廣西欽州市2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣西欽州市2024屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是()A.氮氣、蒸餾水B.高錳酸鉀、食鹽水C.氫氣、稀有氣體D.二氧化碳、潔凈的空氣2.取質(zhì)量為30.6g的碳酸鈣和碳酸鈉的混合物加入到一定量的水中,向其中滴加澄清石灰水,至不再產(chǎn)生沉淀,過濾,向濾渣中加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾,將濾液蒸干,得到固體33.3g,則原固體中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為()A.33.3% B.66.7% C.65.4% D.80%3.下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體B.硫粉在空氣中燃燒火焰呈明亮的藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體,放熱C.紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白霧,放出熱量D.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放出熱量4.下列對有關(guān)知識的歸納完全正確的一組是()A.物質(zhì)用途B.元素之最液態(tài)氧:火箭的燃料二氧化碳:滅火劑地殼中含量最多的金屬元素:Si空氣中含量最多的元素:NC.物質(zhì)鑒別D、物質(zhì)結(jié)構(gòu)硬水和軟水:加入肥皂水氧氣和二氧化碳:燃著的木條水和二氧化碳都由分子構(gòu)成原子都由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成A.A B.B C.C D.D5.由氫氧化鈉(NaOH)和過氧化鈉(Na2O2)組成混合物,并檢測出氫元素的質(zhì)量分數(shù)為1%,那么混合物中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為A.46% B.57.5% C.58.4% D.無法計算6.已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的7種物質(zhì)。汽水中含有大量的F和G。它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(省略反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物)。反應(yīng)僅①、②為分解反應(yīng)。下列說法錯誤的是A.若D為白色固體,則E可能為綠色固體。B.若B可以在空氣中燃燒,則C可能可以與鹽酸反應(yīng)。C.在未開啟的汽水中F和G就能生成A。D.通常情況下,A可能是固體或氣體,但不可能是液體7.下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是:A.銅用于制造導(dǎo)線 B.稀有氣體用作電光源C.生鐵鑄造鐵鍋 D.氧氣用于急救病人8.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是()A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的C.陽離子帶正電,所以帶正電的粒子一定是陽離子D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物9.對四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,理解錯誤的是A.它們都帶電 B.它們都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.它們屬于不同種元素 D.它們的核外電子排布不完全相同10.一位學(xué)生要用托盤天平稱量2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn).這時他應(yīng)該A.減少藥品 B.向右盤中加砝碼 C.移動游碼 D.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母11.某礦石樣本含有如右圖所示的四種元素,該礦石中可能含有的物質(zhì)是()A. B. C. D.12.下列說法正確的是A.1mol任何物質(zhì)都約含6.02×1023個分子B.18gH2O中含有1mol氫分子C.O2的式量為32gD.物質(zhì)的量的單位是摩爾二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)寫出一個用A裝置制取O2的化學(xué)方程式_____。(2)B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。(3)B和C裝置均可制取CO2,與B相比較,C的主要優(yōu)點是什么?_____(寫一點)(4)若收集氫氣,請將D圖補充完整_____。14.實驗室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖如下圖所示。寫出一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是_____。15.實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:(1)寫出儀器①的名稱_____。(2)實驗室在常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其發(fā)生和收集裝置組合為_____,反應(yīng)的文字表達式為_____。(3)實驗室選擇AC裝置組合制取氧氣,收集完氧氣后,應(yīng)首先進行的操作是_____,目的為_____。(4)已知甲烷(化學(xué)式為CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物來制取,則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合為_____。16.某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法。結(jié)合裝置圖,回答下列問題:(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a_________。(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是___(填上圖字母,下同);發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達式為_______________;若改用高錳酸鉀制取氧氣,需改進裝置,在試管口塞一團_____,這樣改動目的是__________________;(3)二氧化碳是一種能溶于水的氣體,密度比空氣大,實驗室中常用固體碳酸鈣與液體稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,發(fā)生裝置用_____裝置,收集裝置用_____裝置。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖為實驗室制取氣體常用的裝置,請回答有關(guān)問題。(1)寫出標有字母的儀器名稱:a________、b________。(2)用高錳酸等制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為________,可選用的發(fā)生裝置是________(填字母,下同),氧氣的收集裝置可選擇上述裝置中的________。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為________。(3)用裝置C收集氧氣時,當氣泡________時,再開始收集;實驗結(jié)束后,停止加熱時要先將導(dǎo)管移出水面,目的是________。(4)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)可表示為,則應(yīng)選擇________來作發(fā)生裝置。18.實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器:(1)利用上述藥品實驗室制取氧氣所需要的儀器是_____(填序號);制取該氣體的化學(xué)方程式為____;(2)將制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖補充完整。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________;實驗過程中A裝置內(nèi)的實驗現(xiàn)象是__________,由此得出的結(jié)論是__________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活需要消耗大量能源。“高能氣”是近年才上市的一種新燃料。其化學(xué)式可表示為CxHy。它具有燃燒充分、火力猛、汽化快且不受環(huán)境溫度的影響等優(yōu)點。但由于價格比較貴,一般在大飯店中才使用,家庭燃料中還未推廣。(1)“高能氣”屬于_____(填“單質(zhì)”或“化合物”)。(2)經(jīng)過實驗測定:該化合物中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為9:2,試推算該化合物的化學(xué)式為_____。(3)試計算多少克“高能氣”中含碳元素3.6g。_____(寫出計算步驟)

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解題分析】

A、蒸餾水中只含有水分子,屬于純凈物;故選項錯誤;B、高錳酸鉀中含有鉀、錳、氧三種元素,屬于化合物;故選項錯誤C、氫氣是只由氫元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);稀有氣體中含有氦、氖、氬、等多種氣體成分,屬于混合物;故選項正確;D、二氧化碳中含有碳、氧兩種元素,屬于化合物;故選項錯誤。故選:C。2、C【解題分析】

向碳酸鈣和碳酸鈉的混合物中加入澄清石灰水,發(fā)生的反應(yīng)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH;原混合物中的CaCO3與反應(yīng)生成的CaCO3與足量的稀鹽酸反應(yīng),發(fā)生的反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,故最后得到的固體是CaCl2。【題目詳解】設(shè)原混合物中碳酸鈣的質(zhì)量為x,則碳酸鈉的質(zhì)量為30.6g-x,則由碳酸鈉生成的氯化鈣質(zhì)量為:Na2CO3~CaCO3~CaCl210611130.6g-x由原混合物中的碳酸鈣生成氯化鈣的質(zhì)量為:CaCO3~CaCl2100111x+=33.3gx=20g故固體中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為:=65.4%,故選C。3、D【解題分析】

A、木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故A正確;B、硫粉在氧氣中燃燒更旺,火焰呈明亮的藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量,B正確;C、紅磷在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,C正確;D、鐵在氧氣中劇烈燃燒,生成四氧化三鐵,是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故D錯誤。故選D。4、C【解題分析】

A、氧氣能夠助燃,但不能燃燒,不能作燃料;二氧化碳可以滅火,可作滅火劑,不完全正確,此選項不符合題意;B、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,空氣中含量最多的元素是氮元素,不完全正確,此選項不符合題意;C、硬水中可溶性礦物質(zhì)較多,可以用肥皂水區(qū)別軟水和硬水,取等量的兩種水,加入等量的肥皂水,出現(xiàn)泡沫多的是軟水,出現(xiàn)泡沫少的是軟水;氧氣具有助燃性,二氧化碳不支持燃燒,所以可用燃著的木條鑒別,完全正確,此選項符合題意;D、水和二氧化碳都由分子構(gòu)成,但是原子不都由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成,其中氫原子就不含有中子,不完全正確,此選項不符合題意。故選:C。5、C【解題分析】試題分析∶由氫氧化鈉(NaOH)和過氧化鈉(Na2O2)組成混合物組成知,氫元素的質(zhì)量分數(shù)為1%,則NaO的質(zhì)量分數(shù)為99%.根據(jù)鈉元素質(zhì)量∶氧元素質(zhì)量=23∶16,39∶99%=23∶x,x=58.4%.考點∶考查根據(jù)定組成定律進行有關(guān)計算。6、D【解題分析】

汽水中含有大量的F和G,F(xiàn)和G為水和二氧化碳?!绢}目詳解】A、D為碳酸氫銨,碳酸氫銨加熱分解生成二氧化碳、水、氨氣;E為堿式碳酸銅,堿式碳酸銅加熱分解生成氧化銅、二氧化碳、水,說法正確;B、B為甲烷,甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水;C為碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,說法正確;C、在未開啟的汽水中F和G能生成A碳酸,碳酸分解生成二氧化碳和水,說法正確;D、通常情況下,A可能是固體淀粉或者液體碳酸,不可能是氣體,說法錯誤。故選D。7、D【解題分析】A、銅用于制造導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,因此,屬于物理性質(zhì),故A錯;B、稀有氣體用作電光源沒有新物質(zhì)生成,利用了物理性質(zhì),故B錯;C、生鐵鑄造鐵鍋是利用鐵的延展性和導(dǎo)熱性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,因此,屬于物理性質(zhì),故C錯;D、氧氣用于急救病人是利用氧氣供給呼吸的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),故D正確。故選D。點睛:物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。8、D【解題分析】

A、物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),但發(fā)生氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加,含氧化合物也可以,選項錯誤;B、分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),但物質(zhì)不一定是由分子、原子構(gòu)成的,也可由離子構(gòu)成,選項錯誤;C、陽離子帶正電,但帶正電的粒子不一定是陽離子,如質(zhì)子,選項錯誤;D、化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物,選項正確。故選D。9、A【解題分析】

A、第二幅圖是原子結(jié)果示意圖,故不顯電性,第一幅和第三、四幅圖是離子結(jié)構(gòu)示意圖,顯電性,故錯誤;B、四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,最外層的電子數(shù)都是8,故都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),正確;C、四種粒子的質(zhì)子數(shù)不同,故屬于不同種元素,正確;D、由圖可知,四種粒子的核外電子排布不完全相同,正確。故選A?!绢}目點撥】元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定。10、A【解題分析】

A、稱量2.5g的藥品,右盤放置2g的砝碼,把游碼向右移動到0.5g處,左盤添加藥品質(zhì)量,此時發(fā)現(xiàn),指針偏左,則左盤藥品質(zhì)量過重,應(yīng)該減小藥瓶質(zhì)量;故選項正確;B、向右盤中添加砝碼,稱得的藥品質(zhì)量大于2.5g;故選項錯誤;C、向右移動游碼,稱得藥品質(zhì)量大于2.5g;故選項錯誤;D、天平在稱量藥品時不能調(diào)節(jié)平衡螺母;故選項錯誤;故選:A?!绢}目點撥】天平稱重原理:左盤藥品質(zhì)量=右盤砝碼質(zhì)量+游碼刻度11、C【解題分析】

A、該礦石中不含有氯元素,故不可能含有氯化鈣,故錯誤;B、該礦石中不含氫元素,不可能含有水,故錯誤;C、該礦石中含有硅元素和氧元素,可能含有二氧化硅,故正確;D、該礦石中不含有鐵元素,不可能含有硫化亞鐵,故錯誤。故選C。12、D【解題分析】

A、物質(zhì)并不都是由分子構(gòu)成的,有的是離子構(gòu)成的,有的是原子構(gòu)成的,故不符合題意;B、H2O是由水分子構(gòu)成,不含氫分子,故不符合題意;C、O2的式量為32,不帶單位,故不符合題意;D、物質(zhì)的量的單位是摩爾,故符合題意。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止【解題分析】

氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?!绢}目詳解】(1)A裝置的試管中沒有棉花團,是加熱氯酸鉀制氧氣,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)B裝置制取氧氣的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)C裝置含有多孔塑料片,多孔隔片的作用是控制反應(yīng)進行,即控制反應(yīng)的開始和結(jié)束,B和C裝置均可制取CO2,故與B相比較,C的主要優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。(4)氫氣密度比空氣小,用向上排空氣法收集,若收集氫氣,氫氣從短管進,空氣從長管排出,故D圖為。14、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2紅棕色粉末逐漸變黑【解題分析】

一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;硬質(zhì)玻璃管中的紅棕色氧化鐵被還原成鐵,故現(xiàn)象為:紅棕色粉末逐漸變黑。15、試管BC或BD過氧化氫水+氧氣將導(dǎo)氣管移離水面防止冷凝水倒流而引起試管炸裂AC或AE【解題分析】

(1)儀器①是試管。(2)固液常溫反應(yīng)制取氣體選擇發(fā)生裝置B,氧氣不易溶于水,可用排水法收集,氧氣的密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集,故實驗室在常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其發(fā)生和收集裝置組合為BC或BD,反應(yīng)的文字表達式為:過氧化氫水+氧氣。(3)實驗室選擇AC裝置組合制取氧氣,收集完氧氣后,應(yīng)首先進行的操作是將導(dǎo)氣管移離水面,目的為了防止冷凝水倒流而引起試管炸裂。(4)加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A,甲烷的密度比空氣小,可用向下排空氣法收集,甲烷難溶于水,可用排水法收集,故實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合為AC或AE?!绢}目點撥】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度及水溶性選擇收集裝置。16、錐形瓶A氯酸鉀氯化鉀+氧氣棉花防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管BC【解題分析】

(1)儀器a是鐵架臺;故填:鐵架臺。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,屬于固體加熱型制取氣體,可選用的發(fā)生裝置是A;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣氧氣(或KClO3KCl+O2);若改用高錳酸鉀制取氧氣,需改進裝置,在試管口塞一團棉花,這樣改動目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;故填:A;氯酸鉀氯化鉀+氧氣;棉花;防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管。(3)實驗室制取二氧化碳,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,因此選取發(fā)生裝置為B;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故收集裝置用C裝置;故填:B;C。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈集氣瓶BC或D連續(xù)均勻冒出防止水倒吸,使試管炸裂A【解題分析】

(1)儀器a名稱為酒精燈,儀器b名稱的名稱為集氣瓶。(2)用高錳酸等制取氧氣時,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,發(fā)生反應(yīng)

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