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高一物理課件

---萬有引力定律月地檢驗萬有引力定律的提出小結鞏固練習作業(yè)萬有引力定律_____________________________________________Newton’sLawofUniversalGravitation復習:太陽與行星間引力的提出:開普勒第三定律牛頓第三定律牛頓本人超凡的數學能力

牛頓得出結論:太陽與行星之間的引力大小,跟太陽的質量、行星的質量成正比,跟兩者距離的二次方成反比.設想:是什么力使得地面的物體不能離開地球,總要落回地面呢?地球吸引物體的力與地球和太陽間的引力是同種性質的力嗎?還有,月球能夠繞地球運轉,說明月球與地球之間也一定存在著相互作用力,這個拉住月球使它繞地球運轉的力與地球對物體的引力是同一種力嗎?目的:地面上的重力與地吸引月球是同一性質的力嗎?牛頓月地檢驗的基本思路:假定維持月球繞地球運動的力以及地面物體所受的引力和太陽與行星之間的力遵循同一規(guī)律。(已知月球軌道半徑是地球半徑的60倍)

(1)將物體放在地球表面上所受引力為:1、月-地檢驗

(2)將物體放在月球軌道上所受引力為:(3)兩者比值:(4)如果有兩個質量相同的物體分別受到一個力,而這兩個力又無法測出,依據牛頓第二定律,我們應比較這兩個物體的加速度。(5)當時已經比較精確地測定月球與地球的距離r=384400km、月球的公轉周期為27.3天。我們想一個可行的方法,測出月球軌道上某物體的加速度。結論:月球繞地球運動的力以及地面物體所受地球的引力和太陽與行星之間的力遵循同一規(guī)律。

2、萬有引力定律(2)萬有引力定律表達式:【說明】(1).m1和m2表示兩個物體的質量,r表示他們的距離,(2).G為引力常數?!菊f明】萬有引力定律的:①普遍性;②相互性;③宏觀性;④適用條件;(1)萬有引力定律內容——自然界中任何兩個物體都是相互吸引的,引力的大小與兩個物體質量的乘積成正比,與他們的距離的二次方成反比。G的單位N·m2/kg2萬有引力定律的適用條件:適用于兩個質點或者兩個勻質球體之間對于兩個質點,r指兩個質點之間的距離對于兩個勻質球體,r指兩球心之間的距離FF’rFF’r3、引力常數的測定——卡文迪許扭秤G=6.67×10-11

N·m2/kg2G的物理意義——兩質量各為1kg的物體相距1m時萬有引力的大小。引力常量得出的意義:1、實驗證明了萬有引力的存在,使萬有引力定律有了真正的實用價值。2、計算天體質量幾種引力的比較萬有引力定律發(fā)現的重要意義

萬有引力定律的發(fā)現,對物理學和天文學的發(fā)展具有深遠的影響。它在人類認識自然的歷史上樹立了一座里程碑。在科學文化的發(fā)展上起到了積極的推動作用,解放了人們的思想,給人們探索自然的奧秘建立了極大的信心。一般情況下,可認為重力和萬有引力相等重力是萬有引力的一個分力地球在自轉4、分析:萬有引力和重力的區(qū)別(1)地球表面可見,g與R是有關系的(2)地球離地面高為h可見,g與h是有關系的

在地球表面或在地表附近,可近似認為重力等于萬有引力即:鞏固練習兩個大小相同的實心小鐵球緊靠在一起時,它們之間的萬有引力為F。若半徑為原來兩倍的實心大鐵球緊靠在一起時,則它們之間的萬有引力為:()A4FB2FCFD16F答案:D得出萬有引力定律的方法和思路任何兩物體之間都存在著相互作用的引力萬有引力的普遍性:存在于宇宙中的任何兩物體之間萬有引力定律的計算適用于兩質點和兩勻質球之間的相互作用萬有引力定律的發(fā)現是17世紀

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