奮斗作文600字高二

奮斗作文600字高二奮斗作文600字高二5篇

高中生的我們，每個(gè)人都有著自己心中對(duì)未來(lái)的夢(mèng)，讓我們用奮斗來(lái)迎接我們的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。下面是我為大家收集的奮斗作文600字高二例文，希望你喜歡。

奮斗作文600字高二篇1

在這一次紅色之旅中，我聆聽(tīng)了感人肺腑、可歌可泣的革命故事，認(rèn)識(shí)了寧死不屈、頂天立地的英雄人物，了解了中國(guó)共產(chǎn)黨波瀾壯闊的革命歷史，從而讓我更加珍惜這來(lái)之不易的美好生活！

在革命時(shí)代，紅軍跨越千山萬(wàn)水開(kāi)始了艱苦的長(zhǎng)征之旅，夾金山終年積雪、空氣稀薄，在這樣惡劣的環(huán)境下，紅軍們依然沒(méi)有退縮，但是成百上千的紅軍戰(zhàn)士翻越雪山時(shí)倒下去就再也沒(méi)有起來(lái)；過(guò)草地，是長(zhǎng)征途中最為艱苦的一段路程，雜草叢生的地方荒蕪人煙，草地上烏黑的死水潭阻礙了紅軍戰(zhàn)士快速前進(jìn)，由于糧食不足，戰(zhàn)士們挖野菜充饑，野菜沒(méi)了，就把皮帶、皮鞋煮著吃來(lái)維持生命，為得就是他們向往的美好的未來(lái)。

“生的偉大，死的光榮”是毛澤東主席為劉胡蘭題的題詞。劉胡蘭犧牲時(shí)雖年僅15歲，卻為革命視死如歸。劉胡蘭姐姐在1947年1月12日因?yàn)榕淹降母婷芏徊?，敵人用鍘刀鍘死了幾個(gè)人以此來(lái)威脅劉胡蘭姐姐投降，可胡蘭姐姐卻寧死不屈，對(duì)敵人說(shuō)：“革命不怕死，怕死不革命！”做出了英勇就敵的選擇，最后被敵人鍘死在鍘刀下。雖然胡蘭姐姐永遠(yuǎn)離我們而去了，但是她的事跡和堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格永遠(yuǎn)留在了我們的心中。

讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了許許多多的革命英雄，了解了許多關(guān)于他們的偉大事跡。讓我深深懂得了作為一個(gè)中國(guó)人要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣節(jié)和頑強(qiáng)拼搏的精神才能使中國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)。

重念歷史，我才發(fā)覺(jué)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民經(jīng)歷了多少艱難坎坷，付出了多大的努力和犧牲，才有了今天?；仡欁蛱欤锩攘覀兊母冻鍪俏覀兠篮蒙畹脑慈?；展望明天，未來(lái)的權(quán)利握在我們的手中，等待我們?nèi)?chuàng)造。讓我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)，為祖國(guó)美好的明天而奮斗吧！

奮斗作文600字高二篇2

在三年級(jí)，我們必須像傻瓜一樣有不屈不撓的韌性。在三年級(jí)時(shí)，我們將不再用明天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)的謊言來(lái)欺騙和欺騙自己。到了三年級(jí)，我們將不再害怕那些考試的失敗和生活的失望。但是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，在第三個(gè)等級(jí)，我們將從幻想的云移動(dòng)到一個(gè)堅(jiān)實(shí)的地球；三年級(jí)的時(shí)候，我們會(huì)用上天賜予的天賦，讓它被錄用！的信心和毅力來(lái)表達(dá)明年高考的榮耀。三年級(jí)是充滿希望的一年，也是享受戰(zhàn)斗和為生活?yuàn)^斗的一年。人們常說(shuō)：一個(gè)人一生能有多少次中風(fēng)？這時(shí)不打就打；也就是說(shuō)，斗爭(zhēng)必須抓住機(jī)遇。成功在于努力工作，為了什么而奮斗？

拼寫(xiě)效率使成功成為可能。拼寫(xiě)思維，愉悅的思維可以激活大腦的思維；拼寫(xiě)的意志，頑強(qiáng)的毅力和不害怕任何失??；就潛力而言，人們經(jīng)常會(huì)被他們?cè)谌昙?jí)取得的巨大進(jìn)步和巨大潛力所震驚。我們正處于花季。我們一生中能有多少個(gè)花季和雨季？在這個(gè)詩(shī)意的花季和雨季，我們應(yīng)該懂得珍惜和奮斗。因?yàn)榍啻菏俏覀兊馁Y本，成功是我們的追求，奮斗不僅僅是我們的宣言，我們失去的越多，我們就越有勇氣。

當(dāng)然，只有用好的學(xué)習(xí)方法才能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們應(yīng)該注意以下原則。三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：第一，多讀書(shū)，注意基礎(chǔ)；第二，多思考，注意理解。第三，多重復(fù)，溫暖過(guò)去，了解新的。

三個(gè)學(xué)習(xí)原則：一是意識(shí)原則；第二，主動(dòng)性原則；第三，獨(dú)立原則。

三種學(xué)習(xí)技巧：第一，學(xué)會(huì)快速閱讀；第二，學(xué)會(huì)快速寫(xiě)作。第三，學(xué)會(huì)做筆記。

同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春書(shū)寫(xiě)生活，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值。

奮斗作文600字高二篇3

我們?cè)鴼g聲笑語(yǔ)，我們?cè)R頭并進(jìn)。

那時(shí)候，我們的生活如此多彩。每一次老師發(fā)下來(lái)的記錄考試成績(jī)的試卷，我們都那么在意，想互相評(píng)比，一分高下。還記得那一次，你的成績(jī)總分比我高0·5分，我都?xì)獾脻M面通紅，恨不得把錯(cuò)的題目全部改成正確答案，哪怕我只比你高0、5分也行，那時(shí)，我們顯得多么幼稚，雖然我們可能會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)之差而斗爭(zhēng)一番，但是，到最后，我們還是會(huì)互相講解對(duì)方不懂、或者不會(huì)的題目，直到對(duì)方聽(tīng)懂為止，如果有我們都不懂的題目和不會(huì)的題目，我們就會(huì)一起問(wèn)老師，待老師給我們說(shuō)明白之后，我們才會(huì)罷休。當(dāng)時(shí)，成績(jī)是用來(lái)衡量我們等級(jí)的指標(biāo)，成績(jī)也是提醒我們的紅綠燈，成績(jī)更是給我們信心和證明我們實(shí)力的測(cè)量器，我們?nèi)绱讼Ｍ煽?jī)步步高升，因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，我們?cè)邶R頭并進(jìn)。

那時(shí)候，我們的生活如此多彩?？荚嚨某煽?jī)不會(huì)割斷我們的友誼。還記得嗎？那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，你果斷報(bào)了1500米的長(zhǎng)跑，我一直在旁邊為你加油，為你打氣，而你也堅(jiān)持到底，沒(méi)有放棄，直到跑到終點(diǎn)。你跑到終點(diǎn)時(shí)，我也來(lái)到了終點(diǎn)，將你扶著，你雖然沒(méi)有跑第一名，但至少你比那些中途放棄的人堅(jiān)強(qiáng)得多，比別人有毅力。我跑去為你買(mǎi)瓶礦泉水，再跑回來(lái)遞給你喝，雖然只是一瓶礦泉水，但這里面包含了我們的友誼。還有那一次，不知道你還記不記得，我用我那短而鮮艷的紅領(lǐng)巾捆住我們的腳，但是由于繩子太短，無(wú)法捆住，你也拿出你那短而鮮艷的紅領(lǐng)巾，兩根繩子捆在一起，我們團(tuán)結(jié)起來(lái)了，兩人三足比賽，我們喊出的那協(xié)調(diào)的口號(hào)，齊頭并進(jìn)，與其他人進(jìn)行比賽。輸了，再來(lái)一次，絕不氣餒；贏了，也不會(huì)打擊他們。因?yàn)樗麄兣c我們一樣，一直在成長(zhǎng)，需要的，是鼓勵(lì)，是自信心。那時(shí)候，我們是團(tuán)結(jié)的。

現(xiàn)在，我們還在不斷成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，我們離開(kāi)了對(duì)方，各自走向了自己新的生活，去了一個(gè)全新的地方，但是，我們的友誼，不會(huì)散。

我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)，在共同努力，齊頭并進(jìn)，一路歡笑，一路奮斗，一路成長(zhǎng)。

奮斗作文600字高二篇4

世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕?。《覀?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)幔看鸢甘欠穸ǖ?，我們只有發(fā)憤圖強(qiáng)，努力耕耘才能做到無(wú)愧于青春，無(wú)愧于人生，才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。

奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧！讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧！讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我的青春是無(wú)悔的！?！?/p>

奮斗作文600字高二篇5

一路浮浮沉沉的隨著不可阻逆的暴風(fēng)雨卷來(lái)，灑滿一臉的冰冷雨水順著干涸的臉滴下，但那道沸騰的眼神在嘶聲吶喊：“我渴望奮斗！”

盯著似的手抱著兩本書(shū)，書(shū)隨意地倚在在胸前，我輕輕浮浮地漫步走著，樹(shù)葉略略低沉的沙沙聲似乎擔(dān)憂我快被身邊的飄過(guò)的微風(fēng)卷走似的，只剩下繼續(xù)飄蕩的空虛。

灑滿溫和陽(yáng)光的春日，潛藏在柔和里的冰冷凍結(jié)了我渴望的星星火苗，我挪不動(dòng)沉重的雙唇去吶喊著奮斗。

漫無(wú)目的的，我一步一步地慢慢走下一個(gè)個(gè)同樣的臺(tái)階切成的樓梯，淡淡的腳印描繪著單調(diào)，凄涼地點(diǎn)綴著樓梯。

一個(gè)個(gè)飛掠而過(guò)的身影在籃球場(chǎng)上痛快地?fù)]灑燃燒的汗滴，透明的時(shí)間在高昂語(yǔ)言的縫隙中靜悄悄地流淌，默默地流向垂掛在空中透著點(diǎn)微微昏黃的夕陽(yáng)。

我凝望著曾經(jīng)蔚藍(lán)的天空，善意的微笑遮掩不住它凹凹凸凸的皺紋，名師精心描繪上去的一片淺藍(lán)和我身后的路埋葬在幼嫩的樹(shù)苗向上竄的季節(jié)。

我仍然捧著靜靜睡躺的書(shū)，低垂著頭走在盎然的綠意在繁華的樹(shù)上嬉笑戲耍的道路上。

我望著微笑的它們，深深嘆了口氣，無(wú)力的氣息悄悄地消散，不留下絲縷痕跡。

走著走著，忽然看見(jiàn)散落在地上的一堆枯葉。深黃色腐蝕了它們的身體，在仍然帶點(diǎn)金色的照耀下格外蒼老。在我那一蒼默的一眼中，突然有一道淺淺的綠色竄了進(jìn)來(lái)，我慌