化學(xué)品安全與健康智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下青島科技大學(xué)

化學(xué)品安全與健康智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下青島科技大學(xué)青島科技大學(xué)

第一章測試

我國因化學(xué)品導(dǎo)致的安全事故仍時有發(fā)生。（）

A:對B:錯

答案:對

根據(jù)美國的社會心理學(xué)家馬斯洛于1943年提出的需求層次理論，安全還是人的內(nèi)在本原的一種需要。（）

A:對B:錯

答案:對

危險源的三個要素包括（）

A:潛在危險性B:有害因素C:存在條件D:觸發(fā)因素

答案:潛在危險性;存在條件;觸發(fā)因素

海因里希法則又稱“安全金字塔法則”，意思是1個死亡重傷害事故背后，有29起輕傷害事故，29起輕傷害事故背后，有300起無傷害虛驚事件，以及大量的不安全行為和不安全狀態(tài)存在。（）

A:錯B:對

答案:對

第二章測試

以下幾種化學(xué)品哪些是危險化學(xué)品（）

A:合成殺蟲劑B:食鹽C:液體空氣清新劑D:小蘇打

答案:合成殺蟲劑;液體空氣清新劑

放射性物品不適用于《危險化學(xué)品安全管理條例》,因為國家另外有相應(yīng)的規(guī)定。（）

A:對B:錯

答案:對

所有放出大量的熱和氣體的燃燒現(xiàn)象都是爆炸。（）

A:對B:錯

答案:錯

根據(jù)壓縮氣體和液化氣體的理化性質(zhì),分為幾項?（）

A:有毒氣體B:不燃氣體C:無毒氣體D:易燃氣體

答案:有毒氣體;不燃氣體;易燃氣體

有毒品進入人體的途徑主要有（）

A:食入B:吸入C:經(jīng)皮D:經(jīng)空氣

答案:食入;吸入;經(jīng)皮

腐蝕品的危險特性有（）

A:強烈的腐蝕性B:易燃性C:氧化性D:毒性

答案:強烈的腐蝕性;易燃性;氧化性;毒性

第三章測試

未經(jīng)許可，任何單位和個人不得經(jīng)營危險化學(xué)品。（）

A:對B:錯

答案:對

從事危險化學(xué)品經(jīng)營的企業(yè)應(yīng)當(dāng)具備下列哪些條件（）

A:從業(yè)人員經(jīng)過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)并經(jīng)考核合格B:有符合國家標準、行業(yè)標準的經(jīng)營場所，儲存危險化學(xué)品的，還應(yīng)當(dāng)有符合國家標準、行業(yè)標準的儲存設(shè)施C:有符合國家規(guī)定的危險化學(xué)品事故應(yīng)急預(yù)案和必要的應(yīng)急救援器材、設(shè)備D:有健全的安全管理規(guī)章制度E:法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件F:有專職安全管理人員

答案:從業(yè)人員經(jīng)過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)并經(jīng)考核合格;有符合國家標準、行業(yè)標準的經(jīng)營場所，儲存危險化學(xué)品的，還應(yīng)當(dāng)有符合國家標準、行業(yè)標準的儲存設(shè)施;有符合國家規(guī)定的危險化學(xué)品事故應(yīng)急預(yù)案和必要的應(yīng)急救援器材、設(shè)備;有健全的安全管理規(guī)章制度;法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件;有專職安全管理人員

可以將危險化學(xué)品儲存在民宅當(dāng)中。（）

A:對B:錯

答案:錯

易燃、可燃液體貯罐分為以下幾種類型（）

A:地上B:地下C:二層D:半地上

答案:地上;地下;半地上

申請取得劇毒化學(xué)品購買許可證，申請人應(yīng)當(dāng)向所在地縣級人民政府公安機關(guān)提交下列材料（）

A:經(jīng)辦人的身份證明。B:營業(yè)執(zhí)照或者法人證書(登記證書)的復(fù)印件;C:擬購買的劇毒化學(xué)品品種、數(shù)量的說明;D:購買劇毒化學(xué)品用途的說明;

答案:經(jīng)辦人的身份證明。;營業(yè)執(zhí)照或者法人證書(登記證書)的復(fù)印件;;擬購買的劇毒化學(xué)品品種、數(shù)量的說明;;購買劇毒化學(xué)品用途的說明;

用于運輸危險化學(xué)品的槽罐以及其他容器可以不封口。（）

A:錯B:對

答案:錯

危險化學(xué)品包裝具有以下作用（）

A:減少運輸中各種外力的直接作用；B:便于裝卸、搬運。C:防止危險品因不利氣候或環(huán)境影響造成變質(zhì)或發(fā)生反應(yīng)；D:防止危險品撒漏、揮發(fā)和不當(dāng)接觸；

答案:減少運輸中各種外力的直接作用；;便于裝卸、搬運。;防止危險品因不利氣候或環(huán)境影響造成變質(zhì)或發(fā)生反應(yīng)；;防止危險品撒漏、揮發(fā)和不當(dāng)接觸；

第四章測試

我國的安全生產(chǎn)方針包括（）

A:安全第一B:預(yù)防為主C:綜合治理D:加強管理

答案:安全第一;預(yù)防為主;綜合治理

我國的安全生產(chǎn)方針三個方面之間的關(guān)系是（）

A:三者是有機統(tǒng)一的整體B:綜合治理是落實安全第一、預(yù)防為主的手段和方法。C:預(yù)防為主是實現(xiàn)安全第一的根本途徑。D:安全第一是預(yù)防為主、綜合治理的統(tǒng)帥和靈魂。

答案:三者是有機統(tǒng)一的整體;綜合治理是落實安全第一、預(yù)防為主的手段和方法。;預(yù)防為主是實現(xiàn)安全第一的根本途徑。;安全第一是預(yù)防為主、綜合治理的統(tǒng)帥和靈魂。

現(xiàn)代安全管理方法主要包括（）

A:健康、安全、環(huán)境管理體系（HSE）B:全球化學(xué)品統(tǒng)一分類和標簽制度（GHS）C:社會責(zé)任管理體系（SA8000）D:職業(yè)安全健康管理體系（OHSMS）

答案:健康、安全、環(huán)境管理體系（HSE）;全球化學(xué)品統(tǒng)一分類和標簽制度（GHS）;社會責(zé)任管理體系（SA8000）;職業(yè)安全健康管理體系（OHSMS）

GHS是全球化學(xué)品統(tǒng)一分類和標簽制度的簡稱。（）

A:對B:錯

答案:對

以下哪些國際組織承擔(dān)了GHS制度的制定工作（）

A:世衛(wèi)組織B:經(jīng)濟合作與發(fā)展組織C:國際勞工組織D:聯(lián)合國

答案:經(jīng)濟合作與發(fā)展組織;國際勞工組織;聯(lián)合國

GHS制度將化學(xué)品的危害大致分為以下幾類（）

A:其他危害B:環(huán)境危害C:物理危害D:健康危害

答案:環(huán)境危害;物理危害;健康危害

實施危險化學(xué)品生產(chǎn)安全標準化管理,是預(yù)防事故發(fā)生,加強安全生產(chǎn),建立安全生產(chǎn)長效機制的有效途徑。（）

A:對B:錯

答案:對

第五章測試

物質(zhì)發(fā)生強烈的氧化還原反應(yīng)，同時發(fā)出熱和光的現(xiàn)象稱為燃燒。最常見最普遍的燃燒現(xiàn)象是可燃物在空氣或氧氣中的燃燒。（）

A:對B:錯

答案:對

防止火災(zāi)發(fā)生的基本技術(shù)措施主要有（）

A:消除著火源B:防止產(chǎn)生新的燃燒條件C:隔離空氣D:控制可燃物

答案:消除著火源;防止產(chǎn)生新的燃燒條件;隔離空氣;控制可燃物

物理性爆炸是物質(zhì)因狀態(tài)或壓力發(fā)生突變等物理變化而形成的。物理爆炸也稱為爆裂。（）

A:對B:錯

答案:對

爆燃指燃速以音速傳播的爆炸。（）

A:對B:錯

答案:錯

爆炸的破壞作用主要來自（）

A:不好預(yù)防B:爆炸壓力C:沖擊波的破壞作用D:爆炸造成火災(zāi)

答案:爆炸壓力;沖擊波的破壞作用;爆炸造成火災(zāi)

粉塵爆炸發(fā)生的條件有（）

A:有足以引起粉塵爆炸的熱能源B:粉塵本身具有爆炸性C:潮濕的空氣D:粉塵必須懸浮在空氣中并與空氣混合到爆炸濃度

答案:有足以引起粉塵爆炸的熱能源;粉塵本身具有爆炸性;粉塵必須懸浮在空氣中并與空氣混合到爆炸濃度

防止可燃可爆系統(tǒng)的形成中控制可燃物和助燃物措施包括（）

A:搞好通風(fēng)除塵B:惰性化C:加強密閉D:監(jiān)測空氣中易燃易爆物質(zhì)的含量

答案:搞好通風(fēng)除塵;惰性化;加強密閉;監(jiān)測空氣中易燃易爆物質(zhì)的含量

控制火災(zāi)爆炸的蔓延措施有（）

A:考慮總體布局、廠址選擇和廠區(qū)總平面的配置對限制災(zāi)害的要求B:按建筑防火防爆的要求設(shè)計C:按規(guī)范設(shè)置消防撲救設(shè)施D:滅火器材過期使用

答案:考慮總體布局、廠址選擇和廠區(qū)總平面的配置對限制災(zāi)害的要求;按建筑防火防爆的要求設(shè)計;按規(guī)范設(shè)置消防撲救設(shè)施

發(fā)生化學(xué)品火災(zāi)時，撲救應(yīng)由專業(yè)消防隊來進行，其它人員不可盲目行動，待消防隊到達后，介紹物料性質(zhì)、配合撲救。另一方面滅火人員不應(yīng)單獨滅火，應(yīng)注意出口始終保持清潔和暢通。（）

A:對B:錯

答案:對

滅火的基本原理和方法有（）

A:冷卻，降低著火物質(zhì)的溫度，使其降到燃點以下而停止燃燒。如用水或干冰等冷卻滅火劑噴到燃燒物上即可起冷卻作用。B:化學(xué)抑制，讓滅火劑參與燃燒反應(yīng)，并在反應(yīng)中起抑制作用而使燃燒停止。C:隔離，將正在燃燒的物質(zhì)與不燃燒的物質(zhì)分開，中斷可燃物質(zhì)的供給，這樣可使火源孤立，由于缺少可燃物而停止燃燒。D:窒息，阻止助燃的氧化劑進入，使可燃物質(zhì)因缺乏氧化劑而停止燃燒。

答案:冷卻，降低著火物質(zhì)的溫度，使其降到燃點以下而停止燃燒。如用水或干冰等冷卻滅火劑噴到燃燒物上即可起冷卻作用。;化學(xué)抑制，讓滅火劑參與燃燒反應(yīng)，并在反應(yīng)中起抑制作用而使燃燒停止。;隔離，將正在燃燒的物質(zhì)與不燃燒的物質(zhì)分開，中斷可燃物質(zhì)的供給，這樣可使火源孤立，由于缺少可燃物而停止燃燒。;窒息，阻止助燃的氧化劑進入，使可燃物質(zhì)因缺乏氧化劑而停止燃燒。

第六章測試

臨界量指某種或某類危險化學(xué)品構(gòu)成重大危險源所規(guī)定的最小數(shù)量。如汽油的臨界量為200噸。（）

A:對B:錯

答案:對

印度博帕爾毒氣泄漏事故是人類歷史上最嚴重的化學(xué)工業(yè)事故之一，陸續(xù)致使超過55萬人死于和化學(xué)中毒有關(guān)的肺癌、腎衰竭、肝病等疾病。（）

A:對B:錯

答案:對

如何判定一個單元是否為危險化學(xué)品重大危險源（）

A:根據(jù)危險品存儲量判斷B:根據(jù)GB18218，若單元中的危險化學(xué)品數(shù)量等于或超過臨界量，則該單元定為重大危險源C:根據(jù)經(jīng)驗判斷

答案:根據(jù)GB18218，若單元中的危險化學(xué)品數(shù)量等于或超過臨界量，則該單元定為重大危險源

危險化學(xué)品重大危險源由高到低分為4個級別，（）為最高級別。

A:四級B:三級C:二級D:一級

答案:一級

危險化學(xué)品重大危險源分級公式中校正系數(shù)α為該危險化學(xué)品重大危險源廠區(qū)外暴露人員的校正系數(shù)。（）

A:對B:錯

答案:對

危險化學(xué)品重大危險源的分級指標R值與分級對應(yīng)關(guān)系正確的是（）

A:R≥100，一級B:100>R≥50，二級C:50>R≥10，三級D:R<10，四級

答案:R≥100，一級;100>R≥50，二級;50>R≥10，三級;R<10，四級

以下關(guān)于重大危險源安全評估報告應(yīng)包括的內(nèi)容闡述不正確的是（）

A:事故應(yīng)急措施B:評估結(jié)論與建議C:重大危險源的基本情況D:評估的領(lǐng)導(dǎo)班子

答案:評估的領(lǐng)導(dǎo)班子

根據(jù)《關(guān)于加強安全評價機構(gòu)管理的意見》，安全評價分為（）

A:專項安全評價B:安全驗收評價C:安全預(yù)評價D:安全現(xiàn)狀綜合評價

答案:專項安全評價;安全驗收評價;安全預(yù)評價;安全現(xiàn)狀綜合評價

第七章測試

危險化學(xué)品的應(yīng)急救援的指導(dǎo)思想包括（）

A:以人為本B:先控制、后處置C:先救人、后救物D:先處置、后控制

答案:以人為本;先控制、后處置;先救人、后救物

危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援的基本任務(wù)主要包括（）

A:轉(zhuǎn)移危險化學(xué)品及物資設(shè)備B:查清事故原因，評估危害程度C:控制危害源，對事故危害進行檢驗和監(jiān)測D:消除危害后果，恢復(fù)正常生活和生產(chǎn)秩序E:立即搶救受害人員，指導(dǎo)群眾防護和撤離危險區(qū)，維護救援現(xiàn)場秩序

答案:轉(zhuǎn)移危險化學(xué)品及物資設(shè)備;查清事故原因，評估危害程度;控制危害源，對事故危害進行檢驗和監(jiān)測;消除危害后果，恢復(fù)正常生活和生產(chǎn)秩序;立即搶救受害人員，指導(dǎo)群眾防護和撤離危險區(qū)，維護救援現(xiàn)場秩序

中毒等現(xiàn)場急救第一步是將染毒者迅速撤離現(xiàn)場，轉(zhuǎn)移到上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向無空氣污染地區(qū)。（）

A:錯B:對

答案:對

按照應(yīng)急預(yù)案功能劃分為（）

A:現(xiàn)場處置預(yù)案B:綜合應(yīng)急預(yù)案C:其他預(yù)案D:專項應(yīng)急預(yù)案

答案:現(xiàn)場處置預(yù)案;綜合應(yīng)急預(yù)案;專項應(yīng)急預(yù)案

以下屬于皮膚、四肢防護用品的有（）

A:防火隔熱手套B:防火服C:防化手套和防化靴D:防化服E:防火防化服

答案:防火隔熱手套;防火服;防化手套和防化靴;防化服;防火防化服

通過應(yīng)急演練，可以查找應(yīng)急預(yù)案存在的問題，進而完善應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)案的可操作性。（）

A:錯B:對

答案:對

應(yīng)急演練的作用主要包括（）

A:磨合機制B:鍛煉隊伍C:檢驗預(yù)案D:教育群眾

答案:磨合機制;鍛煉隊伍;檢驗預(yù)案;教育群眾

應(yīng)急演練的方法主要包括（）

A:局部演練B:功能演練C:全面演練D:桌面演練

答案:功能演練;全面演練;桌面演練

第八章測試

職業(yè)病危害主要是指因職業(yè)有害因素對從業(yè)人員健康的危害。接觸危害因素就會引發(fā)職業(yè)病。（）

A:錯B:對

答案:錯

生產(chǎn)過程中的有害因素與生產(chǎn)過程有關(guān)的原材料、工業(yè)毒物、粉塵、噪聲、震動、高溫、輻射及生物性因素有關(guān)。主要包括（）

A:其他因素B:生物因素C:物理因素D:化學(xué)因素

答案:生物因素;物理因素;化學(xué)因素

職業(yè)性危害因素對人體作用產(chǎn)生的后果有（）

A:不引發(fā)職業(yè)病B:抗病能力下降C:出現(xiàn)職業(yè)特征D:引發(fā)職業(yè)病

答案:抗病能力下降;出現(xiàn)職業(yè)特征;引發(fā)職業(yè)病

生產(chǎn)性毒物對人體的危害主要包括（）

A:中毒B:導(dǎo)致帶毒狀態(tài)C:以各種形態(tài)存在D:致突變、致癌、致畸

答案:中毒;導(dǎo)致帶毒狀態(tài);致突變、致癌、致畸

化學(xué)品職業(yè)危害中皮膚傷害的處理，包括（）

A:清水清洗傷口至少15分鐘B:用干凈紗布覆蓋傷口C:攜帶物質(zhì)安全資料表至醫(yī)院D:脫掉患者的衣服

答案:清水清洗傷口至少15分鐘;用干凈紗布覆蓋傷口;攜帶物質(zhì)安全資料表至醫(yī)院;脫掉患者的衣服

如果化學(xué)品飛濺入眼部應(yīng)該（）

A:頭部偏向一側(cè)B:查明化學(xué)品名稱，并攜帶物質(zhì)安全資料表至醫(yī)院C:用清水沖洗眼睛，勿用手搓揉D:使用洗眼器或洗眼瓶,沖洗至少15分鐘。

答案:頭部偏向一側(cè);查明化學(xué)品名稱，并攜帶物質(zhì)安全資料表至醫(yī)院;用清水沖洗眼睛，勿用手搓揉;使用洗眼器或洗眼瓶,沖洗至少15分鐘。

由生物性有害因素導(dǎo)致的疾病稱為生物危害，生物危害分為（）

A:職業(yè)性真菌病，如