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2023年有關(guān)本科畢業(yè)生自我鑒定范文集合5篇本科畢業(yè)生自我鑒定篇1

通過參與成人高考,我考取了xx學(xué)院的漢語言文學(xué)專業(yè),于是起先了為期四年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人在思想相識、業(yè)務(wù)學(xué)問、專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)自我鑒定如下:

本人在函授期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的相識有了肯定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀諦視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的實力。特殊值得一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),相識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素,語文教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù)。

四年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平常教學(xué)任務(wù)繁重,沒有許多的時間作深化的思索,但覺得還是有較大的收獲:特殊是通過學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在??齐A段學(xué)習(xí)的學(xué)問有個反芻的機會,對學(xué)問有進(jìn)一步的理解,自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。實話實說,雖然許多學(xué)問在課堂上用不著,這些學(xué)問使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合實力。

教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的缺憾藝術(shù),語文老師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能、過渡技能、提問技能、結(jié)課技能、板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,較之過去有較大的提高。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖四年,但真正參與面授的時間只有幾個月,所以我特別珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細(xì)聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和實力的機會。

在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以所學(xué)學(xué)問為基礎(chǔ),不斷的探討學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

本科畢業(yè)生自我鑒定篇2

不知不覺間我的高校生活就這樣過去了,仿佛一切都還在昨天,讓人不僅有些恍惚。現(xiàn)在都還記得自己剛剛進(jìn)入高校時候的模樣,那時的我相比現(xiàn)在真的是青澀許多。而高校四年過去我也成為了一個老油條,不再像以前一樣那么天真了。那個時候總是覺得這個世界上都是好人,大家都是講道理的,但來到高校之后才真正的知道并不是每個人的素養(yǎng)都能夠和自己一樣嚴(yán)格要求著自己。高校之間也不像以前的學(xué)習(xí)生涯那么單純了,同學(xué)之間的友情也沒用以前那么深刻了,高校相識的人感覺都是戴著面具的不會給你看他自己真實的一面,可能表面你和他笑嘻嘻的,心里他卻有可能罵著你這個人。這些讓當(dāng)時剛剛進(jìn)入高校年幼無知的我收到了很大的打擊。

在剛剛高校的時候我總以為大家都是要一起相處四年的,所以為了促進(jìn)關(guān)系,我在中午自己買杯奶茶的同時還會給其他幾個室友買一杯。一起先我以為這樣確定會讓我們關(guān)系更好,但是后面我快要沒錢的時候就沒給大家買了,結(jié)果竟然有個人問我今日怎么沒用買奶茶,而且是比較嚴(yán)厲的語氣,他的語氣仿佛是我做錯了什么事情。這不僅讓我有些懷疑自己的三觀,莫非我給他們買不是我的心愿,而是我必需要給他們買嗎。

漸漸的經(jīng)驗的事情多了,我也就看透了這些同學(xué),知道了和他們的這種社交一點意義都沒有。所以我也就起先習(xí)慣自己一個人的生活,一個人吃飯,一個人去圖書館,一個人去看電影,雖然一起先有些不適應(yīng),但時間久了之后我也就習(xí)慣了這種一個人的生活,反正都是一樣的,一個人的感覺還是挺好的。常常獨處所以也讓我有了許多思索的空間,我也會時常的想到將來工作之后的自己應(yīng)當(dāng)怎么辦,該從事哪一行,但每次都想不到出路。這種感覺讓我很是惶恐,所以我選擇學(xué)習(xí),只要我學(xué)的好,學(xué)的廣不管是走到哪里,從事哪一行,只要我有本領(lǐng)就不怕別人不要我。所以我在課余時間還會接著學(xué)習(xí)那些專業(yè)的學(xué)問去考取那些專業(yè)的證書。當(dāng)然也會觀看課外的名著以此來提高自身的修養(yǎng)和內(nèi)涵,我也會在精神勞累時跑跑步讓自己換換腦子好接著學(xué)習(xí)。時間久了之后我也就喜愛上了跑步的感覺,這也讓我四年下來身體越來越好了。

雖然現(xiàn)在畢業(yè)了,但是我也會保持自己在學(xué)校時的韌性,接著不懈的學(xué)習(xí),提高自身。我希望將來的自己能夠變得更好,會感謝現(xiàn)在努力的自己。

本科畢業(yè)生自我鑒定篇3

通過三年的??坪趯W(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。現(xiàn)概括如下。

(一)

本人有堅決的政治方向,酷愛祖國,酷愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培育自己的文學(xué)愛好。敬重師長,酷愛自己的班級,與班級同學(xué)和諧相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參加,且樂此不疲。我信任:樂于助人是歡樂之本。

(二)

本人在函授期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《藥物分析》、《藥理學(xué)》、《藥劑學(xué)》、《藥物化學(xué)》等專業(yè)課程,還學(xué)習(xí)了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)問,主動在課外的實踐和實習(xí)中,提高自己的動手操作實力和技術(shù)。并受到了實習(xí)單位的一樣好評。

(三)

三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,沒有許多的時間作深化的思索,還是有較大的收獲:使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前學(xué)習(xí)的學(xué)問有個反芻的機會,對學(xué)問有進(jìn)一步的理解,自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。

當(dāng)然,還存在許多不足之處,作為一個藥師,一個新時代下的合格藥師,你要倒給別人一杯水,你自己必需有好幾桶水,而且必需是活水。我將以此為基礎(chǔ),不斷地探討學(xué)習(xí),提升自己,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個對國家、對社會有用的人。信任這些經(jīng)驗和積累都將成為本人人生道路上的珍貴財寶。在以后的學(xué)習(xí)工作中,本人將接著保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成果。

本科畢業(yè)生自我鑒定篇4

xx年的高校生活過去了,也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀,而且我的思想注入了新的血液,四年的高校生活結(jié)束了,回憶過去,收獲良多,現(xiàn)個人自我鑒定如下。

在高校期間,我就讀的專業(yè)是生物科學(xué),我主修的課程有教化學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教化技術(shù)、中學(xué)生物教學(xué)法、微格教學(xué)訓(xùn)練、無機及有機化學(xué),生物化學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、動物學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標(biāo)準(zhǔn)與改革、老師語言藝術(shù)、環(huán)境生物學(xué)、食用菌、高校英語、高校體育、高校物理、高等數(shù)學(xué)及專業(yè)試驗課和校內(nèi)選修課等。

四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個學(xué)年,四次獲得獎學(xué)金,順當(dāng)通過了高校大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標(biāo)奮斗。

在這些課程中,我駕馭了豐富的學(xué)問,特殊在專業(yè)學(xué)問方面,我取得了優(yōu)異的成果,并以此獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽。在學(xué)習(xí)學(xué)問之余,我還自學(xué)了計算機的應(yīng)用學(xué)問,能否應(yīng)用常用的系統(tǒng)軟件、辦公軟件和其他軟件等,并取得了計算機二級Vfp證書,英語四級證書和國家一般話考試乙等證書。本著勤學(xué)樂道的原則,我始終嚴(yán)格要求自己仔細(xì)學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)建,并追求學(xué)致于用。

高校是成長、成才的舞臺,利用這段美妙時間,我仔細(xì)安排,踏實生活。在高校期間,我始終在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團(tuán)經(jīng)驗、大三的教學(xué)工作,大四的`實習(xí)熬煉,暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗,學(xué)習(xí)期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教化,豐富的閱歷和美妙的收獲。而這些美妙的收獲都來于我不斷成熟的思想、仔細(xì)的看法、滿腔的熱忱、無限的期盼、真誠待人、團(tuán)結(jié)集體、樂于奉獻(xiàn)。

在高校期間,我不僅收獲了成果,更收獲了做人、做事的道理和方式,這是我高校生活的財寶,也是我將來走進(jìn)社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上,我將把我推崇的“勤于學(xué)、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻(xiàn)”原則進(jìn)行究竟,仔細(xì)做事、踏實生活。

作為一名來自農(nóng)村的高校生,我繼承了中國農(nóng)夫的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神??恐@種精神,我邊工邊讀,直至順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中,我會接著發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的潛能!

xx年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問及提高各方面實力為以后安家立命的重要階段。從跨入高校的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。寶貴的四年高校生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認(rèn)為這個世界上并不存在完備的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

誠懇、熱忱、性格堅毅是我的優(yōu)點。我認(rèn)為誠信是立身之本,是我今后立身處世的根本。我應(yīng)當(dāng)接著保持,并不斷以此鞭策自己奮勉向上。我這個人有個特點,就是不喜愛虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,不某全局者,不足謀一時。這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。

工作上,常常與班上同學(xué)溝通,傾聽他人的看法。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)切別人,也使我變得更加堅毅和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻牢記的一句話。在將來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取閱歷,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。

四年的高校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻,我回想起很多在學(xué)校發(fā)生得事情,有悲有喜、有憂有樂。在這里我的人生作出了又一次得感慨,時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充溢、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!

本科畢業(yè)生自我鑒定篇5

經(jīng)驗四年的高校本科生活,帶著20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生的身份,我即將走出校內(nèi),回顧計算機本科專業(yè)學(xué)習(xí),特此自我鑒定如下,請貴單位領(lǐng)導(dǎo)檢閱:

本人從20xx年進(jìn)入南高校習(xí),我的專業(yè)方向為計算機應(yīng)用,主要學(xué)習(xí)愛好為軟件編程。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確,看法端正成果良好。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,參加了校重點科研項目《辦公化系統(tǒng)的改進(jìn)與編程》并順當(dāng)結(jié)項,使自己的理論學(xué)問與實踐水平得到了進(jìn)一步的增加和提高。

俗話說的好:不謀全局者,不足以謀一時。在

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