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找講師中國(guó)最大的培訓(xùn)講師選聘平臺(tái)《企業(yè)危機(jī)公關(guān)》課程大綱主講:王生升課程背景商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,作為企業(yè)管理者,必須時(shí)刻關(guān)注來(lái)自內(nèi)外的沖突和威脅,這種沖突和威脅可能來(lái)自企業(yè)內(nèi)部,也可能產(chǎn)生于企業(yè)外部,沖突一旦激化,危機(jī)隨之而來(lái)。近年來(lái),企業(yè)危機(jī)事件似乎與日俱增,對(duì)經(jīng)理人來(lái)說(shuō),危機(jī)管理似乎從來(lái)沒(méi)有像今天這樣擺上如此重要的位置加以重視,從上世紀(jì)90年代中國(guó)草根企業(yè)的萌生與衰敗,從21世紀(jì)中國(guó)企業(yè)的崛起與茫然,我們看到了太多牽絆企業(yè)發(fā)展的因素。而這些因素之中,其中對(duì)危機(jī)的管控似乎極度缺失,我們看到了秦池酒業(yè)如何從“標(biāo)王”隕落,愛(ài)多企業(yè)財(cái)務(wù)危機(jī)如何急速被自己釀下的苦果吞噬,氣吞山河的德隆公司有一天也遭遇滑鐵盧,乳業(yè)巨頭三鹿集團(tuán)如何在一個(gè)月中走下市場(chǎng)圣壇。。。。。。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),危機(jī)像死亡和納稅一樣不可避免!危機(jī)來(lái)臨,眾說(shuō)紛紜,同情者有之、唾棄者有之、逃避者有之。身在危機(jī)中的企業(yè),如何快速脫離危機(jī)泥淖、恢復(fù)正常秩序?在遭遇千夫所指、媒體發(fā)難時(shí),如何還公眾真相,贏得信任?危機(jī)中的企業(yè)如何在關(guān)鍵時(shí)刻安撫各方、力挽狂瀾?著名危機(jī)管理專家王生升老師《企業(yè)危機(jī)公關(guān)》課程,旨在讓學(xué)員了解公關(guān)實(shí)質(zhì),認(rèn)清公眾所需,梳理企業(yè)內(nèi)外環(huán)境發(fā)生的關(guān)鍵因素,理清媒體關(guān)系、公眾關(guān)系、政府關(guān)系及相關(guān)利益方的脈絡(luò),掌握應(yīng)對(duì)危機(jī)的“尚方寶劍”,從理念、策略、方法和工具諸多方面得到實(shí)質(zhì)性的提高,從而管控危機(jī)、甚至化危為機(jī),當(dāng)好“管家”,讓企業(yè)走得更遠(yuǎn)!課程收獲:了解公關(guān)實(shí)質(zhì),喚醒管理層危機(jī)公關(guān)意識(shí),學(xué)會(huì)有效的危機(jī)公關(guān)策略;掌握危機(jī)管理小組建立的方法,熟悉企業(yè)公關(guān)的組織架構(gòu)建設(shè);提高媒體公關(guān)素養(yǎng),學(xué)會(huì)跟媒體打交道;探討企業(yè)面臨的公眾關(guān)系和錯(cuò)綜復(fù)雜的政府關(guān)系,尋找危機(jī)應(yīng)對(duì)的實(shí)用方法。授課對(duì)象:企業(yè)中高管理層。課程時(shí)間安排:6小時(shí)(也可根據(jù)實(shí)際情況,以2天或半天時(shí)間展開(kāi))課程大綱第一部分:企業(yè)管理者必須弄懂的公關(guān)議題第一節(jié):公關(guān)的內(nèi)涵什么是公共關(guān)系?公關(guān)先驅(qū)與現(xiàn)代公關(guān)之父廣義公共關(guān)系公共關(guān)系認(rèn)識(shí)的誤區(qū)公關(guān)人員的能力要求第二節(jié):公共關(guān)系三要素組織公眾媒介第三節(jié):中國(guó)企業(yè)的公關(guān)現(xiàn)狀第四節(jié):不同企業(yè)的公關(guān)戰(zhàn)略三鹿乳業(yè)的潰敗說(shuō)明了什么?蒙牛公司為何千夫所指、卻依然“屹立不倒”?央企(中石化、四大商業(yè)銀行、中國(guó)移動(dòng)等)如何和公眾走得更近?3.15晚會(huì)企業(yè)丑聞的不斷出現(xiàn),說(shuō)明了什么?第五節(jié):中國(guó)公眾看待企業(yè)危機(jī)時(shí)的心理特點(diǎn)高度關(guān)注有罪推定同情弱勢(shì)跟隨輿論第二部分:企業(yè)危機(jī)公關(guān)的關(guān)鍵密碼第一節(jié):危機(jī)公關(guān)認(rèn)知危機(jī)公關(guān)涵義危機(jī)利益攸關(guān)者危機(jī)公關(guān)小組建立危機(jī)公關(guān)的5大原則第二節(jié):危機(jī)公關(guān)的“5個(gè)應(yīng)該”和3T原則解讀“蒙牛伊利誹謗門”事件危機(jī)的特點(diǎn)危機(jī)中公眾的特點(diǎn)面對(duì)危機(jī)的五種錯(cuò)誤態(tài)度危機(jī)公關(guān)的目標(biāo)危機(jī)公關(guān)的三重機(jī)制避損機(jī)制——建防火墻減損機(jī)制——用殺毒軟件用損機(jī)制——變危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)常見(jiàn)危機(jī)處理技巧——負(fù)面報(bào)道常見(jiàn)危機(jī)處理技巧——質(zhì)量事故常見(jiàn)危機(jī)處理技巧——顧客投訴危機(jī)公關(guān)的四大基本程序危機(jī)公關(guān)的七大基本原則危機(jī)觀與3T原則危機(jī)公關(guān)案例討論第三節(jié):中國(guó)式危機(jī)公關(guān)管理者眼中的危機(jī)公關(guān)中國(guó)是文化特質(zhì)與危機(jī)公關(guān)思維討論:1.國(guó)美和蘇寧的暗中較勁2.儒家文化與中庸第四節(jié):危機(jī)管理小組建立非常時(shí)期的危機(jī)管理小組利益攸關(guān)者互動(dòng):投資者、公眾、政府、媒體、NGO、社區(qū)等。第三部分:負(fù)面新聞滿天飛:媒體關(guān)系最重要第一節(jié):媒體真面目媒體環(huán)境的變化新聞本質(zhì):人咬狗才是新聞互聯(lián)網(wǎng)背景下的媒體巨變:人人都是記者案例討論:一個(gè)饅頭引發(fā)的血案第二節(jié):如何跟記者打交道記者是一種什么“動(dòng)物”?經(jīng)營(yíng)企業(yè),需要營(yíng)造透明的玻璃屋危機(jī)期間,跟媒體合作案例討論:危機(jī)來(lái)臨,“堵住”媒體是下策英特爾“浮點(diǎn)”事件5億美元的代價(jià)案例討論:鴕鳥(niǎo)的做法:2003富士走私風(fēng)波4.你對(duì)媒體的“潛規(guī)則”了解多少?第三節(jié):積極應(yīng)對(duì)媒體,化解危機(jī)1.不要引發(fā)媒體的興奮企業(yè)陷入法律糾紛(三珠口服液)與媒體對(duì)抗,狀告記者(富士康血汗工廠事件)民族歧視(豐田霸道廣告事件)產(chǎn)品含致癌物質(zhì)(霸王洗發(fā)水、杜邦鍋、KFC)腐敗問(wèn)題/原則問(wèn)題/血汗工廠(富士康13跳)2.企業(yè)家危機(jī)事件(三木強(qiáng)奸案、唐駿學(xué)歷門事件案)3.構(gòu)建企業(yè)良好的傳播和溝通機(jī)制4.成為危機(jī)的信息源和事件的定義者5.議題設(shè)置中的“引導(dǎo)術(shù)”:產(chǎn)品召回、利用權(quán)威制造議程、用行動(dòng)制造議程第四節(jié):媒介事件常規(guī)戰(zhàn)術(shù)策劃媒介事件要領(lǐng)媒介造勢(shì)三步曲第三節(jié):新挑戰(zhàn):互聯(lián)網(wǎng)媒體網(wǎng)民一生氣,后果很嚴(yán)重網(wǎng)絡(luò)危機(jī)的“十大殺手”網(wǎng)絡(luò)危機(jī)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)危機(jī)應(yīng)對(duì)策略:博客、BBS、視頻、微博之應(yīng)對(duì)術(shù)互聯(lián)網(wǎng)輿情引導(dǎo)第四部分:關(guān)鍵時(shí)刻,管理者就是發(fā)言人第一節(jié):發(fā)言人的第三只眼:記者還是“無(wú)冕之王”嗎?1.記者的生存窘境和現(xiàn)實(shí)壓力2.記者有可能被賄賂3.對(duì)你來(lái)說(shuō),記者是朋友還是敵人?還是。。。4.如何跟記者打交道第二節(jié):新聞發(fā)言人的4個(gè)“不是”第三節(jié):新聞發(fā)言人和記者的關(guān)系討論:記者喜歡什么樣的發(fā)言人?案例:馮小剛與記者的那些事兒
第四節(jié):站在鏡頭下——發(fā)言人必須牢記的6條“軍規(guī)”1.你是個(gè)“推銷員”2.你是第一個(gè)發(fā)出聲音的人3.為記者提供“全套服務(wù)”4.做媒體的引路人5.忘掉那些陳詞濫調(diào)6.不要讓傳播謊言的媒體為所欲為課堂討論:從自己工作角度,談一下新聞發(fā)布的年歷特點(diǎn)。第五節(jié):如何接受媒體采訪1.采訪前的準(zhǔn)備工作2.不可接受采訪的3種情況3.電視采訪ABC4.紙媒采訪ABC5.網(wǎng)絡(luò)媒體直播ABC6.電話采訪ABC7.采訪說(shuō)錯(cuò)話的補(bǔ)救措施8.媒體報(bào)道有誤后的解決路徑第七節(jié):發(fā)言人的腔調(diào)和禮儀呈現(xiàn)鐵道部官員是修為不夠還是站隊(duì)錯(cuò)誤?第五部分:危機(jī)管控的中國(guó)式思考圍觀的公眾和媒體炒作政商關(guān)系如何達(dá)成共識(shí)現(xiàn)實(shí)的公關(guān)與企業(yè)的社會(huì)責(zé)任彰顯富士康被圍觀,在中國(guó)國(guó)情下,應(yīng)當(dāng)補(bǔ)什么“鈣”?大眾、蘋果的公關(guān)是不是一種失?。康诹糠郑赫n堂情景演練、鞏固階段危機(jī)管理實(shí)施策略和路徑:案例(略)···············································································備注:課程大綱只是本次培訓(xùn)涉及的大概內(nèi)容,實(shí)際授課將按行業(yè)特點(diǎn)、客戶需求和時(shí)間情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。更多百度‘王生升’577100180309001209557903682285963308257710018030900123865761373997357606965771001803090013594578077579902515512577100180309001238757716498260181805157710018030900121385721311921589183265771001803090012359579036822361076053577100180309001235657613528614379174257710018030900123555750878697046932791708810034335527410122994432583337917088100343355275101866732938832008170881003433561071015811525015005221708810034335610810100018005987173217088100343354295101074194142687017170881003433561841018786608696288021708810034335618510177583117408667417088100343356109101086014373572846170881003433
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