.質(zhì)量不變,密度變小

C.質(zhì)量變小,密度不變D.質(zhì)量不變,密度變大

7、(多選)實驗室用排水法測量物體排開水的體積時,老師總是強調(diào)先要在量筒中加入“適量的水”。

“適量”是指能用排水法測量出物體排開水的體積的水量范國,其中最多水量是指物體放入量筒

后,能使液面上升到量程的水量;最少水量是指物體放入量筒后,量筒內(nèi)最低液面滿足恰好全部

浸沒或剛好漂浮時的水量利用100毫升的量筒,用排水法能測出體積約為10cm,小石塊體積的“適

量的水”可能有

A.5毫升B.50毫升C.80量升D.95毫升

8、甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像如圖所示,則甲、乙兩物體的密度之比是()

A.8:1B,4:3C.4:1D.2:1

9、如圖甲所示為水的密度在0?10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的圖象,圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意

圖,根據(jù)圖象及水的其他性質(zhì)下列分析判斷錯誤的是()

A.溫度等于4c時,水的密度最大

B.在0?4℃范圍內(nèi),水具有熱縮冷脹的性質(zhì)

C.示意圖中從上至下A、B,C、D、E處的溫度分別為4℃、3℃、2℃、1℃、0℃

D.如果沒有水的反常膨脹,湖底和表面的水可能同時結(jié)冰,水中生物很難越冬

10、下列數(shù)居最接近生活實際的實際()

A.普通中學(xué)生步行的速度約為8m/sB.一名普通初中學(xué)生的質(zhì)量約為1.5t

C.一支鉛筆的長度約為0.8mD.一個雞蛋的質(zhì)量約為45g

11、決定一個物體質(zhì)量大小的因素是()

A.物體所含物質(zhì)的多少B.物體的形狀C.物質(zhì)的狀態(tài)D.物體所在的空間位置

12、下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是()

A.一個乒乓球的質(zhì)量約為3gB.人的步行速度約為5m/s

C.初中物理課本一頁紙的厚度約為2mmD.人體感覺舒適的環(huán)境溫度為37℃

二、填空題

1、某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的_____之比叫做這種物質(zhì)的密度。一個瓶子能裝下2kg水,如

果用它來裝酒精(P酒精=0-8xl03kg/m3),最多能裝______kg;如果要裝下2kg酒精,瓶子的容

積至少為_____L。

2、鉛球的密度,準確測得鉛球的質(zhì)量后,測量體積過程如圖所示,則測得的體積比真實值_____,

測得的密度比真實值.O

①②③

3、閱讀下列短文,回答文后問題

中國高鐵

目前,中國是世界上高鐵規(guī)模最大、發(fā)展速度最快的國家。高鐵技術(shù)具有安全、快速、舒適等

諸多優(yōu)點。

高鐵一般都采用雙線,來往列車可以各行其道。兩條線路之間的距離過小,由于車速快,對向列車

錯車之時,產(chǎn)生的巨大風(fēng)壓就會壓碎車窗,甚至兩個列車的車廂會撞在一起。線路間距過大,使得

填筑路基寬度加大,占用土地就越多,會造成資源浪費。經(jīng)過大量的試驗及計算,確定高鐵兩條線

路之間的間距采用5米。

中國高鐵全部采用無縫軌道。焊機將兩根鋼軌相鄰兩端升溫至1000C以上,然后擠壓焊接,這不僅

消除了列車行駛中因鐵軌縫隙產(chǎn)生的“唯當(dāng)”聲,還可以避免脫軌的危險。動車組安裝翼型受電弓

(也稱電刷)從接觸網(wǎng)獲取電能。動車組采用全新鋁合金車體,超尖流線型車頭、圓桶形車身,優(yōu)

良的空氣動力學(xué)外形設(shè)計減少高速動車組運行的空氣阻力,車體結(jié)構(gòu)輕量化設(shè)計節(jié)省牽引功率?高

鐵車站廣泛采用太陽能光伏發(fā)電、地源熱泵等新能源,實行節(jié)能運行管理,提高了高鐵的節(jié)能效益。

中國鐵路將研制運行水平更高、安全性和舒適性更好的高速動車組,以實現(xiàn)中國高鐵技術(shù)更先進、

更可靠、更經(jīng)濟,確立在世界高鐵的領(lǐng)先地位。

(本材料節(jié)選自《鐵路擎起的朝陽》)

(1)車體輕量化設(shè)計主要是利用了鋁合金材料小的物理特性;

(2)無縫軌道的擠壓焊接過程主要涉及到的物態(tài)變化有;

(3)對向列車錯車時,產(chǎn)生巨大風(fēng)壓的原因是列車間空氣.

4、兩個完全相同的瓶子裝有不同的液體,放在橫梁已平衡的天平上,如圖所示。則甲瓶液體質(zhì)量一

乙瓶液體質(zhì)量,甲瓶液體密度_______乙瓶液體密度。(選填“大于”“等于”或“小于”)

5、在測量鹽水密度的實驗中,將燒杯中質(zhì)量為63g的鹽水全部倒入量筒中,如圖所示,鹽水的體積

是cm3,則鹽水的密度是g/cm\采用這種方法測量的鹽水密度將(選填“偏大”

或“偏小”),原因是。

6、小麗用天平和量筒等器材測量小石塊的密度.如圖所示,石塊的質(zhì)量是g,石塊的體積是_

cm3,石塊的密度是__________g/cm1

7、有四個顏色相同的實心球,其中一個與其它三個材料不同。為找出這個球,測得如下數(shù)據(jù)。

球的標(biāo)號ABCD

(1)通過計算處理數(shù)據(jù)可以完成任務(wù),則表格中(a)處體積/cn?581218

的內(nèi)容為_____________。質(zhì)量/g10202436

(2)除計算外,還可以通過___________方法,更加形象(a)

直觀的處理數(shù)據(jù),找出這個球。

(3)分析可知,標(biāo)號為的球與其它三個球材料不同。

8、小明用天平、燒杯和量筒測牛奶的密度,圖從左向右表示了他主要的操作過程,調(diào)節(jié)天平平衡時,

指針偏左,應(yīng)將平衡螺母向移動,測出牛奶密度為kg/m3,測出的密度比牛奶

的實際密度偏。

9、一塊質(zhì)量為20g的冰化成水,質(zhì)量將(填“變大”、“變小”或“不變”),化成水后,水

的體積為

10、小明同學(xué)在測定液體密度的實驗中,沒有把容器的質(zhì)量測出來,而是多次測出容器和液體的總

質(zhì)量,并記錄在下表中。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求得液體的密度是g/crA容器的質(zhì)量是go

實驗次數(shù)1234

液體體積V/cm315225080

液體和容器的總質(zhì)量m/g6772.695119

11、某課外活動小組測某種液體的密度,先把天平放在水平桌面上,將游碼歸零,發(fā)現(xiàn)指針如圖所

示,此時可將平衡螺母向調(diào)節(jié)使橫梁平衡,調(diào)節(jié)平衡后,先用天平測出蓋上蓋子的空玻璃質(zhì)

量為28g,然后裝滿水并蓋上蓋子,測出總質(zhì)量為78g,把水倒掉將玻璃瓶內(nèi)外擦干,再裝滿待測

液體并蓋上蓋子,測出總質(zhì)量為68.5g,則被測液體密度為____kg/m%(P*=1.0義

12、PM2.5是漂浮于空氣中,直徑小于等于2.5um的顆粒物,某方案提出:利用大型鼓風(fēng)機向空中

噴射大量水滴,吸附空氣中的PM2.5下落至地面,但專家認為該方案欠妥:按1s噴射2L水計算,

持續(xù)噴射lh就需噴水—t

13、如圖1,利用定滑輪和兩個完全相同的小桶,測量一塊藍山玉墜的密度,將玉墜放入左側(cè)小桶,

向右側(cè)小桶內(nèi)逐漸加水至19.5mL時,滑輪兩側(cè)平衡,則玉墜的質(zhì)量為g,取下右側(cè)小

桶置于水平桌面上,將玉墜浸沒在水中如圖2所示,此時液面示數(shù)是_______mL,玉墜的體積是

mL,由此可得該玉墜的密度為g/cm3(P*=1.0X103kg/m3).

圖1圖2

14、在“測量礦石密度”實驗中,從統(tǒng)一標(biāo)本中取出三塊礦石,通過測量分別得到三組數(shù)據(jù),第一

組數(shù)據(jù)是nn=12g,VF2.5cm3,剩下的兩組數(shù)據(jù)記錄在紙上了(如圖),請梳理出其中一組數(shù)據(jù)填入

空中(要帶單位),梳理的依據(jù)是。

106.1

5030

_________/

15、小東買了一瓶礦泉水,喝去了一半后,剩余的礦泉水的密度.(選填“變大”、“變小”

或“不變”)。水的密度是1.0X103kg/m;,,表示的物理意義是

三、實驗與探究

1、實驗室用的托盤天平,祛碼盒中常配備的祛碼規(guī)格有:100g、50g、20g、10g、5g?,F(xiàn)要測量一

物體的質(zhì)量(約

為70g)。

(1)調(diào)節(jié)橫梁平衡:將天平放在水平桌面上,取下兩側(cè)的墊圈,指針就開始擺動。穩(wěn)定后指針指在

分度盤的位置如圖甲所示。則接下來的調(diào)節(jié)過程為:o

(2)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡后,將物體放在左盤中,用鎰子由大到小在右盤中加減祛碼……,當(dāng)放入5g

的祛碼時,指針偏向分度盤的右側(cè),如圖乙所示。則接下來的操作是一,

直到橫梁恢復(fù)平衡。

2、現(xiàn)有一瓶飲料,小明用托盤天平、燒杯和已知密度為pi的金屬塊測出了飲料的密度p。

(1)將天平放在水平臺面上,游碼移至調(diào)節(jié)平衡螺母,直至天平平

衡。

fi莒詈

(2)用天平測出金屬塊的質(zhì)量m「讀數(shù)如圖所示,為go

II11III11IIII■IIIIIIIIIIIII

I012-345gl

(3)把金屬塊放入空燒杯中,往燒杯中倒入適量飲料,使金屬塊浸沒在飲料中,在燒杯液面位置做

好標(biāo)記。測出此時瓶和飲料的總質(zhì)量為m2o

(4)取出金屬塊,放在臺面上,往燒杯中倒飲料,直至液面到達標(biāo)記處,測出此時的總

質(zhì)量為m3。

(5)p=(用符號表示),金屬塊取出時帶走部分飲料,測量結(jié)果(選“偏大”“偏小”

或“不變”)。

3、物理興趣小組為了“測量液體的密度”,設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。特制容器底部是一個壓

敏電阻R(厚度不計),通過導(dǎo)線與電路相連。電源電壓恒為12V,定值電阻%=20。,電流表的量

程0?0.6A.壓敏電阻R上表面涂有絕緣漆,其阻值隨所受液體壓強的大小變化關(guān)系如圖乙所示。

工作時容器底部始終保持水平。(P水=1.0x103kg/m3,g取10N/kg

(1)閉合開關(guān),電流表示數(shù)為0.08A,緩慢向容器內(nèi)注水,電流表示數(shù)將(填“變大”、“變小”

或“不變”),注入深度為50cm的水時,水對壓敏電阻的壓強是Pa,電流表示數(shù)為A。

cmR/S2

(2)斷開開關(guān),將水倒出,擦干容器,置于水平操作臺上。注入深度為50cm的待測液體,閉合開

關(guān),電流表示數(shù)為0.24A.則待測液體的密度水的密度,該液體的密度是kg/m3?

(3)若注入待測液體時俯視讀數(shù),該液體密度的測量值_____真實值。

4、【實驗名稱】用天平、量筒測量小石塊的密度。

①②③

方案一方案二

圖1國原

【實驗設(shè)計】如圖1所示,是小普同學(xué)設(shè)計的兩種測量小石塊密度的方案(操作步驟按照示意圖

中的①②③順序進行)。你認為方案測量誤差會較大,原因是

【進行實驗】小晟同學(xué)進行了實驗,測出了相關(guān)物理量,計算出了石塊的密度,以下是他測量

小石塊質(zhì)量的實驗片段:

①將天平放在臺上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左

側(cè),再向右調(diào)節(jié),直至天平水平平衡。

②在左盤放被測小石塊,在右盤從大到小加減祛碼,當(dāng)加到最小的祛碼后,觀察到指針靜止在

如圖2所示的位置,接下來的操作是,直至天平水平平衡;

③讀出小石塊的質(zhì)量。

【實驗數(shù)據(jù)】測出所有相關(guān)物理量,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下面表格內(nèi),計算出石塊的密度。請

你將表格中①、②處的內(nèi)容補充完整。

石塊的密度p/(g-

石塊的質(zhì)量m/g①______②.石塊的體積V/cm3

cm-3)

/////

5、如圖所示,三只完全相同的水杯。小高同學(xué)想利用:家里的電子秤,水的密度P水,這三只水杯,

來測量油和醋的密度。其步驟如下:

①在圖中三只水杯里,慢慢的分別注滿水、油和醋;

②用家里的電子秤,準確測量其中一只空杯的質(zhì)量叱

③用已知量P水,測量量m、m水、m油和m醋,求出p油和p醋;

④用家里的電子秤,準確測量三只裝滿液體后,杯和液體的總質(zhì)量,記作m水、m油和m醋。

(1)你認為,正確測量的步驟順序應(yīng)該是(選填正確的順序號碼排序);

(2)三只水杯中,水、油和醋相同的物理量是;

(3)用已知量P水,測量量m、m水、m油和m醋,計算得出P油(或P醋)=。

6、在測量某液體密度的實驗中:

(1)把托盤天平放在水平工作臺上,將游碼移到標(biāo)尺左端刻度線處,指針位置如圖甲所示。

應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡。

(2)將裝有待測液體的燒杯放在天平左盤,平衡時,右盤祛碼質(zhì)量和稱量標(biāo)尺上的示數(shù)值如圖乙,

待測液體和燒杯的總質(zhì)量為g。

(3)將燒杯中適量的液體倒入量筒內(nèi),液面位置如圖丙,則量筒中的液體體積為mL.稱得

剩余液體和燒杯的總質(zhì)量為22g。則液體的密度為g/cm3。

(4)小明提出另一種測量待測液體密度的方案,器材有彈簧測力計、金屬塊、水和兩個燒杯。簡

要步驟如下:

①分別往兩個燒杯中裝適量的水和待測液體;

②將金屬塊掛在彈簧測力計下,靜止時測力計示數(shù)記為Fi;

③將掛著的金屬塊浸沒在水中(未接觸燒杯),靜止時測力計示數(shù)記為F2;

④將掛著的金屬塊浸沒在待測液體中(未接觸燒杯),靜止時測力計示數(shù)記為F3;

⑤液體的密度P液=_____(用P水及測得的物理量表示)。

7、在不打破雞蛋的前提下,如何有效判斷自然狀態(tài)下保存的未知產(chǎn)出日期的雞蛋新鮮度?小科進行

了探究。

【查閱資料】

剛產(chǎn)出的雞蛋密度相近,冷卻后里面內(nèi)容物收縮,會在蛋的一端形成氣室。一般的雞蛋一端大(稱

為鈍端)、一端?。ǚQ為尖端)。蛋殼主要成分是碳酸鈣,其表面有很多微小氣孔,以便于蛋內(nèi)外的

氣體交換,同時蛋內(nèi)水分可通過氣孔排出。

【實驗過程】

任選自然狀態(tài)下保存的、大小相近的同一批適齡健康的母雞于不同日期產(chǎn)出的雞蛋20枚,將它們

輕放在水中,觀察靜止后狀態(tài)。

【實驗現(xiàn)象】

(1)4枚雞蛋漂浮在水面上,其余16枚雞蛋沉于水底。

(2)沉于水底雞蛋的鈍端與尖端的連線與水平底面之間有一個夾角,記為6。16枚雞蛋的大小不一,

但尖端基本上比鈍端更靠近底面,如圖所示是其中3枚雞蛋在水中靜止時的狀態(tài)。

【思考與分析】

雞蛋的新鮮度會影響它的氣室大小、密度大小和。大小。

(1)從實驗現(xiàn)象可知:雞蛋的氣室位置在雞蛋的(填“鈍端”或“尖端”)附近。

(2)。大小與氣室占整個雞蛋的體積比有關(guān),圖中3枚雞蛋氣室占整個雞蛋的體積比從高到低排序

為。由此可以從。大小初步判斷雞蛋的新鮮度。

(3)自然狀態(tài)下,隨著雞蛋存放時間變長,雞蛋的會變小,從而使雞蛋的密度變小??梢耘?/p>

斷,實驗中漂浮在水面上的雞蛋存放時間較久。

8、鄭州市積極響應(yīng)“國家黃河生態(tài)文明”戰(zhàn)略,在沿黃地區(qū)大力發(fā)展石榴種植。小明發(fā)現(xiàn)他家的石

榴比其他品種的石榴甜,汁更濃,想測一下石榴汁的密度。

甲乙

(1)實驗步驟如下:

①將空燒杯放在調(diào)好的天平上,測出其質(zhì)量為40g;

②在燒杯中倒入適量的石榴汁,將其放在天平左盤上,在右盤內(nèi)添加祛碼。

當(dāng)放入最小的5g祛碼時,天平右端下沉,接下來應(yīng)進行的操作是:

,直到天平平衡。此時祛碼質(zhì)量及游碼位置如圖甲所示。

則燒杯和石榴汁的總質(zhì)量為g;

③將燒杯中的石榴汁倒入量筒中,液面位置如圖乙所示,則量筒中石榴汁的體積為cm3;

④用上述測得的數(shù)據(jù)計算出石榴汁的密度為kg/m3o

(2)分折實驗過程,小麗認為,在步驟③中,由于燒杯中的石榴計有殘留,會使密度的測量結(jié)果

(選項“偏大”或“偏小”)。她提出只要將(1)中實驗步驟的順序稍作調(diào)整就能使測量結(jié)果

更準確,合理的順序是o

9、小張發(fā)現(xiàn)外婆家的鹽蛋咸淡適中恰到好處,猜想可能和鹽水的密度有關(guān)。他和小華共同測量外婆

甲N,丙

圖1

(1)將天平放在水平工作臺上,游碼移到標(biāo)尺的刻度處,觀察到指針偏向分度盤的左側(cè)(圖1

甲),應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié),使天平平衡。

(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,進行以下實驗操作:

①測量空燒杯的質(zhì)量m0,天平平衡時,祛碼及游碼位置如圖1乙,m0=g;

②向燒杯中倒入適量鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量mi為55.0g;然后將鹽水全部倒入量筒(圖1

丙)。讀數(shù)時視線與凹液面底部,讀出體積丫=mLo

③算出鹽水的密度p=g/cn?。

(3)小華指出:以上測量過程中,燒杯中會殘留部分鹽水導(dǎo)致測得鹽水的密度偏大,于是他與小張

利用電子秤再次測量該鹽水密度。

進行了以下實驗操作:

①取密度為8g/cm3的合金塊。用電子秤測得其質(zhì)量為80.0g(圖2甲);

圖2

②將合金塊放入溢水杯中后向溢水杯中注滿鹽水,測得杯、鹽水、合金塊的總質(zhì)量為100.0g(圖2

乙);

③取出合金塊,向溢水杯中補滿鹽水,測得杯和鹽水的總質(zhì)量為31.0g(圖2丙)。

根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算出鹽水的密度p=_____g/cm3.若測量后才發(fā)現(xiàn)此電子秤的每次測量值均比真

實值大1g左右,則以上步驟所測得的鹽水密度與真實值相比_____(選填“偏大”“不變”或“偏

小”)?

10、小銘在學(xué)校期間,使用一種醫(yī)用免洗洗手液對手部進行消毒過程中,聞到了濃濃的酒精味看到

該液體流動性較差。查看瓶身上的說明后,確定這種洗手液主要成分為75%的酒精。于是,小銘

所在的興趣小組對這種洗手液的密度進行了測量。

甲乙丙

圖1

(1)實驗前,將托盤天平放在工作臺上,游碼移到標(biāo)尺的“0”刻度線處,指針靜止在如圖1

甲所示位置,此時應(yīng)將右端的平衡螺母向(選境“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。

(2)將盛有適量洗手液的燒杯放在天平的左盤,天平重新平衡時,右盤所加祛碼及游碼位置如圖1

乙所示,燒杯和洗手液的總質(zhì)量為g;將燒杯中的部分洗手液倒入量筒,測得燒杯和剩余洗

手液的總質(zhì)量為42.4g;經(jīng)過一段時間后,觀察到量筒內(nèi)的液面如圖1丙所示,則量筒內(nèi)洗手液的

體積為mL,這種洗手液的密度為_____g/cm3。

(3)小銘對洗手液的密度測量結(jié)果有疑感,回到家后利用電子秤、燒杯、細線和一個實心鋁塊等器

材再次對這種洗手液的密度進行測量。具體做法如下:

①在燒杯中倒入適量洗手液放置在電子秤上(如圖2甲);

甲乙丙

圖2

②將系好細線的鋁塊緩緩浸沒到洗手液中保持靜止(如圖2乙),洗手液未溢出;

③將鋁塊緩慢沉底后松開細線(如圖2丙)。則這次測得洗手液的密度為_____g/cm3,對前后兩

次實驗進行分析,發(fā)現(xiàn)在______(選“學(xué)?!被颉凹摇保┧鶞y洗手液密度的結(jié)果更接近真實值,造

成另一次密度測量結(jié)果與真實值的差異較大的原因可能是

_______________________________________________________________________。(已知鋁塊的密度

為2.7g/cm3,不計細線質(zhì)量,細線和正方體均不吸收洗手液)

11、安安和康康在實驗室里發(fā)現(xiàn)了一個可愛的卡通小玩偶,如圖甲所示。他們選擇不同的方法測量

它的密度。

(1)康康用天平(祛碼)、量筒、細線和水測量小玩偶的密度。

①當(dāng)天平右盤所加祛碼和游碼位置如圖乙所示時,天平在水平位置平衡,則小玩偶的質(zhì)量為

______g;

②在量筒中裝有適量的水,小玩偶放入量筒前后水面變化的情況如圖丙所示,則小玩偶的體積

為cm3;

③小玩偶的密度為kg/m31,

(2)安安利用彈簧則力計、燒杯,細線和水,用另一種方法量小玩偶的密度,如圖丁所示,她進

行了如下操作:

①在彈簧測力計下懸掛小玩偶,彈簧測力計靜止時示數(shù)為FG。

②將小玩偶浸沒水中,靜止時讀出彈簧力計示數(shù)為Fi,她用FG、FI和P水,計算出小玩偶的密度,

如若小玩偶未完全浸沒水中,那么安安所測得的小玩偶密度將會偏(選填“大”或“小”

)o某小組同學(xué)想測量

L

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50

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40

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30

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實驗:

了如下

別進行

小亮分

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