遼寧省葫蘆島市鋼屯中學2022年高二生物模擬試題含解析_第1頁
遼寧省葫蘆島市鋼屯中學2022年高二生物模擬試題含解析_第2頁
遼寧省葫蘆島市鋼屯中學2022年高二生物模擬試題含解析_第3頁
遼寧省葫蘆島市鋼屯中學2022年高二生物模擬試題含解析_第4頁
遼寧省葫蘆島市鋼屯中學2022年高二生物模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

遼寧省葫蘆島市鋼屯中學2022年高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.植物生活所需的十六種元素中,屬于微量元素的一組是A.B、Cu、K、CL

B.Cu、Fe、B、ZnC.P、S、Cu、Mg

D.K、Fe、B、Mn參考答案:B2.某種植物的花色由一對等位基因R、r控制,葉的形狀由一對等位基因W、w控制,這兩對基因是自由組合的。后代只有一種表現型的雜交組合是()A.RrWw×rrww

B.rrWw×Rrww

C.RrWW×RRWw

D.RrWW×rrww.參考答案:C3.在細胞呼吸過程中,若有CO2放出,則該過程一定不是A.有氧呼吸

B.無氧呼吸

C.酒精發(fā)酵D.乳酸發(fā)酵參考答案:D4.人體劇烈運動以后,血漿的PH值會明顯下降,其原因是(

)A血漿中乳酸增多

B血漿中磷酸增多C血漿中碳酸增多

D血漿中丙酮酸增多參考答案:A5.人工授精過程中受精卵早期的分裂所需的營養(yǎng)物質來源于A.精子細胞核

B.精子細胞質

C.卵細胞細胞質

D.卵細胞細胞核參考答案:C6.建立細胞學說的科學家是

A.施萊登和施旺

B.沃森和克里克

C.達爾文

D.孟德爾參考答案:A7.2006年夏天,我國部分居民因生食福壽螺而引發(fā)廣州管圓線蟲病。從生態(tài)學角度看,廣州管圓線蟲與上述患者之間的關系是(

)A.競爭B.捕食C.共生

D.寄生參考答案:D8.下列接種方法中哪個不是稀釋涂布平板法接種的平板參考答案:D9.下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制性核酸內切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是

()

A.①②③④

B.①②④③

C.①④②③

D.①④③②參考答案:C10.寒帶針葉林中兩個動物種群(實線.虛線表示)的數量變化如圖所示,據圖判斷這兩個種群的關系是()A.捕食關系,虛線代表捕食者,實線代表被捕食者B.捕食關系,實線代表捕食者,虛線代表被捕食者C.競爭關系,實線代表競爭中的勝者,虛線代表失敗者D.共生關系,實線.虛線代表兩個物種彼此依賴,相互有利參考答案:A.曲線圖表示“先增加者先減少,后增加者后減少”的非同步性變化,屬于捕食關系,其中虛線后增加者后減少表示捕食者,實線先增加者先減少表示被捕食者.【考點】種間關系.【分析】由圖可知實線的數量始終多余虛線,且實線的峰值和最低值的出現總是早于虛線的峰值和最低值,因此二者是捕食關系,實線是被捕食者,虛線是捕食者.11.將一燕麥胚芽的胚芽鞘剝除(胚芽不受損),然后對胚芽給予左側照光培養(yǎng),則該胚芽將(

)A、直立生長

B、向左彎曲生長C、向右彎曲生長

D、停止生長參考答案:B12.人體受到某種抗原的刺激會產生記憶細胞,當其受到同種抗原第二次刺激時

(

)A.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變長,機體抗體濃度增加B.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度增加C.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度減少

D.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間不變,機體抗體濃度減少參考答案:B13.種植基因型為AA和Aa的豌豆,兩者數量之比是1∶3。自然狀態(tài)下(假設結實率相同),其子代中基因型為AA、Aa、aa的數量之比為()。A.7∶6∶3

B.5∶2∶1

C.3∶2∶1

D.1∶2∶1參考答案:A14.細胞的有絲分裂和減數分裂都可能產生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數分裂過程的變異是

A.染色體不分離或不能移向兩極,導致染色體數目變異B.非同源染色體自由組合,導致基因重組C.染色體復制時受誘變因素影響,導致基因突變D.非同源染色體某片段移接,導致染色體結構變異參考答案:B15.右圖是某動物組織的一個細胞,其細胞質內含有的糖類和核酸主要是

)A.糖原和RNAB.糖原和DNAC.淀粉和RNAD.淀粉和DNA參考答案:B16.下列有關促胰液素發(fā)現史的敘述,不正確的是()A.沃泰默實驗其中一組對照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液B.促胰液素是人們發(fā)現的第一種激素,是由胰腺分泌的C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究基礎上,勇于向權威觀點挑戰(zhàn),大膽質疑與創(chuàng)新是成功的關鍵D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的,作用于胰腺,促進胰腺分泌胰液參考答案:B【考點】動物激素的調節(jié).【分析】促胰液素是人們發(fā)現的第一種激素,是由小腸粘膜產生的,進入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液.在發(fā)現過程中,沃泰默實驗分為三組,兩組為對照組,一組對照是排除鹽酸對胰腺作用的影響,另一組是想驗證胰液分泌是由神經作用的結果,所以將神經切除.斯他林和貝麗斯能成功的一個重要原因是具有大膽質疑、探索和創(chuàng)新的精神.據此分析解答.【解答】解:A、沃泰默實驗分為三組,兩組為對照組,一組對照是排除鹽酸對胰腺作用的影響,另一組是想驗證胰液分泌是由神經作用的結果,A正確;B、促胰液素是人們發(fā)現的第一種激素,是由小腸粘膜產生的,B錯誤;C、斯他林和貝麗斯能成功的一個重要原因是具有大膽質疑、探索和創(chuàng)新的精神,C正確;D、促胰液素是人們發(fā)現的第一種激素,是由小腸粘膜產生的,進入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液,D正確.故選:B17.胚胎干細胞的應用價值不包括A.可用于治療人類的肝衰竭、少年糖尿病等

B.可以培育出人造組織器官C.可作為研究體外細胞分化的理想材料

D.可以治療人類的闌尾炎、過敏性反應等參考答案:D18.正常情況下,當人體局部組織活動增加時,代謝產物增加,此時該組織中的(

)A.組織液增多,淋巴增加 B.組織液減少,淋巴增加C.組織液增加,淋巴減少 D.組織液減少,淋巴減少參考答案:A19.某同學在進行組織培養(yǎng)過程中,發(fā)現只分裂而不分化出芽和根,可能原因是(

)A.細胞分裂素和生長素配比不對B.培養(yǎng)基營養(yǎng)過多C.培養(yǎng)時間不到D.光照不足參考答案:A本題考查植物組織培養(yǎng)技術,要求考生理解植物組織培養(yǎng)的原理和方法,明確培養(yǎng)基中生長素用量和細胞分裂素用量比對植物組織培養(yǎng)的影響。植物激素中生長素和細胞分裂素是啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關鍵性激素。植物組織培養(yǎng)時,培養(yǎng)基中生長素用量比細胞分裂素用量,比值高時,有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低時,有利于芽的分、抑制根的形成;比值適中時,促進愈傷組織的形成。因此,在進行組織培養(yǎng)過程中,若發(fā)現只分裂而不分化出芽和根,可能原因應該是培養(yǎng)基中細胞分裂素和生長素配比不對,A正確,BCD錯誤。20.某山區(qū)在過去一段時間內,由于人們?yōu)E用農藥和濫捕青蛙,導致農田中的青蛙幾乎消失,蟲害嚴重,糧食減產。近年來當地村民已逐漸認識到上述做法的危害,停止使用有害農藥,同時在農科所科研人員幫助下,向農田內放養(yǎng)一小批青蛙;幾年來,蟲害減少,糧食產量提高,農田內青蛙數目逐漸增多。有關科研人員對放養(yǎng)后青蛙種群的增長率變化情況進行取樣調查,獲得結果如右圖。則下列敘述錯誤的是(

)A.在圖中a—c段內,農田生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性逐漸提高。B.在圖中e點是,青蛙種群數量達到K值,農田生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動處于相對穩(wěn)定狀態(tài)。C.在測量時期內,青蛙種群呈“S”型曲線增長。D.上述情況表明農田生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關鍵。參考答案:A21.下列生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,正確的是A.蜣螂以象糞為食,它最多能獲取大象同化量的20%B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量是伴隨物質而循環(huán)利用的C.生態(tài)農業(yè)通過提高各營養(yǎng)級之間的能量傳遞率,進而提高了能量利用率D.能量金字塔表示營養(yǎng)級與能量之間的關系參考答案:D22.如果支配左腿的傳入神經及中樞完整,而傳出神經受損,那么該左腿會A.能運動,針刺有感覺

B.不能運動,針刺有感覺C.能運動,針刺無感覺

D.不能運動,針刺無感覺參考答案:B23.下列選項中,與其他三個選項含義有很大差別的一項是A.細胞外液

B.細胞內液

C.血漿、淋巴和組織液

D.內環(huán)境參考答案:B24.下圖1中的噬菌斑(白色區(qū)域)是在長滿大腸桿菌(黑色)的培養(yǎng)基上,由一個T2噬菌體侵染細菌后不斷裂解細菌產生的一個不長細菌的透明小圓區(qū),它是檢測噬菌體數量的重要方法之一?,F利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法,得到噬菌體在感染大腸桿菌后數量的變化曲線(下圖2),下列敘述錯誤的是:

A.培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營養(yǎng)物質,放射性先在細菌中出現,后在噬菌體中出現B.曲線a~b段,細菌內正旺盛地進行噬菌體DNA的復制和有關蛋白質的合成C.曲線b~c段所對應的時間內噬菌體共繁殖了10代D.限制c~d段噬菌斑數量增加的因素最可能是絕大部分細菌已經被裂解參考答案:C25.甲至丁圖是某二倍體生物生殖器官中的一些細胞分裂圖,下列說法不正確的是A.遺傳定律發(fā)生在甲、乙兩圖表示的細胞分裂時期B.甲圖所示時期,該細胞中有4對同源染色體和4個染色體組C.由乙圖可知此二倍體生物最可能是哺乳動物的雌性個體D.丙、丁圖來自一次減數分裂,若丙為次級卵母細胞,則丁為極體參考答案:A【分析】分析題圖:甲細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數第一次分裂后期,該細胞的細胞質不均等分裂,可見該動物為雌性動物;丙細胞不含同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于減數第二次分裂中期;丁細胞不含同源染色體,且著絲點已經分裂,處于減數第二次分裂末期。【詳解】A、遺傳定律發(fā)生在減數第一次分裂后期,即乙圖表示的細胞分裂時期,A錯誤;

B、甲細胞處于有絲分裂后期,有4對同源染色體和4個染色體組,B正確;

C、乙細胞質不均等分裂,可見該動物為雌性動物,C正確;

D、根據染色體顏色判斷,丙形成的卵細胞中應該有一條白色的較大的染色體和一條黑色的較小的染色體,而丁細胞中的染色體組成與此不符,因此若丙為次級卵母細胞,則丁為另一個極體分裂成的第二極體,D正確。

故選A?!军c睛】易錯點:1、有絲分裂后期染色體數目和染色體組數目都最多。2、減數第一次分裂后期圖像能判斷雌雄,雄性細胞質均等分裂,雌性細胞質不均等分裂。3、減數第二次分裂后期細胞質均等分裂的可能是雄性,也可能是雌性。26.右三圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發(fā)生的數量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關系依次是:A.競爭、捕食、共生B.共生、捕食、競爭C.競爭、共生、捕食D.捕食、競爭、共生參考答案:B27.葉綠體色素的紙層析結果顯示,葉綠素b位于層析濾紙的最下端,原因是(

)A.在層析液中的溶解度最小

B.在層析液中的溶解度最大C.相對分子質量最小

D.相對分子質量最大參考答案:A28.在進行林業(yè)工程建設時,一方面要號召農民種樹,另一方面要考慮貧困地區(qū)農民的生活問題,如糧食、燒柴以及收入等。以上做法依據的生態(tài)工程原理是A.系統(tǒng)整體性原理B.整體性原理C.系統(tǒng)結構決定功能原理D.以上都不是參考答案:B29.下列有關敘述,正確的是(

)A.破傷風桿菌和酵母菌只能進行厭氧呼吸B.乳酸菌和炭疽桿菌均屬于原核生物C.藍藻細胞含有線粒體可以進行有氧呼吸D.藍藻細胞的葉綠體中含有葉綠素參考答案:B酵母菌屬于兼性厭氧菌,在有氧條件下能進行有氧呼吸,在無氧條件下能進行無氧呼吸,A項錯誤;乳酸菌和炭疽桿菌均為細菌,屬于原核生物,B項正確;藍藻屬于原核生物,細胞內不含線粒體,但可以進行有氧呼吸,C項錯誤;藍藻細胞內不含葉綠體,但含有藻藍素和葉綠素,D項錯誤。30.農業(yè)科技人員做了兩個實驗(1)用適當濃度的生長素溶液處理末授粉的番茄花蕾子房,獲得無籽番茄。(2)用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授以二倍體西瓜花粉,子房發(fā)育成無籽西瓜。下列有關敘述正確的(

)

A.上述無籽番茄性狀能遺傳

B.若取無籽番茄植株無性繁殖,長成的植株所結果實中有種子

C.上述無籽西瓜無性繁殖后,無籽性狀不能遺傳

D.若取上述無籽西瓜無性繁殖,長成的植株子房壁細胞含有4個染色體組參考答案:B31.為研究棉花去棉鈴(果實)后對葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結果如下圖所示:(1)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率________。本實驗中對照組(空白對照組)植株的CO2固定速率相對值是_______。固定CO2的場所是葉肉細胞的______。(2)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中_________增加。已知葉片光合產物會被運到棉鈴等器官并被利用,因此去除棉鈴后,葉片光合產物利用量減少,_________降低,進而在葉片中積累。(3)綜合上述結果可推測,葉片光合產物的積累會__________光合作用。(4)一種驗證上述推測的方法為:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產物輸入的器官,檢測___________葉片的光合產物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測結果是_____________,則支持上述推測。參考答案:

(1).逐漸下降

(2).28

(3).葉綠體基質

(4).淀粉和蔗糖含量

(5).輸出量

(6).抑制

(7).未遮光的

(8).光合產物含量下降,光合速率上升【分析】光合作用光反應在類囊體薄膜上進行,包括了水的光解和ATP的合成,兩個過程;暗反應在葉綠體基質中進行,包括了二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,合成有機物的過程。圖1說明隨去除棉鈴的百分率提高,二氧化碳固定的速率下降;圖2說明隨去除棉鈴的百分率逐漸提高,葉片干重(即淀粉和蔗糖)百分比逐漸升高。【詳解】(1)根據圖1可以看出,隨去除棉鈴的百分率提高,二氧化碳固定的速率下降;空白對照組就是沒有去除棉鈴,即去除棉鈴的百分率為0,此時植物二氧化碳固定速率為28。其固定CO2的場所是葉肉細胞的葉綠體基質。(2)由圖2可知,隨去除棉鈴的百分率逐漸提高,葉片干重(即淀粉和蔗糖)百分比逐漸升高。去除棉鈴后,葉片光合產物利用量減少,輸出量降低,有機物進而在葉片中積累。(3)根據圖1可以看出,光合作用速率隨去除棉鈴的百分率的增加而降低,而圖2則說明光合作用下降的原因是光合作用的產物在葉片中積累,所以葉片中光合產物的積累會抑制光合作用。(4)去除掉棉鈴以后并對部分葉片進行遮光處理,這是唯一的變量,如果檢測到未遮光的葉片有機物不再積累,則未遮光的葉片的有機物運輸到遮光的葉片中去了,說明了遮光葉片是需要光合產物輸入的器官。對此,如果檢測到未遮光葉片的光合產物含量下降且光合速率上升,則說明葉片光合產物的積累會抑制光合作用?!军c睛】本題關鍵要結合圖2的結果“隨去除棉鈴的百分率逐漸提高,葉片干重(即淀粉和蔗糖)百分比逐漸升高”和“葉片光合產物會被運到棉鈴等器官并被利用”兩方面信息,分析得出“葉片光合產物的積累會抑制光合作用”的結論。32.下列不容易發(fā)生基因突變的細胞是

)A.神經細胞

B.正在進行無絲分裂的蛙的紅細胞

C.蛙的原腸胚細胞

D.正在進行減數分裂的精原細胞。參考答案:A33.下面羅列的諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是

①毛細血管的管壁破損②長期蛋白質營養(yǎng)不足③淋巴管阻塞④花粉等過敏原引起毛細血管的通透性增加⑤腎炎導致血漿蛋白丟失A.只有①②③

B.只有②③④

C.只有①③⑤

D.①②③④⑤參考答案:D34.利用X射線處理青霉菌,培育青霉素高產菌株的遺傳學原理是()A.基因突變 B.基因自由組合C.染色體結構的變異 D.染色體數目的變異參考答案:A【考點】9B:誘變育種.【分析】四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)誘變育種一般采用的方法有物理和化學兩類:如射線照射、亞硝酸等.①航天育種是誘變育種,利用失重、宇宙射線等手段誘發(fā)生物基因突變.②誘變育種具有的優(yōu)點是可以提高突變率,縮短育種周期,以及能大幅度改良某些性狀.缺點是成功率低,有利變異的個體往往不多;此外需要大量處理誘變材料才能獲得所需性狀.【解答】解:用一定劑量的X射線處理青霉素菌株,使其發(fā)生基因突變,從而獲得高產菌株,屬于誘變育種.故選:A.35.下圖甲、乙表示某植物內的光合作用與呼吸作用過程及其與溫度的關系,有關敘述錯誤的是

A.圖甲中光照相同時間,在26℃條件下植物積累的有機物的量最多

B.圖乙中①過程發(fā)生在細胞質基質中,②過程發(fā)生在葉綠體基質中

C.圖甲中兩曲線的交點表示光合作用制造的有機物與呼吸作用消耗的有機物量相等

D.圖乙中①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產生氧氣,①④過程都能產生[H]參考答案:C36.在一個種群中隨機抽出一定數量的個體,其中基因型AA的個體占24%,Aa的個體占72%,aa的個體占4%,那么基因A和基因a的頻率分別是A.24%、72%

B.36%、64%

C.57%、43%

D.60%、40%參考答案:D37.下圖為DNA分子結構示意圖,對該圖的描述不正確的是A.①和②相間排列,構成了DNA分子的基本骨架B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸C.當DNA復制時,⑨的斷開需要解旋酶D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息參考答案:A38.在悶熱的房間里學習,有的人容易打“哈欠”,其調節(jié)方式是(

)A.神經調節(jié)

B.體液調節(jié)

C.神經—體液調節(jié)

D.激素調節(jié)參考答案:C39.激素在人體內起調節(jié)作用,下列有關人體內激素的說法中錯誤的是

A.激素具有微量和高效的特點

B.激素通過血漿、組織液和淋巴運輸C.激素種類多但只能為機體提供少量能量

D.激素作用于靶器官、靶細胞參考答案:C40.有關糖類的敘述正確的是

A.所有糖都有甜味

B.所有糖都能做儲能物質 C.所有糖都必須消化后才能吸收 D.多糖大都只是由葡萄糖組成的 參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.年齡組成類型(1)增長型:________________________________________________________________。(2)穩(wěn)定型:________________________________________________________________。(3)衰退型:________________________________________________________________。參考答案:(1)增長型:種群中年幼個體很多,年老個體很少,種群正處于增長期,種群密度會增大。(2)穩(wěn)定型:各年齡期的個體數目比例適中,種群正處于穩(wěn)定時期。(3)衰退型:年幼個體較少,而年老個體較多,種群正處于衰退時期,種群密度會減少。42.下圖為體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖,其中5為紅細胞,請仔細觀察后回答下列問題:(1)圖中5標號所示結構的具體內環(huán)境是[

]_________。(2)圖中所示的液體氧濃度最低的標號是___________。(3)圖中內環(huán)境中標號__________所示的部分蛋白質最為豐富。(4)此圖表示了血漿、組織和淋巴三者之間的關系,它們三者之間可以相互轉化的是(_____)A.淋巴和組織液

B.淋巴和血漿

C.組織液和血漿

D.組織液、淋巴和血漿(5)血漿正常pH是__________。參考答案:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論