湖南省寧鄉(xiāng)一中等部分中學(xué)物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
湖南省寧鄉(xiāng)一中等部分中學(xué)物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
湖南省寧鄉(xiāng)一中等部分中學(xué)物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
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湖南省寧鄉(xiāng)一中等部分中學(xué)物理高一上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、下列物理量屬矢量的是()A.速率 B.質(zhì)量C.位移 D.時(shí)間2、如圖,吊籃P懸掛在天花板上,與吊籃質(zhì)量相等的物體Q被固定在吊籃中的輕彈簧托起,當(dāng)懸掛吊籃的細(xì)繩被剪斷的瞬間,P和Q的加速度為()A.g,g B.2g,gC.g,2g D.2g,03、如圖所示,水平地面上有一車(chē)廂,車(chē)廂內(nèi)固定的平臺(tái)通過(guò)相同的彈簧把相同的物塊A、B壓在豎直側(cè)壁和水平的頂板上,已知A、B與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,車(chē)廂靜止時(shí),兩彈簧長(zhǎng)度相同,A恰好不下滑,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,現(xiàn)使車(chē)廂沿水平方向加速運(yùn)動(dòng),為保證A、B仍相對(duì)車(chē)廂靜止,則()A.速度可能向左,加速度可大于B.加速度一定向右,不能超過(guò)C.加速度一定向左,不能超過(guò)D.加速度一定向左,不能超過(guò)4、某同學(xué)站在電梯的水平地板上保持不動(dòng),在電梯沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中地板對(duì)該同學(xué)的支持力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示,其中G為該同學(xué)的重力.下列說(shuō)法正確的是A.0~t1時(shí)間內(nèi),電梯一定豎直上升Bt2~t3時(shí)間內(nèi),電梯一定豎直下降C.0~t1時(shí)間內(nèi),該同學(xué)處于失重狀態(tài)D.t2~t3時(shí)間內(nèi),該同學(xué)處于失重狀態(tài)5、下列物理量中,屬于矢量,同時(shí)其單位屬于基本單位的是()A.速度 B.力C.位移 D.質(zhì)量6、如圖,水平地面上的物體受到兩個(gè)方向相反的水平推力F1、F2作用,處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知F1=7N,F(xiàn)2=2N,現(xiàn)將F1撤去,則此時(shí)物體所受合力大小為()A.0 B.2NC.5N D.7N7、下列說(shuō)法正確的是()A.重力總是垂直地面向下的B.質(zhì)量均勻分布、形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外C.木塊放在水平桌面上受到一個(gè)向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的D.靜止的物體可以受到滑動(dòng)摩擦力8、如圖所示,傳送帶的水平部分長(zhǎng)為L(zhǎng),速率為v,在其左端無(wú)初速度釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間可能是A. B.C. D.9、如圖所示,輕彈簧下端固定在水平面上。一個(gè)小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開(kāi)始自由下落,接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落。在小球下落的這一全過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是()A小球剛接觸彈簧瞬間速度最大B.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),小球先失重后超重C.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),小球的速度先增大后減小D.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),小球的加速度先減小后增大10、物體在水平面上做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),初速度,后的速度大小為,則該內(nèi)物體的()A.加速度大小一定為 B.加速度大小可能為C.位移可能等于 D.平均速度一定不會(huì)為零11、將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上,一小滑塊A放在物體B上,如圖所示,除了物體B與水平面間的摩擦力之外,其余接觸面的摩擦均可忽略不計(jì),已知物體B的質(zhì)量為M、滑塊A的質(zhì)量為m,重力加速度為g,當(dāng)整個(gè)裝置靜止時(shí),A、B接觸面的切線(xiàn)與豎直的擋板之間的夾角為θ.則下列選項(xiàng)正確的是A.物體B對(duì)水平面的壓力大小為(M+m)gB.物體B受到水平面的摩擦力大小為C.滑塊A與豎直擋板之間的彈力大小為mgtanθD.滑塊A對(duì)物體B的壓力大小為12、如圖所示,一定質(zhì)量的物塊用輕繩懸掛在空中,其中輕繩與水平線(xiàn)夾角保持不變,輕繩在豎直平面內(nèi)由水平方向緩慢向上轉(zhuǎn)動(dòng)(點(diǎn)位置始終保持不變),則在繩由水平轉(zhuǎn)至豎直的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是()A.輕繩的張力大小將一直變小B.輕繩的張力大小先變小后變大C.輕繩的張力大小將一直變小D.輕繩的張力大小先變小后變大二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫(xiě)在題中橫線(xiàn)上)13、(6分)如圖所示,兩個(gè)用輕彈簧相連的位于光滑水平面上的物塊A、B,質(zhì)量分別為和,在拉力F的作用下一起向右作勻加速運(yùn)動(dòng)。求:(1)兩個(gè)物塊一起運(yùn)動(dòng)的加速度大小;(2)某時(shí)刻撤去拉力,求該時(shí)刻A、B兩個(gè)物塊的加速度大小14、(10分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的裝置(1)實(shí)驗(yàn)中關(guān)于平衡摩擦力時(shí),下列相關(guān)做法正確的是_______。A.把長(zhǎng)木板右端墊高,要給小車(chē)前端掛上沙桶B.小車(chē)不掛沙桶,但要拖動(dòng)紙帶,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的狀態(tài)下進(jìn)行C.輕推一下小車(chē),如果小車(chē)能從木板上滑下,表明已經(jīng)消除了摩擦力(2)在某次實(shí)驗(yàn)中,打出了一條紙帶如下圖乙所示。計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,且相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。紙帶旁并排放著刻度尺,計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5與計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”間的距離分別為x1=1.20cm、x3=5.40cm、x5=12.00cm,則計(jì)數(shù)點(diǎn)3、5間距離與計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3間距離之差_____cm,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a=________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。(3)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),可認(rèn)為細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力等于沙和沙桶的總重力。某同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F圖像如上圖丙所示。此圖線(xiàn)的AB段明顯偏離直線(xiàn),造成此誤差的主要原因是______。A.小車(chē)與木板之間存在摩擦B.木板保持了水平狀態(tài)C.沙和沙桶的總質(zhì)量太大D.所用小車(chē)的質(zhì)量太大三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,置于水平面上的木箱的質(zhì)量為m=3.8kg,它與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下從A點(diǎn)向B點(diǎn)做速度v1=2.0m/s勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).(cos37°=0.8,sin37°=0.6,g取10N/kg)(1)求水平力F的大??;(2)當(dāng)木箱運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),撤去力F,木箱在水平面做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度大小為2.5m/s,到達(dá)斜面底端C時(shí)速度大小為v=1m/s,求木箱從B到C的位移x和時(shí)間t;(3)木箱到達(dá)斜面底端后沖上斜面,斜面質(zhì)量M=5.32kg,斜面的傾角為37°.木箱與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,要使斜面在地面上保持靜止.求斜面與地面的摩擦因數(shù)至少多大。16、(12分)如圖所示,傳送帶與地面的夾角為θ=30°,兩軸心間距離AB的長(zhǎng)L=6m,傳送帶以v=5m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)t=0時(shí)在A點(diǎn)無(wú)初速度釋放一煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn)).煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,g=10m/s2,問(wèn):(1)煤塊剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度多大;(2)煤塊從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到與傳送帶共速所用時(shí)間;(3)若傳送帶運(yùn)動(dòng)過(guò)程中被卡住突然停止運(yùn)動(dòng),此時(shí)煤塊開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng),且恰好能到達(dá)B點(diǎn),求煤塊開(kāi)始減速的時(shí)刻17、(12分)汽車(chē)以v=30m/s的速度在水平路面上勻速運(yùn)動(dòng).剎車(chē)后經(jīng)4s速度變?yōu)椋螅海?)剎車(chē)過(guò)程加速度的大小和方向;(2)剎車(chē)至停止通過(guò)的位移。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、C【解析】既有大小又有方向,相加是遵循平行四邊形定則的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移等都是矢量;只有大小,沒(méi)有方向的物理量是標(biāo)量,如速率、路程、時(shí)間、質(zhì)量等都是標(biāo)量;【詳解】A、瞬時(shí)速度的大小是速率,因此速率是標(biāo)量,故A錯(cuò)誤;B、質(zhì)量是指物體里含有物質(zhì)的多少,是標(biāo)量,故B錯(cuò)誤;C、位移即有大小又有方向,是矢量,故C正確;D、時(shí)間沒(méi)有方向,是標(biāo)量,故D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題是一個(gè)基礎(chǔ)題目,考查了學(xué)生對(duì)矢量和標(biāo)量的掌握情況2、D【解析】剪斷細(xì)線(xiàn)前,對(duì)PQ整體受力分析,受到總重力和細(xì)線(xiàn)的拉力而平衡,故T=2mg;再對(duì)物體Q受力分析,受到重力、彈簧的拉力;剪斷細(xì)線(xiàn)后,重力和彈簧的彈力不變,細(xì)線(xiàn)的拉力減為零,故物體P受到的力的合力等于2mg,向下,所以ap=2g,物體Q受到的力不變,合力為零,所以aQ=0,故D正確,ABC錯(cuò)誤。3、B【解析】車(chē)廂靜止時(shí),A恰好不下滑,則彈簧處于壓縮狀態(tài).設(shè)彈簧彈力為F,車(chē)廂對(duì)A的支持力為,對(duì)此時(shí)的A受力分析可得:,解得:車(chē)廂沿水平方向加速運(yùn)動(dòng),為保證A仍相對(duì)車(chē)廂靜止,車(chē)廂對(duì)A的支持力必須大于等于,對(duì)A受力分析,由牛頓第二定律可得:A物體的加速度一定向右車(chē)廂沿水平方向加速運(yùn)動(dòng),要保證B仍相對(duì)車(chē)廂靜止,對(duì)B受力分析,由牛頓第二定律可得,解得:故B項(xiàng)正確,ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤4、D【解析】0~t1時(shí)間內(nèi),該同學(xué)處于超重狀態(tài),則加速度向上,電梯可能豎直上升加速,也可能豎直向下減速,選項(xiàng)AC錯(cuò)誤;t2~t3時(shí)間內(nèi),該同學(xué)處于失重狀態(tài),加速度向下,則電梯可能豎直加速下降,也可能減速向上運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)B錯(cuò)誤,D正確;故選D.5、C【解析】速度屬于矢量,但其單位不屬于基本單位,所以A錯(cuò);力屬于矢量,但其單位不屬于基本單位,所以B錯(cuò);位移屬于矢量,同時(shí)其單位屬于基本單位,所以C對(duì),質(zhì)量不是矢量,所以D錯(cuò)。6、A【解析】木塊在水平方向共受到三個(gè)力F1、F2和摩擦力作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),合外力為零,得知此時(shí)摩擦力為f=F1?F2=6?2N=4N最大靜摩擦力應(yīng)大于等于4N。當(dāng)撤去F1,作用在物體上的力F2=2N,小于最大靜摩擦力,木塊仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則此時(shí)受的靜摩擦力為f=F2=2N,方向與F2的方向相反,即為方向向右;故合力為零。故選A?!军c(diǎn)睛】先根據(jù)木塊的受力情況得知最大靜摩擦力的情況,撤去F1后,比較F2與最大靜摩擦力的大小,可判斷木塊仍靜止,利用共點(diǎn)力的平衡可得知木塊受到的靜摩擦力的大小和方向,再進(jìn)一步得到合力。7、BD【解析】A.重力的方向總是豎直向下的,不一定是垂直地面,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.質(zhì)量均勻分布、形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外,選項(xiàng)B正確;C.木塊放在水平桌面上受到一個(gè)向上的彈力,這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.靜止的物體可以受到滑動(dòng)摩擦力,例如物體沿水平地面滑動(dòng),靜止的地面受到滑動(dòng)摩擦力,選項(xiàng)D正確。故選BD。8、ACD【解析】A.木塊在傳送帶上先做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),速度達(dá)到傳送帶速度后一起做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度a=μg,勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的位移,勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,則木塊從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間,故A正確;BD.木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),到達(dá)右端的速度恰好為v,根據(jù)平均速度推論知,,則運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,故B錯(cuò)誤,D正確;C、木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),根據(jù)得,,故C正確。故選:ACD。9、BCD【解析】A.小球剛接觸彈簧瞬間受到的彈力小于重力,合力向下,繼續(xù)向下加速,說(shuō)明剛接觸彈簧瞬間速度不是最大值,故A錯(cuò)誤;BCD.從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn),小球先做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),后做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動(dòng),速度先增大后減小,開(kāi)始階段加速度向下為失重狀態(tài),后來(lái)加速度向上為超重狀態(tài),故BCD都正確。故選擇BCD選項(xiàng)。10、BCD【解析】AB.若2s后速度與初速度方向相同,速度變化量為:若速度與初速度方向相反,速度變化量為:則加速度為:或故A錯(cuò)誤B正確;CD.物體做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),故平均速度為:或故位移為:則位移等于8m或.故CD正確11、AB【解析】C、D、首先對(duì)物體A受力分析,如圖所示:根據(jù)平衡條件,有:,根據(jù)牛頓第三定律,A對(duì)B的壓力大小為,A對(duì)擋板的壓力大小為,CD錯(cuò)誤;A、B、再對(duì)AB整體受力分析,受重力、地面支持力、擋板支持力、地面的靜摩擦力,如圖所示:根據(jù)平衡條件,地面支持力大小,地面的摩擦力大??;再根據(jù)牛頓第三定律,對(duì)地壓力大小為,A正確;B正確;故選AB12、AD【解析】對(duì)O點(diǎn)受力分析,受重力和兩個(gè)拉力,如圖所示。三個(gè)力平衡,根據(jù)矢量三角形可知:OB繩子的拉力先減小后增加,OA繩子的拉力一直減小,AB.根據(jù)圖像可知:OA繩子的拉力一直減小,故A正確;B錯(cuò)誤;CD.根據(jù)圖像可知:OB繩子的拉力先減小后增加,故C錯(cuò)誤,D正確;故選AD二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫(xiě)在題中橫線(xiàn)上)13、(1);(2);【解析】(1)由牛頓第二定律可得(2)撤掉拉力時(shí),彈簧的彈力為對(duì)A對(duì)B14、①.B②.2.40③.0.600④.C【解析】(1)[1].平衡摩擦力,將木板右端適當(dāng)墊高,不掛砝碼和砝碼盤(pán),讓小車(chē)拖著紙帶在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng),當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出來(lái)的點(diǎn)是均勻分布,說(shuō)明平衡了摩擦力,故B正確,AC錯(cuò)誤;(2)[2].根據(jù)題意可知,計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)=0.1s,由圖乙算出計(jì)數(shù)點(diǎn)3、5間距離與計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3間距離之差為:△x=[(12-5.4)-(5.4-1.2)]cm=2.40cm[3].根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論△x=aT2解得:(3)[4].由于OA段a-F關(guān)系為一傾斜的直線(xiàn),所以在質(zhì)量不變的條件下,加速度與外力成正比;由實(shí)驗(yàn)原理:mg=Ma解得:而實(shí)際上可見(jiàn)AB段明顯偏離直線(xiàn)是由于沒(méi)有滿(mǎn)足M>>m造成的,故C正確,ABD錯(cuò)誤

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