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2023年班主任工作總結(jié)范文三篇班主任工作總結(jié)范文三篇1
一學(xué)期的工作結(jié)束了,回首一學(xué)期的班級管理工作,頗多感慨,有艱辛、有收獲、有哀痛,有感動、有淚水、有歡樂,內(nèi)心的千言萬語都難以一一表述,感謝乖巧聽話的這幫孩子靜默守護(hù)和一幫得力班干的鼎力相助,經(jīng)過一學(xué)期的工作,整個班級的建設(shè)得到了質(zhì)的改變,盡管還有許多的問題須要去解決,但是也有許多值得總結(jié)的地方。
首先須要說的是,作為班主任,與學(xué)生的溝通極為重要,因?yàn)榕c學(xué)生建立良好的情感必需要通過這一方式。本學(xué)期在這方面還是比較勝利的,終歸可以取得絕大多數(shù)學(xué)生的信任和托付。這其中有幾種方法我自認(rèn)為比較適合我,第一是要基于學(xué)生的內(nèi)心須要去跟學(xué)生打開話題,許多時候就是要讓孩子感覺到你找他談話時為了幫他解決問題,而不是讓他感覺到老師一找學(xué)生就是指責(zé)他、斥責(zé)他,因?yàn)槟菢拥脑?,你和他之間的談話以起先就產(chǎn)生隔閡,甚至是抵觸。其次是在和學(xué)生談話時肯定要真誠,包括語氣的堅(jiān)決和情感的細(xì)膩。第三是在談話之前要充分了解學(xué)生的成長之路,還有跟他相關(guān)的信息,多了解談話時就會讓他感覺到你在內(nèi)心是重視他的。
其次,在集體榮譽(yù)感的建立上比較勝利。這其中比較有效的方法是抓住全校性的集體活動這樣的機(jī)會,激勵他們?yōu)榘嗉w做他們力所能及的貢獻(xiàn),綻開同級班之間的競爭,感受到學(xué)生的努力和重視,把班級的榮譽(yù)看成是自己的事情,因此在每周的量化考核中都名列前茅。
第三,我班的學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。首先,給每個人支配的衛(wèi)生任務(wù)都能完成的很好,包括教室和衛(wèi)生區(qū)都打掃的很干凈。其次,對于打掃的整齊程度也很好,個人衛(wèi)生習(xí)慣也不錯,大部分學(xué)生能夠主動的把教室臟的地方打掃干凈,學(xué)生養(yǎng)成了很好的衛(wèi)生習(xí)慣,對于衛(wèi)生的保持也很好。
第四,學(xué)生的行為習(xí)慣都有一個很大的提升,基本能根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度去做。
第五,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍也還不錯,絕大部分學(xué)生都能努力專心學(xué)習(xí)。
雖然取得了一些成果,但是不足也很明顯,主要表現(xiàn)在以下方面:
首先,在班級管理中過多強(qiáng)調(diào)思想教化和品德養(yǎng)成,對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)稍有些少,因此,部分學(xué)生在努力后成果仍舊沒有太多的提高,這是上八年級后著重加強(qiáng)的方面。
其次,在教化學(xué)生時,間或存在過于急躁的心情,這對師生關(guān)系起到了負(fù)面的影響,學(xué)生不喜愛,產(chǎn)生厭煩心情,也給學(xué)生的心靈成長造成不好的示范效應(yīng)。
第三,小組學(xué)習(xí)的管理不到位,還有很多改進(jìn)的地方,部分班委的職責(zé)和實(shí)施效果不志向,并且急需學(xué)會更多的管理方法和技巧,加強(qiáng)對班干、小組長的培訓(xùn)和指導(dǎo)要加強(qiáng)。
第四,家校溝通頻率較低,這是時間緊,但也是個人支配出了問題。
第五,對于后進(jìn)生的輔導(dǎo)和教化的力度還不夠,今后要作為重要工作來抓。
總結(jié)工作,促進(jìn)自己的成長,這也是對學(xué)生的負(fù)責(zé),作為老師,我個人覺得在班級管理中更須要多反省自己,這樣才有利于在以后的工作中避開犯錯誤。本學(xué)期已過去,只能展望來年,投入更多的精力和情感,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,建立良性的互動形式,注意學(xué)生的平衡發(fā)展,多學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷,改正自己的不足,為把我班建設(shè)成優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
班主任工作總結(jié)范文三篇2
本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)初三x班的班主任并兼任初三X班的語文課工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下,根據(jù)學(xué)校的要求和個人工作安排如期完成教化教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù);現(xiàn)將我在本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
一、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識
新課程提倡的是建立一個同等、民主、活躍、歡樂的學(xué)習(xí)氛圍。這須要老師對自己的教學(xué)方式發(fā)生巨大的變更。我認(rèn)為先進(jìn)的教化觀念要通過先進(jìn)的教化方式體現(xiàn)出來,而教化觀念轉(zhuǎn)變本身也要在教化教學(xué)轉(zhuǎn)變中進(jìn)行,二者是相輔相成的關(guān)系?;谶@一動身點(diǎn),我把學(xué)生當(dāng)作顧客,我當(dāng)作服務(wù)員,全面樹立為學(xué)生服務(wù)的思想。
二、做好學(xué)生的思想工作
本學(xué)年來我擔(dān)當(dāng)初三(xxxx)班班主任工作,初三(xxxx)班剛接手時是全年級最差的一個班,無論成果還是行為習(xí)慣都很差,沒有學(xué)習(xí)信念。見于實(shí)際狀況,我把轉(zhuǎn)變學(xué)生的自卑心理,樹立自信念確定為本班的首要任務(wù)來抓;經(jīng)過一段時間,學(xué)生在心理上都有好轉(zhuǎn),已經(jīng)逐步建立自信。這本是好事,可是沒有想到,在同學(xué)們之間又有談戀愛的苗頭,也有的學(xué)生因?yàn)榧彝ジ改钢g的不和而影響自己的心情;針對這種種狀況,我首先是以摯友的身份找學(xué)生談心,召開了幾次主題班會,如學(xué)生之間心與心的溝通、談?wù)勅松膴^斗目標(biāo)等,還特地邀請我校王醫(yī)生對如何正確處理“戀愛觀”,樹立正確的人生觀作了專題講座,深受學(xué)生的歡迎;邀請政治老師也作了有關(guān)類似的報(bào)道,有學(xué)生說政治老師的演講講到他們心坎上了。
另外由于我班的特別狀況,差生的轉(zhuǎn)化是我本學(xué)期工作的一個重點(diǎn)。我常常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的心情,剛好幫助他們發(fā)覺身上的優(yōu)缺點(diǎn),確定進(jìn)步的同時指出缺點(diǎn),督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強(qiáng)自我管理和訂正,不斷進(jìn)步。同時采納多種途徑與家長保持親密的聯(lián)系,常常和家長溝通學(xué)生的在校狀況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到幫助、協(xié)作與監(jiān)督的作用,使家庭教化參加到學(xué)校教化中來。
三、做好學(xué)生的德育工作、培育集體觀念、團(tuán)隊(duì)意識
始終以來,德育工作要放在特別重要的位置。因此在狠抓學(xué)生的思想工作的同時對同學(xué)們沒有放松德育教化。尤其是教化學(xué)生對老師或父母長輩要有感恩的思想。在班會課上,多次對同學(xué)們進(jìn)行德育教化,如開展的主題班會有:進(jìn)入文科提高班的困惑;我能班級做些什么;如何利用好雙休日以及晚修;如何做好升旗儀式;談?wù)勅松膴^斗目標(biāo);誠信與感恩;心與心的.溝通;關(guān)注將來等。在課外多次找同學(xué)們談心,進(jìn)行家訪活動,使同學(xué)們的思想有了一個明確的相識;在平常留意多表揚(yáng)和激勵學(xué)生,在政教時講一些有啟迪性、趣味性的故事,剛好幫助和關(guān)切學(xué)生,使每位同學(xué)都有一個正確的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)主動性大大增加。
好的班級必定是一個健康、團(tuán)結(jié)向上的集體,好的班風(fēng)是一個班級的生命線。因此,狠抓學(xué)生的思想工作、狠抓德育教化、狠抓紀(jì)律教化、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng),使整個班級形成了一種健康、活潑、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍;在本學(xué)期,我班被學(xué)校評為“團(tuán)結(jié)協(xié)作模范班”、“勞動衛(wèi)生模范班”、“課外活動模范班”。
四、加強(qiáng)老師與家長的相互勾通
學(xué)校教化與家庭教化密不行分,為了做到這一點(diǎn),我們特地設(shè)立了校內(nèi)開放周,目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與社會、家長的聯(lián)系,以便全面了解學(xué)生的狀況;爭取家長對學(xué)校工作的支持。在此期間,我班近40位家長走進(jìn)校內(nèi)與我或課任老師進(jìn)行了溝通和勾通,彼此對學(xué)生或?qū)W?;蚶蠋熡辛烁罨牧私?,這對開展工作也起到了肯定的推動作用。
班主任工作總結(jié)范文三篇3
過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課老師的大力支持和協(xié)作下,各項(xiàng)工作順當(dāng)開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成果?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德工作,培育學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培育又紅又專的合格人才。為了協(xié)作學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和政教處的工作,我們班主動開展了很多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,“主動參加感恩父母活動”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“‘美化校內(nèi)、愛護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動”、“黑板報(bào)的創(chuàng)辦”等。同時,我也常常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教化,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊相識,剛好對學(xué)生進(jìn)行針對性的教化。
二、加強(qiáng)班級管理,培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深化全面地了解學(xué)生,努力培育“求知、立志、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體。在這個學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培育班委成員:第一。大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;其次。在激勵班委大膽工作,指引他們工作方法的同時,更嚴(yán)格要求班委個人在學(xué)問、實(shí)力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第三。培育班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展指責(zé)與自我指責(zé),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有聽從集體,聽從吩咐的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
三、依據(jù)學(xué)校工作支配和本班實(shí)際狀況,擬定了全班與小組在學(xué)問、實(shí)力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避開了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增加了集體的凝合力和動力。同時主動抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)建條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長,使他們品嘗到勝利的快樂和喜悅,努力幫助他們消退或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們相識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
四、主動開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,愛護(hù)學(xué)生視力,增加學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素養(yǎng)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的溝通。
五、主動主動地和各科老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教化力氣,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課老師的交往中,我敬重他們的地位,敬重他們的看法,同時又把他們當(dāng)作班級的主子,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商,傾聽、接受他們的看法。能夠慎重地處理學(xué)生和任課老師的
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