湖北省部編版語文六年級上冊 期末試卷（含答案）

試卷第=page1010頁，總=sectionpages1010頁試卷第=page11頁，總=sectionpages11頁湖北省武漢江漢區(qū)部編版六年級上冊期末考試語文試卷學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________1．按所學的內(nèi)容填空。（1）_______________，浪淘風簸自天涯。（唐·劉禹錫《浪淘沙》）（2）等閑識得東風面，_______________。（宋·朱熹《春日》）（3）祖宗疆土，當以死守，_______________。（宋·李綱）（4）其實地上本沒有路，_______________，_______________。（魯迅《故鄉(xiāng)》）（5）方鼓琴而_______________，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，_______________?！鄙龠x之間而_______________，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，_______________?！保ā恫拦那佟罚敬鸢浮烤徘S河萬里沙萬紫千紅總是春不可以尺寸與人走的人多了也便成了路志在太山巍巍乎若太山志在流水湯湯乎若流水【解析】【分析】【詳解】略2．下列帶點字讀音完全正確的一組是（）A．琴弦（xuán）束縛（fù）驟（jù）然一驚B．單?。╞áo）沮（jǔ）喪懸（xián）崖峭壁C．慷慨（kǎi）澎（péng）湃惟妙惟肖（xiào）【答案】C【解析】【分析】【詳解】略3．下列各組詞語中，字形全部正確的一組是（）A．稍微疙瘩縫隙技高一籌B．隆重玲俐宣鬧自作自受C．抵卸泛濫遭糕別出心栽【答案】A【解析】【分析】【詳解】略4．下列有關詞語的說法正確的一項是（）A．“五行”指的是“宮、商、角、徵、羽”。B．“飽經(jīng)風霜”和“飽食終日”中“飽”的意思是不同的。C．“黃鐘大呂”“畫龍點睛”“天籟之音”都是形容音樂的詞語?！敬鸢浮緽【解析】【分析】【詳解】略5．下列詩句中不是描寫月夜的一項是（）A．野曠天低樹，江清月近人。B．七八個星天外，兩三點雨山前。C．如今直上銀河去，同到牽?？椗摇敬鸢浮緾【解析】【分析】【詳解】略6．下列語句中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．舞臺上的小演員演唱漢劇《難忘今宵》，字正腔圓，極富表現(xiàn)力。B．那里的天比別處的更可愛，空氣要么清鮮，天空要么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。C．馬術、擊劍、水上救生……軍運會“冷”項目在武漢“熱”起來，專家分析原因有三：一是武漢市整體消費水平提升；二是武漢軍運會激發(fā)潛在消費需求；三是武漢市體育服務行業(yè)趨于多元化、個性化、時尚化?！敬鸢浮緽【解析】【分析】【詳解】略7．下列句子中標點符號使用不正確的一項是（）A．2019年10月1日上映的電影《我和我的祖國》，呈現(xiàn)了新中國成立70年來，七個經(jīng)典瞬間背后，普通人與祖國同呼吸、共命運的動人故事。B．12月1日至7日是我國第二個“憲法宣傳周”，主題為“弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”。C．結，是結不完的：人生中的問題也是解不完的，不然，豈不平淡無味了嗎！【答案】C【解析】【分析】【詳解】略8．對下列修辭手法判斷錯誤的一項是（）A．木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。（夸張）B．志愿服務成為武漢市民生活的“新風尚”和城市文明的“風景線”。（比喻）C．中國的昨天已經(jīng)寫在人類的史冊上，中國的今天正在億萬人民手中創(chuàng)造，中國的明天必將更加美好。（排比）【答案】B【解析】【分析】【詳解】略9．下列句子中有語病的一項是（）A．在閱讀文學名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。B．我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。C．武漢市出臺了史上“最嚴控煙令”，要求從2020年1月1日起，武漢市所有室內(nèi)公共場所全面禁煙?！敬鸢浮緼【解析】【分析】【詳解】略10．下列有關名著說法有誤的一項是（）A．《童年》以孩子的視角來講述故事，給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。B．《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的日記體小說。書中以教師的口吻，講述了個四年級小男孩的成長故事。C．《小英雄雨來》記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來掩護革命干部，和日本鬼子斗爭的故事。【答案】B【解析】【分析】【詳解】略判斷下面說法的正誤，正確的打“√"，錯誤的打“×”。11．《少年閏土》《軍神》《竹節(jié)人》都是用文章中的主要人物作題目的。（______）12．《玄秘塔碑》是柳公權行書代表作之一，而王羲之的《蘭亭集序》被譽為“天下第一楷書”。（______）13．古典小說《三國演義》塑造了諸多鮮明的人物形象，其中有許多情節(jié)，對突出人物形象起到了很好的作用，如“關云長溫酒斬華雄”這一情節(jié)，充分突現(xiàn)關羽的神勇。（______）14．列夫·托爾斯泰的作品深受世界人民喜愛，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》等。（______）【答案】11．×12．×13．√14．√【解析】【分析】11．略12．略13．略14．略習近平總書記說：“博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們在世界文化激蕩中站住腳跟的根基。”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以其豐富的思想內(nèi)涵滋養(yǎng)民族的心靈。閱讀以下材料，回答問題。圖表一：問題愿意一般無所謂你愿意深入了解本地民族文化技藝嗎？55．92%37．28%2．37%你愿意法定節(jié)假日增加中國傳統(tǒng)節(jié)日嗎？86．09%8．88%2．97%圖表二：15．填空：傳統(tǒng)節(jié)日知多少。不同的傳統(tǒng)節(jié)日有著不同的傳說或故事，比如乞巧節(jié)與“牛郎織女”的傳說有關，_____________節(jié)與“屈原投江”的故事有關，_____________節(jié)與“嫦娥奔月”的傳說有關。16．結合以上兩個圖表，得出的正確結論是（）A．大多數(shù)同學愿意了解本地民族文化技藝，但不愿意法定節(jié)假日增加中國傳統(tǒng)節(jié)日。B．大多數(shù)同學愿意深入了解本地民族文化技藝，但只有少數(shù)同學愿意積極參加宣傳保護中國傳統(tǒng)文化的活動。C．大部分同學非常愿意積極參加宣傳保護傳統(tǒng)文化的活動。17．請寫一條宣傳語，號召大家來保護傳統(tǒng)文化。_________________________________________【答案】15．端午中秋16．C17．有限的世界遺產(chǎn)，無限的珍貴財富?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻柯蚤喿x宋威的《涵養(yǎng)幾分靜氣》一文，回答后面小題。①一則故事，讀來耐人尋味。父親丟了一塊表，抱怨著四處尋找，可怎么也找不到；等他出去后，兒子悄悄進屋，不一會兒就找到了。父親很好奇，兒子則回答：我就安靜地坐著，聽到滴答滴答的聲音，表就找到了。②這就是“心靜”的力量，“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。一事當前，苦惱抱怨無濟于事，煩躁驚慌也于事無補，唯有穩(wěn)住陣腳、靜下心來、凝神細思，方能尋覓解決之道。諸葛亮在《誡子書》中一語道破“靜”的重要，“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。堅守內(nèi)心的寧靜，保持清醒的頭腦，才能見天地之精微，察萬物之規(guī)律。那么，“靜心功夫”從何處得來？③“不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆。”涵養(yǎng)靜心功夫，離不開嚴格的自律。毛澤東同志在湖南一師求學時，特意到最喧鬧的地方讀書，目的就是鍛煉意志，讓自己能夠胸懷靜氣，心緒不受外界所擾。嚴格的自律，助人逐漸養(yǎng)成寧靜、專一的心態(tài)，讓人雖得意而不忘形、處困頓而不沉淪、臨誘惑而不搖擺，也因靜而明志，因靜而生慧。④大事當前的靜心功夫，往往得益于艱難困苦的歷練?！稌壑凶髯帧分杏涊d，蘇軾一次乘船途中，灘險舟危，舟中士子面無人色，唯獨蘇軾“作字不少衰”。這份從容蓋因其“更變亦多矣”，所以能臨事不懼，處變不驚?？梢姡粦動谠陔y事、煩事、急事、苦事上多磨煉，就能將內(nèi)心打磨得成熟豁達，沉穩(wěn)有定力，不再拘泥于一時一事的得失；多經(jīng)歷幾番雨疏風驟的洗禮，耐得幾回興衰榮辱的打磨，就能在大事來臨之時，氣定神閑、沉著冷靜，抵達“不以物喜，不以己悲”的境界。⑤讀書以養(yǎng)性，書畫以養(yǎng)心。“靜心功夫”，還可從讀書中來。寂寞憂愁時讀一闕《定風波》，心會變得豁達敞亮；委屈不平時讀一卷《寬容的哲學》，能收獲“既忍且耐”的智慧。身處低谷之時，從書中汲取前行的力量，縱使“山重水復”也終將迎來“柳暗花明”；得意之時，時常讀書以自省，也才能“不忘初心，方得始終”。端起沉甸甸的書本，走進書中的世界，浮躁之氣便能蕩滌一空，久而久之，自然能尋得“此心安處”。⑥涵養(yǎng)幾分靜氣，絕非暮氣沉沉，而是多一些沉潛、少一些浮躁，多一些從容不迫、少一些進退失據(jù)?！办o心”的功夫，助人眼界開闊，胸襟豁達，挺過如磐風雨，包容萬千氣象，尋得生命真諦。（選自《人民日報》2018年1月16日，有刪改）18．理解與積累（1）聯(lián)系文章理解“涵養(yǎng)幾分靜氣”中“涵養(yǎng)”的意思。涵養(yǎng)：_______________________________（2）短文中與加點詞“于事無補”意思相近的詞是_________________________19．提取信息（1）“靜心功夫”從何處得來？涵養(yǎng)幾分靜氣，我們可以_____________；可以_____________；還可以_____________。（2）涵養(yǎng)幾分靜氣，絕非_____________，而是多_____________、少一些浮躁，多_____________、少一些進退失據(jù)。20．內(nèi)容探究本文列舉三個事例說明“涵養(yǎng)靜氣”，仿照示例填表。故事順序主要人物故事主要內(nèi)容一父子_____二_____特意到最喧鬧的地方讀書三__________21．語言品味聯(lián)系上下文品味句子。（1）靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。（提示：寫出句子大意即可。）__________________________________（2）讓人雖得意而不忘形、處困頓而不沉淪、臨誘惑而不搖擺。（提示：結合修辭手法說說句子的妙處。）__________________________________（3）縱使“山重水復”也終將迎來“柳暗花明”。（提示：借助加點詞語理解句子含義。）__________________________________22．語言表達（1）第⑤自然段的中心句是“_____________”。為了表達這個中心意思，作者選擇了“______”時、“_____________”時、“_____________”時、“_____________”時，這四種情況來寫的。（2）請你聯(lián)系生活實際，另寫一種“涵養(yǎng)靜氣”的方法。__________________________【答案】18．指滋潤養(yǎng)育；培養(yǎng)。大多指在修身養(yǎng)性方面而言，也指道德、學問等方面的修養(yǎng)。無濟于事19．嚴格的自律艱難困苦的歷練從讀書中來暮氣沉沉一些沉潛一些從容不迫20．安靜坐著，聽到嘀嗒嘀嗒的聲音，丟失的表就找到了毛澤東蘇軾走進書的世界，熏得此心安處21．知道應該達到的境界才能夠使自己志向堅定；志向堅定才能夠鎮(zhèn)靜不躁；鎮(zhèn)靜不躁才能夠心安理得；心安理得才能夠思慮周祥；思慮周祥才能夠有所收獲。此句運用排比的修辭手法，讀起來感到瑯瑯上口，有一股強大的力量，能增強文章的表達效果，此句引經(jīng)據(jù)典“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！闭f明不要擔心無路可走，就算遇到困境，堅持過去，事情就會有轉機，就是勝利。22．讀書以養(yǎng)性，書畫以養(yǎng)心。寂寞憂愁委屈不平身處低谷之得意之示例：每當我遇到煩惱、心緒浮躁的時候，我會選擇出門跑步聽歌，讓自己出一身汗，回來之后我就會身心舒暢，忘記煩惱，重新積極樂觀地面對問題?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻柯?3．習作心聲坊（任選一題）1．一座橋，塑造了老支書光輝的形象；一個丁香結，帶來人生無盡的思考；一只猹，承載著閏土美好的童年；一杯奶茶，使真誠的友情飄香……平凡的事物背后也有美好的故事。哪一個事物讓你想起什么人或什么事？請你聯(lián)系自己的生活，選擇一個事物，寫寫它背后的故事，表達出真情實感。題目自擬。2．仔細觀察下邊的漫畫，可以聯(lián)系生活實際寫寫漫畫給自己帶來的啟示；也可以根據(jù)畫意編一個故事，讓讀故事的人能體會漫畫的含義。題目自擬。（注意：任選一題寫作時，請不要在文章中出現(xiàn)真實的校名、姓名。用“×學?！薄啊晾蠋煛薄啊镣瑢W”等代替。）【答案】示例：我與鋼筆的故事自從我不再使用鉛筆開始，媽媽就一直建議我使用鋼筆，說是這樣寫出來的字好看，但事實上我一直沒有看出來鋼筆的這一好處，小時候的我不懂得珍惜，總是沒過多久就會把筆弄壞，不是一不小心摔壞就是零件丟了，鋼筆對于我而言顯得有些脆弱，但是媽媽始終沒有放棄這一建議。感謝媽媽的堅持，我終于愛上了鋼筆！記得最初，媽媽給我買了一支紅色的鋼筆，因為新鮮我很喜歡它，喜歡這個總是需要不停地喝墨水的家伙，但是無可奈何，它還是夭折在那時不懂事的我手里——在我離開座位的時候，沒有給它蓋好帽子，以至于起身拿書時，不小心把夾在書里的它摔在了地上……后來，我知道了用完筆就應該蓋好帽子，可憐的小紅，對不起了！鋼筆對我的陪伴從未停止過，媽媽無可奈何又給我買了一支鋼筆，從此以后我的鋼筆的顏色通通換成了黑色，簡約大方。事實證明媽媽的話是對的。無論是哪次，無論是我都對哪些筆突然產(chǎn)生