2021中考化學(xué)沖刺6 物質(zhì)的組成（含答案及解析）

專題6物質(zhì)的組成

1.小蘇打和食鹽是廚房中常見物質(zhì)。現(xiàn)有一包白色固體，可能由碳酸氫鈉、氯化鈉中的一

種或兩種物質(zhì)組成。某科學(xué)小組同學(xué)展開了系列研究。

（-）定性分析

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看_定白色固體的組成

【實(shí)驗(yàn)方案】如圖所示：

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小明同學(xué)經(jīng)過上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：該白色固體由碳酸氫鈉、氯化鈉兩種物

質(zhì)組成。

（1）步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是,步驟③發(fā)生

反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

（2）步驟②中的澄清石灰水也可以用其他堿溶液代替，如。

（3）科學(xué)小組認(rèn)真研究討論后認(rèn)為，此方案不能得出小明同學(xué)的結(jié)論。理由是：

_______________________________________________________________一致認(rèn)為將上述方

案中使用的一種試劑進(jìn)行調(diào)換，如仍出現(xiàn)上述現(xiàn)象，則小明同學(xué)的結(jié)論正確。調(diào)換措施

是。

【答案】（I）NaHCO3+HCI=NaCI+H2O+CO2t

NaCl+AgNO3=AgCl；+NaNO3、HCl+AgNO3=AgCH+HNO3

（2）氫氧化鋼溶液

（3）碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉，生成的氯化鈉和過量的鹽酸都能與硝酸銀反應(yīng)

產(chǎn)生白色沉淀，無法證明原白色固體中是否含有氯化鈉：把稀鹽酸改為稀硝酸

【解析】（1）步驟①中，碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的

化學(xué)方程式是：NaHCO3+HCI=NaCl+H2O+CO2T。

加入過量稀鹽酸后的溶液中含有氯化鈉、氯化氫，再加入硝酸銀溶液時(shí)，氯化鈉和硝酸

銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉、鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸：

故填：NaCl+AgNC）3=AgCll+NaNO3、HCl+AgNO3=AgCU+HNO3；

(2)步驟②中的澄清石灰水也可以用其它堿溶液代替，如氫氧化鋼溶液，這是因?yàn)闅溲?/p>

化鋼能和二氧化碳反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋼和水。

(3)因?yàn)樘妓釟溻c和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氨化鈉，生成的氯化鈉和過量的鹽酸都能與硝酸銀

反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，所以無法證明原白色固體中是否一定含有氯化鈉，這對(duì)氯化鈉的檢

驗(yàn)產(chǎn)生了干擾；調(diào)換措施是把稀鹽酸改為稀硝酸，這樣能夠防止過量鹽酸或反應(yīng)生成的

氯化鈉對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響。

2.同學(xué)們對(duì)燒烤用的“錫紙”產(chǎn)生了濃厚興趣，那么“錫紙”中的金屬是什么呢？

【猜想與假設(shè)】同學(xué)們結(jié)合金屬的顏色、活動(dòng)性、價(jià)格等因素。猜想：可能是錫、鋁、

鎂、鐵、中的一種。

【查閱資料?】

1、氧化鋁的熔點(diǎn)2045r；

2、錫(Sn)與酸或鹽溶液反應(yīng)生成+2價(jià)的錫鹽；

3、金屬鋅似晶體狀，鋅粉是一種深灰色固體，室溫下，鋅較硬且相當(dāng)脆。

【初步探究】同學(xué)們結(jié)合金屬的主要的物理和化學(xué)特性設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

序號(hào)實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象結(jié)論

1無明顯現(xiàn)象金屬不可能是鐵

2用生埸鉗夾取打磨后的“錫紙”“錫紙”條熔化但沒金屬不可能是一

條，放在酒精燈上點(diǎn)燃。有滴落，也沒燃燒。

【深入探究】同學(xué)們對(duì)于“錫紙”到底是什么金屬。進(jìn)行了深入的實(shí)驗(yàn)探究。

第一組同學(xué)：

(1)將“錫紙”條卷成和鐵釘一樣粗細(xì)，先在20%的鹽酸中浸泡至產(chǎn)生較多氣泡，再取蒸

儲(chǔ)水清洗，然后浸在蒸儲(chǔ)水中備用。

(2)將打磨后的鐵釘和備用的“錫紙”條分別放入到裝有5mLi5%的稀鹽酸中，觀察到“錫

紙”條表面產(chǎn)生的氣泡速率比鐵釘快。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】制作“錫紙”的金屬是。

第二組同學(xué)：取備用的“錫紙”條放入試管中，滴加溶液，“錫紙''表面有深灰

色固體析出，也得出和第一組相同的結(jié)論，寫出它們的化學(xué)方程式O

【交流與反思［(1)“錫紙”在酒精燈上加熱，‘‘錫紙''熔化但沒有滴落的原因

是。

（2）同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭?，?克烘干的備用“錫紙”片放入裝有硫酸鋅溶液的試管中，

5分鐘后，取出“錫紙”片，洗滌、烘干、稱量?反應(yīng)后金屬質(zhì)量范圍是o

【答案】【初步探究】把磁鐵靠近“錫紙”：鎂

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鋁；氯化鋅；2Al+3ZnCl2=3Zn+2AlCh

【交流與反思】（1）鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁，氧化鋁熔點(diǎn)高不能熔化，形成膜兜住液

態(tài)鋁；（2）3g?10.83g

【解析】【初步探究】

把磁鐵靠近“錫紙”，無明顯現(xiàn)象，說明不是鐵；

用用煙鉗夾取打磨后的“錫紙'’條，放在酒精燈上點(diǎn)燃，“錫紙”沒燃燒，說明不是鎂，實(shí)

驗(yàn)過程如下所示：

序號(hào)實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象結(jié)論

1把磁鐵靠近“錫紙”無明顯現(xiàn)象金屬不可能是鐵

2用堵瑞鉗夾取打磨后的“錫紙”“錫紙”條熔化但沒有

條，放在酒精燈上點(diǎn)燃。滴落，也沒燃燒。金屬不可能是鎂

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】觀察至小‘錫紙”條表面產(chǎn)生的氣泡速率比鐵釘快，說明“錫紙”中的金屬比鐵

活潑，而鋁比鐵活潑，鐵比錫活潑，因此制作“錫紙”的金屬是鋁；

第二組同學(xué)：鋁比鋅活潑，所以打磨后的“錫紙”片放入試管中，滴加氯化鋅溶液。若有

深灰色固體析出則為鋁，鋁與氯化鋅反應(yīng)生成鋅和氯化鋁；反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2Al+3ZnCl2=3Zn+2AlCl3；

【交流與反思】（1）“錫紙'’在酒精燈上加熱，“錫紙”熔化但沒有滴落的原因是：鋁和氧

氣反應(yīng)生成氧化鋁，氧化鋁熔點(diǎn)高不能熔化，形成膜兜住液態(tài)鋁。

（2）設(shè)3g鋁和硫酸鋅完全反應(yīng)生成鋅質(zhì)量為x,

2Al+3ZnSO4=Al2（SO4）3+3Zn,

54195

3gx

195x

54-3g

x=10.83g,

反應(yīng)后金屬質(zhì)量范圍是3g?10.83g。

3.（2020?鄂爾多斯）實(shí)驗(yàn)室有一瓶常用無色液體的標(biāo)簽?zāi)：耍ㄈ鐖D）。為確定該瓶溶液

的溶質(zhì)是什么，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：

【提出問題】這瓶溶液的溶質(zhì)是什么？

【作出猜想】猜想1：NaOH猜想2：Na2c03猜想3：NaHCCh猜想4：NaCl

【查閱資料】NaHC03溶液顯堿性，NaHC03溶液不與CaC12溶液反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小亮取2mL該無色溶液于試管中，滴溶液變紅猜想1、3成立、猜想2、4不成

加2滴無色酚酥溶液立

小麗取2mL該無色溶液于試管中，加立即產(chǎn)生氣泡猜想________不成立

入3mL稀鹽酸

【交流討論】

（1）同學(xué)們一致認(rèn)為小亮的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確，理由是。

（2）為了確定該無色溶液到底是什么，小強(qiáng)繼續(xù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①取2mL該無色溶液于試管中，滴加CaCl2溶液，邊加邊振蕩，觀察到產(chǎn)生白色沉淀。

由此得出猜想成立，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

②另取2mL該無色溶液于試管中，逐滴加入稀鹽酸，一段時(shí)間后才觀察到有氣泡產(chǎn)生。

【拓展思考】小麗和小強(qiáng)都向無色溶液中加入稀鹽酸，為什么現(xiàn)象不同？

【延伸探究】同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)：向Na2c03溶液中逐滴加入稀鹽酸時(shí)，反應(yīng)分兩步

進(jìn)行：Na2co3+HC1-NaHC03+NaCl；NaHCO3+HCl—NaCl+C02t+H2O.故出現(xiàn)小強(qiáng)的

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

【應(yīng)用提升】現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，已知它們分別是碳酸鈉溶液和稀鹽酸中的

一種，若不另加任何試劑要將二者鑒別開，你的鑒別方案是

________________________________________________（寫出操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論）。

【答案】【實(shí)驗(yàn)探究】1、4。

【交流討論】（1）Na2c03溶液也能使酚配;溶液變紅。

（2）①2；CaC12+Na2cO3=CaCO3I+2NaCL

【應(yīng)用提升】分別將兩瓶溶液編號(hào)A、B,取少量A,將B滴入A中，若立即產(chǎn)生氣泡，

則A是稀鹽酸，B是碳酸鈉溶液，若滴加一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡，則A為碳酸鈉溶液，B

為稀鹽酸。

【解析】【實(shí)驗(yàn)探究】有氣泡產(chǎn)生，說明鹽酸與碳酸鈉或者碳酸氫鈉反應(yīng)，因此排除猜想

1和4；故答案為：1、4。

【交流討論】（1）氫氧化鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈉三種溶液都顯堿性，加入酚酥后都變紅，

因此無法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；故答案為：Na2c03溶液也能使酚煎溶液變紅。

（2）①加入氯化鈣有沉淀生成，說明有碳酸鈉存在，因此猜想2成立；碳酸鈉與氯化鈣

反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，書寫化學(xué)方程式注意配平及沉淀符號(hào)，所以化學(xué)方程式

為CaC12+Na2cO3=CaCO3I+2NaCI；故答案為：2；CaC12+Na2cO3=CaCO3I+2NaCk

【應(yīng)用提升】碳酸鈉加入足量鹽酸中，直接反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，可以看到

氣泡，而加入少量鹽酸中，則生成氯化鈉和碳酸氫鈉，不會(huì)有氣體生成，看不到氣泡，

因此溶液互相滴加，觀察現(xiàn)象，是否有氣泡產(chǎn)生，判斷溶液組成；

故答案為：分別將兩瓶溶液編號(hào)A、B,取少量A,將B滴入A中，若立即產(chǎn)生氣泡，

則A是稀鹽酸，B是碳酸鈉溶液，若滴加一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡，則A為碳酸鈉溶液，B

為稀鹽酸。

4.（2020?煙臺(tái)）“秸稈變寶，助力脫貧攻堅(jiān)”。秸稈用于制沼氣可以解決農(nóng)村的燃料短缺問

題。沼氣的主要成分是CH4,可能含有CO2、CO。小霞與小明采集了某沼氣池中的氣體

樣品，探究該沼氣中是否含有CO2和CO。

【查閱資料】①CH4+4CUO△4Cu+CO2+2H2O；CuO+CO=^=Cu+CO2②CH4、

co均不與堿溶液、濃硫酸發(fā)生反應(yīng)③CO2不與濃硫酸反應(yīng)

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小霞與小明設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（裝置氣密性良好；忽略裝置內(nèi)

空氣中的水蒸氣）

氣體樣品

量

足

氧

氧

量

澄清足

鈉

化

硫

濃

石灰液

?溶

凌

常

水

ABCDEFG

（1）為確保實(shí)驗(yàn)的安全性，小霞和小明一致認(rèn)為：實(shí)驗(yàn)前要先通一會(huì)兒氣體樣品，然后

再點(diǎn)燃D處的酒精燈，其目的是。用裝置F收集尾氣，導(dǎo)

管口的連接順序是a接（填“b”或"c”）。

（2）小霞想通過裝置D中固體減少的質(zhì)量（即參加反應(yīng)的CuO中氧元素的質(zhì)量）和裝

置E增加的質(zhì)量來判斷混合氣體中是否含有CO。小明表示同意并提出：停止加熱后，要

繼續(xù)通入一會(huì)兒氣體樣品，以排出裝置D內(nèi)殘留的反應(yīng)生成的氣體。

【現(xiàn)象與結(jié)論】（1）觀察到裝置A中的澄清石灰水變渾濁，說明沼氣中含有。

（2）反應(yīng)結(jié)束后，測(cè)得裝置D中固體減少的質(zhì)量是3.2g,裝置E增加的質(zhì)量是1.8g。

說明沼氣中（填“含”或“不含”）8。

【拓展與延伸】秸稈不僅可制沼氣，還可以造出板材制作家具。對(duì)比焚燒秸稈，這樣做

的意義在于（答一條即可）。

【解析】【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（1）因?yàn)榧淄榫哂锌扇夹裕c(diǎn)燃不純的甲烷會(huì)發(fā)生爆炸，實(shí)驗(yàn)前要

先通一會(huì)兒氣體樣品，然后再點(diǎn)燃D處的酒精燈，其目的是排盡裝置內(nèi)空氣，防止爆炸，

分析F裝置的特點(diǎn)可知，用排水法收集氣體導(dǎo)管口的連接順序是a接c,故填：排盡裝置

內(nèi)空氣，防止爆炸；c；

【現(xiàn)象與結(jié)論】（1）二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，因?yàn)橛^察到裝

置A中的澄清石灰水變渾濁，說明沼氣中含有CO2,故填：CO2；

（2）設(shè)生成1.8g水同時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量為x

CH4+4CUO=A=4C11+CO2+2H2O

4436

x1.8g

44=x

361.8g

x=2.2g

2.2g二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為2.2gX絲X100%=1.6g.1.8g水中氧元素的質(zhì)量為1.8g

44

xMx100%=1.6g,1.6g+1.6g=3.2g,因?yàn)闇y(cè)得裝置D中固體減少的質(zhì)量是3.2g,即為

氧化銅中氧元素的質(zhì)量，所以沼氣中不含co,故填：不含；

【拓展與延伸】桔稈不僅可制沼氣，還可以造出板材制作家具，對(duì)比焚燒秸稈的意義是

即節(jié)約資源又保護(hù)環(huán)境，故填：節(jié)約資源（或保護(hù)環(huán)境）。

5.一次趣味化學(xué)活動(dòng)中，王老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液，如圖所示。要

求同學(xué)們進(jìn)行探究：確認(rèn)這瓶溶液到底是什么溶液？

提出猜想：王老師提示：這瓶無色溶液只能是以下四種溶液中的一種:

①硫酸鎂溶液、②硫酸鈉溶液、③硫酸溶液、④硫酸銹溶液。

【查閱資料】：A：常溫下，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下

物質(zhì)MgSO4Na2sO4(NH4)2SO4H2SO4

溶解度35.1g19.5g75.4g與水任意比互溶

B：（NH4）2SO4的水溶液顯酸性

【實(shí)驗(yàn)探究】（1）通過查閱資料，小明同學(xué)認(rèn)為猜想—（填序號(hào)）不成立，原因

是_______________________________________________________

（2）為確定其它幾種猜想是否正確，小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究：

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

a.取該溶液少許于試管中，向其中滴加兒猜想①不成

滴氫氧化鈉溶液

b.取該溶液少許于試管中，向其中滴加幾猜想③成立

滴紫色石蕊溶液

小芳同學(xué)認(rèn)為小明實(shí)驗(yàn)步驟b的結(jié)論不正確，她的理由是

（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，確認(rèn)該溶液是硫酸鍍?nèi)芤翰⑼瓿蓪?shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取該溶液少許于試管中，再往該溶液—猜想④成立，該反應(yīng)的化學(xué)方程

加入__________溶液，加熱。式為_________________________

【答案】（1）②；常溫下Na2s04溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能達(dá)到20%

（2）沒有白色沉淀產(chǎn)生；紫色石蕊溶液變紅色；（NHQ2s。4溶液也呈酸性

A

（3）NaOH；有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生；（NH4）2SO4+2NaOH.Na2SO4+2NH3f+2H2O

【解析】（1）一定溫度下，飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，而在飽和狀態(tài)下，溶液溶質(zhì)

質(zhì)量分?jǐn)?shù)=而籍乂100%,所以在20℃時(shí)，飽和硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=16.3%,

小于20%,所以猜想②不能成立。

（2）在a中結(jié)論為猜想①不正確，說明不含有硫酸鎂，而驗(yàn)證鎂離子可以利用氫氧根,

兩者反應(yīng)有氫氧化鎂沉淀產(chǎn)生，所以加入氫氧化鈉溶液后，不產(chǎn)生沉淀，說明不含有氫

氧化鈉；在b中加入石蕊溶液，結(jié)論③正確，說明溶液顯酸性，因此會(huì)出現(xiàn)溶液變紅的

現(xiàn)象；根據(jù)題目信息可知，硫酸鍍?nèi)芤阂诧@酸性，所以加入石蕊溶液，溶液變紅，不能

說明是硫酸還是硫酸鉉。

（3）硫酸鏤含有鐵根離子，其與氫氧根離了?可以在加熱條件下反應(yīng)生成氨氣，氨氣為有

刺激性氣味的氣體，通過氣體氣味判斷是否含有硫酸筱，所以加入氫氧化鈉溶液，聞到

有刺激性氣味氣體，說明為硫酸鍍；硫酸鍍與氫氧化鈉在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸鈉、

氨氣和水，據(jù)此書寫方程式。

6.某?；瘜W(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕的溶液（如圖）.他們對(duì)該溶液是什

么產(chǎn)生了興趣.開始探究這瓶溶液究竟是什么？經(jīng)過詢問實(shí)驗(yàn)老師得知，這瓶無色溶液

應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的一種，為了確定該藥品，他們

首先根據(jù)標(biāo)簽上殘留的信息進(jìn)行了分析：

（1）小明認(rèn)為既然組成中含有氧元素，該溶液一定不是溶液.

（2）小英提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能，你認(rèn)為她的依據(jù).

（3）為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取少量樣品于

試管中，慢慢滴加BaCb溶液，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生.為了進(jìn)一步檢驗(yàn)該沉淀究竟是哪

種物質(zhì)，他們又向沉淀中滴加稀鹽酸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沉淀溶解并產(chǎn)生大量氣泡.由此他們得

到的結(jié)論是：這瓶溶液是,生成沉淀的反應(yīng)化學(xué)方程式

為.

（4）在總結(jié)反思本次探究活動(dòng)時(shí)，小強(qiáng)認(rèn)為這個(gè)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化，照樣可達(dá)到目的.小

強(qiáng)的做法是.

【答案】（1）氯化鈉；（2）碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學(xué)式中鈉元素右下角的數(shù)字為1

（3）碳酸鈉溶液，Na2CO3+BaC12=BaCO31+2NaCl

（4）向溶液中加入鹽酸，碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，而硫酸鈉不能與鹽酸

反應(yīng)

【解析】（1）氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成的，不含有氧元素，故一定不會(huì)是氯化鈉

溶液。

（2）此標(biāo)簽中鈉元素右下角的數(shù)字為2,而碳酸氫鈉的化學(xué)式為NaHCCh，硝酸鈉的化

學(xué)式為NaNC>3,故不會(huì)是碳酸氫鈉和硝酸鈉；

（3）硫酸鈉能與氯化鋼反應(yīng)生成硫酸鈔!沉淀，但是硫酸釧沉淀不溶于鹽酸，滴加鹽酸不

會(huì)出現(xiàn)溶解的情況，故不會(huì)是硫酸鈉；碳酸鈉與氯化領(lǐng)湖反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀，碳酸領(lǐng)

沉淀能溶于鹽酸且產(chǎn)生氣體，故該瓶溶液是碳酸鈉溶液，故填：碳酸鈉溶液，

Na2CO3+BaC12=BaCO3J,+2NaCl；

（4）碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，而硫酸鈉不能與鹽酸反應(yīng)，故可以直接向

溶液中加入鹽酸，觀察是否產(chǎn)生氣泡。

7.在整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，同學(xué)發(fā)現(xiàn)7瓶不同的無色溶液（見如圖所示），其中2、3、7號(hào)試劑瓶

標(biāo)簽完全破損，4、5號(hào)試劑瓶標(biāo)簽部分破損。查閱藥品記錄單可知，2、3、4、5、7號(hào)

溶液分別是10%NaOH溶液、飽和石灰水、10%Na2CO3溶液、10%CaC12溶液、10%稀

鹽酸中的一種?；瘜W(xué)小組同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹竣俳o試劑瓶貼上正確的標(biāo)簽；②探究部分溶液混合發(fā)生的反應(yīng)。

【查閱資料】①CaCb溶液呈中性，能與Na2cCh發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);

②Ca（OH）2+NaHCO3=CaCO31+NaOH+H2ONaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）分別取2、3、4、5、7號(hào)溶液于5支試管中，向其中分別滴加1號(hào)溶液，發(fā)現(xiàn)3、4、

5號(hào)溶液變紅色，說明這3種溶液呈______（填“酸性”、“堿性”或“中性”），由該實(shí)驗(yàn)可

確定的溶液為（寫出試劑瓶編號(hào)及相應(yīng)的溶液名稱）；

（2）分別取2號(hào)5.55g和7號(hào)3.65g溶液，混合均勻后，逐滴加入5號(hào)溶液。首先觀察

到有氣泡冒出，然后有沉淀析出。加入5號(hào)溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體或沉淀的質(zhì)量關(guān)系如

圖1所示，加入5號(hào)溶液的質(zhì)量與溶液pH的變化關(guān)系如圖2所示。根據(jù)圖示完成下列問

題：

①7號(hào)溶液是（填名稱）；

②圖1中b點(diǎn)數(shù)據(jù)為g；

③圖2中h-k段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（3）取3號(hào)溶液于試管中，逐滴加入一定量的6號(hào)溶液，觀察到溶液變渾濁，過濾，則

濾液中含有的溶質(zhì)可能為①NaOH：②Na2co3；③NaOH、Na2cO3；④NaOH、Ca（OH）2；

⑤。

【實(shí)驗(yàn)反思】分析上述實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（填字母序號(hào)）。

A.5號(hào)試劑可能是部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液

B.該實(shí)驗(yàn)無法確定各種試劑，沒有完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑?/p>

C.圖1中b-c段反應(yīng)過程中溶液的pH變化情況可用圖2中h-k段表示

D.碳酸氫鈉既能與堿反應(yīng)，又能與酸反應(yīng)

【答案】【實(shí)驗(yàn)探究】（1）堿性；3號(hào)；飽和石灰水

（2）①稀鹽酸；②5.3；③Na2cO3+CaC12=CaCO31+2NaCl

⑶Na2co3、NaHCO3

【實(shí)驗(yàn)反思】AB。

【解析】（1）無色酚醞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，分別滴加1號(hào)溶液，

發(fā)現(xiàn)3、4、5號(hào)溶液變紅色，說明這3種溶液呈堿性。氫氧化鈉、碳酸鈉溶液、飽和石

灰水顯堿性，由該實(shí)驗(yàn)可確定的溶液為3號(hào)溶液，為飽和石灰水。

（2）①分別取2號(hào)5.55g和7號(hào)3.65g溶液，混合均勻后，逐滴加入5號(hào)溶液。首先觀

察到有氣泡冒出，然后有沉淀析出。由碳酸鈉溶液能與稀鹽酸反應(yīng)牛.成氯化鈉、水和二

氧化碳，碳酸鈉溶液能與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉，則5號(hào)溶液是

碳酸鈉溶液，7號(hào)溶液是稀鹽酸。

②設(shè)需要碳酸鈉溶液的質(zhì)量為x

Na2co3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2T

10644

10%x0.22g

10610%x

x=5.3g

440.22g

③圖2中h-k段，溶液的pH等于7,發(fā)生的是碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉

淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2C03+CaCl2=CaC031+2NaClo

(3)取3號(hào)溶液于試管中，逐滴加入一定量的6號(hào)溶液，觀察到溶液變渾濁，是因?yàn)榘l(fā)

生了Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3X+NaOH+H2O,同時(shí)可能發(fā)生了

NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O,則濾液中含有的溶質(zhì)可能為氫氧化鈉；氫氧化鈉和氫氧

化鈣；碳酸鈉；氫氧化鈉和碳酸鈉；還可能是Na2c。3、NaHC03o

(4)A.5號(hào)試劑不可能是部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液，若是部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液，

不可能出現(xiàn)h-k段pH等于7這種情況。

B.由上述分析，該實(shí)驗(yàn)可以確定各種試劑，可以完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑佟?/p>

C.圖I中b-c段反應(yīng)過程，即碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，溶

液的pH變化情況可用圖2中h-k段表示。

D.Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO31+NaOH+H2O,碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)，則碳酸氫鈉既能

與堿反應(yīng)，又能與酸反應(yīng)。

8.草木灰為植物燃燒后的灰燼，是一種來源廣泛、成本低廉、養(yǎng)分齊全、肥效顯著的五級(jí)

農(nóng)家肥，其中含量最多的是鉀元素，通常以碳酸鹽的形式存在。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)

對(duì)草木灰的成分產(chǎn)生興趣，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。

【提出問題】草木灰的主要成分是碳酸鉀嗎？

【查閱資料】

①碳酸鉀呈無色晶體狀或白色顆粒狀固體，易溶于水，水溶液呈堿性。

②鉀離子的檢驗(yàn)方法：用鈉絲蘸取試樣在酒精燈上灼燒，透過藍(lán)色鉆玻璃觀察火焰顏色，

若火焰呈紫色，則證明試樣中含有鉀離子。

③氯化鈣的水溶液呈中性。

【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】取少量草木灰放入一潔凈的燒杯中，加入足量的水充分?jǐn)嚢瑁o置，待用。

活動(dòng)一：將伯絲蘸取燒杯中上層清液少許在酒精燈火焰上灼燒，透過藍(lán)色鉆玻璃觀察火

焰顏色呈紫色，溶液中含有(填離子符號(hào))。

活動(dòng)二：

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取燒杯中少量上層清液于試管中，滴加—溶液中含有CO32一離子。

足量稀鹽酸。

【交流研討】有同學(xué)認(rèn)為：要證明CO32-存在，還需要進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明

______________________________________________________________________________,

該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

活動(dòng)三：用pH試紙測(cè)定測(cè)定上層溶液的酸堿度，具體的操作方法是

,讀出pH為11,得出結(jié)論：草木灰的主要成分為碳酸鉀。

【提出質(zhì)疑】溶液pH>7,也可能還有氫氧化鉀。

【能力發(fā)展】取少量上層溶液于試管中，滴加足量CaCb溶液，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V

液中滴入幾滴溶液，觀察到，證明溶液中無氫氧化鉀。

【反思提高】植物通常適宜在偏中性的土壤中生長，據(jù)此草木灰可在性的土壤中

施用。

【答案】活動(dòng)一：K+活動(dòng)二：有氣泡產(chǎn)生

【交流研討】取少量清液于試管中，滴加氯化鈣溶液，有沉淀生成，說明含有碳酸根；

K2co3+CaCl2=CaCO31+2KCI

活動(dòng)三：玻璃棒蘸取溶液，滴加到干燥的pH試紙上，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行讀數(shù)

【能力發(fā)展】酚酥；溶液不變色

【反思提高】酸

【解析】活動(dòng)一：火焰顏色呈紫色，可知含有鉀離子。

活動(dòng)二：碳酸根與鹽酸中氫離子反應(yīng)生成了二氧化碳，所以可以觀察到氣泡；

【交流研討】為了進(jìn)一步驗(yàn)證碳酸根的存在，可以加入氯化鈣，根據(jù)碳酸根與鈣離子反

應(yīng)生成碳酸鈣沉淀的性質(zhì)，斷定碳酸根的存在；

故答案為：取少量清液F試管中，滴加氯化鈣溶液，有沉淀生成，說明含有碳酸根；

K2CO3+CaCl2=CaCO31+2KCK

活動(dòng)三：測(cè)定溶液pH值時(shí)，不能直接將試紙插入溶液中，避免污染溶液，應(yīng)用玻璃棒蘸

取溶液滴加到試紙上，帶顯色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)，確定pH；

【能力發(fā)展】清液中加入足量的氯化鈣溶液，碳酸鉀與氯化鈣生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，

沉淀不顯酸堿性，氯化鉀溶液為中性，所以若存在氫氧化鉀，此時(shí)為堿性，加入酚配，

通過觀察顏色變化，就可以判斷是否存在氫氧化鉀。

【反思提高】根據(jù)題目信息，植物已在中興土壤中生存，而碳酸鉀顯堿性，所以加入到

酸性土壤中，可以中和酸，利于植物生長。

9.（2020?山西）在一次實(shí)踐活動(dòng)中，某小組同學(xué)對(duì)游泳館內(nèi)清澈湛藍(lán)的池水產(chǎn)生了濃厚

的興趣，他們對(duì)池水呈現(xiàn)藍(lán)色的原因、溶質(zhì)成分、池水處理方法和對(duì)環(huán)境的影響，展開

了連續(xù)性問題探究。

活動(dòng)一：查閱相關(guān)資料，尋找池水呈現(xiàn)藍(lán)色的原因。

【查閱資料?】水對(duì)藍(lán)光的反射作用使水呈現(xiàn)藍(lán)色，水越深藍(lán)色越深。

【交流討論】光反射引起池水呈現(xiàn)藍(lán)色，從微觀角度分析，水分子本身改變。有

同學(xué)質(zhì)疑：池水呈現(xiàn)藍(lán)色可能加入了硫酸銅。

活動(dòng)二：檢驗(yàn)泳池水中是否加入硫酸銅。

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1.取少量泳池水于試管中，滴有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生池水中含有十

加幾滴________________

2.另取少量泳池水于試管中，產(chǎn)生白色沉淀池水中含有的離子是_____（用

滿加足量稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象,符號(hào)表示）

再滴加幾滴___________

【實(shí)驗(yàn)小結(jié)】泳池水中含有硫酸銅。步驟1發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

_____________________________________________________________________________________________________________________________________O

【實(shí)驗(yàn)調(diào)查】同學(xué)們咨詢了泳館的管理人員，得知：

①池水是定期凈化再利用的。

②池水中硫酸銅起到抑制藻類繁殖等作用。

活動(dòng)三：設(shè)計(jì)泳池水凈化模擬實(shí)驗(yàn)裝置（如圖）。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)取一定量的泳池污水于水槽中，再加入適量的絮凝劑（聚合氯化

鋁），10分鐘后，打開水泵使水循環(huán)，在此過程中石英砂的作用是。

【歸納提升】①為保證凈化后的池水安全、衛(wèi)生，還應(yīng)增加的一個(gè)凈水步驟是。

②從愛護(hù)水資源角度分析，池水凈化再利用的好處是o

鋁

貳化

聚合

石

英

砂

池

游泳

污水

水泵

有;

：沒

動(dòng)一

】活

【答案

二:

活動(dòng)

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)

象

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

步驟

實(shí)驗(yàn)

J+

有c

中含

池水

生

沉淀產(chǎn)

有藍(lán)色

，滴

管中

于試

池水

量泳

1.取少

氫氧

液(或

鈉溶

氧化

滴氫

加兒

液)

化鈣溶

2

色沉淀

產(chǎn)生白

4-

是SO

離子

有的

中含

池水

中，

于試管

泳池水

取少量

2.另

,

現(xiàn)象

明顯

酸，無

稀鹽

足量

滿加

)

號(hào)表示

(用符

(或氯

溶液

酸鋼

滴硝

加幾

再滴

液)

化釧溶

(OH)

O4=Cu

2+CuS

(OH)

Ca