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大學(xué)生專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告為期兩個(gè)月的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),在實(shí)踐中進(jìn)行了自我認(rèn)知、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能的提升。這份報(bào)告旨在總結(jié)實(shí)習(xí)中的收獲以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。實(shí)習(xí)背景本次實(shí)習(xí)是由學(xué)校與當(dāng)?shù)啬彻竞献髋e行的,是一項(xiàng)針對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的實(shí)習(xí),針對(duì)的是電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,主要任務(wù)是參與物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、構(gòu)建、測(cè)試、運(yùn)維和維護(hù)等。學(xué)習(xí)與工作內(nèi)容在實(shí)習(xí)期間,首先對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí),包括IoT的基本概念,傳感器網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)、無(wú)線通信技術(shù)、云計(jì)算、邊緣計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。此外還學(xué)習(xí)了如何使用于開(kāi)發(fā)IoT系統(tǒng)的設(shè)備和軟件工具,如Arduino、RaspberryPi、NodeMCU、Thingsboard、MQTT等。通過(guò)對(duì)這些工具的學(xué)習(xí),可以完成各種小型的實(shí)驗(yàn),如LED燈控制、溫度傳感器數(shù)據(jù)的采集與可視化、紅外遙控傳輸?shù)?。之后,開(kāi)始了工作任務(wù)的分配及執(zhí)行。我和其他兩名同學(xué)一起參與了一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),是一個(gè)智慧養(yǎng)殖小程序,主要功能是檢測(cè)養(yǎng)殖場(chǎng)的傳感器數(shù)據(jù),如環(huán)境溫濕度、空氣質(zhì)量、水質(zhì)等,以及對(duì)養(yǎng)殖場(chǎng)的物料進(jìn)行管理。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中,我們主要負(fù)責(zé)前端邏輯的實(shí)現(xiàn),使用了微信小程序開(kāi)發(fā)工具,完成了數(shù)據(jù)展示、交互邏輯的編寫(xiě)。在實(shí)習(xí)中,我們同時(shí)也參與了系統(tǒng)的測(cè)試與維護(hù),對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了全面的功能測(cè)試,找出并糾正了其中的各種漏洞和問(wèn)題,并且對(duì)運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了相應(yīng)的處理。收獲與體會(huì)在實(shí)習(xí)過(guò)程中,受益匪淺,主要如下:1.實(shí)踐了“理論聯(lián)系實(shí)際”的教學(xué)原則在學(xué)校中的學(xué)習(xí),注重的是理論知識(shí)的學(xué)習(xí),但理論知識(shí)離開(kāi)實(shí)踐就失去了學(xué)習(xí)的價(jià)值,現(xiàn)在在實(shí)習(xí)中,實(shí)際上是大家把所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐場(chǎng)景中,真正地體會(huì)到理論知識(shí)的價(jià)值,并且更深刻地了解相關(guān)技術(shù)。2.提升了與人溝通以及協(xié)作能力在實(shí)習(xí)中,與不同個(gè)性和背景的同學(xué)、公司同事、領(lǐng)導(dǎo)等合作,每周要向公司負(fù)責(zé)人匯報(bào)本周的工作進(jìn)展、撰寫(xiě)工作總結(jié)等,因此在實(shí)踐中,培養(yǎng)了與人溝通協(xié)調(diào)、合作的意識(shí)和能力,更多的鍛煉的自己的表達(dá)能力和交流能力。3.加深專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及技能水平通過(guò)此次實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)到了更深入的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),對(duì)配合公司工作的技能也有了更深刻的認(rèn)識(shí),能夠更熟練操作各種工具。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,技能水平有了較大提升。4.重新審視職業(yè)發(fā)展規(guī)劃在實(shí)習(xí)中,深入感受到了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的前景和重要性,也進(jìn)一步確定了自己的職業(yè)方向和目標(biāo),加強(qiáng)了自己學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)的動(dòng)力和信心。展望未來(lái)通過(guò)對(duì)此次實(shí)習(xí)的綜合學(xué)習(xí),加強(qiáng)了對(duì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的理解和認(rèn)知,更好的了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用和創(chuàng)新機(jī)會(huì)。以后希望能夠進(jìn)一步加強(qiáng)自己的技術(shù)水平,爭(zhēng)取參與更多的創(chuàng)新項(xiàng)目,成為物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才,為行業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)??偨Y(jié)通過(guò)此次專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),收獲頗豐。實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和收獲,將會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大意義。認(rèn)真總結(jié),不
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