黃梅理工中等專業(yè)學(xué)校招聘真題

2/2收集整理，僅供參考黃梅理工中等專業(yè)學(xué)校招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）。A.物質(zhì)資料的生產(chǎn)B.經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量與效果C.社會(huì)綜合實(shí)力的發(fā)展D.社會(huì)科技的發(fā)展【答案】：B2.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.人格完整B.心理健康C.健康D.情緒穩(wěn)定【答案】：A3.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是（）。A.高校教學(xué)規(guī)章B.高校課程體系C.高校教學(xué)進(jìn)度D.高校教學(xué)計(jì)劃【答案】：D4.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進(jìn)行的研究屬于（）A.敘事研究B.行動(dòng)研究C.院校研究D.質(zhì)的研究【答案】：C5.大學(xué)生在人際交往過程中，在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學(xué)生人際交往心理的（）特征所決定的。A.迫切性B.多樣性C.差異性D.單純性【答案】：C6.下列選項(xiàng)中，不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是（）。A.微格教學(xué)B.職中訓(xùn)練C.團(tuán)隊(duì)合作D.崗前培訓(xùn)【答案】：A7.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.概念B.基本原理C.教材結(jié)構(gòu)D.變式【答案】：D8.“好學(xué)不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實(shí)踐中的具體要求。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.廉潔從教C.依法執(zhí)教D.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)【答案】：D9.公文標(biāo)題中不能使用的標(biāo)點(diǎn)符號是（）A.引號B.破折號C.頓號D.逗號【答案】：D10.由司馬遷完成并被稱為我國第一部紀(jì)傳體通史的是（）。A.《史記》B.《左傳》C.《史通》D.《國語》【答案】：A11.下列關(guān)于守法說法錯(cuò)誤的是（）。A.一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨都要守法B.依法積極主動(dòng)地去行使自己的權(quán)利也是守法C.在北京做臨時(shí)工的美國人皮特不用遵守我國法D.守法是法的實(shí)施的一種基本形式【答案】：C12.2016年11月30日，在埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴舉行的聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第11屆常會(huì)通過審議，批準(zhǔn)中國申報(bào)的（）列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。A.皮影戲B.中醫(yī)針灸C.珠算D.二十四節(jié)氣【答案】：D13.報(bào)告中的上級機(jī)關(guān)是指（）。A.間接上級B.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)C.有關(guān)上級D.直接上級【答案】：D14.不屬于中國三大國粹的是：（）A.國畫B.中醫(yī)C.京劇D.武術(shù)【答案】：D15.中國自古有“二月二，龍?zhí)ь^；三月三，生軒轅”的說法。其中“軒轅”指的是（）。A.盤古氏B.炎帝C.黃帝D.伏羲氏【答案】：C16.根據(jù)赫西和布蘭查德的情境領(lǐng)導(dǎo)理論，當(dāng)員工有能力完成工作任務(wù)，但卻不愿意從事此項(xiàng)工作時(shí)，應(yīng)該采取（）。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。A.高任務(wù)-低關(guān)系B.低任務(wù)-高關(guān)系C.高任務(wù)-高關(guān)系D.低任務(wù)-低關(guān)系【答案】：B17.法律責(zé)任，是指行為人由于違法行為、違約行為或者由于法律規(guī)定而應(yīng)承受的某種不利的法律后果。根據(jù)這一定義，下列選項(xiàng)不屬于法律責(zé)任的是（）。A.甲因所售商品存在質(zhì)量問題為消費(fèi)者退貨B.乙就其隱瞞服刑事實(shí)的行為向女友賠禮道歉C.丁因容留他人吸食毒品被公安機(jī)關(guān)處以十五日拘留D.丙因故意傷害罪被人民法院判處有期徒刑二年【答案】：B18.下列對“通脹預(yù)期”的理解，正確的是（）。A.居民對于未來物價(jià)上漲水平的一種心理估計(jì)B.能夠得到準(zhǔn)確驗(yàn)證的對未來物價(jià)上漲的估計(jì)C.統(tǒng)計(jì)部門發(fā)布的關(guān)于物價(jià)水平的數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)D.不影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的對未來物價(jià)上漲的猜測【答案】：A19.我國地勢西高東低，呈階梯狀分布。下列位于我國地勢第三階梯的是（）。A.四川盆地B.云貴高原C.柴達(dá)木盆地D.長白山【答案】：D20.下列成語中，所體現(xiàn)出的哲學(xué)道理與其他三項(xiàng)均不一致的是：A.鄭人買履B.邯鄲學(xué)步C.刻舟求劍D.按圖索驥【答案】：C21.以下對中國封建社會(huì)一些專有名詞的解釋準(zhǔn)確的是（）。A.秦朝“三公”“九卿”中的“三公”，為丞相、太尉和御史大夫B.清朝“連中三元”即在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三次考試中均名列前茅C.隋朝“三省”“六部”中的“三省”，為中書省、門下省和尚書省D.明朝科考“八股文”規(guī)定每篇由破題、承題、起講、領(lǐng)題等組成【答案】：A22.科學(xué)性和實(shí)踐性是馬克思主義哲學(xué)最主要，最顯著的特征，表明馬克思主義哲學(xué)。A.尊重社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律，肯定無產(chǎn)階級歷史作用。B.不僅正確地解釋世界，更重要的是強(qiáng)調(diào)改造世界。C.是無產(chǎn)階級的認(rèn)識(shí)工具，來自實(shí)踐并為實(shí)踐服務(wù)。D.在批判舊世界中發(fā)現(xiàn)新世界，推動(dòng)現(xiàn)實(shí)世界發(fā)展?！敬鸢浮浚築23.《齊民要術(shù)》是關(guān)于：（）A.君主如何統(tǒng)治國家的著作B.醫(yī)學(xué)著作C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)事活動(dòng)的著作D.建筑學(xué)著作【答案】：C24.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出（）、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)信仰B.科學(xué)原則C.科學(xué)精神D.科學(xué)目標(biāo)【答案】：C25.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政處罰B.教育行政措施C.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行D.教育行政監(jiān)督【答案】：D26.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。（）。A.助學(xué)貸款B.學(xué)費(fèi)減免C.獎(jiǎng)助學(xué)金D.綠色通道【答案】：D27.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上,與會(huì)黨員要對申請人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進(jìn)行表決。A.口頭表決B.記名投票C.無記名投票D.少數(shù)服從多數(shù)【答案】：C28.我國近代"躬行自明，身體力行"的教育家是（）A.杜威B.陶淵明C.陶行知D.華羅庚【答案】：C29.根據(jù)皮亞杰的理論，7-12歲兒童的道德發(fā)展處于（）。A.自律道德階段B.后習(xí)俗階段C.他律道德階段D.前道德階段【答案】：C30.根據(jù)社會(huì)專業(yè)分工需要和學(xué)科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學(xué)科門類統(tǒng)稱為（）。A.學(xué)科B.專題C.專業(yè)D.課程【答案】：C31.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?（）A.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大B.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性C.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法D.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理【答案】：C32.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高等學(xué)校對所培養(yǎng)的人的基本素質(zhì)在層次、類型、規(guī)格上的不同規(guī)定，它是高等教育目的的（）。A.抽象化B.概括化C.形象化D.具體化【答案】：D33.天空出現(xiàn)朝霞，就會(huì)下雨；天空出現(xiàn)晚霞，就會(huì)放晴。人們由此得出“朝霞不出門，晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是（）。A.抽象性B.概括性C.理解性D.間接性【答案】：B34.以下不是影響遷移的客觀因素的是（）。A.教師指導(dǎo)B.媒體C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.學(xué)習(xí)材料特性【答案】：C35.下列選項(xiàng)中；哪項(xiàng)完整地表達(dá)了心理學(xué)的研究對象？（）A.情緒人格及其規(guī)律B.心理現(xiàn)象及其規(guī)律C.心理過程及其規(guī)律D.生理現(xiàn)象及其規(guī)律【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.高等教育研究的工作計(jì)劃主要包括（）。A.組織研究隊(duì)伍B.選定研究類型C.確定研究時(shí)間D.規(guī)定研究步驟【答案】：AC37.[]廉潔從教的內(nèi)容包括（）A.不利用職權(quán)之便謀取私利B.自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣C.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神D.堅(jiān)持高尚情操【答案】：ABD38.作為高校教師，在參與科學(xué)技術(shù)的研究和應(yīng)用開發(fā)活動(dòng)時(shí)應(yīng)該具備的道德品質(zhì)有（）。A.要有開拓進(jìn)取和創(chuàng)新的現(xiàn)代人格B.要努力平衡家庭和工作之間的關(guān)系C.要有強(qiáng)烈的教育和科研工作責(zé)任感D.要自覺地學(xué)習(xí)和應(yīng)用新知識(shí)【答案】：ACD39.教師與同事彼此溝通，可以促進(jìn)（）A.思維創(chuàng)新B.團(tuán)結(jié)合作C.集體智慧D.心理支持【答案】：ACD40.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法（）。A.內(nèi)省慎獨(dú)B.愛崗敬業(yè)C.知行合一D.好禮守節(jié)【答案】：ACD41.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面（）A.穩(wěn)定-可變維度B.可控-不可控維度C.內(nèi)在控制-外在控制維度D.長期-短期維度【答案】：ABC42.與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能相比，學(xué)習(xí)策略的本質(zhì)特征是具有（）。A.靈活針對性B.動(dòng)態(tài)性C.計(jì)劃預(yù)謀性D.有效性【答案】：ABCD43.大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特征主要體現(xiàn)在（）。A.思維特征B.感知覺特征C.記憶特征D.人格發(fā)展特征【答案】：ABC44.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。B.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的D.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。【答案】：BCD45.埃姆斯提出的課堂情境中影響學(xué)生成就目標(biāo)的TARGET模式，所包含的結(jié)構(gòu)因素為（）。A.評價(jià)活動(dòng)、時(shí)間分配B.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇C.任務(wù)設(shè)計(jì)、權(quán)力分配D.認(rèn)可活動(dòng)、小組安排【答案】：ACD46.下列情況中應(yīng)由被代理人承擔(dān)法律后果的有（）。A.甲公司借用乙公司之合同專用章與丙公司簽訂了一份合同，合同注明當(dāng)事人為乙公司和丙公司B.甲對乙稱自己為丙之代理人，代丙與乙簽訂買賣合同，乙詢問丙時(shí)丙未作表態(tài)C.李某并無代理權(quán)，但以王某的名義與張某簽訂了一項(xiàng)房屋租賃合同，王某事后表示同意D.陳某持有甲公司之授權(quán)書，但授權(quán)書中未標(biāo)明有效時(shí)間，現(xiàn)陳某之代理權(quán)已終止，但仍以甲公司之名義與乙公司簽訂了一份買賣合同，該合同屬于授權(quán)書的授權(quán)范圍【答案】：ABCD47.生態(tài)文明建設(shè)是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重要內(nèi)容，其基本原則有（）。A.堅(jiān)持把節(jié)約優(yōu)先.保護(hù)優(yōu)先.自然恢復(fù)為主作為基本方針B.堅(jiān)持把深化改革和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作為基本動(dòng)力C.堅(jiān)持把培育生態(tài)文化作為重要支撐D.堅(jiān)持把綠色發(fā)展.循環(huán)發(fā)展.低碳發(fā)展作為基本途徑【答案】：ABCD48.人生的社會(huì)價(jià)值指的是（）。A.自我了解和自我批評B.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣C.社會(huì)對個(gè)人的尊重和滿足D.個(gè)人的社會(huì)存在【答案】：ABD49.生產(chǎn)，分配，交換，消費(fèi)是社會(huì)生產(chǎn)總過程內(nèi)部的四個(gè)環(huán)節(jié)，它們之間存在著相互聯(lián)系和相互制約的辯證關(guān)系。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析，以下行為屬于消費(fèi)環(huán)節(jié)的有（）。A.小王去商場買了一本書B.小王發(fā)了工資C.小王把買來的水果吃掉D.小王閱讀買到的書【答案】：CD50.愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)，其所體現(xiàn)出的精神是（）。A.個(gè)人主義B.公而忘私C.為人民服務(wù)D.集體主義【答案】：CD51.根據(jù)人類社會(huì)行政管理實(shí)踐中出現(xiàn)的各種情況，可以從不同的角度對行政組織體制進(jìn)行劃分，從決策歸屬看，可以分為（）。A.委員會(huì)制B.首長制C.混合制D.分離制【答案】：ABC52.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定，下列關(guān)于事業(yè)單位工作人員的處分的說法錯(cuò)誤的是（）。A.事業(yè)單位工作人員對涉及本人的處分決定等不服的，可以提起行政訴訟B.負(fù)有事業(yè)單位處分職責(zé)的人員履行職責(zé)，如果與本人有利害關(guān)系則應(yīng)當(dāng)回避C.降低崗位等級的受處分時(shí)間是24個(gè)月D.工作人員受警告處分期滿后，由處分決定單位解除處分并以口頭形式通知本人【答案】：AD53.我國要牢牢把握發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)這一堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下列屬于實(shí)體經(jīng)濟(jì)的有（）。A.金融B.商業(yè)C.工業(yè)D.農(nóng)業(yè)【答案】：BCD54.實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會(huì)主義道路。因?yàn)檫@條道路（）。A.是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的B.是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的C.是經(jīng)過馬克思主義理論檢驗(yàn)的D.是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的【答案】：ABD55.在Word的“字體”對話框中，可以設(shè)定文字的（）。A.字體、首行縮進(jìn)B.顏色、字形C.字號、對齊方式D.字體、字號【答案】：BD56.提高咨詢服務(wù)質(zhì)量要切實(shí)提高對咨詢服務(wù)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)，以（）為指導(dǎo)，狠抓質(zhì)量管理，提升咨詢服務(wù)質(zhì)量和水平，保障工程咨詢業(yè)健康發(fā)展。A.體系化B.制度化C.信息化D.標(biāo)準(zhǔn)化【答案】：ABD57.下列