初中雙減政策下學(xué)生作業(yè)管理實施方案（范文）

雙減工作事關(guān)中小學(xué)生健康成長，事關(guān)人民群眾切身利益，同時也是廣大家長注重的熱點問題。我校積極教育方針，堅持重要政治任務(wù)抓緊抓好，堅持素質(zhì)教育，深化教育改，多措并興提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量，豐富課后服務(wù)供給，努力幫助家長解決放學(xué)的接送學(xué)生的實際困難，辦好讓人民滿意的教育，促效益，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，根據(jù)各級教育主管部門有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定本實施方案。落實立德樹人根本任務(wù)，著眼學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建學(xué)校良好教育生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒，有效減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。三、組織領(lǐng)導(dǎo)四、規(guī)范要求(一)學(xué)生作業(yè)書寫要求1、教師應(yīng)該根據(jù)作業(yè)的特點規(guī)定相對應(yīng)的書寫格式，作業(yè)2、學(xué)生作業(yè)不得使用涂改液、改正紙。語文、數(shù)學(xué)學(xué)科提倡使用錯題本。3、本要求：作業(yè)封面要注明學(xué)校、班級、年級、學(xué)生姓名，做到整潔、美觀，沒有亂寫亂畫現(xiàn)象。(二)作業(yè)的布置規(guī)范1、建立教師“提前試做擬布置的作業(yè)”制度。但凡要求學(xué)生做的作業(yè)，教師要先做--遍。教師在先做作業(yè)的過程中，掌握作業(yè)的難易程度、所需時間、規(guī)范要求、簡潔出錯的地方和適宜的學(xué)生群體，做到布置作業(yè)適量且具備針對性，不得布置2、每學(xué)期各學(xué)科教研組要利用好每周三集體備課時間開展作業(yè)專題研究活動，對學(xué)生作業(yè)進行具體研究，確定各學(xué)科的作業(yè)范圍、作業(yè)要求等基本內(nèi)容，提高作業(yè)設(shè)計編制能力。3、充分尊重學(xué)生的差異性，增加學(xué)生對作業(yè)的選擇性，書面作業(yè)要分基礎(chǔ)層和拓展層兩類，供學(xué)生選擇。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，適當(dāng)減少提高型、拓展型的作業(yè)。4、教師要科學(xué)合理布置作業(yè)，作業(yè)難度水平不得超過課標(biāo)要求。作業(yè)布置應(yīng)根據(jù)