第15課《金色的魚鉤》（分層作業(yè)）六年級語文上冊（統(tǒng)編版）

第15課金色的魚鉤分層作業(yè)作業(yè)內(nèi)容【字詞識記理解】1.給加點字選擇正確的讀音。抽噎(yēyī)威脅(xuéxié)青稞(kēguǒ)瞻仰(zhǎnzhān)收斂(liǎnjiǎn)奄奄一息(yānyǎn)和著青稞面(huòhé)2.選詞填空。(1)望著他那十分()的臉，我一句話也說不上來，竟撲倒在他懷里哭了。(2)聽了他的話，爸爸的臉色立即()起來。(3)在這個長滿了紅銹的魚鉤上，()著燦爛的金色的光芒!(4)遠(yuǎn)處一個亮點在不斷()。挽留挽救營救(5)客人要走了，媽媽真誠地()著。(6)要()老班長，最好的辦法是讓他趕快吃些東西。必做題3.課文內(nèi)容回顧。這篇文章敘述了過草地時一位炊事班長照顧三位生病的紅軍戰(zhàn)士而最終犧牲了自己的故事，以為線索，從"我們"能開始喝上魚湯到"我"發(fā)現(xiàn)的"真相",老班長仍然,最后在即將走出草地的時候犧牲的故事。"金色的魚鉤"象征著【閱讀鑒賞】4.閱讀文段，按要求完成練習(xí)。我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。兩個小同志不知道為什么，也端著碗不往嘴邊送。老班長看到這情況，收斂了笑容，眉頭擰成疙瘩。他說："怎么了，必做題吃不下?要是不吃，咱們就走不出這草地。同志們，為了革命，你們必須吃下去。小梁，你不要太脆弱!"最后這句話是嚴(yán)厲的，意思只有我知道。我把碗端到嘴邊，淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。我悄悄背轉(zhuǎn)身，擦擦眼睛，大口大口地咽著魚湯。老班長看著我們吃完，臉上的皺紋舒展開了，嘴邊露出了一絲笑意?？墒俏业男睦锖孟袢算U塊似的，沉重極了。(1)"我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。"這句話是對“我”的描寫，它對刻畫老班長起到的作用。對這句話正確理解是()A.我看到老班長精心照顧三個病號，自己卻忍饑挨餓，內(nèi)心極為沉重。B.我?guī)滋鞗]有吃飯，沒有力氣。C.草地上能吃上魚很不容易，我舍不得喝下少之又少的魚湯。(2)“意思只有我知道”,老班長的意思是。(3)用“”線畫出這兩段中描寫老班長神態(tài)的句子。前后不同的神態(tài)表現(xiàn)了老班長 (4)可是我的心里好像塞了鉛塊似的，沉重極了。為什么會這樣?【表達(dá)與交流】1.炊事班長快四十歲了，個兒挺高，背有點兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了。2.革命勝利后，"我"把魚鉤送到了革命烈士紀(jì)念館，請你為這個長滿了紅銹的魚鉤寫一段解說詞，讓來瞻仰它的人們感受到金色的光芒。今天我收獲了顆星，我已經(jīng)積累了顆星，真棒啊，繼續(xù)努力!2.(1)嚴(yán)峻(2)嚴(yán)肅(3)閃爍(4)閃動(5)挽留(6)挽救3.金色的魚鉤老班長吃魚骨頭勸“我們”喝魚湯而自己不喝老紅軍忠于革命、舍己為人的精神永垂【閱讀與鑒賞】4.(1)心理側(cè)面襯托A(2)你是共產(chǎn)黨員，要服從黨的分配，安定兩個小同志的情緒，增強他們的信心，你一定要把魚(3)收斂了笑容，眉頭擰成疙瘩。臉上的皺紋舒展開了，嘴邊露出了一絲笑意。舍己為人；忠于【表達(dá)與交流】2.示例：各位游