機(jī)電創(chuàng)新設(shè)計(jì)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下濱州學(xué)院_第1頁
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文檔簡介

機(jī)電創(chuàng)新設(shè)計(jì)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下濱州學(xué)院濱州學(xué)院

第一章測試

山東省機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽每兩年舉辦一屆

A:錯(cuò)B:對

答案:錯(cuò)

全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽更加注重對結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。

A:錯(cuò)B:對

答案:對

山東省機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽主題包括國賽主題但是比國賽主題更寬、更廣

A:錯(cuò)B:對

答案:對

全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽培育學(xué)生針對實(shí)際需求進(jìn)行創(chuàng)新思維、機(jī)械設(shè)計(jì)和制作等實(shí)際工作能力。

A:錯(cuò)B:對

答案:對

全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽倡導(dǎo)作品要實(shí)現(xiàn)機(jī)電結(jié)合、智能控制,把機(jī)械、電子、電氣、控制各學(xué)科背景的同學(xué)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),突出團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培育

A:機(jī)械B:控制C:電子D:電氣

答案:機(jī)械;控制;電子;電氣

第二章測試

進(jìn)行機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)過程中可以利用的網(wǎng)絡(luò)資源有

A:在線課程(中國大學(xué)MOOC、學(xué)堂在線等)B:百度C:圖書館電子資源(知網(wǎng)、讀秀、文庫等)D:圖書館紙質(zhì)圖書

答案:在線課程(中國大學(xué)MOOC、學(xué)堂在線等);百度;圖書館電子資源(知網(wǎng)、讀秀、文庫等);圖書館紙質(zhì)圖書

擬將圓周運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)換為直線運(yùn)動(dòng),可以選擇()

A:齒輪齒條B:錐齒輪C:斜齒輪D:蝸輪蝸桿

答案:齒輪齒條

4個(gè)槽的槽輪機(jī)構(gòu)中撥盤轉(zhuǎn)一周,槽輪轉(zhuǎn)()周。

A:1周B:1/2周C:1/4周D:4周

答案:1/4周

本章介紹了()、()和()三款優(yōu)秀的三維設(shè)計(jì)作品

A:疏通管道機(jī)器人B:可變換式兒童車C:防風(fēng)固沙草格鋪設(shè)一體機(jī)

答案:疏通管道機(jī)器人;可變換式兒童車;防風(fēng)固沙草格鋪設(shè)一體機(jī)

典型的運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)應(yīng)包含()、()、()、()四個(gè)主要環(huán)節(jié)。

A:執(zhí)行器B:功率變換與放大裝置C:檢測與反饋裝置D:控制器

答案:執(zhí)行器;功率變換與放大裝置;檢測與反饋裝置;控制器

第三章測試

競賽組隊(duì)時(shí)既要考慮個(gè)人能力要突出、又要考慮人員搭配要合理

A:對B:錯(cuò)

答案:對

意志力是參賽隊(duì)員最為重要的素質(zhì)要求之一

A:錯(cuò)B:對

答案:對

因?yàn)槭菣C(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,所以盡可能的都選擇機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生。

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

一個(gè)好的參賽作品,要具備如下特征()

A:符合主題B:具有創(chuàng)新性,特別是機(jī)械機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新C:功能要能夠?qū)崿F(xiàn)D:答辯環(huán)節(jié)要有優(yōu)秀的展示

答案:符合主題;具有創(chuàng)新性,特別是機(jī)械機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新;功能要能夠?qū)崿F(xiàn);答辯環(huán)節(jié)要有優(yōu)秀的展示

要想有一個(gè)好的選題,首先要做的是()

A:確保功能實(shí)現(xiàn)B:市場調(diào)研C:設(shè)計(jì)好的方案D:頭腦風(fēng)暴

答案:市場調(diào)研

第四章測試

對機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì),一般是先構(gòu)思,再用三維軟件進(jìn)行仿真優(yōu)化,最后再進(jìn)行機(jī)加工

A:錯(cuò)B:對

答案:對

通過高層建筑逃生器的原理來看,此裝置的逃生下降速度是不能進(jìn)行人為調(diào)節(jié)的。

A:錯(cuò)B:對

答案:錯(cuò)

當(dāng)基本機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)好后,最好盡快申請專利。

A:錯(cuò)B:對

答案:對

機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)類競賽要根據(jù)當(dāng)屆主題方向與要求,進(jìn)行創(chuàng)新性的設(shè)計(jì),重點(diǎn)在結(jié)構(gòu)上、實(shí)用性上、實(shí)踐性上創(chuàng)新設(shè)計(jì)

A:對B:錯(cuò)

答案:對

有了明確的設(shè)計(jì)方向,進(jìn)一步查詢大量的資料,查詢是否有人設(shè)計(jì)過此類產(chǎn)品的決定是改進(jìn)還是創(chuàng)新新方案.

A:錯(cuò)B:對

答案:對

第五章測試

參賽的過程中,PPT答辯的內(nèi)容越詳細(xì)越好。

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

現(xiàn)場答辯的過程中,應(yīng)該注重保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán),最好是提前申請專利。

A:錯(cuò)B:對

答案:對

團(tuán)隊(duì)之間組隊(duì)時(shí)是最好是高低年級學(xué)生搭配的方式,以便高年級帶動(dòng)低年級學(xué)生參加競賽。

A:錯(cuò)B:對

答案:對

作品簡介主要說明作品背景、結(jié)構(gòu)、功能、應(yīng)用前景、創(chuàng)新點(diǎn)等。

A:錯(cuò)B:對

答案:對

視頻應(yīng)該從主要功能、結(jié)構(gòu)原理、主要?jiǎng)?chuàng)新的結(jié)構(gòu)、演示整個(gè)工作過程。

A:對B:錯(cuò)

答案:對

第六章測試

“挑戰(zhàn)杯”比賽選題一般具有()、()、()和()四大特點(diǎn)。

A:時(shí)代性B:先進(jìn)性C:專業(yè)特色D:能夠解決當(dāng)下所面臨的問題

答案:時(shí)代性;先進(jìn)性;專業(yè)特色;能夠解決當(dāng)下所面臨的問題

高等學(xué)校在校學(xué)生申報(bào)挑戰(zhàn)杯比賽時(shí)分為()、()和()三類作品比賽。

A:自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文B:專利C:科技發(fā)明制作三類作品參賽D:哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文

答案:自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文;科技發(fā)明制作三類作品參賽;哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文

挑戰(zhàn)杯比賽作品中科技發(fā)明制作必須是科技含量較高、制作投入較大的作品

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

關(guān)于挑戰(zhàn)杯比賽的作品,畢業(yè)設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)(論文)、學(xué)年論文和學(xué)位論文、國際競賽中獲獎(jiǎng)的作品、獲國家級獎(jiǎng)勵(lì)成果(含本競賽主辦單位參與舉辦的其它全國性競賽的獲獎(jiǎng)作品)等均可在申報(bào)范圍之列。

A:錯(cuò)B:對

答案:錯(cuò)

在挑戰(zhàn)杯比賽中,凡有合作者的個(gè)人作品或集體作品,均按學(xué)歷最高的作者劃分至本??粕?、碩士研究生或博士研究生類進(jìn)行評審。

A:對B:錯(cuò)

答案:對

第七章測試

以下不屬于申請專利和發(fā)表論文作用的是

A:只為了學(xué)業(yè)加分B:促進(jìn)研究成果的積累和推廣C:提高寫作水平和書面表達(dá)能力D:保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)

答案:只為了學(xué)業(yè)加分

以下哪一項(xiàng)不屬于專利范疇

A:發(fā)明專利B:實(shí)用新型C:外觀專利D:著作

答案:著作

申請專利的對象應(yīng)具有(

)三大特性

A:新穎性B:實(shí)用性C:創(chuàng)造性

答案:新穎性;實(shí)用性;創(chuàng)造性

以下()不屬于學(xué)術(shù)論文必須具有的內(nèi)容。

A:中英

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