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【文秘寫作】作文是經(jīng)過人們的思想思考和語言組織,通過文字表達(dá)主題意義的一種敘事方式。以下是為大家整理的關(guān)于高二秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字的文章3篇,歡迎品鑒!今天我們班的同學(xué)都很興高采烈,因?yàn)榻裉煲e行我們年級(jí)以及2、6年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。吃過早飯,我們?cè)隈T老師的帶領(lǐng)下,懷著激動(dòng)的心情開心的來到了操場(chǎng)。我們學(xué)校有很多集體項(xiàng)目,我首先參加了仰臥起坐。只見我飛快地跑到自己的位置,平躺到軍綠色到的墊子上,雙腿像一座高高的、大大的小山一樣的豎叉起來,準(zhǔn)備開始做仰臥起坐。隨著體育老師那一聲清脆的“嘟”聲,我開始做仰臥起坐了。剛開始我覺得很輕松,做的也特別快,心里還想:這次為班級(jí)爭(zhēng)了光,就說明我好好鍛煉了,但是沒好好鍛煉……但是,我的想法一會(huì)就被我自己否定了。因?yàn)槲覞u漸地累了起來,動(dòng)作也當(dāng)然跟著慢了下來。就在我躺下準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,給我數(shù)數(shù)并幫我按腿的女生說話了:“加油!快點(diǎn)!還有一點(diǎn)時(shí)間。”我被這個(gè)素不相識(shí)的女生的話震撼了,于是我使出了比吃奶還大的勁繼續(xù)坐了起來。就在這時(shí),清脆的“嘟”聲響起了,比賽結(jié)束了。我做了24個(gè),雖然超過20個(gè),但是我還是不滿意。我的成績(jī)雖然令我不滿意,但是我們班的任姿慧同學(xué)可是超常發(fā)揮,她參加的是跑步。雖然任姿慧同學(xué)在班里女生跑步冠軍,但是在年級(jí)里面的跑步比賽中就不一定是第一了。隨著一聲槍聲,任姿慧同學(xué)飛快的跑起來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……她超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。完成這一步以后,她開始大步的沖刺終點(diǎn)。我明顯地看到任姿慧同學(xué)那般快的速度簡(jiǎn)直要飛起來了,可真令我感嘆。時(shí)間過得飛快!上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我期待著下午我以及大家的精彩表現(xiàn)……終于熬過了中午,我們蹦蹦跳跳的來到了之前的座位,來觀看下午的比賽。不出我們班同學(xué)的所料,不一會(huì)就輪到了我們的第二個(gè)集體項(xiàng)目:跳繩。我悲喜交加的來到了比賽場(chǎng)地。喜是因?yàn)槲液芘d奮,悲是因?yàn)槲覔?dān)心自己跳的個(gè)數(shù)不多。但是潑出去的水就回不來了。只見老師一吹哨,我們開始跳起來。我的擅長(zhǎng)不是雙腳合跳,而是跨腳跳,這樣我就不容易絆腳了。果然,跳了幾個(gè)雙腳合跳,我就不行了。于是我就開始跨腳跳。真的很流暢。雖然我才跳了67個(gè),但是,比賽只是考察一下體育情況,跳不好就加強(qiáng)練習(xí)。除了跳繩以外,最精彩的要數(shù)教師們的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我印象最深的是剛開始的鐵圈比賽。只見幾位男老師站在起跑線上,準(zhǔn)備聽著那“致命”的一聲槍聲。開始了比賽了,我們的音樂老師楊老師,沖在起跑線上,大步的向前奔跑。那速度好像飛起一般,可真快呀!果不其然,楊老師在這一組里贏得了冠軍,很多同學(xué)東歡呼起來。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場(chǎng)結(jié)束了,但是我們的心依然在操場(chǎng)。在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早,全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔?!迸?00米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的激動(dòng)與歡呼聲中拉開了帷幕,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,精神抖擻。第一天上午,開幕式伴著一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,拉開了它神秘的面紗。在溫暖的陽光映襯下,同學(xué)們邁著整齊的步伐,露出堅(jiān)定的微笑,挺著身板,精神抖擻的正視著前方。清涼而又舒服的風(fēng)輕輕拍打著我們的臉,燦爛的陽光照射出我們五十七個(gè)挺拔的身影??斓皆u(píng)委臺(tái)時(shí),大家大喊著口號(hào):“秀出自信,展現(xiàn)自我,非比尋常,二班!”接著是跳繩比賽,同學(xué)們以兔子般的彈跳力與團(tuán)結(jié)一致的心態(tài)使我們獲得了冠軍。同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈,笑容滿面。下午,我們舉行了拔河比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,似一只老虎看到與自己搶肉的獅子一樣。比賽前,幾十個(gè)同學(xué)吧手心向上,重疊。給自己鼓勁加油。準(zhǔn)備要開始拔了,同學(xué)們腳勾腳,一個(gè)接著一個(gè)向后倒,老師也在旁邊加油鼓勁,隨著一聲令下,大家咬著牙,閉著眼,使勁向后拉,旁邊的啦啦隊(duì)也在大喊著加油。同學(xué)們有的閉眼拉,有的咬緊牙關(guān)拉,還有的同學(xué)大喝一聲,臉漲的通紅。結(jié)束拔河比賽后,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)皮都被拉破了,雖然輸了,只拿到第二名,但重在參與,我們體驗(yàn)的是
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