社會(huì)實(shí)踐新聞稿-2

天雷無(wú)意，人可知之——武漢大學(xué)“雷暴防控”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)夏季雷暴多發(fā)，武漢的夏季尤其如此，但人們對(duì)于防雷措施卻知之甚少。作為武漢大學(xué)電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生，宣傳防雷知識(shí)，提高社會(huì)大眾的防雷意識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任。在這個(gè)暑假，我們結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和社會(huì)需要，組建了“武漢大學(xué)‘雷暴防控’暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”，以暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式來(lái)踐行這種職責(zé)！找準(zhǔn)突破口，把事情做實(shí)7月1日上午，為了了解應(yīng)對(duì)雷暴天氣造成火災(zāi)之后相應(yīng)的措施及工具，在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，我們順利到達(dá)實(shí)踐第一站：武漢市洪山區(qū)消防支隊(duì)。支隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶著實(shí)踐隊(duì)員們參觀了消防隊(duì)員日常作業(yè)的“裝備”，摩托車、水槍、消防車、特制服裝等等應(yīng)有盡有，看到這些后也許你就能聯(lián)想到在電視里頭看到的救火場(chǎng)面。接下來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)和他的幾個(gè)同事向我們演示了消防隊(duì)平時(shí)的演習(xí)過(guò)程，并讓我們實(shí)踐隊(duì)員也親自體驗(yàn)了一番。在隊(duì)長(zhǎng)和其他消防隊(duì)員的耐心接待下，我們還參觀了消防隊(duì)的青少年科普教育基地，隊(duì)長(zhǎng)給我們講解了很多實(shí)用的消防常識(shí)。有關(guān)“防雷”的科普宣傳是個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目，要把它做好做實(shí)并不容易，把消防隊(duì)作為實(shí)踐第一站讓我們感受到了社會(huì)實(shí)踐的魅力，堅(jiān)定了我們把實(shí)踐做好做實(shí)的決心！當(dāng)天下午，我們又乘車到了武漢鐵路變電站，我們立足專業(yè)，以學(xué)習(xí)的態(tài)度了解到了鐵路變電站應(yīng)對(duì)雷擊的措施。看到那一個(gè)個(gè)巨大的避雷器，我們都十分好奇，這到底能不能避雷？原來(lái)，當(dāng)雷打到變電站時(shí)，連接避雷器的電阻就會(huì)變得非常小，大概只有零點(diǎn)幾歐姆，因此雷擊大電流就可以順利流到地面，而平時(shí)那個(gè)電阻是非常大的！聽著工作人員的講解，我們邊做筆記邊與自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)作比較，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)感覺就是不一樣！讓樣本容量盡可能大7月2號(hào)到5號(hào)，為了了解到武漢的標(biāo)志建筑所使用的防雷措施，從實(shí)踐的實(shí)際出發(fā)，我們?nèi)×巳A中7所部屬高校的教學(xué)樓、圖書館及宿舍為樣本，著重了解其避雷針、避雷網(wǎng)及相關(guān)防雷措施的使用情況，維修和更新的頻率等等。同時(shí)，我們也在這7所部屬高校中做了問卷調(diào)查，填問卷的對(duì)象主要是大學(xué)生。一個(gè)大學(xué)生就涉及到一個(gè)家庭，我們盡量科學(xué)合理地設(shè)計(jì)問卷，盡可能讓潛在的樣本容量足夠大，能夠了解到社會(huì)大眾防雷意識(shí)和防雷現(xiàn)狀的真實(shí)情況，達(dá)到實(shí)踐的預(yù)期效果！這幾天我們的足跡遍布武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)和華中科技大學(xué)，我們實(shí)踐隊(duì)員們?cè)谧龊脤?shí)踐的同時(shí)也收獲了和其他學(xué)校的同學(xué)所建立的同學(xué)情誼，展現(xiàn)了武大學(xué)子的風(fēng)采！打好基礎(chǔ)，關(guān)注最新動(dòng)態(tài) 7月6號(hào)是實(shí)踐的最后一天，我們實(shí)踐隊(duì)也將迎來(lái)一個(gè)最重要的事項(xiàng)，與防雷專家面對(duì)面！首先我們?nèi)ゲ稍L了年過(guò)古稀的解廣潤(rùn)老教授，解教授1953年清華大學(xué)研究生畢業(yè)，先后任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員，三峽工程論證組專家，國(guó)家電網(wǎng)建設(shè)公司專家委員會(huì)專家，第49屆國(guó)際電工會(huì)議中國(guó)代表。解教授是防雷領(lǐng)域當(dāng)之無(wú)愧的專家，他從批判富蘭克林避雷針講起，深入淺出地給我們講述了消雷器的原理，并一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能迷信權(quán)威，要有自己獨(dú)立的思考！解教授一席話讓我們受益匪淺！接下來(lái)我們又以座談會(huì)的形式與電氣工程學(xué)院名教授周文俊，周教授現(xiàn)在電氣工程學(xué)院高電壓教研室工作，是國(guó)家電力公司跨世紀(jì)中青年學(xué)術(shù)帶頭人，湖北省跨世紀(jì)優(yōu)秀人才，享受國(guó)務(wù)院政府津貼專家，從事微電子設(shè)備防雷接地、高電壓絕緣與測(cè)試等方面的研究。在座談會(huì)上，周文俊教授給我們談了最近幾年接手的避雷針項(xiàng)目，指出我們國(guó)家現(xiàn)在正往規(guī)范化方向走，按安全規(guī)程做事變得越來(lái)越重要。他還提出成為一個(gè)合格的大學(xué)生的三點(diǎn)要求，讓我們不要急躁，當(dāng)前學(xué)