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高三寫托物言志的作文高三寫托物言志的作文五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是我精心整理的高三寫托物言志的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

高三寫托物言志的作文篇1

綠油油的葉子,波紋狀的花邊;摸一摸毛茸茸,嗅一嗅香清清;如柳葉般排列,如花朵般綻放。整整齊齊,芳香四溢,它是美麗的綠色小精靈。

它有一個(gè)同樣美麗的名字――薄荷。

見到這一叢叢,一簇簇,許許多多你挨著我,我擠著你的薄荷,我煞是喜愛,突然想挖出一棵,帶回家種上。

為什么要種它呢?天氣熱了,可以摘幾片葉子,放在太陽穴上,醒腦提神,讓人清爽。蚊蟲叮咬了,把薄荷葉搓出汁來,在叮咬處抹一抹,可以止癢。人們家里不是經(jīng)常放著薄荷糖、風(fēng)油精嗎?

意想不到,薄荷一拔起,竟是全部都連在一條不大粗,十分長(zhǎng)的根上。長(zhǎng)根上的小根緊緊地抓著地,牢固異常。又細(xì)又小的根有如此大的力量,令我大吃一驚,難以置信??磥?,這一大片薄荷,根連根,心連心,只是幾個(gè)屈指可數(shù)的集體罷了。

根太長(zhǎng),只好剪成一段一段的,埋在花盆里。換了新環(huán)境,根也被截了,真不大有把握可憐的小精靈能否挺過去。又是出乎意料,只一個(gè)短暫黑暗的夜晚,泥土中就多出了幾個(gè)嫩綠的小芽??词撬麄兗?xì)莖嬌葉,弱不禁風(fēng),這些芽可是沖過泥土冒出來的呀!

中午,陽光明媚,薄荷精神煥發(fā),郁郁蔥蔥。它們挺了胸,抬了頭,顯得健康精力十足,真不舍得摘它。

樂極生悲,薄荷們突然都一個(gè)個(gè)生了病,垂了頭,蔫了葉。啊!水,澆水,總不能早上就那么無力吧。到了日中,哇,太強(qiáng)悍了,薄荷們迅速康復(fù),生機(jī)勃勃,頭抬得老高,葉翹的極美。這根本就跟從沒有害過病一樣。

這次,我好久忘了給它喝水,葉子枯完了,根也在劫難逃了吧。我放棄了。后來,盆里種了仙人掌,就澆了水。于是,仙人掌旁邊鉆出了一個(gè)新綠的,小巧玲瓏的小精靈,綠的耀眼,它在質(zhì)問我∶“你怎么可以放棄呢?你怎么可以放棄呢?”

我羞愧不已。

“你要好好活下去,嗯,我還指望著用你的葉子清熱解暑哩!”

如果可以,我愿做一株薄荷。

高三寫托物言志的作文篇2

櫻花盛開,在百花齊放的季節(jié)里,可曾有人從姹紫嫣紅的繽紛季節(jié)中,注意到櫻花如夢(mèng)幻般的淺紅,并為之再三回眸?

陽春三月,正是花開遍野的季節(jié)。當(dāng)然櫻花也不甘落后,最初是幾個(gè)與眾不同的芽?jī)合惹忧拥奶匠鲱^之后又是幾個(gè)從葉間拱出來,過了幾天再看紫褐色的枝上,原先那些怯怯的芽?jī)阂幌伦幼兂闪诵∏闪岘嚨幕ò?,有了淡紅的顏色,綴滿了整個(gè)枝頭,再然后花苞綻成了一個(gè)個(gè)緋色的燈籠,含苞待放,等到三月未滿,樹的花苞不知道在哪一個(gè)月夜統(tǒng)統(tǒng)開放。層層疊疊粉嫩嫩的花瓣相映成趣,放眼望去,滿山遍野的嫣紅如云似霞,吐露著春的氣息。

這是櫻花一生中最美的時(shí)刻,卻也是櫻花生命的盡頭。俗語說:櫻花七日,櫻花雖美,可花開花落,也就在這短短的七日,七日后,他們像是約好了似的沒有一絲留戀,滿樹花洋洋灑灑,轟轟烈烈地奔赴死亡,而昨日瑰雨繁華仿佛是轉(zhuǎn)瞬即逝間的夢(mèng)幻。

這正是櫻花令人肅然起敬的美嗎?即使只有短短的七天光明,櫻花樹也為之努力而奮斗著,這七日之外,它沒有濃綠的樹冠可以與其他樹木相比,也沒有甘甜的果實(shí)能奉獻(xiàn),在不開花的季節(jié)里,沒有人會(huì)注意這櫻花樹,但他沒有放棄,也沒有在意花期的長(zhǎng)短,它每分每秒都在努力著,努力汲取養(yǎng)分,努力活下去,努力證明自己的價(jià)值。終于盼到花開的那七日,它轟轟烈烈地盛放著,用一年的努力換來滿樹的繁花,展示著生命的美麗。七天后,它知道,花雖凋謝,但希望還在,明年依舊會(huì)花開滿樹。

白居易寫道:“小園新種紅櫻樹,閑繞花行便當(dāng)游?!睓鸦ǖ膵趁膵善G自古以來便令人著迷,更令人贊嘆不已的是它的無私、努力、堅(jiān)持,還有著它那看淡生死的從容態(tài)度。我會(huì)以櫻花為榜樣,盡情地綻放自己!

高三寫托物言志的作文篇3

人各有所愛,有的人喜歡清爽的果酸飲料,有的人喜歡嗆喉又能體會(huì)到人生的酒,但我最喜歡先苦后甘的茶。

我雖沒看過茶葉生長(zhǎng),但我見過奶奶泡茶。奶奶先是把茶葉倒進(jìn)白瓷茶杯里,又拿起裝著滾燙的水的茶壺,把開水倒進(jìn)茶杯里,剛才還蜷縮的茶葉,在沸水的沖擊下,漸漸舒展開來,水也漸漸變成了紅色。輕輕喝一口,苦苦的,很難喝,讓我很討厭??墒亲屑?xì)回味,有一絲絲甜味,不像糖一樣?J鼻。甜味消散后,舌頭上還久久留有香氣。

茶的種類有許多,有紅茶、黃茶、菊花茶、白茶、花茶等,深得古代文人墨客的喜愛。到現(xiàn)在,有些茶被做成了飲料,如奶茶,烏龍茶、紅茶、茉莉花茶,綠茶等……品種的繁復(fù),深得現(xiàn)在年輕人的喜愛。而有些老人仍喜歡喝傳統(tǒng)的茶,是因?yàn)榭梢责B(yǎng)生,也能提神。

真正讓我懂得茶的意義,其實(shí)是彈古箏的時(shí)候。我每一次都會(huì)彈錯(cuò)指法,一次次挫折讓我不禁生出放棄的念頭,卻想起那一次跟奶奶一起的品茶,雖然入口苦不堪言,回味卻是無盡的甜。想到這,我就對(duì)自己說一聲:加油,你能行的!給自己壯膽之后,果然探親也順利很多。后來,我常受老師的表揚(yáng),家里的書柜上滿是我的獎(jiǎng)狀,證書。琴藝隨著我的級(jí)數(shù)升高,譜子的難度升高,阻擋我前進(jìn)的困難也越來越多,但我仍相信茶那“先苦后甘”的道理,人生也亦是如此吧,不付出一次次的苦,哪能收獲一縷縷的甜?

茶的品格喚醒了我內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),從此后,每當(dāng)我遇到挫折或困難,我總會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),也愈加堅(jiān)定地相信,只要愿意付出,必定能收獲更多的成果,總有一日,它們會(huì)如同滿園的茶香,回報(bào)我的努力與熱忱。

高三寫托物言志的作文篇4

我家樓下有一條鋪著鵝卵石的小路,這條小路不是很長(zhǎng),但也彎彎曲曲,并整潔、干凈。有空時(shí),我喜歡到這條小路上光著腳去踩那些鵝卵石,石子在我腳下,涼涼的,觸摸著我的雙腳,雖然凹凸不平,有些疼,但很舒服。

今天,我和媽媽一起走在這條路上,媽媽指著路面說:“你看,這些石子色彩很豐富呢!”我低頭看去,果然,石子有黑色、黃色、紅色、青色……在鋪路工人的巧手下,黑色的石子聚在一起,形成了大朵大朵的梅花,開在我們的腳下。我端詳著一顆黑色的石子,只見它渾身烏黑發(fā)亮、溜圓光滑。我問媽媽:“這些石頭是從哪兒來的呢?”媽媽思考了一下,答道:“這個(gè),我也說不清,可能是從海邊、湖泊及溪底這些地方采來的吧!”

聽了媽媽的話,我的思緒飛到了遙遠(yuǎn)的溪底,那兒正躺著一塊石頭,溪水日復(fù)一日地從它身上淌過,帶走了它的棱角,小魚兒在它身旁歡快地游動(dòng),生活平靜、快樂,但它還是想到外面的世界看一看,于是它托流水將它帶到岸邊,被采石工人們運(yùn)到了城里,最終,它和眾多兄弟姐妹們聚在這兒,鋪就了這條小路。它靜靜地躺在這兒,動(dòng)彈不得,它一定很后悔、傷心吧!

這時(shí),媽媽打斷了我的思路,她似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地指著前面一個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒對(duì)我說:“看,小朋友正和石頭們玩呢!”

我豁然開朗,是啊,這些石頭只是平凡的鋪路石,但它們帶給人們快樂,使人們腳底更加堅(jiān)實(shí)、平坦,這是多么有意義的事情啊!雖然這些鋪路石沒有寶石的艷麗,也沒有鉆石的光芒,但它們身上卻體現(xiàn)著一種平凡但不平庸、微小但不自賤的精神魅力,它們就如廣大的勞動(dòng)人民一樣,做著平凡的事情,但創(chuàng)造著美好的生活。

我愿做一個(gè)擁有“鋪路石”精神的人,奉獻(xiàn)自我,開創(chuàng)未來。

高三寫托物言志的作文篇5

我家有一塊玉,從一個(gè)集滿金銀珠寶愛好者的地方拍下來的。剛拍下來的時(shí)候,這玉還未被切開,外表看著平平無奇。爸爸將它帶回家時(shí),這石頭還未被切開,石頭表面還稍帶了些泥土。我差點(diǎn)以為那是不要的垃圾,差點(diǎn)將它扔進(jìn)垃圾箱。

沒過幾天,爸爸把石頭帶去了古玩店,好好清洗了一番,還將這石頭的一面切去,露出了里面的玉。因?yàn)闆]有完全去皮,不能看見整體,并不能完全評(píng)論這玉的好壞。但兒時(shí)的我并不懂,只因?yàn)檫@玉不像漢白玉那樣高潔、琥珀那樣烈焰、翡翠那樣透徹。這玉在我眼里就是丑到極致。那段時(shí)間,這玉給我的印象就只有“丑”“平淡無奇”“與其他玉相差甚遠(yuǎn)”。我甚至將它放進(jìn)我家的玫瑰花花盆中,用它來當(dāng)花盆中的雜石。

直到有一天,爸爸終于將它完全去皮,順便還找人雕刻了一下。令我想不到的是,這玉美極了,青翠的玉在陽光下折射出淡綠色的光??塘藗€(gè)美人,婀娜多姿,栩栩如生。這做人何不是如此,表面平淡又如何,內(nèi)心美麗就能驚艷他人。

不久以前,那玉雕不慎掉在地上,碎得面目全非,我傷心了很久,最后做出了一個(gè)不可思議的決定,我不打算將它拼起,我想賜予它新生。我將它細(xì)雕

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