湖南邵陽縣德望中學2023-2024學年生物高二上期末教學質量檢測模擬試題含解析

湖南邵陽縣德望中學2023-2024學年生物高二上期末教學質量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．林窗主要是指森林群落中老齡樹死亡或因偶然性因素（如干旱、臺風、火災等）導致成熟階段優(yōu)勢樹種死亡，從而在林冠層造成空隙的現(xiàn)象。下圖是某科研小組對某個林窗在40年間物種種類進行統(tǒng)計繪制的柱形圖，下列相關敘述錯誤的是（）A.0～20年間該群落內草本植物的種群密度下降B.0～40年間草本和灌木逐漸消失的主要環(huán)境因素是陽光C.30～40年間物種的多樣性降低，可定期合理砍伐木材來保護生物多樣性D.在林窗演替過程中，植物和動物在群落中的垂直結構都發(fā)生改變2．下列有關植物細胞呼吸作用的敘述，正確的是A.分生組織細胞呼吸速率通常比成熟組織細胞的小B.若細胞既不吸收O2也不放出CO2，說明細胞已停止無氧呼吸C.適當降低氧濃度可降低果實的有氧呼吸進而減少有機物的消耗D.利用葡萄糖進行有氧呼吸時，吸收O2與釋放CO2的摩爾數(shù)不同3．下圖表示某海域大黃魚種群數(shù)量與種群增長速率的變化曲線。下列有關說法正確的是（）A.圖中A點種群年齡結構為增長型，C點為衰退型B.A點和C點種群增長速率相同，所以種內競爭程度相同C.在環(huán)境條件不受破壞的情況下，該海域大黃魚種群的K值為2BD.用標記重捕法調查該種群密度時，若標記個體易于被捕食，則估計值偏低4．腎上腺素可由腎上腺分泌，也可由支配內臟的交感神經產生。下列說法錯誤的是（）A.能產生腎上腺素的交感神經屬于傳出神經B.腎上腺素只參與體液調節(jié)不參與神經調節(jié)C.交感神經分泌的腎上腺素可通過突觸發(fā)揮作用D.腎上腺分泌的腎上腺素與受體結合起作用后失活5．培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實驗操作者的雙手、空氣、牛奶采用的滅菌或消毒方法依次是①化學消毒②灼燒滅菌③干熱滅菌④紫外線消毒⑤高壓蒸汽滅菌⑥巴氏消毒法A.⑤③②①④⑥B.①②③④⑤⑥C.⑤②③④①⑥D.③④②①⑥⑤6．群落自然演替過程，取代灌木階段的是（）A.地衣階段 B.苔蘚階段C.草本階段 D.森林階段二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關系及碳循環(huán)示意圖。請據(jù)圖回答問題：（1）圖2能量金字塔中的①和③營養(yǎng)級，分別與圖1甲、乙、丙、丁四種群中的哪一個對應？_____________、_____________。（2）如果大量捕殺丙，則甲的數(shù)量在較長一段時間內的變化是_______________________。（3）甲種群在c點處年齡組成類型是______________。（4）若圖3中的生產者有5000KJ能量，按能量流動最大傳遞效率計算，E代表的生物可獲得______________KJ能量。（5）若該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強，圖1中曲線的振幅將如何變化：_____________。（6）用“標志重捕法”調查該生態(tài)系統(tǒng)中甲生物的種群密度。發(fā)現(xiàn)甲生物在被捕捉過一次后更難捕捉，那么計算所得的平均種群密度與實際種群密度相比可能會偏______________。8．（10分）某植物花色有紅花和白花兩種，莖色有紫莖和綠莖兩種。花色由基因R、r控制，莖色由基因Y、y控制。某研究小組進行了兩組雜交實驗，結果如下表所示。分析回答：實驗親本雜交組合子代表現(xiàn)型及所占比例紅花紫莖紅花綠莖白花紫莖白花綠莖一白花紫莖×紅花紫莖3/81/83/81/8二白花紫莖×白花綠莖1/81/83/83/8（1）根據(jù)上述實驗結果判斷，花色中顯性性狀為___________，莖色中隱性性狀為___________?？刂苹ㄉc莖色的這兩對基因遵循___________定律，該定律的實質是___________。（2）實驗一中，親本為紫莖，后代出現(xiàn)了紫莖和綠莖兩種性狀，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為___________。親本白花紫莖植株的基因型是___________，子代中紅花紫莖的基因型有___________種。（3）實驗二中，親本白花紫莖植侏產生配子類型有___________種；子代白花綠莖的植株中，純合子所占比例為___________。欲探究子代中白花綠莖植株的基因型，將其與雙隱性純合植株雜交，若雜交后代的表現(xiàn)型及比例為___________，則其基因型為Rryy。9．（10分）下圖中圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)與樣方面積的關系，圖2表示甲、乙兩種群先后遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群變化曲線。請分析回答：（1）_______是區(qū)別不同群落的重要特征。統(tǒng)計植物種類一般采用樣方法，結果如圖甲，則調查該生態(tài)系統(tǒng)物種數(shù)的樣方面積最好是______m2研究該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動物豐富度時，對個體較大、種群數(shù)量有限的生物常用的統(tǒng)計方法是_____。（2）圖乙中，在t2時刻甲的出生率____________（填“等于0”或“不等于0”）。（3）若乙種群突然滅絕，則甲種群的變化趨勢是____________。（4）在人為干預下，該生態(tài)系統(tǒng)被分割成環(huán)境不同的幾個區(qū)域，后來某區(qū)域生物種類明顯發(fā)生改變，這種變化過程稱為____________。10．（10分）顧方舟（1926年—2019年），我國著名醫(yī)學科學家、病毒學家、教育學家和社會學家，原中國醫(yī)學科學院院長、中國協(xié)和醫(yī)科大學校長。他把一生獻給了脊髓灰質炎的防治工作，他發(fā)明的“小兒麻痹糖丸”（脊髓灰質炎疫苗）讓無數(shù)兒童免于致殘，被稱為“糖丸爺爺”。脊髓灰質炎是一種急性傳染病，我國利用“小兒麻痹糖丸”已經消滅脊髓灰質炎?！靶郝楸蕴峭琛笔且环N減毒活疫苗，由低致病力的活病毒制成，所以這種疫苗存在一定的安全隱患。調節(jié)性T細胞是一類特殊的免疫細胞，能夠抑制其它T細胞的作用，從而調節(jié)機體的免疫能力。請回答下列問題（1）脊髓灰質炎患者會出現(xiàn)肢體有感覺但不能自主運動的癥狀，病毒可能破壞的是________（填“感覺”或“運動”）神經元?？刂普{節(jié)性T細胞數(shù)量可為疾病的治療提供新途徑。在癌癥治療中，科研人員通過________（填“減少”或“增加”）調節(jié)性T細胞的數(shù)量，可降低對其它T細胞的抑制作用，從而增強免疫系統(tǒng)對癌細胞的免疫監(jiān)視和免疫自穩(wěn)功能。在體液免疫中，輔助性T細胞能產生________，促進激活B細胞增殖、分化為漿細胞和小部分記憶細胞；細胞毒性T細胞增殖分化形成的________________與靶細胞密切接觸，使靶細胞裂解死亡屬于________（填“細胞凋亡”或“細胞壞死”）。（2）脊髓灰質炎疫苗屬于抗原，抗原是指________________________。（3）“小兒麻痹糖丸”中的有效成分進入人體內環(huán)境后，可引起第二道防線中________細胞的反應，進一步引起機體產生________免疫。（4）免疫缺陷癥、接受免疫抑制劑治療者禁止服用“小兒麻痹糖丸”，原因是______________________。11．（15分）如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程。A、B、C、D表示四種體液，①②表示有關的物質。請據(jù)圖回答下列問題：（1）A～D中不屬于內環(huán)境成分的是[]___________；[]___________是體內絕大多數(shù)細胞直接生活的環(huán)境。B、C的成分相近，兩者最主要的差別是__________________________________。（2）C的滲透壓大小主要與________________的含量有關；（3）如果②代表O2，由體外進入到組織細胞需要________________________（系統(tǒng)）協(xié)助完成。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】1、群落演替的類型：初生演替和次生演替。2、據(jù)圖分析：隨著時間的推移，草本層逐漸消失，灌木層先增多后減少，逐漸消失?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，0～20年間該群落內草本植物的物種種類數(shù)量逐漸減少，但草本植物的種群密度不一定下降，A錯誤；B、影響植物數(shù)量的因素主要是光照，0～40年間由于喬木增多，在競爭中占優(yōu)勢，故草本和灌木逐漸消失的主要環(huán)境因素是陽光，B正確；C、由圖可知，30-40年時，生物多樣性會降低，所以為更有效地保護生物多樣性可定期合理開采木材，這有利于群落的發(fā)展，C正確；D、在林窗演替過程中，植物的垂直結構會發(fā)生改變，植物可為動物提供食物條件和棲息空間，故動物在群落中的垂直結構也發(fā)生改變，D正確。故選A。2、C【解析】與成熟組織細胞相比，分生組織細胞代謝旺盛，呼吸速率快，A錯誤。某些植物組織細胞無氧呼吸產物為乳酸，產生乳酸的無氧呼吸過程，既不吸收O2也不放出CO2，B錯誤。降低氧氣濃度，有氧呼吸減弱，有機物消耗減慢，C正確。利用葡萄糖進行有氧呼吸時，吸收O2與釋放CO2的摩爾數(shù)相同，D錯誤?！军c睛】熟悉有氧呼吸和無氧呼吸過程是正確解答該題的關鍵。3、C【解析】據(jù)圖分析，橫坐標是時間，因變量為種群的增長率，0-B種群增長率先增加，B-C種群增長率減少為0，可知大黃魚種群以S型曲線增長，且B點對應與種群的K/2?！驹斀狻緼、題圖中C點種群增長速率大于0，所以種群年齡結構為增長型，A錯誤；B、C點時比A點時種群數(shù)量多，所以C點時種內競爭加劇，B錯誤；C、B點對應種群的K/2，該海域大黃魚種群的K值為2B，C正確；D、種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)：第二次捕獲中被標記數(shù)，若標記個體更易于被捕食，則第二次捕獲中被標記的個體數(shù)減少，故種群密度的估計值會偏高，D錯誤。故選C。4、B【解析】1、人和動物體的生命活動除了受神經系統(tǒng)的調節(jié)外，還存在著另一種調節(jié)方式--由內分泌器官（或細胞）分泌的化學物質進行調節(jié)，這就是激素調節(jié)。2、激素調節(jié)特點包括：微量和高效、通過體液運輸以及作用于靶器官、靶細胞?！驹斀狻緼、根據(jù)題干也可以由支配腎臟的交感神經分泌可知，在反射弧的組成中，交感神經屬于傳出神經，A正確；B、腎上腺素既可以作為激素參與體液調節(jié)，也可以作為神經遞質，參與神經調節(jié)，B錯誤；C、腎上腺分泌的腎上腺素參與體液調節(jié)，交感神經分泌的腎上腺素作為神經遞質，可通過突觸發(fā)揮作用，C正確；D、腎上腺分泌的腎上腺素參與體液調節(jié)，與受體結合起作用后失活，D正確。故選B。5、A【解析】①實際操作者的雙手用化學藥劑進行消毒，用酒精擦拭雙手；②接種環(huán)可用灼燒滅菌達到迅速徹底的滅菌效果；③培養(yǎng)皿能耐高溫，需用干熱滅菌；④空氣可用紫外線消毒；⑤培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌；⑥巴氏消毒法用于牛奶及其制品的消毒，不會破壞其營養(yǎng)成分。所以選A。6、D【解析】1、群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型；2、在群落演替過程中，不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替，但不是完全取代；3、裸巖上的演替經過：裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→森林六個階段；4、人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。【詳解】發(fā)生在裸巖上的演替是初生演替，依次經過：地衣階段、苔蘚階段、草本階段、灌木階段、森林階段。故取代灌木階段的是森林階段，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、①.丁②.甲③.先增加再減少最后穩(wěn)定④.增長型⑤.200⑥.振幅變?、?高（或大）【解析】據(jù)圖1可知，甲乙丙之間為捕食關系：乙→甲→丙，丁能量最多，應為生產者；圖2可表示能量金字塔；圖3：A生產者，B分解者，D初級消費者，E次級消費者，C大氣二氧化碳庫?！驹斀狻浚?）據(jù)圖1其食物鏈應為丁→乙→甲→丙，丁和甲分別處于第一和第三營養(yǎng)級，因此對應圖2中的①和③；（2）如果大量捕殺丙，則較長一段時間內甲先是由于沒有了天敵，其數(shù)量會增加，后又因為食物缺少，數(shù)量又會下降，最終會維持穩(wěn)定。（3）甲種群在C點，從圖中可看出，甲的數(shù)量在不斷的上升，因此此時種群呈現(xiàn)增長型。（4）若圖3中生產者有5000KJ，在食物鏈A→D→E中，E的增重為：5000KJ×20%×20%=200KJ。（5）抵抗力穩(wěn)定性越強，生態(tài)系統(tǒng)抗干擾能力越強，種群數(shù)量變化相對較小，種群能量相對值變化越小，所以曲線振幅變小。（6）根據(jù)公式N/N1=N2/N0，再次捕獲并標記過的個體數(shù)（N0）偏少，所以計算所得的平均種群密度（N）與實際種群密度相比可能會偏高或偏大?！军c睛】抵抗力穩(wěn)定性指生態(tài)系統(tǒng)對抗外界干擾而不偏離正常狀態(tài)的能力，恢復力穩(wěn)定性指生態(tài)系統(tǒng)在遭受破壞后恢復正常的能力。8、①.白花②.綠莖③.自由組合④.在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合⑤.性狀分離⑥.RrYy⑦.2⑧.4⑨.1/3⑩.紅花綠莖：白花綠莖=1:1【解析】本題考查基因分離定律的相關知識，意在考查學生分析圖表的能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。【詳解】（1）實驗二中，親本都是白花，后代出現(xiàn)了紅花，說明白花是顯性性狀，紅花是隱性性狀；實驗一中，親本都是紫莖，后代出現(xiàn)了綠莖，說明紫莖是顯性性狀，綠莖是隱性性狀；據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知，控制花色與莖色的這兩對基因遵循基因的自由組合定律，該定律的實質是在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合；（2）實驗一中，親本都是紫莖，后代出現(xiàn)了綠莖，該現(xiàn)象在遺傳學上稱為性狀分離；根據(jù)后代表現(xiàn)型比例紅花：白花=1:1，紫莖：綠莖=3:1，可知實驗一親本基因型為RrYy（白花紫莖）、rrYy（紅花紫莖），則可推知子代中紅花紫莖（rrY-）有2種基因型（rrYY、rrYy）；（3）實驗二中親本都是白花，白花與紅花的比例接近于3：1，紫莖：綠莖接近1:1，則可推知白花綠莖植株基因型為Rryy，白花紫莖基因型為RrYy，白花紫莖植侏產生的配子類型有RY、Ry、rY、ry4種；子代表現(xiàn)型為白花綠莖（R_yy）的植株中，純合子（RRyy）所占比例為1/3；欲探究子代中白花綠莖植株的基因型（RRyy或Rryy），將其與雙隱性純合植株雜交（rryy），若雜交后代的表現(xiàn)型及比例為紅花綠莖：白花綠莖=1:1，則其基因型為Rryy?！军c睛】根據(jù)子代的表現(xiàn)型推斷性狀的顯隱性關系，進而推出親本的基因型是解題關鍵。9、（1）①.物種組成②.S0③.記名計算法（2）不等于0（3）先增加后減少，最終維持相對穩(wěn)定（4）（次生）演替【解析】分析題圖：圖1中，隨著樣方面積的增加，樣方內的物種數(shù)目先增加，后不變。圖2中，甲種群先遷入該生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)出S型種群增長曲線，乙種群后遷入，甲乙種群數(shù)量呈現(xiàn)不同步的增減變化，說明乙捕食甲?！拘?詳解】區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成。對于植物應采用樣方法進行調查種群密度或物種數(shù)，由圖可知S1物種數(shù)較少，在S0時達到最大，而S2和S0物種數(shù)一樣，但面積較大不利于調查，故選S0最好。研究該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動物豐富度時，對個體較大、種群數(shù)量有限的生物常用的統(tǒng)計方法是記名計算法?！拘?詳解】在t2時刻甲種群數(shù)量穩(wěn)定在K值，此時出生率等于死亡率，但不等于0?！拘?詳解】捕食者突然滅絕，被捕食者數(shù)量會先增加后減少，最終維持相對穩(wěn)定，此圖中甲為被捕食者，乙為捕食者，故乙種群突然滅絕，甲種群的變化趨勢是先增加后減少，最終維持相對穩(wěn)定?！拘?詳解】在人為干預下，該生態(tài)系統(tǒng)被分割成環(huán)境不同的幾個區(qū)域，后來某區(qū)域生物種類明顯發(fā)生改變，由于保留了基本的土壤條件，這種變化屬于群落的次生演替?！军c睛】本題綜合考查群落、種群密度調查及生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的相關知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。10、（1）①.運動②.減少③.細胞因子④.細胞毒性T細胞⑤.細胞凋亡（2）能引發(fā)免疫反應的物質（3）①.吞噬②.特異性（或體液免疫和細胞）（4）疫苗中的病毒仍有一定的活性，這兩類人免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過低，可能導致病毒感染而患脊髓灰質炎【解析】減毒疫苗是將病原微生物（細菌和病毒）在人工條件下使其喪失致病性，但仍保留其繁衍能力和免疫原性，以此制成減毒活疫苗。將減毒品活疫苗接種于人體后，使人體產生一次亞臨床感染，類似一次輕型的人工自然感染過程，從而引起與疾病類似的免疫反應，既不會發(fā)病，又可以獲得抵御這種疾病的免疫力。它在體內的作用時間長，往往只需要接種一次，即可產生穩(wěn)固的免疫力，這類疫苗有脊髓灰質炎疫苗、麻疹疫苗等。細胞免疫過程為：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和細胞毒性T細胞，同時T細胞能合成并分泌細胞因子，增強免疫功能；細胞毒性T細胞發(fā)揮效應?！拘?詳解】脊髓灰質炎患者會出現(xiàn)肢體有感覺但不能自主運動的癥狀，病毒可能破壞的是運動神經元。調節(jié)性T細胞是一類特殊的免疫細胞，能夠抑制其它T細胞的作用，可通過減少調節(jié)性T細胞的數(shù)量，來降低對其他T細胞的抑制作用，從而增強免疫系統(tǒng)對癌細胞的免疫監(jiān)視和免疫自穩(wěn)功能。體液免疫中，輔助性T細胞可產生細胞因子促進受抗原刺激的B細胞增殖、分化為漿細胞和小部分記憶細胞；在細胞免疫中，T細胞分化形成的細胞毒性T細