“班會(huì)課件-建設(shè)和諧班級(jí)創(chuàng)建溫馨校園”

班會(huì)課件——建設(shè)和諧班級(jí)，創(chuàng)建溫馨校園以下為建設(shè)和諧班級(jí)，創(chuàng)建溫馨校園的行動(dòng)方案。了解班級(jí)狀況，調(diào)查問卷搜集意見觀察觀察班級(jí)狀況，制定相應(yīng)的調(diào)研方案。問卷設(shè)計(jì)問卷，征求同學(xué)意見和建議。總結(jié)對(duì)問卷結(jié)果進(jìn)行匯總和分析總結(jié)，為后續(xù)工作奠定基礎(chǔ)。討論問題，分析困難，找出解決辦法小組討論組織同學(xué)進(jìn)行小組討論，明確問題。頭腦風(fēng)暴開展頭腦風(fēng)暴，集思廣益，找出解決辦法。決策根據(jù)討論和頭腦風(fēng)暴的結(jié)果，進(jìn)行決策。班級(jí)建設(shè)，組織文藝活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力藝術(shù)節(jié)協(xié)調(diào)資源，組織班級(jí)文藝表演。志愿服務(wù)每學(xué)期至少一次志愿服務(wù)活動(dòng)。國家記憶安排走訪老黨員、退役軍人等活動(dòng)，感受祖國的珍貴歷史。培養(yǎng)班級(jí)文明風(fēng)尚，倡導(dǎo)禮儀文化1公共場合教育每位同學(xué)遵守公共場合行為規(guī)范。2主題班會(huì)圍繞禮儀文化開展主題班會(huì)和教育活動(dòng)。3課堂生活督促同學(xué)守規(guī)矩、講衛(wèi)生、有禮貌，形成良好習(xí)慣。校園氛圍營造，美化校園環(huán)境1規(guī)劃制定校園美化規(guī)劃和布局方案。2準(zhǔn)備購置相關(guān)器材和材料，做好準(zhǔn)備工作。3實(shí)施組織同學(xué)參與，實(shí)施校園美化計(jì)劃。4總結(jié)評(píng)估效果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制定下一步工作計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)班團(tuán)，開展服務(wù)社區(qū)活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)社區(qū)。技能培訓(xùn)參加領(lǐng)導(dǎo)才能、組織管理等培訓(xùn)活動(dòng)，提升自身能力。團(tuán)隊(duì)建設(shè)開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。推廣班級(jí)先進(jìn)典型，樹立榜樣形象評(píng)選先進(jìn)評(píng)選班級(jí)先進(jìn)，成為全校榜樣。樹立形象利用校內(nèi)資源建設(shè)班級(jí)文化墻、班級(jí)宣傳欄。服務(wù)社區(qū)利用先進(jìn)典型成果，服務(wù)社區(qū)，為樹立榜樣形象增添新力量。建立班級(jí)檔案，記錄班級(jí)發(fā)展歷程1檔案規(guī)劃制定班級(jí)檔案建設(shè)規(guī)劃，明確檔案內(nèi)容和形式。2材料收集搜集班級(jí)各類材料，如班級(jí)照片、活動(dòng)記錄、成果展示等。3建設(shè)檔案對(duì)材料進(jìn)行整理、分類、編目，建立完善班級(jí)檔案。4維護(hù)檔案定期維護(hù)檔案，及時(shí)更新班級(jí)發(fā)展歷程和成果，打造精品檔案。搜集班級(jí)資料，整合班級(jí)資源特長展示記錄同學(xué)們的特長，組織班級(jí)特長展示活動(dòng)?；顒?dòng)策劃充分利用班級(jí)資源和群眾基礎(chǔ)，開展各類活動(dòng)。公益行動(dòng)動(dòng)員班級(jí)成員參與公益行動(dòng)，積極維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。精心設(shè)計(jì)班級(jí)標(biāo)志，打造班級(jí)形象設(shè)計(jì)標(biāo)志組織同學(xué)進(jìn)行班級(jí)標(biāo)志設(shè)計(jì)活動(dòng)，形成代表班級(jí)的標(biāo)志。制作物品根據(jù)標(biāo)志，制作班級(jí)相關(guān)物品，如T恤、手拍等。合影留念組織班級(jí)合影，留下珍貴回憶。總結(jié)回顧，展望班級(jí)未來。1回顧過去回顧班級(jí)發(fā)展歷程，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)。2展望未來明