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文檔簡介
作文及范文2013年作文題:六、作文(30分)請聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷與感受,以“職業(yè)教育助我成長”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:1.寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實感。2.除詩歌外,文體不限。3.文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。2014年作文題:六、作文(25分)請結(jié)合實際生活,以“珍惜”為話題,寫出自己的真實感受。要求:600字左右,題目自擬,文體不限,詩歌除外。2015年作文題:六、作文(25分)請以“信任”為話題寫一篇文章。要求:不少于600字,文體不限(詩歌除外),題目自擬。2016年作文題:六、作文(25分)請以“快樂”為話題寫一篇文章。要求:600字左右,題目自擬,文體不限,詩歌除外。六、作文(25分)(2016年作文評分標(biāo)準(zhǔn))一類文(25—20分)符合題意,中心突出,立意健康,個性鮮明,內(nèi)容充實,情感真摯,結(jié)構(gòu)完整,層次嚴(yán)密。語言準(zhǔn)確生動,優(yōu)美流暢。書寫整潔。沒有錯別字。二類文(19—14分)符合題意,中心較為明確,內(nèi)容較為具體。結(jié)構(gòu)完整,層次清晰。語言較為準(zhǔn)確。書寫較為整潔。沒有錯別字。三類文(18—13分)內(nèi)容基本符合題意,結(jié)構(gòu)較為完整,表意較為明確。書寫問題不很嚴(yán)重。四類文(12分以下)內(nèi)容不合題意要求,且空泛不具體,詞匯貧乏,表意不明,邏輯混亂。錯別字較多。從以上最近四年的對口升學(xué)語文作文題來看,除了2013年的題目貼合職業(yè)教育的特點(diǎn)以外,2014-2016年三年的考題,都是話題類作文。分析話題特點(diǎn),我們選取幾個比較有特點(diǎn)的話題,附錄幾篇相關(guān)范文,以供大家備考。話題一:珍惜一、話題設(shè)計生活中,我們會錯過許多,比如一些人,一些事,一些東西,一些情感……如果我們沒有機(jī)會去補(bǔ)償、去改變,不如就從現(xiàn)在開始懂得珍惜,珍惜自然的饋予,珍惜父母的恩情,珍惜時光的短暫,珍惜知識的寶貴……請以“珍惜”為話題作文,先在橫線上填上合適的詞語,如時光、幸福、友誼、春天、健康、收獲等,把題目補(bǔ)充完整,然后作文,體裁不限,不少于600字。二、話題分析擁有并懂得珍惜,才會使人生變得快樂而美麗。生活中很多人只會羨慕別人的所有,卻忽視了自己眼前所擁有的一切,尤其是對于心理還不健全的學(xué)生更是如此。設(shè)計本題,就要讓學(xué)生意識到,生活中值得我們珍惜的有很多,哪怕是一句溫情的問候,一個小小的紙條都可能值得去珍視,但寫作時要注意主題要鮮明,從某一個具體的角度來寫便可,切勿泛泛而談。選取典型的材料,寫出珍惜的理由。三、寫作角度:以下角度可供參考a)珍惜時間雖是老生常談的話題,但也可以從多角度寫出新意。比如:“今”是最可寶貴的;充分利用時間的“邊角料”;讓每一分鐘都發(fā)揮效應(yīng);愛惜別人的時間;時間是常數(shù),但對勤奮者來說,是個變數(shù)……b)健康是人生的財富身體是事業(yè)的本錢,健康是奮發(fā)的前提,沒有健康的身體,縱有遠(yuǎn)大的志向,有滿腹的經(jīng)綸,有超群的才華,也是枉然。沒有健康的心態(tài),海倫?凱如何能正視困厄而不消沉。身體的強(qiáng)健與心理的健全是健康的兩翼。寫作時,可以分別從單方面來選材立意,同時也可以辯證的思考,即二者缺一不可。c)把握幸福不需要刻意去追尋,只要靜心去感悟,每一個人都生活在幸福之中。一句溫馨的祝福、一個甜蜜的笑容、一次熱心的幫助……其實,在生活中,每天都有細(xì)小的幸福在身邊流過,只要你抓住這些平凡的瞬間,便有話可寫。d)放眼世界人口在日益膨脹,然而地球只有一個,不要讓人的眼淚成為地球上的最后一滴水。由以引申珍惜各種地球上共有的財富、資源,以及和平的社會等。e)用人杰得天下社會的進(jìn)步和發(fā)展離不開大量的人才。現(xiàn)代社會的競爭實際上是人才的競爭,要創(chuàng)造適合人才成長和利用于人才發(fā)揮作用的寬松環(huán)境,還要有識拔人才、培養(yǎng)人才的胸襟和能力。此角度新穎,選好材料會寫出一篇優(yōu)秀的文章。f)美好的情感、景物友誼是連接心靈的紐帶;誰言寸草心,報得三春暉。這人世間最美好的情感,友情、親情都是永遠(yuǎn)值得珍惜的。一年之計在于春,珍惜春天美好的景致,珍惜春天美好的時光。同時還可以引申為一生之計在青春,珍惜青春時光,使人生有所作為。其實,一切美好的景、物、人、事都可以列為被珍惜的內(nèi)容,只要用心去感悟生活,相信你所要珍惜的會很多。四、素材提供名人名言1、你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時間,因為時間是組成命的材料。----(美)富蘭克林2.莫等閑,白了少年頭,空悲切。――――【宋】岳飛3.真正的迅速是很有價值的。因為時間和做事的關(guān)系,就像金錢和貨物一樣;一件事做得太慢,費(fèi)時太多,無異是買了一件太貴的東西。――――(英)培根4.獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。―――――《論語》6.真正的朋友不把友誼掛在口上,為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么,而是彼此為對方做一切辦得到的事。――――(俄)別林斯基7.有賢而用,國之福也;有之而不用,猶未有也。――【宋】王安石《興賢》8.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。――【清】龔自珍《己亥雜詩》范文:話題作文:《珍惜》閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。有一個生長在孤兒院的男孩,悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長交給他一塊石頭,說:“明天,你拿著這拐石頭到市場去賣,但不是真賣,不論別人出多少錢,都絕對不能賣。”第二天,男孩蹲在市場的角落,真有好多人都要買那塊石頭,而且價錢越出越高。晚上,院長要他拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來。男孩又到寶石市場去賣那塊石頭,結(jié)果石頭的身份又漲了十倍。院長對男孩說:“生命的價值就像這場石頭一樣,一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值?!闭堃浴罢湎А睘樵掝}寫一篇文章。[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題的范圍之內(nèi);②立意自定;③文體自選;④題目自擬;⑤不少于800字;⑥不得抄襲。例文一:丟掉了珍惜后經(jīng)過一場暴風(fēng)雨,一位年輕人因為把“珍惜”的背包拋到了海里,所以逃過了一劫。木船來到了一個叫“富有島”的碼頭,靠了岸。年輕人下船后,想在這里找更多的財富,變得富有。于是他來到了一家房地產(chǎn)公司,想租一間房子定居下來。他從裝錢的背包里拿出了錢包,可是打開一看,錢已所剩無幾了。服務(wù)員見了后,親切地說:“先生,如果你不夠錢,我們可以暫時借一間小屋給你住,但你會珍惜這間小屋嗎?”年輕人望了望服務(wù)員,搖了搖頭就走出了這家公司。年輕人沒有因此而意志消沉,他馬上來到了一家銀行,想向銀行借貸。可是他話剛說完,工作人員就拒絕了他的借貸。因為他沒有東西可作抵押。工作人員見他如此的失望,于是對年輕人說:“我可以借點(diǎn)錢給你,但是你會不會珍惜這些錢呢?”年輕人站了許久,最后話也不說,就離開了銀行。年輕人無奈地在街上徘徊,突然他發(fā)現(xiàn)了一家大企業(yè)正在招工。于是他想也不想就進(jìn)去報名了。在面試時,年輕人憑著他那三個裝有“知識”、“能力”、“才能”的背包,得到了所有考官的好評、稱贊。此時,年輕人非常高興,可是考官們最后問了一個問題:“你會珍惜這份工作嗎?”年輕人疑惑地問:“這很重要嗎?”“當(dāng)然”。考官們爽快地答道。年輕人垂頭喪氣地離開了這家企業(yè)。年輕人心想:“也許我在這里根本就不會找到財富,我在這里并不富有。”于是他決定離開這個島。他走著走著,突然看到一個美麗的姑娘,他一見鐘情,于是想去和他做朋友,但是被姑娘拒絕了,因為他沒有了珍惜。年輕人心灰地回到了木船上,他坐在船上沉思了許久。突然,船夫拍了年輕人的手說:“這里叫‘富有島’。是因為每個人都很珍惜他們擁有的一切,所以才會變得富有,而你卻為了自保,把裝有‘珍惜’的背包掉到海里去了。嘿。。。。。。年輕人,你已丟掉了你的財富。”年輕人聽了這番話后,又沉思了許久。最后,年輕人站了起來,對著船夫說:“開船吧,我要找回我的財富——珍惜?!边@是一篇寫得并不錯的文章,可以看得出來,作者是在模仿一篇以“誠信”為話題的高考滿分作文。作者將文中的誠信”換成了“珍惜”,它寫一個年輕人因為沒有了“珍惜”,最后什么都沒有得到的故事,告訴了人們不可以沒有“珍惜”,“珍惜”就是財富的道理。例文二:珍惜生命生命是無價的,是可貴的,能否實現(xiàn)你生命的價值,在乎你是否對它珍惜。熱愛生命,珍惜生命,你的人生將是美好,光明的。曾有人說過:“把每一天當(dāng)作你生命的最后一天,你的生命將是美麗的,有意義的?!辈诲e,這就是珍惜生命的表現(xiàn),珍惜自己的、別人的生命,你的生命同樣也是五彩繽紛的,迎接你的將是快樂,不是憂愁。梅艷芳,一位歌壇巨星,已與我們分開一年多了。當(dāng)她知道自己患有癌癥時,她不是氣餒,消沉,而是更加積極地面對人生,把精神放在自己的事業(yè)上,想在有生之年,為她的歌迷再做點(diǎn)什么,使她的歌迷更為感動,為有這樣堅強(qiáng)的意志的偶象而感到驕傲,不斷地給予她支持。這就是梅艷芳珍惜生命的表現(xiàn),她不畏懼病魔,勇于同它們斗爭,并且有余輝中盡力做點(diǎn)有意義的事。“非典”橫行的時期,許多社會人士對抗非典作出了貢獻(xiàn),特別是那些在前線工作的醫(yī)務(wù)人員,他們不畏懼被傳染,甚至犧牲,盡忠盡責(zé)地守在自己的崗位上,悉心照顧病人,即使病倒,依然繼續(xù)工作。多么令人尊敬,值得人們敬佩的精神啊。他們曾說:“假如我們都畏懼,那么病人又怎么有信心呢?”對,這就是他們心中的火光,支持著他們。珍惜生命,不只是珍惜自己的生命,同樣也是珍惜別人的生命,醫(yī)護(hù)人員意識到生命的可貴,是不可輕視的。只因他們珍惜生命,才可在這場戰(zhàn)役中獲得勝利,使許多人脫離病魔的折磨。還有許多這樣珍惜生命的例子,如霍金、凱倫.海特、張海迪等等,他們都是珍惜自己的生命,不對自身殘疾低頭,成為一代偉人。雷鋒因救人而送命,這都是珍惜別人的生命,生命的可貴,是難以用金錢衡量的。但同樣,也有人對生命不在意,輕易地輕生,猶如張國榮,一位樂壇,影壇的巨子,只因?qū)κ朗碌目捶?,而放棄了自己的生命,這都是不明智的,螻蟻也尚且偷生,何況是人呢。對自己生命的忽視,是對生命的不尊重,這樣不珍惜生命的人,是不值得敬佩的。生命是可貴的,因此我們要懂得珍惜生命,珍惜它的價值所在,只有珍惜生命的人,才是生命的主宰者。才可真正獲得生命的價值,體會生命的奧秘,珍惜一切,珍惜生命吧!話題二:信任有人說:“信任源于愛的碰撞,一種來自靈魂深處的默契。”對于“信任”這個話題,你有哪些經(jīng)歷、感悟與認(rèn)識呢?請聯(lián)系自己的生活實際或體驗,以“信任”為話題寫一篇不少于600字的文章。除詩歌外文體自選,題目自擬?!舅悸伏c(diǎn)撥】本題參考立意:一、當(dāng)一個人能感受到別人的愛的時候,離猜疑就越來越遠(yuǎn)了。二、信任是一種高尚的情感,信任是連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任一個人,除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權(quán)受到別人的信任,除非你已被證實不值得信任。三、信任一個人有時需要許多年的時間,因此,有些人甚至一生也沒有真正信任過任何人。倘若你只信任那些討你歡心的人,那是毫無意義的;倘若你信任你所見到的每個人,那你就是個傻瓜;倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個人,那你可能也會很快被所信任的人背棄;倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個人,那么接踵而來的可能是惱人的猜忌和背叛;倘若你遲遲不敢去信任一個值得信任的人,就永遠(yuǎn)不能獲得愛的溫暖,你的一生也將因此黯淡無光。關(guān)于“信任”的名人名言:1、對自己不信任,還會信任什么真理。——莎士比亞2、你信任人,人才對你忠實。——愛默生3、人民的信任是報刊賴以生存的條件,沒有這種條件,報刊就會完全萎靡不振。——馬克思4、人與人之間最高的信任,無過于言聽計從的信任?!喔?、要做真正的知己,就必須互相信任?!蟹颉ね袪査固┓段模涸掝}:從前有一個獵人,養(yǎng)了一條很忠實的狗。一天他外出打獵時,把狗留在家里看護(hù)自己年幼的兒子。等他回來后,發(fā)現(xiàn)兒子不見了,那條狗卻滿嘴是血。獵人頓時火起,認(rèn)為是狗把兒子吃掉了,便一槍把狗打死了。這時,兒子從床底下鉆出來告訴父親:有一條大蟒蛇要吃自己,是狗把蟒蛇趕跑了。獵人后悔不已,為了紀(jì)念那條忠實的狗,特意修建了一座塔。據(jù)說這座塔至今還矗立在印度的加爾各答。獵人因為缺乏信任,失去了一條忠實的狗。想想我們自己,是否因為缺乏信任,而失去過友誼、親情和一些成功的機(jī)會呢?請以“信任”為話題,寫一篇作文。1.那信任的眼神【以自身經(jīng)歷詮釋:敘事】【引出下文】我呆呆地望著窗外的綿綿細(xì)雨,心里會想著今天發(fā)生的一切一切。有些不安,有些委屈。但我徑直走出了教室。奔向了辦公室……【陳述經(jīng)過】今天是重要的一天--期末考試。我已做好了充分的心理準(zhǔn)備,迎接著這決定命運(yùn)的考試。心里好緊張啊。監(jiān)考老師大步流星地走了進(jìn)來,我們連忙收起課本,拿出紙筆,宛如革命烈士的表情,顯示出我們的莊重。試卷發(fā)下來了,還好,題不算很難。但我還是小心翼翼的做著,生怕出一丁點(diǎn)錯誤。在我做完了試卷之后,突然感覺后邊有人踢了我一腳?;仡^一看,原來是小胖子,他連忙跟我對口型。內(nèi)容好像是:姐姐,幫幫俺吧,一道題也不會啊。我瞥了他一眼,回過頭來。進(jìn)行了激烈的思想斗爭:小胖子這么好,我應(yīng)該給他啊。不行,我應(yīng)該遵守道德底線,這樣雖然現(xiàn)在是幫了他,但是會害了他啊。我就回頭去說了一句:“不行。自己做吧?!闭?dāng)我為自己的決定洋洋得意時,回頭卻看見了老師憤怒的眼睛。我連忙做好,臉都修得通紅了。怎么辦?老師肯定以為我在作弊。天???我該怎么辦?他會不會取消我的考試資格。會不會判零分?一連續(xù)的疑問在我的腦子里產(chǎn)生……終于要收卷了。心里依然忐忑不安,老師在走之前又瞥了我一眼。我該去向他解釋清楚嗎?不行,一定要去。我可不想人家會誤會我,萬一再判零分怎么辦?雖然去辦公室只有短短幾步,我卻像走了一個世紀(jì)一樣。好漫長啊。我還是在門口猶豫了好久,最后終于抓住了門柄,進(jìn)去了。我看到了老師,老師似乎沒有很意外。只是有點(diǎn)氣憤與理所應(yīng)當(dāng)?!皝砀墒裁??”老師問?!拔?,我……我沒有作弊,老師,你一定要相信我??!”我大聲喊了出來?!澳阌凶鞅茁??為什么我不知道?你只是在考試的時候拒絕了孫家俊不是嗎?做得很好??!只是以后要相信自己!我并沒有誤會你??!我是相信你的!你也要相信我??!不是嗎?”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠,那種安然無恙,使我不知所措了。老師原來是信任我的,只是我沒有信任老師?!竞魬?yīng)總結(jié)】我走在走廊里,只是覺得現(xiàn)在雖然信息發(fā)達(dá)了,缺少了一些東西,那就是彼此之間的信任……那信任的眼神,似乎在譴責(zé)我。2.信任【用一個故事詮釋:小說】信任是一縷春風(fēng),它會讓枯藤綻出新綠;信任是一條紐帶,它連結(jié)了無數(shù)心靈。信任又像綻放的花朵,它需要友愛作空氣,忠誠作陽光,關(guān)切作雨露。十四歲的女兒不知什么時候,抽屜上多了一把鎖,而且經(jīng)常半夜房里的燈還亮著。有一天,媽媽看見女兒神神秘秘地拿著一個小盒子放在了帶鎖的抽屜里。媽媽不經(jīng)意的問了女兒一聲,女兒高興地說:“保密?!眿寢寧团畠菏帐胺块g,發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一團(tuán)被女兒揉成一團(tuán)的紙,媽媽好奇地?fù)炱饋硪豢?,上面寫著“我愛你……”,后面還有字被墨水弄臟了,看不清了。媽媽非常吃驚,她想起了每天晚上,女兒房里的燈亮著,女兒拿著盒子……,媽媽覺得女兒有點(diǎn)不對勁,但媽媽又馬上想:不,我相信我女兒,她不會……,一定是我弄錯了,我堅決相信我的女兒。以后幾天,媽媽都沒有“監(jiān)視”女兒,仍向往常一樣對女兒。那天晚上,女兒早早回到家里,幫媽媽做家務(wù),還親自下廚,炒了媽媽最喜歡吃的菜。吃飯的時候,女兒從房里帶出了一個盒子和一張紙條,媽媽非常吃驚,因為女兒手里的盒子正是那天女兒神秘放進(jìn)抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上,拿出紙條,深情地讀著:“媽,我愛你,如果我是荷花,您就是為荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉……”女兒讀完后,笑著說:“媽,今天是您的生日,這段話是我反復(fù)修改后寫的,這個禮物是我用零花錢買的,送給您,祝您生日快樂!”頓時,媽媽全明白了,那燈、盒子,媽媽都明白了。媽媽非常感動,也覺得對不起女兒,于是把她原來的想法告訴了女兒。女兒聽完后,笑著說:“媽,您不是沒偷看我的抽屜嘛,而且您也仍然信任我嘛,只‘想想’沒關(guān)系?!眿寢屝α?,她得意的笑了,因為她慶幸當(dāng)初只是“想想”。信任是人與人溝通的必要條件,人生之幸,莫過于被人信任;人生之憾,莫過于失信別人,“信任”會讓生活更美滿、幸福。3.帶著“信任”上路【跨越時空的構(gòu)思】人生本是一條有始有終的長旅,它的珍貴就在于它的不可逆轉(zhuǎn)。如果我是那個年輕人,我會拋棄“金錢”“榮譽(yù)”或者“美貌”,我會用生命去捍衛(wèi)“信任”,因為那才是屬于心靈的最珍貴的東西。正如一位哲人所說的:“我把世俗的東西都拋開,只求一顆不受紛擾的心靈?!痹囅胧チ恕靶湃巍保趾我晕拷逍撵`,使之安寧和溫馨呢?金錢這些物欲越來越多地涌入人們的生活,許多人把“一擲千金”看成了一種榮耀與時尚。人們在越來越富足的同時,精神卻越來越貧乏。想想還有多少人堅守著“信任”二字作為人生的準(zhǔn)則和信條呢?人們一面不擇手段地賺取大把大把的鈔票,一面用怪異的眼神看著“信任”,如同看一位不合時宜的美女,滿目的驚詫和不可理解??吹竭@一幕,我還能說什么呢?于是,我把“信任”拉過來,與我一同上路?!景殉橄笞冃蜗?,在想象中取材】我遇見一個躺在路上奄奄一息的人,我呼喚他,用自己的體溫將他暖醒;我給他我的面包,給他喝我的水。然而待他體力恢復(fù)之后,卻一把搶過我的錢袋。我愕然地張大了嘴巴,但我不記恨他,我堅信他有一天會內(nèi)疚,并為此感到深深的不安。我繼續(xù)往前走,遇到了許許多多的人。我始終用一顆純凈無私的心去給予別人溫暖。越來越多的人變得真誠而友善了。他們帶著明凈的微笑,真誠地要與我同行。他們由衷地感嘆道:“擁有一顆信任之心是多么幸福的事啊!”在布撒“信任”的人生之旅中,我疲憊甚至?xí)灥惯^,不知名的人用自己的水和面包救醒我。我繼續(xù)向前走。在走向終極的光明與幸福的途中,“信任”也越來越發(fā)出熠熠的光彩。我的人格和整個生命也因此格外美好。盡管我除“信任”外仍一無所有,但我快樂而且滿足。人生之旅的終點(diǎn)到了,長翅膀的天使把我領(lǐng)進(jìn)天堂:這里歡迎“信任”的人。與此同時,我看到了那個拋棄“信任”的年輕人。天使正檢查他的行囊。“你的信任呢?”“我丟了。”“那對不起,天堂不歡迎無‘信任’的人,你將‘信任’找回來吧。”【如果以此為線索,編成一個故事,會更好?!咳藗儼?,請不要忘記帶著“信任”上路!4.信任陌生人【在現(xiàn)實中探索,用形象的描述代替抽象的說教】我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶,而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃,卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。這真是一個復(fù)雜的世界!屢見不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳,讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間,不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有……有一個靜靜的夜晚,你在小路上寂寞地走著,突然你看到前方的一個陌生的影子,而且他向你走來,看了看你的眼睛——他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一場有預(yù)謀的行動?你惶惶地想,甚至不自覺地把手捏成拳頭,以防突如其來的襲擊——可是他一言不發(fā)地走過,溶入了夜色。你開始平靜下來,卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文?……【現(xiàn)實,用形象的描述代替抽象的說教】累了,我們都累了,【轉(zhuǎn)換到自己的看法】我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰,可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時候,一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那里閃爍著和善和友愛,于是你釋然地微笑?!居眯蜗蟮拿枋龃娉橄蟮恼f教】你在一個陌生的地方感到無所適從的時候,一位好心的路人問起,并幫你解決了疑惑。你懷疑,可是你從他的話語和行動中感到了關(guān)懷和誠摯,于是你衷心地道謝。【用形象的描述代替抽象的說教】其實有很多時候,別人沒有給我們疑惑,而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應(yīng)該因為感情的生疏,造成認(rèn)知的誤區(qū)?!居眯蜗蟮拿枋龃娉橄蟮恼f教】在這個復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡單,把別人看得簡單,這就是一種深層的信任?!军c(diǎn)題】一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地認(rèn)識這個看似復(fù)雜的世界。5.信任協(xié)作可貴【閱讀積累,素材組合】無法預(yù)知未來的世界,亦無法回到遠(yuǎn)逝的過去。法老的金字塔是無數(shù)勞動者的汗水;雄偉的萬里長城是無數(shù)勞動者的驕傲;如今的和平世界也是靠我無數(shù)革命者的生命與血淚換來的。自古以來,那些令人震撼的奇跡都是許許多多。一個人的力量是很脆弱的,但許多人團(tuán)結(jié)在一起,互相信任,互相協(xié)作,就會產(chǎn)生不可思議的力量?!究捶ǎ^點(diǎn),論點(diǎn)】拿破侖曾經(jīng)說過:“若一個法國士兵與一個普魯士士兵交戰(zhàn),法兵必??;若一百個法國士兵與一百個普魯士士兵交戰(zhàn),則雙方打平;若一千個法國士兵與一千個普魯士士兵交戰(zhàn),法軍必勝,普魯士士力量才會打敗普魯士軍隊。”【論述,事實1】釋迦牟尼教育他的弟子,一滴水只有放入大海中,才永遠(yuǎn)不會干。正如一個人,只有到了集體中,與其他人信任協(xié)作,他的力量才會更有意義?!菊撌?,事實2】F4合唱組的歌總會給人以耳目一新的感覺,不僅僅是因為他們前衛(wèi)的歌聲,還因為是他們那天衣無縫的配合,使人感到前所未有的陶醉感。巴西隊之所以屢次奪取世界杯的冠軍,不只是由于隊員們精湛的技術(shù)和精準(zhǔn)的腳法,更可貴的是他們之間默契的配合。【論述,事實3】不管將來的世界會變得如何,人們之間的合作永遠(yuǎn)是最可貴的。從開始到現(xiàn)在,從過去到未來,只有信任協(xié)作才是真正的力量!【結(jié)論】6.信任【關(guān)注社會焦點(diǎn)】2006年11月20日早晨,一位老太在南京市一公交站等83路車。人來人往中,老太被撞倒摔成了骨折。老太指認(rèn)撞人者是剛下車的小伙彭宇。老太告到法院索賠13萬多元。彭宇表示無辜說,當(dāng)天早晨3輛公交車同時靠站,老太要去趕第3輛車,而自己從第2輛車的后門下來。一下車,就看到一位老太跌倒在地,趕忙去扶她了,不一會兒,另一位中年男子也看到了,也主動過來扶老太。老太不停地說謝謝,后來大家一起將她送到醫(yī)院。這就是驚動社會“彭宇案”。通過這件事我們可以看出,現(xiàn)如今的社會上還是缺少信任的。正是因為彭宇信任老太,才會好心相助。這是“農(nóng)夫與蛇”的現(xiàn)實版本。實際上這并不是我們第一次看到這種民意都偏向一側(cè)的“道德淪陷”事件了。我們都能看到網(wǎng)友為這種了似事件而自發(fā)組織起來,為真相、為良知、為公正不斷地聲援、呼吁、行動。然而,這些行動都是暫時的,這些組織都是松散的。實際上,未經(jīng)制度化的道德力量幾乎注定短命、散亂、無序、難以成長、效果微弱。這讓我想起了一件發(fā)生在自己身上的事。這一天下著雨,放學(xué)后在樓下等電梯。有一個老外推著自行車,帶著一個大約4歲的“小老外”。進(jìn)了電梯,那個老外把雨披脫了,但是騰不出手再拿包。我心里猶豫了一下,但是出于好心的目的我還是鼓起勇氣用英語說:“CanIhelpyou?”她對我一笑,一邊把包遞給我,一邊用純正的中文對我說:“謝謝!”我驚訝于她純正的中文,但更驚訝于他對我的信任。有人說在現(xiàn)在的社會“好人做不得”,“不能學(xué)雷鋒”難道大家就是想看到一個老人凄慘的倒在路邊而沒有人去攙扶么?不論是為了什么,社會上萬萬不能缺少的就是信任。其實信任就像是蜘蛛絲,若有若無,雖細(xì)卻可以困住很大的獵物,堅韌無比。可一但它斷裂了,就不可能再次連接。人與人的信任就是如此。別看它很細(xì)小,其實它很重要。【點(diǎn)題】話題三:快樂【文題】一個富翁背著許多金銀財寶,到遠(yuǎn)處去尋找快樂。可是走過了千山萬水,也沒找到,他沮喪地在一個山道旁坐下了。一農(nóng)夫背著一大捆柴草從山上走下來,富翁問他:“我是令人羨慕的富翁,可是,我為什么不快樂呢?”農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草,舒心地揩著汗水:“快樂很簡單,放下就是快樂呀!”富翁頓時開悟,自己背負(fù)那么重的財寶,總怕別人搶,總怕別人算計,整日憂心忡忡,怎能快樂?于是,富翁用珠寶接濟(jì)窮人,專做善事,善良滋潤了他的心靈,他也品嘗到了快樂的滋味。請以“快樂”為話題寫一篇作文,自擬題目,600字左右。【導(dǎo)寫】快樂是多角度多層次的,有自己的快樂,他人(包括動植物)的快樂;感官的享受,心靈的愉悅。有的快樂是淺層次的,親切而又充滿情趣,如瞞著老師偷偷踢了一場球,辛苦5天后雙休日睡個懶覺;有的快樂是深層次的,如拼搏之后的成功,為人正直所感受到的坦然;有的快樂內(nèi)涵不但深刻而且寬廣,如歐陽修與民同樂,范仲淹先憂后樂,所有中國人為莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎而快樂,為中國首艘航母“遼寧艦”完成試航而快樂,為中國的進(jìn)步而快樂。有時我們會感到不快樂,那是因為我們只從某個角度認(rèn)識快樂,譬如材料中的富翁千辛萬苦尋找快樂,卻遙不可及。有時僅僅不經(jīng)意的一句話就能讓人感到快樂,譬如材料中的農(nóng)夫的“放下就是快樂呀”,讓人茅塞頓開。寫好這個話題,可從下列不同角度立意:(1)工作是快樂的,因為你在創(chuàng)造價值;學(xué)習(xí)是快樂的,因為你在積蓄能量。(2)助人是快樂的,因為贈人玫瑰,手有余香。(3)寬容是快樂的,原諒別人的錯誤,也給自己心靈自由的空間。(4)合作是快樂的,因為能在和別人的溝通交流中創(chuàng)造共同的價值。(5)正直是快樂的,因為能挺直腰桿坦然地做人做事。(6)愛著是快樂的,愛就像回力球,把它拋出去后,還會反彈回來。(7)知足是快樂的,因為你擁有的
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