四川省成都市一中實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二生物上學(xué)期摸底試題含解析

四川省成都市一中實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在孟德爾進(jìn)行的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，具有1：1比例的是①F1代產(chǎn)生配子的分離比

②F2代性狀分離比

③F1代測交后代性狀分離比

④親本雜交后代性狀分離比

⑤F2代純合體性狀分離比A①②

B③④

C②③⑤

D①③⑤參考答案：D2.有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.雙縮脲試劑需將A液和B液等量混合均勻后再使用B.根據(jù)澄清石灰水是否變渾濁可判斷酵母菌的呼吸方式C.制作有絲分裂裝片時(shí)，解離的目的是使組織中的細(xì)胞相互分離開來D.制作生態(tài)缸時(shí)，需定時(shí)加入適量的餌料以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性參考答案：C使用雙縮脲試劑時(shí)，應(yīng)將加A液，后滴加B液，A錯(cuò)誤；酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸均能產(chǎn)生二氧化碳，故不能根據(jù)澄清石灰水是否變渾濁判斷酵母菌的呼吸方式，B錯(cuò)誤；制作有絲分裂裝片時(shí)，解離的目的是使組織中的細(xì)胞相互分離開來，C正確；生態(tài)缸就是一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng)，物質(zhì)循環(huán)利用，能自給自足，所以制作生態(tài)缸時(shí)，不需定時(shí)加入適量的餌料以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D錯(cuò)誤．【考點(diǎn)定位】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)【名師點(diǎn)睛】閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)鑒定、探究酵母菌的呼吸方式、觀察細(xì)胞的有絲分裂和制作生態(tài)缸，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．3.右圖表示某植物葉片的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系（a、b、c、d為曲線上的四點(diǎn)）下列有關(guān)敘述正確的是

A．b點(diǎn)表示葉片既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用

B．a(chǎn)點(diǎn)表示葉片不進(jìn)行光合作用，但是進(jìn)行呼吸作用C．c點(diǎn)表示葉片只進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用D．曲線cd段光合作用強(qiáng)度的限制因子是光照強(qiáng)度參考答案：B4.乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質(zhì)，某病人血清中含有對(duì)抗乙酰膽堿受體的抗體，該病人所患疾病及表現(xiàn)為(

)

A.過敏反應(yīng)、痙攣

B.自身免疫病、痙攣C.過敏反應(yīng)、肌無力

D.自身免疫病、肌無力參考答案：D5.在下列結(jié)構(gòu)中，其成分不含磷脂分子的一組細(xì)胞器是①線粒體②核糖體③葉綠體④細(xì)胞核⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑥中心體⑦高爾基體A．①③

B．④⑤

C．⑤⑦

D．②⑥參考答案：D6.通過特殊方法，科學(xué)家將小鼠和人已分化的體細(xì)胞成功地轉(zhuǎn)變成了類胚胎干細(xì)胞。有關(guān)分化的體細(xì)胞和類胚胎干細(xì)胞的描述，正確的是

A．類胚胎干細(xì)胞能夠分化成多種細(xì)胞

B．分化的體細(xì)胞丟失了某些基因

C．二者功能有差異，但形態(tài)沒有差異

D．二者基因組相同，且表達(dá)的基因相同參考答案：A7.人體的體液是指（

）

A．細(xì)胞外液和消化液

B．細(xì)胞內(nèi)液和血液

C．細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液

D．血漿

組織液

淋巴參考答案：C8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、材料選擇和所用試劑正確的一組是（）實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)試劑A．探究生物組織中的還原糖柑橘組織樣液斐林試劑B．用高倍顯微鏡觀察葉綠體菠菜葉健那綠、清水C．通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性豬的膀胱膜質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液、清水D．探究溫度對(duì)酶活性的影響3%過氧化氫溶液過氧化氫酶溶液A．A B．B C．C D．D參考答案：C【考點(diǎn)】1K：檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)；2F：觀察線粒體和葉綠體；3A：探究影響酶活性的因素．【分析】1、觀察顯色反應(yīng)時(shí)，為了防止顏色干擾，應(yīng)該選擇無色或接近白色的實(shí)驗(yàn)材料．2、觀察葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)的原理：（1）葉肉細(xì)胞中的葉綠體，呈綠色、扁平的橢球形或球形，散布于細(xì)胞質(zhì)中，可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態(tài)．（2）線粒體普遍存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中，健那綠染液能使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色．通過染色，可以在高倍顯微鏡下觀察到處于生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等．（3）健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色．【解答】解：A、柑橘組織有顏色，這會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，A錯(cuò)誤；B、觀察葉綠體不需要染色，觀察線粒體需要用健那綠染色，B錯(cuò)誤；C、通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性時(shí)，可以豬的膀胱膜為實(shí)驗(yàn)材料，用質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液、清水作為試劑，C正確；D、過氧化氫本身的分解受溫度影響，因此探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，不能用3%過氧化氫溶液，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物組織中化合物的鑒定、觀察線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)、模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性等，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．9.下列關(guān)于培育良種“試管動(dòng)物”的敘述，正確的是 （） A、從附睪中取出的是已獲能的成熟精子 B、采集卵母細(xì)胞前必須對(duì)良種母畜進(jìn)行配種 C、供體是提供配子且遺傳性狀優(yōu)良的雌性和雄性個(gè)體 D、將早期胚胎移植到代孕母畜中，經(jīng)發(fā)育可獲得表現(xiàn)型與受體相同的后代參考答案：C10.細(xì)胞外葡萄糖濃度調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞(β細(xì)胞)分泌胰島素的過程如圖，對(duì)其理解錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞呼吸將葡萄糖中的化學(xué)能貯存在ATP中B.Ca2+內(nèi)流促使細(xì)胞通過胞吐方式釋放胰島素C.細(xì)胞外葡萄糖濃度降低會(huì)促使胰島素釋放D.該過程參與了血糖濃度的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制參考答案：C通過細(xì)胞呼吸，可將一些有機(jī)物（主要是葡萄糖）中的比較穩(wěn)定的化學(xué)能釋放出來，一部分儲(chǔ)存于ATP中，一部分以熱能形式散失，A正確；從圖中可以看出，Ca2+內(nèi)流后促進(jìn)小泡中胰島素的釋放，胰島素屬于大分子物質(zhì)，通過胞吐釋放到細(xì)胞外，B正確；從圖中可以看出，細(xì)胞外葡萄糖濃度降低時(shí)，呼吸減弱，鉀離子通道磷酸化過程受到抑制，鉀離子外流恢復(fù)正常，細(xì)胞膜電位變化不明顯，鈣離子內(nèi)流受阻，導(dǎo)致胰島素的釋放受到抑制，C錯(cuò)誤。由題圖信息可知：血糖濃度變化后會(huì)引起胰島素分泌的變化，而胰島素分泌的變化又會(huì)反過來影響血糖濃度變化，此過程中存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，D正確。【考點(diǎn)定位】血糖調(diào)節(jié)，胰島素【名師點(diǎn)睛】本題以圖形為載體考查血糖調(diào)節(jié)，胰島素的釋放相關(guān)知識(shí)，弄清題目所給圖形中各個(gè)過程之間的聯(lián)系，根據(jù)圖示判斷出相關(guān)過程變化對(duì)胰島素釋放的影響是正確解答此題的關(guān)鍵。11.如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，①②③④⑤⑥⑦各代表流入下一環(huán)節(jié)的能量值，下列各項(xiàng)中不正確的是（

）A．次級(jí)消費(fèi)者的糞便中的能量去路包括在④途徑中

B．從能量關(guān)系看②>③+④C．一般情況下，②為①的10%~20%D．生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性參考答案：A12.用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最多A.a

B.b

C.c

D.d參考答案：D13.正常情況下，動(dòng)物組織細(xì)胞從組織液中吸收氧氣的數(shù)量主要取決于（

）A．組織中氧氣的濃度

B．細(xì)胞膜上氧氣載體的數(shù)量C．細(xì)胞液中二氧化碳的濃度

D．細(xì)胞中ATP的數(shù)量:參考答案：A14.在下列生殖細(xì)胞中，哪兩種生殖細(xì)胞的結(jié)合會(huì)產(chǎn)生先天愚型的男性患兒（A表示常染色體）（）①23A＋X

②22A＋X

③21A＋Y

④22A＋YA．①和④

B．②和③

C．①和③

D．②和④參考答案：A15.人類正確利用海洋漁業(yè)資源，必須控制捕撈量，應(yīng)把種群的個(gè)體數(shù)保持在環(huán)境容納量(K值)的A．1/4水平上

B．1/3水平上

C．1/2水平上

D．4/5水平上參考答案：C16.某河流中有如下食物鏈：綠藻→植食性小魚→肉食性魚。如圖表示該食物鏈中各生物在河流不同深度的分布情況。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.甲、乙、丙之間存在生殖隔離，不存在地理隔離B.丙表示肉食性魚，該種群營養(yǎng)級(jí)高，所含能量較少C.乙的數(shù)量突增，短時(shí)間內(nèi)物種丙的數(shù)量會(huì)增加D.甲在不同水深處的個(gè)體數(shù)量不同，主要是食物的原因參考答案：D【分析】根據(jù)甲、乙、丙種群數(shù)量上呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的不同步性變化，可依次判斷物種甲是綠藻，物種乙是植食性小魚，物種丙是肉食性魚?！驹斀狻考?、乙、丙是不同的物種，因此它們之間存在生殖隔離，但甲、乙、丙生活在同一條河流中，不存在地理隔離，A正確；根據(jù)題目信息判斷物種甲是綠藻，物種乙是植食性小魚，物種丙是肉食性魚，由于能量在食物鏈中的流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，所以丙的營養(yǎng)級(jí)高，所含能量較少，B正確；結(jié)合圖中的信息可知，若物種乙的數(shù)量突增，丙的食物增加，在短時(shí)間內(nèi)其數(shù)量也會(huì)增加，C正確；物種甲為綠藻，在不同水深處個(gè)體數(shù)量不同，主要是受光照的影響，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】能判斷曲線中各種生物與食物鏈中生物的對(duì)應(yīng)是解題關(guān)鍵。17.我國科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞并成功表達(dá)，培育出了抗蟲棉。下列敘述中錯(cuò)誤的是A．重組DNA分子中增加一個(gè)堿基對(duì)，不一定會(huì)導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失B．棉花細(xì)胞導(dǎo)入了抗蟲基因后，在無菌、適宜的溫度和光照條件下，置于只加入了必需礦質(zhì)元素離子和激素的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可以培養(yǎng)成植株C．抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞至近緣物種，從而造成基因污染D．種植抗蟲棉時(shí)，須同時(shí)種植普通的不抗蟲棉，主要目的是減緩棉鈴蟲抗性基因頻率增加的速度參考答案：B18.噬菌體和大腸桿菌的主要區(qū)別是

A.無細(xì)胞壁

B.無核膜

C.無RNA

D.無細(xì)胞結(jié)構(gòu)參考答案：D略19.豆腐發(fā)酵過程中，毛霉消耗的能量主要來自哪種物質(zhì)的分解A．脂肪

B．磷脂

C葡萄糖

D．蛋白質(zhì)參考答案：C20.如圖是某生物合成蛋白質(zhì)的過程，下列說法正確的是()A.該圖所示的生物細(xì)胞無真正的細(xì)胞核B.mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對(duì)應(yīng)的反密碼子C.該圖表示的過程分別發(fā)生在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中D.該圖所示的生理過程除需要RNA聚合酶外，還需要解旋酶、DNA聚合酶等參考答案：A21.小麥種子在萌發(fā)時(shí),由于長時(shí)間缺氧而引起爛芽,可能的原因是A.缺少陽光

B.二氧化碳

C.缺少能量

D.酒精中毒參考答案：D22.圖示是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點(diǎn)加以一定的電流刺激，甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是（

）A．甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)B．甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)C．甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)D．甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

參考答案：D23.治療糖尿病的方法之一是A．口服胰島素

B．注射胰島素C．口服或注射甲狀腺激素

D．口服胰高血糖素參考答案：B24.下列關(guān)于基因、DNA、遺傳信息和染色體的描述，錯(cuò)誤的是

A．基因在染色體上呈線性排列B．染色體是基因的主要載體C．遺傳信息是指基因的脫氧核甘酸的排列順序D．每條染色體只含有1個(gè)DNA分子參考答案：D25.圖為體液免疫示意圖下列有關(guān)敘述正確的是A．②④過程都需要識(shí)別抗原，⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中B．骨髓造血干細(xì)胞可分化成B細(xì)胞，不能分化成T細(xì)胞C．一個(gè)漿細(xì)胞可以產(chǎn)生多種相應(yīng)的抗體D．機(jī)體再次受到同種抗原刺激可在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生⑤反應(yīng)，因?yàn)棰圻^程可迅速完成參考答案：A26.下列動(dòng)物腺體中都能產(chǎn)生激素的是（

）A．睪丸和垂體

B．胰腺和唾液腺

C．汗腺和甲狀腺

D．卵巢和唾液腺參考答案：A略27.用光學(xué)顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí)，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比，前者A.亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多B.暗，看到的細(xì)胞數(shù)目多C.亮，看到的細(xì)胞數(shù)目少D.暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少參考答案：D高倍顯微鏡下視野更暗，放大倍數(shù)更大，看到的細(xì)胞數(shù)目更少，D正確?！军c(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)于高倍鏡與低倍鏡的區(qū)別混淆不清。高倍鏡與低倍鏡的比較

物像大小看到細(xì)胞數(shù)目視野亮度物鏡與載玻片的距離視野范圍高倍鏡大少暗近小低倍鏡小多亮遠(yuǎn)大28.構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的不同，取決于

A．五碳糖的不同

B．含氮堿基的種類

C．磷酸分子的多少

D．堿基對(duì)的排列順序參考答案：B29.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。如圖表示生長素濃度對(duì)兩類植物生長的影響，則A、B曲線分別表示何類植物，以及應(yīng)當(dāng)選用生長素類似物的濃度是（

）A．雙子葉植物、單子葉植物；c點(diǎn)濃度B．單子葉植物、雙子葉植物；a點(diǎn)濃度C．雙子葉植物、單子葉植物；b點(diǎn)濃度D．單子葉植物、雙子葉植物；b點(diǎn)濃度參考答案：A30.稻田生態(tài)系統(tǒng)是四川盆地重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲，擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵。下列敘述錯(cuò)誤的是：

（

）A.害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B.防治稻田害蟲，可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率C.精耕稻田和棄耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差異D.用性外激素專一誘捕卷葉螟，短期內(nèi)褐飛虱種群密度會(huì)下降參考答案：B31.如圖表示鷂鷹攻擊不同鴿群時(shí)取得成功的概率，也能表示鴿群防御能力的大小，請(qǐng)據(jù)圖分析以下幾種說法，其中正確的是()①單獨(dú)的鴿子比在鴿群中的鴿子被鷂鷹抓住的概率更小②鷂鷹攻擊較大的鴿群時(shí)，不太容易成功③鷂鷹只攻擊單獨(dú)的鴿子④鷂鷹攻擊鴿群成功的比例與鴿子的數(shù)量呈負(fù)相關(guān)A.①③ B.①④ C.②④ D.②③參考答案：C【分析】柱狀圖表明隨著鴿的種群數(shù)量增加，鷹的攻擊成功率下降，說明種內(nèi)互助有利于種群的繁衍。【詳解】①由圖可知，單獨(dú)的鴿子比在鴿群中的鴿子被鷂鷹抓住的概率更大，①錯(cuò)誤；②由圖可知，鷂鷹攻擊較大的鴿群時(shí)，鴿群越大越不容易成功，②正確；③由題意不能得出鷂鷹只攻擊單獨(dú)的鴿子，③錯(cuò)誤；④鴿的種群數(shù)量增加，鷹的攻擊成功率下降，說明兩者是一種負(fù)相關(guān)的關(guān)系，④正確．故選C?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵在于從柱狀圖中分析得出：隨著鴿的種群數(shù)量增加，鷹的攻擊成功率下降，說明種內(nèi)互助有利于種群的繁衍。32.下列有關(guān)神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)與傳遞，說法正確的是

（

）

A．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的B．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是不需要消耗ATP的C．興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的D．興奮在神經(jīng)元之間傳遞是通過局部電流完成的參考答案：C33.右圖是某家族黑尿癥的系譜圖，已知控制該對(duì)性狀的基因A、a位于常染色體上，則預(yù)計(jì)III-6為患病女孩的幾率是

A．1／3

B．1／2

C．1／6

D．1／4參考答案：C34.下圖為某種遺傳病的家族系譜圖，有關(guān)該遺傳病的分析錯(cuò)誤的是：A．Ⅲ5與正常男性結(jié)婚，生下一個(gè)患該病男孩的概率是1/4

B．若Ⅲ2與Ⅲ4結(jié)婚，后代患該遺傳病的概率將大大增加

C．從優(yōu)生的角度出發(fā)，建議Ⅲ1在懷孕期間進(jìn)行胎兒的基因診斷判斷胎兒是否患病

D．Ⅲ1與Ⅲ2為旁系血親參考答案：D35.將成熟的蘋果和未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，這是由于蘋果放出了（）A．乙烯 B．赤霉素 C．脫落酸 D．細(xì)胞分裂素參考答案：A【考點(diǎn)】植物激素的作用．【分析】1．生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高．此外，它還有促進(jìn)麥芽糖化，促進(jìn)營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用．3．細(xì)胞分裂素類細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用．4．脫落酸脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用．【解答】解：成熟的蘋果可以產(chǎn)生乙烯促進(jìn)香蕉成熟．故選：A．36.激素作為信息分子，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過程。刺激X

①

②

③

胰島A細(xì)胞構(gòu)成反射弧，其中結(jié)構(gòu)①稱為傳入神經(jīng)，結(jié)構(gòu)②位于下丘腦，結(jié)構(gòu)③通過釋放化學(xué)信息直接影響胰島A細(xì)胞的分泌。胰島A細(xì)胞為反射弧的（

），胰島A細(xì)胞的分泌物是（

）A.感受器，胰島素B.效應(yīng)器，胰高血糖素C.感受器,胰高血糖素D.效應(yīng)器,胰島素參考答案：B37.下列屬于群落層次的是A．一個(gè)池塘中全部的魚

B．一個(gè)草原上全部的動(dòng)植物C．一個(gè)被雜菌污染的培養(yǎng)皿中的全部生物

D．一片白樺林

參考答案：C38.酵母菌在有氧時(shí)進(jìn)行有氧呼吸，無氧時(shí)進(jìn)行無氧呼吸，將酵母菌放在含有培養(yǎng)液的密閉錐形瓶中，測得CO2的釋放量比O2的吸收量大1倍，則有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比為()A．1∶6

B．1∶3 C．1∶2

D．1∶1參考答案：B39.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)問題的敘述不正確的是A．大力植樹造林、改善能源結(jié)構(gòu)是緩解溫室效應(yīng)的重要途徑之一B．生物圈有多層次的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)是生物的多樣性C．鴿種群中的個(gè)體數(shù)量越大，則個(gè)體被鷹攻擊的成功率越大D．濕地的調(diào)節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價(jià)值參考答案：C略40.關(guān)于線粒體和葉綠體的共同點(diǎn)的敘述中，不正確的是A.都與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān)B.都含有多種酶C.都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器D.都存在于原核細(xì)胞中參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.根據(jù)所給圖一至圖五，回答下列問題。⑴圖一所示全過程叫___________，圖二生理過程與圖一中相對(duì)應(yīng)序號(hào)是__________，圖三生理過程與圖一中相對(duì)應(yīng)序號(hào)是__________，圖四生理過程與圖一中相對(duì)應(yīng)序號(hào)_________。⑵看圖回答（有關(guān)空格可用圖二、三、四中所示符號(hào)填寫）(每空1分，合6分)

圖二圖三圖四生理過程

模

板

圖二⑶上述圖示中，圖__________（填圖序號(hào)）含有DNA分子，圖中用____

（填鏈編號(hào)）表示脫氧核苷酸長鏈。圖__________（填圖序號(hào)）含有mRNA。圖中用____

___（填鏈編號(hào)）表示核糖核苷酸長鏈。⑷圖三、圖四共同完成的生理過程叫__________________。⑸能完成圖一中③④的生物是____________。⑹圖四過程不可能發(fā)生在________中。A．神經(jīng)元

B．肝細(xì)胞

C．心肌細(xì)胞

D．人成熟的紅細(xì)胞⑺圖五是_________________，它在細(xì)胞中的作用是____________。參考答案：⑴

中心法則

①

②

⑤⑵

DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯

P鏈、T鏈A鏈D鏈⑶二三

P鏈T鏈A鏈B鏈

三

四

C鏈D鏈⑷基因控制蛋白質(zhì)合成

⑸RNA病毒（某些病毒也得分）

⑹D

⑺轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA)

轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸42.選修一：生物技術(shù)實(shí)踐下圖為環(huán)保部門對(duì)某河段的大腸桿菌進(jìn)行檢測的操作和配方圖。據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:（1）圖甲中濾膜的孔徑應(yīng)______________（填“大于”或“小于”）大腸桿菌。（2）配制圖乙中的基礎(chǔ)培養(yǎng)基時(shí)，除了水分、無機(jī)鹽和瓊脂以外，還應(yīng)加入______________。待各成分都熔化后，調(diào)整pH和滅菌，待冷卻至50℃左右時(shí)，在酒精燈火焰附近

______________。大腸桿菌在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長呈黑色菌落，從功能上劃分，該培養(yǎng)基屬于______________培養(yǎng)基。（3）用平板卻線法分離樣液中的大腸桿菌，操作時(shí)，接種環(huán)通過灼燒滅菌，在第二次及以后劃線時(shí)，總是從上一次劃線的末端開始劃線的目的是______________。（4）要檢測樣液中的大腸桿菌含童，取1ml河水樣本，加入4ml無菌水，充分混勻后；在3個(gè)平板上用涂布平板法分別接入0.lml樣液，在37℃的培養(yǎng)箱中放置48小時(shí)，3個(gè)平板上的黑色菌落數(shù)分別為51、50、49。據(jù)此可得出1ml河水樣本中活菌數(shù)為______________個(gè)。（5）該小組通過統(tǒng)計(jì)菌落的數(shù)目，計(jì)算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目，理論上他們的統(tǒng)計(jì)值比實(shí)際值______________（偏高/偏低），理由是____________________________。參考答案：

(1).小于

(2).氮源（蛋白胨）

(3).倒平板

(4).鑒別（鑒定）

(5).將聚集的菌體逐步稀釋，以便獲得單