《老人與海（節(jié)選）》 同步練習(xí) 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊+

部編版高中語文選擇性必修上冊10老人與海（節(jié)選）同步練習(xí)解釋下面加點的字詞。(1)就知道這是一條毫無畏懼、肆意妄為的鯊魚。(2)我還是個老頭兒，但可不是手無寸鐵了。(3)時不時嚼上一點兒大馬林魚肉，盡量養(yǎng)精蓄銳。(4)他往海里啐了一口，說。閱讀《老人與海（節(jié)選）》，完成下列六小題。(1)結(jié)合全文，概述老人在海上遇到了哪些困難。（概括部分或整體的作品內(nèi)容。）(2)?文中第六段末尾老人“這一刺沒有抱多大希望，卻帶著十足的決心和惡狠狠的勁頭兒”，這句話是否矛盾，為什么？（分析詞、句、段在文中的作用。）(3)?分析以下段落在文中的作用。（分析詞、句、段在文中的作用。）微風(fēng)不斷地吹著，稍稍轉(zhuǎn)向東北方向，他知道這意味著風(fēng)力不會減弱。老人朝前面張望，看不見任何船帆，也看不見船身，或者是船上冒出的煙。只有飛魚從船頭一躍而起，向兩邊滑落，還有一簇簇黃色的馬尾藻。他甚至連一只鳥也看不見。(4)結(jié)合作品內(nèi)容，賞析小說中大海、大馬林魚、鯊魚等事物的象征意義。（評價作品內(nèi)容、思想的意義和價值。）(5)這篇小說大量描寫了老人的內(nèi)心獨白，請結(jié)合作品具體內(nèi)容，賞析這些獨白在文中的作用。（賞析作品使用的表現(xiàn)手法及其表達效果。）(6)請結(jié)合小說中老人的形象特征，評析該小說的思想意義。（評價作品內(nèi)容、思想的意義和價值。）閱讀下文，完成下列各小題。等了一整天海明威我們還睡在床上的時候，他走進屋來關(guān)上窗戶，我就看出他像是病了。他渾身哆嗦，臉色煞白，走起路來慢吞吞，似乎動一動都痛?！霸趺蠢?，沙茨？”“我頭痛?！薄澳慊卮采先ァ５任掖┖靡路蛠砜茨?。”可是等我下樓來，他已經(jīng)穿好衣服，坐在火爐邊，一看就是個病得不輕、可憐巴巴的九歲男孩。我把手?jǐn)R在他腦門上，就知道他在發(fā)燒。醫(yī)生來了，他給孩子量了量體溫。在樓下，醫(yī)生留下三種藥，回屋后我把孩子的體溫記下來，還記下吃各種藥丸的時間?！澳阋夷顣o你聽嗎？”“好吧，你要念就念吧?！焙⒆诱f。他臉色煞白，眼睛下面有黑圈。他躺在床上一動也不動，似乎超然物外?！澳愀杏X怎么樣，沙茨？”我問他?！暗侥壳盀橹?，還是老樣子?！彼f。我坐在他床腳邊看書，等著到時候給他吃另一種藥。本來他睡覺是輕而易舉的，但我抬眼一看，只見他正望著床腳，神情十分古怪。“你干嗎不想法睡一會兒？要吃藥我會叫醒你的?！薄拔仪樵感阎??！边^了一會兒，他對我說：“要是你心煩就不用在這兒陪我，爸爸?！薄拔覜]心煩?！薄安?，我是說，如果這事會給您帶來煩惱的話，您就不用待在這里了?！蔽乙詾樗苍S有點頭暈，到了十一點我給他吃了醫(yī)生開的藥丸后就到外面去了一會兒。那天天氣晴朗寒冷，地面上蓋著一層雨夾雪都結(jié)成冰了，因此看上去只有光禿禿的樹木、灌木、修剪過的灌木，全部草地和空地上面都涂上層冰。我?guī)Я艘粭l愛爾蘭長毛小獵狗，沿著一條結(jié)冰的小溪散散步，但在光滑的路面上站也好、走也好，都不容易，那條紅毛狗跳一下滑倒了，我也重重摔了兩跤，有一次我的槍都掉下來，在冰上滑掉了。一群鵪鶉躲在懸垂著灌木的高土堤下，被我們驚起了，它們從土堤頂上飛開時我打死了兩只。有些鵪鶉棲息在樹上，但大多數(shù)都分散在一叢叢灌木林間，必須在長著灌木叢的結(jié)冰的土墩上蹦幾下，它們才會驚起呢。你還在覆蓋著冰的、富有彈性的灌木叢中東倒西歪，想保持身體重心時，它們就飛出來了，這時要打可真不容易。我打中了兩只，五只沒打中，動身回來時，發(fā)現(xiàn)靠近屋子的地方也有一群鵪鶉，心里很高興，開心的是第二天還可以找到好多呢。到家后，家里人說孩子不讓任何人上他屋里去。“你們不能進來，”他說，“千萬不要被我傳染?！蔽疑蠘侨タ此?，發(fā)現(xiàn)他還是我離開他時那個姿勢，臉色煞白，不過由于發(fā)燒臉蛋緋紅，像先前那樣怔怔望著床腳。我給他量體溫。“你的體溫還好，”我說，“沒什么好擔(dān)心的?！薄拔也粨?dān)心，”他說，“不過我沒法不想。”“別想了，”我說，“別急?！薄澳憧次?guī)讜r會死？”他問。“什么？”“哦，是的，我要死了。我聽見他說一百零二度的?！薄鞍l(fā)燒到一百零二度可死不了。你這么說可真傻?！薄拔抑罆赖?。在法國學(xué)校時同學(xué)告訴過我，到了四十四度你就活不成了?？晌乙呀?jīng)一百零二度了?！痹瓉韽脑缟暇劈c鐘起，他就一直在等死，都等了一整天了。“可憐的沙茨，”我說，“可憐的沙茨寶貝兒，這好比英里和公里。你不會死的。那是兩種體溫表啊。那種表上三十七度算正常。這種表要九十八度才算正常?！薄斑@話當(dāng)真？”“絕對錯不了，”我說，“好比英里和公里。你知道我們開車時車速七十英里合多少公里嗎？”“哦！”他說。可他緊盯著床腳的目光漸漸輕松了一些，一直繃著的那股勁兒也終于緩了下來。第二天，他輕松極了，為了一點兒無關(guān)緊要的小事兒就大哭大叫起來。（選自海明威《短篇小說》，劉文瀾譯，有刪改）(1)請結(jié)合沙茨在等待死亡的一整天時間中的各種表現(xiàn)，分析其性格特征。(2)本篇小說以對話為主，其中“我”打獵的場景描寫有何作用？(3)海明威說：“冰山運動之雄偉壯觀，是因為他只有八分之一在水面上?！彼≌f的深邃思想往往寄寓在簡明的形象文字當(dāng)中，請結(jié)合文本，探究小說的思想主旨。

答案1.【答案】(1)肆意妄為：指不顧一切由著自己的性子胡作非為。(2)手無寸鐵：手里沒有任何武器。(3)養(yǎng)精蓄銳：保養(yǎng)精神，蓄集力量。(4)啐：用力吐出來。2.【答案】(1)對老人構(gòu)成挑戰(zhàn)的不僅是鯊魚，他需要戰(zhàn)勝的還有黑夜、茫茫大海、疲勞、孤獨、對死亡的恐懼以及自己信心和勇氣的喪失。(2)并不矛盾。沒有抱多大希望的原因是老人出于客觀情況的理性分析，面對鯊魚的攻擊，自身又遇到許多客觀上的困難，因此他覺得希望渺茫。但他使出全身力氣，卻體現(xiàn)了人的偉大意志力，這也是作者借老人形象所強調(diào)的重點。(3)這段通過老人的視角，描繪出了海上黑夜的孤寂，也暗示了老人前路的迷茫。他發(fā)現(xiàn)風(fēng)力不會減弱，也為后文鯊魚的再次出現(xiàn)做了鋪墊。在這樣充滿孤寂的環(huán)境下，也更能體現(xiàn)出老人堅強的意志力。(4)大海象征人生道路或者是我們身處的人生環(huán)境，在海面上既可能獲得理想與成功，也可能遇到鯊魚這樣的困境；大馬林魚象征人們的人生目標(biāo)和理想，老人誓死也要守護這份理想；鯊魚象征人生中遇到的困境、磨難甚至是厄運。(5)老人內(nèi)心的旁白是他自我激勵的一個體現(xiàn)，比如第五段“我沒法阻止它攻擊我，但我也許能制服它”，面對比自我更強大的對手，又沒有他人的幫助，老人通過自我激勵來提升面對困境的勇氣。也有表現(xiàn)面對困境的堅強決心。比如“我要跟它們一直斗到死”一句，展現(xiàn)了老人堅毅的品格。這些旁白既是老人的心理活動，也是他自言自語的表現(xiàn)。通過獨白，能讓讀者有身臨其境之感，仿佛與老人一起歷經(jīng)海上風(fēng)險。(6)主人公桑提亞哥是勇敢、自信的化身，在他身上體觀了人類身處困境、面對死亡時所表觀出來的勇往直前、戰(zhàn)勝困難的勇氣和高貴品質(zhì)。桑提亞哥雖然在同象征著厄運的鯊魚的斗爭中失敗了，但他絕不向厄運屈服，頑強拼搏，表現(xiàn)了一種“硬漢”精神。作者借這位老人，表達人類身上面對困境的永不言敗的精神。在人生道路上，我們也會遇到各種困境?？v使失敗，我們也應(yīng)該鼓起勇氣，不輕言放棄，勇于正視困境。3.【答案】(1)小說中沙茨臉色煞白，不愿睡去，不愿提起死亡，總怔怔望著床腳等細(xì)節(jié)刻畫了他等待死亡時的緊張與恐懼，對死亡的隱忍與抗?fàn)帲弧安?，沒事兒”“不用在這兒陪我”等語言表現(xiàn)了他等待死亡時的勇敢、堅強、鎮(zhèn)定與孤獨。不讓人進屋，怕人被傳染等細(xì)節(jié)表現(xiàn)了他等待死亡時的善良與體諒。(2)以父親的悠閑和沙茨的絕望形成對比，以溫暖房間的死亡氣息和寒冷室外的鮮活生命形成對比，突出父子間的誤