2023學(xué)年完整公開課版《鶴群》4

鶴群江口渙生字、詞春光煦煦（xù）翌（yì）日蜿蜒（wānyán）佇（zhù）立蒼穹（qióng）翱（áo）翔絡(luò)繹（yì）不絕優(yōu)哉游哉（zāi

）颶（jù）風(fēng)漩（xuan）渦冉冉（r?n）高飛綺（q?）麗剽悍（piāohàn）凝眸（móu）無可言喻寡不敵眾束手無策凌空疾翔精疲力竭無濟于事清澈如洗文章結(jié)構(gòu)鶴群{談?wù)擔(dān)Q群（1~3）觀看鶴群（4~28）祝福鶴群（29~30）{鶴群翔空（4~12）鶴鷹激戰(zhàn)（13~20）救助傷鶴（21~28）再讀課文：1、找出文章中表現(xiàn)鶴群飛翔于空中的細(xì)節(jié)。你能否用“_____美”的形式加以概括?2、找出文章中表現(xiàn)鶴群搏擊蒼鷹的細(xì)節(jié)。3、找出表現(xiàn)鶴群救護同伴的細(xì)節(jié)。一字形的橫隊單列縱隊圓形隊

隊形美姿態(tài)美親情美協(xié)作美合作美頸向前，雙足筆直向后輕盈飛揚、輕快飛舞互相報警彼此關(guān)照一只緊跟一只擰成一團緊緊靠近傷鶴扶上翅膀一齊等待鶴鷹激戰(zhàn)救助傷鶴蒼鷹出現(xiàn)互相報警彼此關(guān)照驚恐萬分慌亂啼鳴狂亂啼鳴疾速轉(zhuǎn)身俯沖追逐擰成一團奮力拼搏銀光閃爍光瑩耀眼混亂降引吭高鳴盤旋伸出翅膀扶上翅膀扇動單翅飛回盤旋高空遠(yuǎn)飛：如麻雀、如蝴蝶、像飛蛾、小如蚊深入體會：1、描寫鶴悠然飛翔于空中的意圖是什么？

主要是從直觀形象上表現(xiàn)鶴的精神，鶴姿極為美妙，給人一種視覺美，鶴在隊形變換時，整齊劃一，這正是鶴的團隊精神的體現(xiàn)。

2、在鶴鷹之戰(zhàn)中，一開始寫鶴群“立即崩潰”“驚恐萬分”“陷入一片混亂”，這些描寫是否破壞了鶴的形象？

鶴是動物中的弱小者，因而兇惡的鷹沖擊時，它們有一種本能的反應(yīng)。而當(dāng)同伴遭受蒼鷹攻擊，有生命危險時，弱小的鶴團結(jié)一致，以眾擊寡，這又是一種本能的反應(yīng)。兩相比較，更加突出鶴群的團隊精神。3、鶴鷹之戰(zhàn)中，鶴取勝的原因是什麼？鷹逃離戰(zhàn)斗的原因是什麼？

鶴具有團結(jié)戰(zhàn)斗，友愛互助的團隊精神。蒼鷹雖然強大，但是寡不敵眾，只能逃離。反思

在現(xiàn)實生活中，人們常見到因車禍倒于血泊中的人，或看見寒風(fēng)中沿路乞討的乞丐，或看見老人顫巍巍立于公共汽車中，人們一般作何反應(yīng)？與鶴群比較，體會鶴群的可貴之處在什么地方？

現(xiàn)實生活中，人們一般不愿意或不敢?guī)椭鷦e人，人類必須要有極高的道德境界才能表現(xiàn)出英雄行為。就鶴而言，互相救助，互相保護，竟是一種本能的行為，這實在令人驚嘆！討論：如何看待鶴群互相救助，互相保護的行為，及其在我們的班級、在人類社會中的表現(xiàn)？

2.四字詞語鶴群翔空清晰可辨映入眼簾有生以來悠然翱翔無可言喻啼聲悠揚響徹天空悠哉游哉翱翔高空直騰高空冉冉高飛輕快飛舞悠悠揚揚壯觀綺麗美不可言陣勢崩潰驚恐萬分奮力搏擊蹤影全無奮力搏擊銀光閃爍瑩瑩耀眼壯勇剽悍寡不敵眾束手無策凌空疾翔精疲力竭引吭高鳴無濟于事清澈如洗

3.近義詞組①清晰清澈②飛翔飛飏飛旋飛舞飛轉(zhuǎn)③迅速疾速④飛轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)⑤翱翔飛翔⑥壯麗綺麗⑦消逝消失⑧飛旋盤旋⑨輕盈輕快⑩宛如有如

4.眾多疊詞漸漸冉冉靜靜瑩瑩慢慢緩緩緊緊長長悠悠揚揚飄飄搖搖課后作業(yè)：根據(jù)提示寫出含“鶴”的成語。1；比喻人的外表或才能出眾。